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專題2.6有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的混合運(yùn)算(舉一反三講義) 【蘇科版2024】TOC\o"13"\h\u【題型1有理數(shù)冪的概念】 2【題型2有理數(shù)的乘方運(yùn)算】 2【題型3有理數(shù)乘方的逆運(yùn)算】 3【題型4乘方運(yùn)算的符號(hào)規(guī)律】 3【題型5乘方的應(yīng)用】 3【題型6用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)】 5【題型7將用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)變回原數(shù)】 5【題型8與科學(xué)記數(shù)法有關(guān)的計(jì)算】 6【題型9科學(xué)記數(shù)法的應(yīng)用】 6【題型10有理數(shù)的混合運(yùn)算】 7【題型11有理數(shù)混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用】 8【題型12程序流程圖與有理數(shù)的計(jì)算】 10【題型13計(jì)算“24”點(diǎn)】 11【題型14乘方中的規(guī)律探究】 11知識(shí)點(diǎn)1有理數(shù)的乘方1.一般地,n個(gè)相同的乘數(shù)ɑ相乘,即a?a·?·an個(gè),記作an.求n個(gè)相同乘數(shù)an冪底數(shù)指數(shù)2.an中,a叫作底數(shù),n叫作指數(shù),an讀作a的n次方(或a冪底數(shù)指數(shù)乘方運(yùn)算的結(jié)果及符號(hào)的規(guī)律正數(shù):正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)知識(shí)點(diǎn)2科學(xué)記數(shù)法把一個(gè)大于10的數(shù)表示成a×10n的形式(其中a大于或等于1且小于10,n是正整數(shù)),這種記數(shù)方法叫作科學(xué)記數(shù)法.對(duì)于小于?10的數(shù)也可以類似表示.知識(shí)點(diǎn)3有理數(shù)的混合運(yùn)算順序1.先乘方,再乘除,最后加減;2.同級(jí)運(yùn)算,從左到右進(jìn)行;3.如有括號(hào),先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依次進(jìn)行.有理數(shù)運(yùn)算分三級(jí),加減是第一級(jí)運(yùn)算,乘除是第二級(jí)運(yùn)算,乘方是第三級(jí)運(yùn)算.運(yùn)算順序是先算高級(jí),再算低級(jí);同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序進(jìn)行;對(duì)于含有多重括號(hào)的運(yùn)算,一般先算小括號(hào)內(nèi)的,再算中括號(hào)內(nèi)的,最后算大括號(hào)內(nèi)的.【題型1有理數(shù)冪的概念】【例1】(2024·河北滄州·模擬預(yù)測(cè))若23+23+23++23k個(gè)23=A.3 B.4 C.6 D.9【變式11】(2223七年級(jí)上·江西宜春·階段練習(xí))-23的底數(shù)是指數(shù)是表示【變式12】(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))下列說法正確的有()①?zèng)]有平方得?9的數(shù);②?a2是負(fù)數(shù);③A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【變式13】(2425七年級(jí)上·河北唐山·期末)3+3+3+???+3m個(gè)+A.3m+2n B.m3+2n C.3m【題型2有理數(shù)的乘方運(yùn)算】【例2】(2425七年級(jí)上·山東濟(jì)寧·期中)比較大小:?233?32【變式21】(2025·福建泉州·二模)已知x?20252+y+1=0,則【變式22】(2425七年級(jí)上·上海閔行·期中)計(jì)算:?14【變式23】(2425七年級(jí)上·廣東廣州·期末)利用二進(jìn)制數(shù)加法運(yùn)算法則計(jì)算110102+111【題型3有理數(shù)乘方的逆運(yùn)算】【例3】(2025·四川廣安·模擬預(yù)測(cè))一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘a?a?a?a??a記作an,如2×2×2=23=8.