云南省昆明市十四中教育集團(tuán)2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試題（全卷四個(gè)大題，共24個(gè)小題，共8頁(yè)；滿分100分，考試用時(shí)150分鐘）注意事項(xiàng)：1.考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（1～5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面文字，按要求完成下面小題。晴朗的夜晚，一個(gè)人安坐于書房，________地讀著一冊(cè)冊(cè)的書，心無(wú)旁騖（wù），一點(diǎn)也不孤單，更談不上寂寞。浩瀚的蒼穹里，灑滿了鉆石般的星星，它們頑皮地眨著眼睛，仿佛在遙遠(yuǎn)的星空中為我擎起一盞盞簇（cù）新閃亮的明燈。彼時(shí)，星望著我，我望著書，廣袤天地之間唯余一片靜謐，耳畔（pàn）只聽到“沙沙”的翻書聲。這樣的夜晚，最適合讀那些情真意切的書，寧?kù)o的氛圍里，沒有半點(diǎn)矯柔造作，心很容易就與書中主人公的心________到一起，于同頻共振中，品味紙短情長(zhǎng)的文字，體會(huì)曼妙雋永的意境。我閱讀汪曾祺的《人間草木》，不時(shí)會(huì)為他那顆愛花的心而感到欽慕，為他與人為善的品質(zhì)而感動(dòng)。有花相伴，有鳥的呢喃（nán），人活在這樣的世間，________在這樣的草木花叢里，既清新又溫馨。品讀路遙的《平凡的世界》，我深為兩兄弟熱切的人生追求而感嘆。他們的世界雖然很平凡，但因?yàn)樗麄儽邪簱P(yáng)的奮斗精神而顯得不一般。即使一個(gè)人再平凡，只要敢于拼搏，一樣就能鑄造出不平凡來(lái)。讀朱自清的《荷塘月色》，我想象著淡淡的月色，搖曳在碧綠的荷葉上，瀉在清幽的水面上，如籠罩著一層輕紗。那種________的感覺，讓人心馳神往。1.文中注音不正確的一項(xiàng)是（）A.騖（wù） B.簇（cù） C.畔（bàn） D.喃（nán）2.文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.矯柔造作 B.欽慕 C.秉承 D.心馳神往3.文中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.孜孜不倦配合徘徊奇妙B.持之以恒契合徘徊奇怪C.孜孜不倦契合徜徉奇妙D.持之以恒配合徜徉奇怪4.文中畫線句子有語(yǔ)病，修改正確的一項(xiàng)是（）A.一個(gè)人即使再平凡，只要敢于拼搏，一樣就能鑄造出不平凡來(lái)。B.一個(gè)人即使再平凡，只要敢于拼搏，一樣也能鑄造出不平凡來(lái)。C.即使一個(gè)人再平凡，只要敢于拼搏，一樣也能鑄造出不平凡來(lái)。D.即使一個(gè)人再平凡，只要敢于拼搏，就一樣能鑄造出不平凡來(lái)。5.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①也有人喜愛應(yīng)用數(shù)學(xué)，因?yàn)樗苷宫F(xiàn)自然與生活的奇妙。②數(shù)學(xué)常是學(xué)生最怕的科目，但數(shù)學(xué)科普書卻十分暢銷。③若你屬于后者，便會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)提供了一個(gè)看待世界新視角。④由此可見，數(shù)學(xué)的道路雖令人生畏，但其無(wú)窮魅力并未消減。⑤數(shù)學(xué)的魅力因人而異，有人沉迷于純數(shù)學(xué)的嚴(yán)密與精巧。A.②⑤①③④ B.⑤③①④② C.②①⑤③④ D.⑤②①④③6.名篇名句默寫。（1）范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)作者曠達(dá)胸襟句子是“________________，________________”。（2）劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中運(yùn)用典故表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心無(wú)比辛酸，流露出老友四散、恍如隔世之感的詩(shī)句是：“________________，________________”。（3）李白《行路難（其一）》中象征人生路上的艱難險(xiǎn)阻的詩(shī)句是“________________，________________”。