2/2收集整理，僅供參考2024年中國人民大學(xué)管理職員和教師以外專業(yè)技術(shù)人員招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校學(xué)生權(quán)利是一項（）。A.應(yīng)有權(quán)利B.道德權(quán)利C.法律權(quán)利D.自然權(quán)利【答案】：C2.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.一周B.一個月C.半月D.兩個月【答案】：B3.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢B.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施C.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)D.構(gòu)建心理預(yù)警機制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案【答案】：B4.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.享受培訓(xùn)補貼B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費C.小額擔(dān)保貸款和貼息支持D.可以緩繳營業(yè)稅【答案】：D5.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。（）。A.綠色通道B.獎助學(xué)金C.助學(xué)貸款D.學(xué)費減免【答案】：A6.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓(xùn)模式B.自我實現(xiàn)模式C.學(xué)校推動模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：C7.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色期望B.教師人格C.教師威信D.教師角色【答案】：C8.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.運動調(diào)節(jié)B.寫日記C.傾訴D.矯正不良認知【答案】：D9.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.委托培養(yǎng)B.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)C.技術(shù)咨詢D.推廣教育【答案】：C10.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.文化知識B.實踐性知識C.本體性知識D.條件性知識【答案】：C11.工作動機為任務(wù)目標驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.創(chuàng)新型B.專家型C.熟手型D.新手型【答案】：C12.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.通過戀愛改變自己的生活D.樹立愛情責(zé)任感【答案】：C13.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括（）。A.自我實現(xiàn)模式B.社會許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：A14.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.文化觀念趨向多元化B.群體價值取向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】：C15.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.可逆性B.動態(tài)性C.相對性D.連續(xù)性【答案】：A16.廣義的文化指的是（）。A.表層文化和深層文化B.物質(zhì)文化和精神文化C.歷史文化和現(xiàn)實文化D.物質(zhì)制度文化和精神制度文化【答案】：B17.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一B.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行C.是教師在職業(yè)活動中，根據(jù)一定的道德觀念和價值原則，處理各種倫理關(guān)系的實踐活動D.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次【答案】：B18.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是（)。A.巴甫洛夫B.維果斯基C.斯金納D.皮亞杰【答案】：B19.在知覺過程中，把一般原理、規(guī)則與個別事物或問題聯(lián)系起來，需要大學(xué)生感知的（）。A.準確性水平B.目的性水平C.精確性水平D.理解性水平【答案】：D20.《紅樓夢》中林黛玉的氣質(zhì)類型是（）。A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：A21.下列哪一項是學(xué)校、教師對學(xué)生家長可以提供的A.家庭經(jīng)濟指導(dǎo)B.家庭教育指導(dǎo)C.家庭關(guān)系指導(dǎo)D.家庭生活指導(dǎo)【答案】：B22.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是（）A.學(xué)術(shù)性職業(yè)B.實踐性專業(yè)C.職業(yè)的一種D.一種專門職業(yè)【答案】：B23.洪堡在創(chuàng)立柏林大學(xué)過程中，主要突出了大學(xué)的（）A.科學(xué)研究職能B.終身學(xué)習(xí)職能C.社會服務(wù)職能D.培養(yǎng)人才職能【答案】：A24.在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是（）。A.重利輕義觀B.重義輕利觀C.義利并重觀D.以上都不是【答案】：B25.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。A.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)B.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)C.機械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：D26.中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間是（）。A.1988年B.1986年C.1987年D.1989年【答案】：B27.自我調(diào)控系統(tǒng)包括自我認知、（）、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我反思B.自我評價C.自我調(diào)節(jié)D.自我體驗【答案】：D28.院系調(diào)整開始于（）。A.20世界70年代B.20世界50年代C.20世界60年代D.20世界80年代【答案】：B29.教師道德最基本的作用是（）。A.促進人類文明進步B.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成C.