此時(shí),3叫做以2為底的8的“勞格數(shù)”,記為L28,則L28=3.一般地,若an=b(a>0且a≠1),則n叫做以a為底的b【變式31】(2223七年級(jí)上·廣東東莞·期中)62=36,2×32=A.6 B.8 C.18 【變式32】(2223七年級(jí)上·山東青島·階段練習(xí))已知|a|=2,b2=25,A.10 B.6 C.3 D.6或者0【變式33】(2223七年級(jí)上·福建廈門·期中)若126×38=p,則126×A.16p B.p?9 C.p?6 【題型4乘方運(yùn)算的符號(hào)規(guī)律】【例4】(2324七年級(jí)上·廣東揭陽·期末)計(jì)算:?11【變式41】(2324七年級(jí)上·河南信陽·期中)在?12021,?23A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【變式42】(2425七年級(jí)上·四川南充·期中)已知y=?(x?6)4+2024【變式43】(2324七年級(jí)上·河南漯河·階段練習(xí))當(dāng)整數(shù)n為時(shí),(?1)n=?1;若n是正整數(shù),則(?1)【題型5乘方的應(yīng)用】【例5】(2425七年級(jí)上·江蘇宿遷·期中)根據(jù)我國古代《易經(jīng)》記載,遠(yuǎn)古時(shí)期人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即“結(jié)繩記數(shù)”.如圖,一位婦女在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿七進(jìn)一,用來記錄采集到的野果的個(gè)數(shù).已知她一共采集到的野果數(shù)不少于75個(gè),則她在第2根繩子上打結(jié)的可能情況有(
)A.1種 B.2種 C.3種 D.4種【變式51】(2425七年級(jí)上·江蘇宿遷·期中)一根1米長的繩子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的繩子的長度為()A.123米 B.125米 C.12【變式52】(2425七年級(jí)上·云南昆明·期末)二進(jìn)制在計(jì)算機(jī)科學(xué)中有廣泛的應(yīng)用,計(jì)算機(jī)和依賴計(jì)算機(jī)的設(shè)備都使用二進(jìn)制來表示數(shù)字和數(shù)據(jù).二進(jìn)制是逢二進(jìn)一,其各數(shù)位上的數(shù)字為0或1,并利用角標(biāo)表示二進(jìn)制數(shù),例如,(1011)2就是二進(jìn)制數(shù)1011以98為例:方法一:因?yàn)?8=64+32+2=1×所以98=(1100010)方法二:用如圖的短除法算式表示:請(qǐng)你根據(jù)以上材料,把123轉(zhuǎn)換為五進(jìn)制數(shù)是(
)A.(1111011)5 B.(123)5 C.(443【變式53】(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))某軟件用戶等級(jí)用四個(gè)標(biāo)識(shí)圖展示,從低到高分別為星星、月亮、太陽、皇冠,采用“滿四進(jìn)一”制,一開始是星星,1個(gè)星星為1級(jí),4個(gè)星星等于1個(gè)月亮,4個(gè)月亮等于1個(gè)太陽,4個(gè)太陽等于1個(gè)皇冠.某用戶的等級(jí)標(biāo)識(shí)圖為兩個(gè)皇冠,則該用戶的等級(jí)為(
)A.64 B.128 C.256 D.512【題型6用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)】【例6】(2425九年級(jí)下·江西撫州·階段練習(xí))江西省發(fā)布2024年10件民生實(shí)事,在支持重點(diǎn)群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面,調(diào)整完善創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策,全年增加安排擔(dān)保基金6000萬元.將6000萬用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.0.6×108 B.6×107 C.【變式61】(2425六年級(jí)下·黑龍江大慶·期中)我國國土面積平方千米,這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)記作.【變式62】(2425九年級(jí)下·寧夏吳忠·期中)在2025年初的科技界,一款名為DeepSeek的人工智能應(yīng)用程序異軍突起,引發(fā)了全球用戶的熱烈關(guān)注.