河南省鄭州市第十九中學(xué)2025-2026學(xué)年生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)群落演替的敘述錯(cuò)誤的是（）A.初生演替一般比次生演替進(jìn)行得慢B.群落在演替過(guò)程中，其物種組成不斷地變化C.如果時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田總能形成森林D.群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程2．下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，假設(shè)鷹的食物來(lái)源中，蛇和野兔分別占1/5、4/5，那么如果青草增加M千克，鷹的體重至少增加多少千克（）A.M/280 B.M/400 C.7M/1000 D.11M/3753．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，末端缺失的染色體因失去端粒而不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會(huì)連接在一起，著絲點(diǎn)分裂后向兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，如下圖所示。若某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點(diǎn)間任一位置發(fā)生斷裂，形成的兩條子染色體移到細(xì)胞兩極。不考慮其他變異，下列關(guān)于該細(xì)胞的說(shuō)法不正確的是（）A.可在分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)B.其子細(xì)胞中染色體的數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變C.其子細(xì)胞中有的染色體上連接了非同源染色體片段D.若該細(xì)胞基因型為Aa，可能會(huì)產(chǎn)生基因型為AAa的子細(xì)胞4．下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器B.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流5．染色體的主要成分是（）A.DNA和蛋白質(zhì) B.DNA C.RNA和蛋白質(zhì) D.RNA6．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（）A.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者B.細(xì)菌都屬于自養(yǎng)型生物，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分D.分解者一定是微生物二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2021年5月22日13時(shí)7分，共和國(guó)勛章獲得者一“世界雜交水稻之父”袁隆平院士永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。雜交水稻的推廣大大提高了水稻的產(chǎn)量，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。已知水稻是自花傳粉植物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)良好的雄性不育系之前，對(duì)水稻雜交之前需要對(duì)母本進(jìn)行______，育種環(huán)節(jié)較復(fù)雜，工作量較大；發(fā)現(xiàn)了雄性不育品系以后，可將其作為_(kāi)_______，簡(jiǎn)化了育種環(huán)節(jié)。（2）現(xiàn)選用高桿抗病水稻植株（甲）和矮桿感病水稻植株（乙）為親本進(jìn)行雜交，已知高桿對(duì)矮桿為顯性，用A、a表示，抗病對(duì)感病為顯性，用B、b表示。若雜交產(chǎn)生的子一代（F1）有四種表現(xiàn)型，且比例為l：1：1：l，則親本甲、乙的基因型分別為_(kāi)________。兩對(duì)等位基因的遺傳遵循__________定律。（3）讓上述F1中的高桿抗病植株自交得F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_______，F(xiàn)2中出現(xiàn)矮桿感病類型的比例是_________，F(xiàn)2與甲表現(xiàn)型相同的植株中，純合子的比例為_(kāi)__________。8．（10分）下圖所示為新型冠狀病毒（2019-nCoV）侵染人體后，機(jī)體的免疫應(yīng)答過(guò)程。A~I代表不同的免疫細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）免疫系統(tǒng)是人體的“安全保衛(wèi)部”，它擁有一支強(qiáng)大的“部隊(duì)”，圖中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)的其組成部分是___________。（2）新型冠狀病毒侵入人體時(shí)，首先接觸的是人體的第一道防線，人體免疫系統(tǒng)的第一道防線是指___________。新型冠狀病毒進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境，圖中的A細(xì)胞會(huì)對(duì)抗原進(jìn)行___________和呈遞。A包含多種類型細(xì)胞，如___________和___________。（3）圖中D細(xì)胞被活化需要兩個(gè)信號(hào)刺激：①是___________、②是___________分別與D細(xì)胞接觸，此外D細(xì)胞正常增殖分化還需要___________作用。圖中G細(xì)胞的作用是______________________。（4）當(dāng)新型冠狀病毒首次侵入人體，一部分進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，會(huì)引起細(xì)胞免疫的生理過(guò)程，請(qǐng)用文字、箭頭及圖中的字母表示該生理過(guò)程：______________________。9．（10分）反射弧是完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。下圖是反射弧示意圖，圖中①～⑤表示反射弧的五個(gè)組成部分。據(jù)圖分析回答。（1）圖中表示傳入神經(jīng)和效應(yīng)器的序號(hào)分別是_________和_________。