二、綜合性學(xué)習(xí)（7～10題，共10分）（一）學(xué)習(xí)與探究（5分）為了弘揚(yáng)中華民族的奮斗精神，激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取之心，九年級(jí)（1）班準(zhǔn)備開展以“自強(qiáng)不息，奮斗有我”為主題的班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你作為班會(huì)籌備組成員，完成以下任務(wù)。任務(wù)一：實(shí)際生活，探究發(fā)現(xiàn)：班級(jí)圍繞“中學(xué)生踐行‘自強(qiáng)不息’精神的主要障礙”進(jìn)行了問卷調(diào)查。7.請(qǐng)從下表中概括得出結(jié)論，并提出改進(jìn)的建議。中學(xué)生踐行“自強(qiáng)不息”精神的障礙調(diào)查統(tǒng)計(jì)表障礙類型占比（%）缺乏恒心45畏懼失敗25目標(biāo)模糊20貪圖安逸10任務(wù)二：精神溯源，時(shí)代回響：主持人向大家展示了以下兩則材料，并提出了思考題。8.分析【材料二】華為的應(yīng)對(duì)策略是如何踐行【材料一】所倡導(dǎo)的“自強(qiáng)不息”精神的。材料一：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！薄吨芤住罚ń庹f(shuō)：這句話意為宇宙天體運(yùn)行不息，剛健有力；君子應(yīng)效法天道，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不止息。）材料二：近年來(lái)，以華為公司為代表的中國(guó)高科技企業(yè)，在發(fā)展中遭遇了外部的巨大壓力。核心技術(shù)面臨被“卡脖子”的風(fēng)險(xiǎn)，生存與發(fā)展受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。面對(duì)困境，華為沒有選擇屈服，而是堅(jiān)定地走上了科技自立自強(qiáng)的道路，投入巨額資金進(jìn)行自主研發(fā)。最終，他們成功推出了自己的操作系統(tǒng)和芯片，在重壓之下實(shí)現(xiàn)了突圍。（二）名著閱讀（5分）以下是小華的讀書筆記，請(qǐng)你幫助他解決疑思?！栋嘣?shī)選》讀書筆記【疑思】詩(shī)選以年代劃分艾青詩(shī)作，如果我以詩(shī)歌主題進(jìn)行劃分，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？主題一：“①____”《雪落在中國(guó)的土地上》—1937年《我愛這土地》—1938年《北方》—1938年主題二：“禮贊光明”《向太陽(yáng)》—1938年《火把》—1940年《光的贊歌》—1978年主題三：“②____”《魚化石》—1978年《鏡子》—1978年《傘》—1978年《水滸傳》讀書筆記【疑思】封面往往能傳達(dá)書籍的主要思想和內(nèi)容。購(gòu)買《水滸傳》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不少版本以林沖為封面，這是為什么呢？9.還有兩個(gè)主題沒有確定，請(qǐng)選出適合的選項(xiàng)填到筆記中的①②處。A.歌詠?zhàn)匀籅.思考人生C.熱愛祖國(guó)D.呼喚親情10.購(gòu)買《水滸傳》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不少版本以林沖為封面，這是為什么呢？三、閱讀（11～23題，共34分）（一）（4分）閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成下面小題?！炯住克{(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！疽摇吭乱箲浬岬芏鸥κ臄嗳诵校吳镆谎懵?。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問死生。寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。11.對(duì)【甲】詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“明月幾時(shí)有？