這款應(yīng)用于1月11日正式上線,僅僅數(shù)周時(shí)間就迎來了破億的量,顯示了其強(qiáng)大的市場吸引力.根據(jù)數(shù)據(jù)分析,自發(fā)布至2月9日,DeepSeek的累計(jì)量已突破1.1億.將數(shù)據(jù)1.1億用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.0.11×109 B.1.1×108 C.【變式63】(2425七年級(jí)上·上海閔行·期中)當(dāng)我們購買硬盤時(shí),制造商通常采用十進(jìn)制單位標(biāo)注產(chǎn)品容量.?dāng)?shù)據(jù)的存儲(chǔ)單位一般用KB、MB、GB、TB??來表示,其中1MB【題型7將用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)變回原數(shù)】【例7】(2425七年級(jí)上·貴州·期末)下列四個(gè)數(shù)中,值最大的是(
)A.8.2×103 B.2.8×103 C.【變式71】(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))今年“五一”假期,湖南省文旅市場持續(xù)升溫,文旅經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁復(fù)蘇.根據(jù)全省十四個(gè)市州綜合測(cè)算情況匯總,今年“五一”假期全省共接待游客1.7871×107人次,同口徑比去年“五一”假期增長了114.61%,數(shù)據(jù)1.7871×A.6 B.7 C.8 D.9【變式72】(2025·江蘇揚(yáng)州·中考真題)2025年3月30日,揚(yáng)州鑒真半程馬拉松暨大運(yùn)河馬拉松系列賽在市民中心廣場鳴槍開跑,約30000名跑者用腳步丈量千年古城,用拼搏詮釋無限熱愛.將數(shù)據(jù)30000用科學(xué)記數(shù)法表示為.【變式73】(2425七年級(jí)上·河南開封·階段練習(xí))小華在做練習(xí)題時(shí),不小心把墨水灑在了習(xí)題上,如圖所示,他翻看答案后得知本題的正確答案選B,則原數(shù)中數(shù)字“3”后“0”的個(gè)數(shù)為(
)長江是世界第三長河,也是亞洲最長的河流,全長約63米,將63用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.63×105
B.6.3×106
C.A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)【題型8與科學(xué)記數(shù)法有關(guān)的計(jì)算】【例8】(2025·北京·中考真題)2025年5月29日,行星探測(cè)工程天問二號(hào)探測(cè)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,開啟對(duì)近地小行星2016HO3的探測(cè)與采樣返回之旅.已知該小行星與地球的最近距離約為月球遠(yuǎn)地點(diǎn)距離的45倍,月球遠(yuǎn)地點(diǎn)距離約為4×105kmA.1.8×105km B.1.8×106km【變式81】(2425七年級(jí)上·上海普陀·期中)已知太陽到地球的距離約為1.5×108千米,光速約為3×10【變式82】(2025·湖南長沙·模擬預(yù)測(cè))在一次“節(jié)約用水,保護(hù)水資源”的活動(dòng)中,學(xué)校提倡每人每天節(jié)約0.1升水,如果該市約有5萬學(xué)生,估計(jì)該市全體學(xué)生一年的節(jié)水量為升.【變式83】(2425七年級(jí)下·山東聊城·期中)水由水分子組成,1g水中約有3.34×1022個(gè)水分子,則2A.0.668×1026 B.6.68×1025 C.【題型9科學(xué)記數(shù)法的應(yīng)用】【例9】(2425七年級(jí)上·江蘇常州·期中)作為城市高質(zhì)量發(fā)展“大動(dòng)脈”的常州地鐵,近年來為城市發(fā)展和居民生活提供了高效便捷的公共交通服務(wù).其中1號(hào)線是常州市第一條開工建設(shè)的地鐵線路,于2019年9月21日開通運(yùn)營,這條線路呈南北走向,北起新北區(qū)森林公園站,途經(jīng)天寧區(qū),南至武進(jìn)區(qū)南夏墅站.如圖為1號(hào)線串聯(lián)的部分站點(diǎn).據(jù)統(tǒng)計(jì),2024年10月1日至7日,常州地鐵1號(hào)線客流量達(dá)135.13萬人次.