（2）若圖中a點(diǎn)受到適宜刺激產(chǎn)生興奮，則興奮在該神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是_________(填“單向”或“雙向”)的，當(dāng)興奮傳到b點(diǎn)時(shí)，該部位膜內(nèi)外兩側(cè)的電位將由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)開(kāi)________。（3）當(dāng)手指意外接觸到針尖時(shí)，手會(huì)迅速縮回，而在指尖采血時(shí)，人可以有意識(shí)控制縮手，這說(shuō)明低級(jí)中樞受人腦的高級(jí)中樞控制，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的_________(填“分級(jí)”或“反饋”)調(diào)節(jié)。10．（10分）下圖1、圖2表示人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程，圖2中的A、B、C、D表示激素。科學(xué)家正研究利用胚胎干細(xì)胞分化成胰島B細(xì)胞來(lái)治療糖尿病，而胚胎干細(xì)胞經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)分化形成的胰島樣細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能，需要通過(guò)胰島素釋放實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)?？刂婆囵B(yǎng)液中葡萄糖的濃度，檢測(cè)胰島樣細(xì)胞分泌的胰島素的量如圖3所示，回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)人在高溫條件下工作時(shí)，因失水過(guò)多導(dǎo)致細(xì)胞外液_________，促使下丘腦進(jìn)行相關(guān)調(diào)節(jié)。在調(diào)節(jié)過(guò)程中，當(dāng)興奮通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)時(shí)，信號(hào)的變化情況是_________。（2）用餐后血糖濃度升高，會(huì)使圖1所示的生理活動(dòng)_______（填“加強(qiáng)”或“減弱”），圖1中體現(xiàn)出的激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有_______。（3）圖2中，寒冷環(huán)境下激素B以及激素________（填字母）的分能量明顯增加，使機(jī)體代謝加快，從而增加產(chǎn)熱，同時(shí)機(jī)體還通過(guò)________等變化以減少散熱。（4）據(jù)圖3所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化形成的胰島樣細(xì)胞__________（填“具有”或“不具有”）胰島B細(xì)胞的生理功能，得到此結(jié)論的依據(jù)是________________。11．（15分）下圖表示我國(guó)某草原上甲、乙兩種小型哺乳動(dòng)物的種群數(shù)量變化趨勢(shì)，回答下列問(wèn)題：（1）據(jù)圖分析，甲、乙動(dòng)物為_(kāi)______________關(guān)系。豐富度是指_____________。（2）可采用標(biāo)記重捕法來(lái)調(diào)查這兩種動(dòng)物的種群數(shù)量，若在調(diào)查期間，有標(biāo)記物脫落，則得到的種群數(shù)量值會(huì)_____________（填“變大”、“不變”或“減小”）。（3）2~3年，甲動(dòng)物種群的出生率_____________（填“>”“=”或“<”）死亡率，第3年乙動(dòng)物的種群數(shù)量下降的原因是__________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】1、群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。2、在一從來(lái)沒(méi)有過(guò)植被，或者原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底消滅了的地方屬于初生演替；在原有植被雖已不存在，但是保留有土壤條件，甚至種子或其他繁殖體的地方屬于次生演替。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。【詳解】A、初生演替是在一從來(lái)沒(méi)有過(guò)植被，或者原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底消滅了的地方開(kāi)始的演替，進(jìn)行的速度慢，A正確；B、群落在演替過(guò)程中，生物多樣性程度增加，即群落中物種構(gòu)成不斷地變化著，B正確；C、棄耕的農(nóng)田不一定能形成森林，如果氣候干旱，可能最終演替到草本植物階段，而不能形成森林，C錯(cuò)誤；D、群落演替的概念是隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，D正確。故選C。2、A【解析】食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者；能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向傳遞、逐級(jí)遞減，食物鏈越長(zhǎng)，能量流動(dòng)時(shí)損失的能量就越多。【詳解】圖中的食物鏈由2條：青草→昆蟲→蛇→鷹；青草→野兔→鷹，鷹的食物來(lái)源中，假設(shè)蛇和野兔分別占1/5、4/5，那么如果青草增加M千克，鷹的體重至少增加X(jué)千克，“至少”我們按相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率按10%來(lái)算，那么鷹增重X千克需要青草的能量為：x/5÷10%÷10%÷10%+4x/5÷10%÷10%=M，280X=M．X=M/280。故選A。3、C【解析】有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期，所以可在分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)，A正確；B、由于在“染色體橋”的兩著絲點(diǎn)間任一位置發(fā)生斷裂，形成的兩條子染色體能移到細(xì)胞兩極，所以其子細(xì)胞中染色體的數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變，B正確；C、“染色體橋”結(jié)構(gòu)是由姐妹染色單體連接在一起形成的，所以其子細(xì)胞中的染色體上不會(huì)連接非同源染色體片段，C錯(cuò)誤；D、由于姐妹染色單體連接在一起形成“染色體橋”后，在兩著絲點(diǎn)間任一位置發(fā)生斷裂，所以該細(xì)胞基因型為Aa時(shí)，可能會(huì)產(chǎn)生基因型為AAa的子細(xì)胞，D正確。