把酒問青天”，開篇即問，表達(dá)作者對(duì)宇宙和人生的哲理思考。B.“欲”“恐”表現(xiàn)了詞人既向往天上的美好生活，又留戀人間的矛盾心理。C.“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”運(yùn)用了比喻的修辭手法，表達(dá)親人無(wú)法團(tuán)聚的惆悵。D.這首詞扣住“月”來(lái)寫，情感多次起伏變化，在抑揚(yáng)間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強(qiáng)的感染力。12.這兩首詩(shī)都借月抒發(fā)了對(duì)親人的思念，此外還抒發(fā)了什么不同的情感，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（二）（10分）閱讀下面文言文，完成下面小題【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”（張岱《湖心亭看雪》）13.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（1）有亭翼然臨于泉上者翼然：________（2）樹林陰翳翳：________（3）大雪三日雪：________（4）霧凇沆碭沆碭：________14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。（2）湖中焉得更有此人！15.兩文都以“亭”為核心描寫對(duì)象，但寫景手法與內(nèi)容各有不同：【甲】文寫景兼具動(dòng)態(tài)與靜態(tài)，描寫出醉翁亭周邊朝暮與________的山水變化；【乙】文以________手法勾勒西湖雪夜的靜謐孤寂的湖景，聚焦“天與云與山與水”的渾然一白。16.歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中多次提及“樂”，張岱在《湖心亭看雪》中也暗含“樂”意，結(jié)合文本分析兩文中“樂”的內(nèi)涵有何不同。（三）（8分）閱讀下面文章，完成下面小題。人生需要一點(diǎn)“埋頭”精神①工作中，常有一些人不愿意干不容易出成績(jī)的工作，覺得埋頭苦干不如“巧為”、有選擇性地干更加“見效”。不可否認(rèn)，干工作有時(shí)確實(shí)需要一點(diǎn)“竅門”，多一些創(chuàng)新求變。但尋找捷徑并不等于投機(jī)取巧，能走捷徑靠的是日積月累和持續(xù)不斷的拼搏奮斗，而不是挖空心思，妄想一勞永逸、一步登天。②埋頭做好基礎(chǔ)性工作，才能積少成多，厚積薄發(fā)?！奥耦^”不是不知變通，而是一種踏實(shí)做事的作風(fēng)?！奥耦^”的好處，在于不投機(jī)取巧，耐心經(jīng)事，直面困難和矛盾。如此“愚拙”，更有利于打牢基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)前進(jìn)。縱覽古今，很多成績(jī)的背后，都有“十年寒窗”的苦功。李時(shí)珍寫《本草綱目》花了27年，徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年，馬克思著《資本論》用了40年，屠呦呦整理了2000多個(gè)藥方，最終獲得青蒿素樣品……可見，人生要有所收獲，的確需要一點(diǎn)“埋頭”的精神。③《漢書·枚乘傳》有云：“泰山之溜穿石，單極之綆斷干。水非石之鉆，索非木之鋸，漸靡使之然也。”細(xì)細(xì)想來(lái)，工作中遇到難以解決的問題，不是知識(shí)不夠多，而是知識(shí)太多；不是不夠聰明，而是過于聰明，總想著避開問題，缺少“埋頭”的精神。華羅庚在詩(shī)中寫道：“妙算還從拙中來(lái)，愚公智叟兩分開。積久方顯愚公智，發(fā)白才知智叟呆。埋頭苦干是第一，熟練生出百巧來(lái)。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！庇惨选皞温斆鳌碑?dāng)作真聰明，不過是真愚拙的做法。做事情，還是要那么一點(diǎn)“埋頭”精神、需要那么幾分“愚氣”。④世間事多不會(huì)一蹴而就。一件好的作品需要反復(fù)打磨，一種本領(lǐng)的獲得需要不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，許多事情要想做成功，都需要埋頭下一番苦功夫。人們常說(shuō)“入門先站三年樁”，如果不能打牢厚實(shí)的功底，到頭來(lái)學(xué)的不過是花拳繡腿。