(1)若135.13萬人次用科學(xué)記數(shù)法表示為1.3513×10n人次,則(2)某天,小紅同學(xué)從環(huán)球港站開始乘坐地鐵1號(hào)線,在地鐵各站點(diǎn)做志愿者服務(wù),到A站下車時(shí),本次志愿者服務(wù)活動(dòng)結(jié)束,約定向南夏墅站方向?yàn)檎?,?dāng)天的乘車記錄如下(單位:站):+5,?2,?6,+8,+3,?4,?9,+8.①請(qǐng)通過計(jì)算說明A站是哪一站?②若相鄰兩站之間的平均距離為1.2千米,求這次小紅志愿服務(wù)期間乘坐地鐵行進(jìn)的路程是多少千米?【變式91】(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))已知1cm3的氫氣質(zhì)量約為0.00009(1)求一個(gè)容積為8000000cm(2)一塊橡皮重18g,這塊橡皮的質(zhì)量是1【變式92】(2024七年級(jí)上·云南·專題練習(xí))“一粥一飯當(dāng)思來處不易”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,一粒大米雖然微不足道,但聚少成多,數(shù)量大了也是非常可觀的.為了讓同學(xué)們體會(huì)到節(jié)約愛護(hù)每一粒糧食的重要性,老師組織同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)際測(cè)算,稱得500粒大米重約10克.(1)一粒大米重約多少克?(2)按14億人口,每年365天,每人每天三餐計(jì)算,若每人每餐節(jié)約一粒大米,則一年大約能節(jié)約大米多少千克(用科學(xué)記數(shù)法表示)?(3)若把(2)中節(jié)約的大米賣成錢,按5元/千克計(jì)算,則大約可賣得多少元(用科學(xué)記數(shù)法表示)?【變式93】(2425七年級(jí)上·黑龍江·課后作業(yè))有關(guān)資料表明,一個(gè)人在一次刷牙過程中如果一直打開水龍頭,將浪費(fèi)大約8杯水(每杯水約0.25升).某地區(qū)總?cè)丝诩s人,如果該地區(qū)所有的人在刷牙過程中都不關(guān)水龍頭,那么一次刷牙過程共浪費(fèi)多少杯水?約多少升?(用科學(xué)記數(shù)法表示)【題型10有理數(shù)的混合運(yùn)算】【例10】(2324七年級(jí)上·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·期末)小王利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:輸入12345…輸出12345…那么,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是8時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是(
)A.861 B.863 C.865【變式101】(2425六年級(jí)上·山東煙臺(tái)·期末)下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是(
)A.?14B.?3C.?7÷2×D.7【變式102】(2425七年級(jí)上·安徽合肥·期末)用一排6個(gè)黑白圓圈來表示數(shù),如圖分別表示數(shù)1?5,則●○○●●○表示的數(shù)是.【變式103】(2425七年級(jí)上·浙江臺(tái)州·期末)對(duì)正整數(shù)n反復(fù)進(jìn)行下列兩種運(yùn)算:①若n是偶數(shù),就除以2;②若n是奇數(shù),就乘以3加1.例如:正整數(shù)6經(jīng)過一次操作后的結(jié)果是3,經(jīng)過兩次操作后的結(jié)果是10.若某正整數(shù)m經(jīng)過4次操作后的結(jié)果是2,則正整數(shù)m的值是.【題型11有理數(shù)混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用】【例11】(2425七年級(jí)下·重慶·階段練習(xí))二維碼在我們?nèi)粘I钪袘?yīng)用越來越廣泛,它是用某種待定的幾何圖形按照一定的規(guī)律在平面分布的、黑白相間的、記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的圖形;在代碼編制上巧妙利用構(gòu)成計(jì)算機(jī)內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)的“0”,“1”,使用若干個(gè)與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何圖形來表示數(shù)值(黑色代表1,白色代表0).