故選C。4、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①是感受器，②是效應(yīng)器，③是傳入神經(jīng)，④是灰質(zhì)，⑤是傳出神經(jīng)，⑥是突觸．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．靜息電位形成時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)【詳解】在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器，A正確；⑥是突觸，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，B正確；若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則b處內(nèi)正外負(fù)，表示興奮部位，a、c處內(nèi)負(fù)外正，表示未興奮部位，C錯(cuò)誤；在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)和神經(jīng)細(xì)胞電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力5、A【解析】細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)。染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，存在于細(xì)胞分裂間期，在細(xì)胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時(shí)叫染色體。染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)?！驹斀狻咳旧|(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進(jìn)入分裂期前期，染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì)。A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】（1）非生物的物質(zhì)和能量：包括光、熱、水、空氣、無(wú)機(jī)鹽等，是生態(tài)系統(tǒng)存在的基礎(chǔ)。（2）生產(chǎn)者：都是自養(yǎng)生物，主要是綠色植物，也包括硝化細(xì)菌等能進(jìn)行化能合成作用的微生物。生產(chǎn)者通過(guò)光合作用，把太陽(yáng)能固定在它們所制造的有機(jī)物中。太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，從而可以被生物所利用，因此生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。（3）消費(fèi)者:包括植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、雜食性動(dòng)物和寄生動(dòng)物等，消費(fèi)者的存在，能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（4）分解者:包括營(yíng)腐生生活的微生物（主要是細(xì)菌和真菌），以及腐食性動(dòng)物（如蚯蚓、蜣螂等）?【詳解】A、D、大多數(shù)動(dòng)物屬于消費(fèi)者，但包括蚯蚓、蜣螂等在內(nèi)的腐食性動(dòng)物為分解者，A、D錯(cuò)誤；B、大多數(shù)細(xì)菌屬于異養(yǎng)型生物，少部分細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物，B錯(cuò)誤；C、生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，它們通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，固定在它們所制造的有機(jī)物中，從而可以被生物所利用，因此生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分，C正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.去雄②.母本③.AaBb、aabb④.基因自由組合⑤.高桿抗?。焊邨U感病：矮桿抗?。喊珬U感病=9:3:3:1⑥.1/16⑦.1/9【解析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：在F1產(chǎn)生配子時(shí)，在等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。研究對(duì)象的性狀是由兩對(duì)或兩對(duì)以上的基因控制，要求兩對(duì)或兩對(duì)以上的基因位于非同源染色體上，這是基因自由組合的前提。在遺傳時(shí)，每對(duì)基因都遵循基因分離定律。【詳解】（1）水稻是自花傳粉植物，在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)良好的雄性不育系之前，對(duì)水稻進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要先對(duì)母本去雄，然后套袋，防止自花傳粉和外來(lái)花粉干擾，雄性不育系不能產(chǎn)生正常的精子，只能作為母本。（2）由題意可知，植株甲的基因型為A_B_，植株乙的基因型為aabb，若雜交產(chǎn)生的子一代（F1）有四種表現(xiàn)型，且比例為l：1：1：l，可推知植株甲產(chǎn)生了四種配子，且比例為l：1：1：l，因此可知植株甲基因型為AaBb，并且這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律。（3）讓上述F1中的高桿抗病植株（AaBb）自交得F2，根據(jù)基因的自由組合定律可推知，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為高桿抗?。焊邨U感?。喊珬U抗病：矮桿感病=9:3:3:1，F(xiàn)2中出現(xiàn)矮桿感病類型（aabb）的比例是1/4×1/4=1/16，F(xiàn)2與甲表現(xiàn)型相同的植株占9/16，其中的純合子（AABB）在F2中比例為1/16，因此F2與甲表現(xiàn)型相同的植株中，純合子的比例為1/9?！