做人做事，穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心付出，才能有所成。而一些所謂的“聰明人”，對(duì)“埋頭”干不屑一顧。他們自恃頭腦靈活，做事靈巧，好高騖遠(yuǎn)，崇尚“效率至上”。幾十個(gè)小時(shí)就想速成一門語(yǔ)言，做生意立馬就想賺錢……世上哪有這樣的捷徑？總想“一口吃成個(gè)胖子”，一遇到困難即刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，這樣做多半會(huì)一事無(wú)成。⑤人生成敗的關(guān)鍵就在于一個(gè)人能否每時(shí)每刻持之以恒地追求自己的目標(biāo)。這種持之以恒，就是“埋頭”精神的表現(xiàn)。執(zhí)著于追夢(mèng)，才會(huì)最終夢(mèng)想成真。所有的積累、沉淀和改變，都是對(duì)時(shí)間的尊重，也是對(duì)人生的尊重。就如同龜兔賽跑中的兔子，起步快不代表就能贏。要知道，跑步前進(jìn)最多只能跑幾十千米，而選擇“埋頭”走路，卻可以走出兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。（選自《解放軍報(bào)》，有刪改）17.本文的中心論點(diǎn)是什么？18.第②段主要運(yùn)用了哪種論證方法，簡(jiǎn)要分析其作用。19.請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理文章第④段的論證思路。（四）（12分）閱讀下面文章，完成下面小題。春走老山界譚談①其實(shí)，只有到了四月，山野里的春色才最濃烈，最燦爛，春的表演才最癲狂！嫩綠的新葉，壓在深綠的老葉上，此時(shí)全部張開了身姿，展示著它的魅力，使山色具有了鮮明的層次感。各種各樣的野花，張狂地綻放，把或濃或淡的芳香，灑滿坡坡嶺嶺。整個(gè)山野，都沐浴在芳香里。②我們此行，是去拜會(huì)紅軍長(zhǎng)征途中著名的老山界。③汽車，在一個(gè)“之”字接一個(gè)“之”字的山間公路上奔馳。我的雙眼，貪婪地向前張望。只見前面山頭上的一棵棵大樹，仿佛一個(gè)個(gè)綠色的云團(tuán)，浮動(dòng)在天際。剛剛下過一場(chǎng)雨，山腰里升騰起一縷縷輕紗似的云霧。山頭在這一縷縷云霧里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像一個(gè)披著婚紗的新娘，姿態(tài)嬌美。④老山界，深藏在舜皇山里。⑤我們一路奔山而上，去追尋老山界。汽車在一塊平地上停下了。這里是紫花坪，一叢叢、一樹樹紫色的杜鵑花，正熱烈地綻放著，璀璨一片。紫花坪，真是名副其實(shí)！沿著山谷，一條小溪一路叮咚而下。幾場(chǎng)春雨過后，竄動(dòng)在小溪里的溪水更充沛了，溪水蹦跳著勇猛向前。遇到高崖，一蹦而下，化身壯麗的瀑布；遇到巨石，委曲求全，繞道而行。它總是千方百計(jì)向前奔去，去探尋更廣闊的世界……山東的溪，出山后注入湘江，而山西的溪，下山后就匯入資江。最后，都走進(jìn)洞庭、長(zhǎng)江、大海，到達(dá)它們終極的目標(biāo)。⑥終于，一塊巨石立在我們面前。幾個(gè)威嚴(yán)的大字，赫然入目：老山界。這里是1934年11月，紅軍長(zhǎng)征翻越的第一座大山。當(dāng)年翻越這座山的陸定一，記下了這段難忘的經(jīng)歷。于是，一篇美文《老山界》進(jìn)入了中學(xué)課本，激勵(lì)著一代代中國(guó)人在人生的道路上奮勇前行。為紀(jì)念革命先輩，為宣傳紅軍精神，傍著這座山的東安、新寧、城步三地，都立有老山界的碑石。⑦在這里，不時(shí)看到一隊(duì)隊(duì)游人，艱難地走在這條山道上，追尋當(dāng)年紅軍的足跡。我站在碑前，望著山間荊棘叢生的小道，陷入了沉思。當(dāng)年，紅軍戰(zhàn)士，一路走去，走過二萬(wàn)五千里?、噙@時(shí)，又一隊(duì)著藍(lán)色紅軍服的人，站在這塊刻有老山界的巨石碑前宣誓，一個(gè)個(gè)神情莊重。每天，這塊碑前，這條路上，總有人在追尋紅軍的足跡。他們中，有工人，有農(nóng)民，有學(xué)生，有老者，更有青年……紅軍自有后來(lái)人?。、崛缃?，有一個(gè)漢子，走進(jìn)了這座山，他沿著當(dāng)年紅軍的足跡，要與居住在大山深處的山民手拉手，領(lǐng)著他們走一條新時(shí)代全民奔小康的長(zhǎng)征之路。他要把散落在山谷深處的山貨——野茶，帶出山去，送進(jìn)都市里家家戶戶的廳堂。