促進學(xué)生品德形成和智能發(fā)展D.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化【答案】：B30.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.它是一種思想關(guān)系B.它是一種思想觀念和理論體系C.它是受一定利益關(guān)系制約的D.它是師德意識意識形成的基礎(chǔ)，并通過教師的道德行為實踐表現(xiàn)出來【答案】：B31.在學(xué)校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）①隱患險于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.②③B.①②③④C.②③④D.①②【答案】：B32.德韋克認為，人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點，一種是能力增長觀，另一種是（）。A.能力保持觀B.能力可變觀C.能力實體觀D.能力消退觀【答案】：C33.下列有關(guān)教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認識錯誤的是（）。A.創(chuàng)新精神是一種追求科學(xué)、勇于探索、永無止境的科學(xué)精神B.要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力C.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實踐中的集中體現(xiàn)D.人才的競爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當(dāng)務(wù)之急【答案】：C34.學(xué)高為"師",身正為"范"強調(diào)了教師專業(yè)特點的（）A.勞動創(chuàng)造性B.角色多樣性C.工作神圣性D.成效滯后性【答案】：C35.有人認為一些大學(xué)設(shè)立“發(fā)泄室”，讓學(xué)生打沙包，攻擊橡皮人以消解心理壓力的做法是錯誤的，因為這樣會養(yǎng)成學(xué)生的攻擊行為和習(xí)慣。那么你認為（）。A.批評是錯誤的B.批評有部分合理性C.批評是正確的D.有心理學(xué)的理論支持這種批評【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）A.主體性原則B.科學(xué)性原則C.全體與個別兼顧的原則D.發(fā)展性原則【答案】：ABCD37.印象管理過程中的兩個重要因素是什么（）A.社會身份B.自我觀念C.自信D.外表【答案】：AB38.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.變化性B.廣泛性C.內(nèi)隱性D.公正性E.綜合性【答案】：BCDE39.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）。A.全體與個別兼顧的原則B.發(fā)展性原則C.科學(xué)性原則D.主體性原則【答案】：ABCD40.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有（）。A.促進大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變B.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典C.促進大學(xué)課程更加專門化D.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化E.促進大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向【答案】：ACD41.內(nèi)心信念在教師道德評價中的作用主要表現(xiàn)為（）。A.它是實現(xiàn)教師道德評價成效的途徑和目的B.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力C.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則，是道德評價中的直接準繩D.它作為一種強烈的道德責(zé)任感，成為教師對自己的職業(yè)行為進行自我評判的直接內(nèi)在動力【答案】：ABCD42.孟子提出的教師道德規(guī)范包括（）。A.注重實踐，知行合一B.提高自身能力，以其昭昭C.加強個人修養(yǎng)，反省、知恥、改過D.以身作則，教者必以正【答案】：BCD43.思維的基本特征是（）A.概括性B.形象性C.間接性D.目的性【答案】：AC44.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下（）方面。A.獻身教育事業(yè)B.開拓創(chuàng)新C.自尊自強D.正直誠實【答案】：ABCD45.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有突出的嚴謹性C.為人師表具有較弱的激勵性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】：BD46.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.共情技術(shù)B.澄清技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：ABCD47.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.適時原則B.完整原則C.經(jīng)濟原則D.量力和滿足原則E.實踐原則【答案】：ABCDE48.高校教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括（）。A.社會調(diào)查B.課程設(shè)計C.實驗實習(xí)D.科研服務(wù)【答案】：ABCD49.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.按需設(shè)崗B.自由競爭C.合同管理D.擇優(yōu)聘用【答案】：ACD50.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育B.建立良好的人際關(guān)系C.加強心理輔導(dǎo)D.減輕外在壓力E.避免學(xué)生認知絕對化F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF51.動作技能的三個特點是（）。A.展開性B.客觀性C.簡縮性D.外顯性【答案】：ABD52.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有（）。A.全面投入和重點突破相結(jié)合B.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合C.學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合D.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合E.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合【答案】：ABDE53.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機制中的合理化作用？（）A.以小人之心度君子之腹B.狐貍吃不到葡萄