军c(diǎn)睛】本題要求考生理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和使用條件，解答該題可應(yīng)用反推法進(jìn)行，根據(jù)后代的表現(xiàn)型及比例，推出親本的基因型、產(chǎn)生的配子的類型及比例、遵循的遺傳規(guī)律等，然后再依據(jù)基因的自由組合定律正推答題。8、（1）免疫器官（2）①.皮膚和黏膜②.攝?。ɑ颉巴淌伞保?、加工處理（或“加工”、“處理”）③.樹突狀細(xì)胞④.巨噬細(xì)胞（3）①.病原體（抗原）②.輔助T細(xì)胞（表面的特定分子發(fā)生變化）③.細(xì)胞因子④.當(dāng)再次接觸新型冠狀病毒（同種抗原）時(shí)，能迅速增殖分化，分化后（F細(xì)胞）快速產(chǎn)生大量抗體（4）【解析】根據(jù)圖中過(guò)程分析，A為抗原呈遞細(xì)胞，可以將抗原初步處理后呈遞給B（輔助性T細(xì)胞），輔助性T細(xì)胞可以分泌細(xì)胞因子，也把抗原呈遞給D（B淋巴細(xì)胞），D分化為F（漿細(xì)胞）和G（記憶細(xì)胞），漿細(xì)胞可分泌抗體，記憶細(xì)胞在機(jī)體二次接觸抗原時(shí)可以迅速增殖分化為效應(yīng)細(xì)胞，E（細(xì)胞毒性T細(xì)胞）在細(xì)胞因子的作用下也可以分化產(chǎn)生I（新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞）和H（記憶細(xì)胞），I可以識(shí)別接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞使之裂解死亡。【小問(wèn)1詳解】免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)組成，圖中未顯示免疫器官?！拘?wèn)2詳解】人體免疫系統(tǒng)的第一道防線是皮膚和黏膜。新型冠狀病毒進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境，圖中的A細(xì)胞會(huì)對(duì)抗原攝取、加工處理和呈遞。A包含多種類型細(xì)胞樹突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等【小問(wèn)3詳解】圖中D細(xì)胞代表B淋巴細(xì)胞，它的活化需要兩個(gè)信號(hào)刺激：病原體（抗原）刺激和輔助T細(xì)胞接觸，此外D細(xì)胞正常增殖分化還需要細(xì)胞因子的作用。圖中G細(xì)胞是記憶細(xì)胞，作用是當(dāng)再次接觸新型冠狀病毒（同種抗原）時(shí)，能迅速增殖分化，分化后（F細(xì)胞）快速產(chǎn)生大量抗體?！拘?wèn)4詳解】當(dāng)新型冠狀病毒首次侵入人體，一部分進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，會(huì)引起細(xì)胞免疫的生理過(guò)程，如圖：【點(diǎn)睛】本題考查特異性免疫的流程，需要學(xué)生掌握并理解特異性免疫的基本知識(shí)點(diǎn)，才能作答。9、①.②②.⑤③.雙向④.內(nèi)正外負(fù)⑤.分級(jí)【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器，a、b為相應(yīng)位點(diǎn)?！驹斀狻浚?）圖中表示傳入神經(jīng)和效應(yīng)器的序號(hào)分別是②和⑤。（2）若圖中a點(diǎn)受到適宜刺激產(chǎn)生興奮，則興奮在離體的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，當(dāng)興奮傳到b點(diǎn)時(shí)，Na+內(nèi)流，該部位膜內(nèi)外兩側(cè)的電位將由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)。（3）當(dāng)手指意外接觸到針尖時(shí)，手會(huì)迅速縮回，而在指尖采血時(shí)，人可以有意識(shí)控制縮手，這說(shuō)明低級(jí)中樞受人腦的高級(jí)中樞控制，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)。【點(diǎn)睛】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)及神經(jīng)傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。10、（1）①.滲透壓升高②.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)（2）①.加強(qiáng)②.通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞或靶器官（3）①.A、C##C、A②.皮膚毛細(xì)血管收縮（4）①.具有②.在糖濃度高時(shí)，胰島素分泌量多；在糖濃度低時(shí)，胰島素分泌量少【解析】1、圖1中胰島B細(xì)胞分泌胰島素，通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于肝細(xì)胞上相應(yīng)的受體，促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)。2、由圖2可知，A促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素。3、圖3中，高濃度糖情況下，胰島素分泌量高；低濃度糖時(shí)，胰島素分泌量減少?！拘?wèn)1詳解】失水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌的抗利尿激素含量增加，減少尿量。興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，其具體的傳遞過(guò)程為：興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元，因此信號(hào)的變化情況是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。【小問(wèn)2詳解】用餐后血糖濃度升高，會(huì)使胰島素分泌量增加，會(huì)使圖1所示的生理活動(dòng)加強(qiáng)，據(jù)圖可知，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)礁渭?xì)胞，與肝細(xì)胞膜上受體結(jié)合，體現(xiàn)出的激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞或靶器官。【小問(wèn)3詳解】由圖2可知A是促甲狀腺激素，B