從這座大山腳下走出去的山民之子老唐，放棄他在國(guó)外已有相當(dāng)規(guī)模的事業(yè)，毅然回到家鄉(xiāng)，尋找?guī)椭l(xiāng)親走上脫貧的道路。山民們?cè)谏街胁傻揭安枞~，一擔(dān)一擔(dān)地送往茶業(yè)加工廠。沉睡在大山里的野茶林，如今成了山民的取款機(jī)。⑩踏春舜皇山，追尋老山界，探訪采茶人，讓人發(fā)出由衷的感嘆：老山界人正奔走在鄉(xiāng)村振興的新長(zhǎng)征路上?。ㄓ袆h改）20.文章開頭為什么從“山野里的春色”寫起？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。21.結(jié)合選文內(nèi)容，分析第②段加點(diǎn)詞的含義。我們此行，是去拜會(huì)紅軍長(zhǎng)征途中著名的老山界。22.《老山界》與本文都描寫了“之”字形的景象，但觀察的角度和描寫的側(cè)重點(diǎn)有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。滿天都是星光，火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來(lái)，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。（節(jié)選自陸定一《老山界》）23.結(jié)尾畫線句子意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?。四、寫作?0分）請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作。（40分）24.題目：挺起胸膛，是身體直立的姿勢(shì)，是內(nèi)心堅(jiān)定、積極進(jìn)取的姿態(tài)。它是面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)毅，是肩扛責(zé)任時(shí)的擔(dān)當(dāng)，是風(fēng)雨中的從容淡定，是奮斗時(shí)的自信昂揚(yáng)……每個(gè)平凡人都挺起胸膛，便能匯聚成最磅礴的力量。請(qǐng)以“這一次，我挺起胸膛”為題，寫一篇作文。要求：（1）不少于700字，書寫工整，字跡清楚；（2）立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；（3）不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。25.題目：________點(diǎn)燃了我要求：（1）應(yīng)將題目補(bǔ)充完整；（2）不少于700字，書寫工整，字跡清楚；（3）立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；（4）不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。參考答案【答案】1.C2.A3.C4.B5.A6.【答案】①.不以物喜②.不以己悲③.懷舊空吟聞笛賦④.到鄉(xiāng)翻似爛柯人⑤.欲渡黃河冰塞川⑥.將登太行雪滿山【答案】7.結(jié)論：中學(xué)生踐行“自強(qiáng)不息”精神的主要障礙中，缺乏恒心占比最高，其次是畏懼失敗、目標(biāo)模糊，貪圖安逸占比最低。示例建議：學(xué)?？梢蚤_展“21天堅(jiān)持打卡”等培養(yǎng)恒心的活動(dòng)；組織挫折教育講座和實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生克服畏懼失敗的心理；開設(shè)生涯規(guī)劃課程，幫助學(xué)生明確目標(biāo)；宣傳奮斗榜樣事跡，激勵(lì)學(xué)生克服貪圖安逸的思想。8.華為在面臨外部巨大壓力，核心技術(shù)被“卡脖子”，生存發(fā)展受挑戰(zhàn)的困境時(shí)，沒有屈服，堅(jiān)定走科技自立自強(qiáng)道路，投入巨額資金自主研發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)突圍，這種在困境中奮發(fā)圖強(qiáng)、積極進(jìn)取、自我提升的做法，踐行了“自強(qiáng)不息”的精神?！敬鸢浮?.CB10.示例：不少《水滸傳》版本以林沖為封面，是因?yàn)樗昝涝忈屃恕肮俦泼穹础钡闹黝}，其武藝高強(qiáng)、手持長(zhǎng)槍的形象極具辨識(shí)度