如圖是某次考試中兩位同學(xué)的準(zhǔn)考證號(hào)的二維碼的簡易編碼,如圖1,是同學(xué)“小胡”的準(zhǔn)考證號(hào)的二維碼的簡易編碼,其中第一行代表二進(jìn)制的數(shù)字11000,轉(zhuǎn)化成10進(jìn)制為:1×24+1×2A.2410252110 B.2010272108 C.2212272408 D.2410272108【變式111】(2425七年級(jí)上·四川成都·期末)某校一幢教學(xué)樓共有5層,相鄰兩層之間樓梯的臺(tái)階均為18級(jí),從1層到5層參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)分別為9,7,5,5,6.若在某層樓確定活動(dòng)地點(diǎn),能使所有參加舞蹈社團(tuán)的同學(xué)到活動(dòng)地點(diǎn)所經(jīng)過的臺(tái)階數(shù)之和最小,則臺(tái)階數(shù)之和最小為級(jí).【變式112】(2425七年級(jí)下·重慶沙坪壩·期末)2025重慶沙坪壩全球校友半程馬拉松現(xiàn)場氛圍熱烈.某學(xué)校9人組成的啦啦隊(duì)在站點(diǎn)表演三個(gè)助威節(jié)目,候場時(shí)間為從首個(gè)節(jié)目開始至參演節(jié)目開始前的時(shí)間間隔(不考慮換場等因素),各節(jié)目參與人數(shù)及表演時(shí)長(單位:min)如下表所示:節(jié)目甲乙丙人數(shù)342時(shí)長642若節(jié)目按丙→乙→甲的順序表演,則9位學(xué)生的候場時(shí)間之和是()A.6 B.20 C.26 D.44【變式113】(2425七年級(jí)上·重慶渝北·期末)正所謂:“人有人言,燈有燈語”.燈語(燈光通信)是船只之間通信的一種通用化語言,在國際上的使用十分廣泛.利用燈光,以二進(jìn)制的原理傳遞信息,可以幫助船員在較遠(yuǎn)的目視距離相互溝通.例如:“○”表示亮紅燈.”“●”表示亮綠燈.兩只遠(yuǎn)洋航行的船只用亮紅燈和亮綠燈來進(jìn)行交流,并在啟航前作如圖所示的約定:根據(jù)約定的規(guī)則,下列說法正確的有(
)①“●○○○”表示字母H:②若要表示26個(gè)英文字母,需要6盞燈;③某船先后發(fā)出“●○○●●”、“●●●●”、“●○○●●”表示它遇到了危險(xiǎn),在求救.A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)【題型12程序流程圖與有理數(shù)的計(jì)算】【例12】(2425八年級(jí)上·貴州遵義·期末)定義一種對(duì)正整數(shù)n的“F”運(yùn)算,①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),結(jié)果為3n+5;②當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)果為k2n(其中k是使k2n為奇數(shù)的正整數(shù)),并且運(yùn)算重復(fù)進(jìn)行,例如,取n=26,如圖所示;若n=449,則第“A.1 B.3 C.7 D.8【變式121】(2425七年級(jí)上·遼寧丹東·期中)如圖是一個(gè)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”的示意圖,當(dāng)x=?1,y=?2時(shí),輸出的結(jié)果是.【變式122】(2425七年級(jí)上·陜西西安·期末)如圖是小宇用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的一個(gè)有理數(shù)運(yùn)算的程序框圖.若輸入的數(shù)a為1,則輸出的結(jié)果是(
)A.?32 B.32 C.?【變式123】(2425九年級(jí)上·重慶江北·期末)對(duì)任意正整數(shù)n,若n為偶數(shù)則除以2,若n為奇數(shù)則乘3再加1,在這樣一次變化下,我們得到一個(gè)新的自然數(shù),在1937年LotharCollatz提出了一個(gè)問題:如此反復(fù)這種變換,是否對(duì)于所有的正整數(shù),最終都能變換到1呢?這就是數(shù)學(xué)中著名的“考拉茲猜想”.如果某個(gè)正整數(shù)通過上述變換能變成1,我們就把第一次變成1時(shí)所經(jīng)過的變換次數(shù)稱為它的路徑長,例如5經(jīng)過5次變成1,則路徑長m=5.下列說法:①無論輸入的正整數(shù)n是奇數(shù)還是偶數(shù),當(dāng)路徑長m≥4時(shí),總能得到連續(xù)四次變換的結(jié)果依次是24,23,22②若輸入正整數(shù)n,變換次數(shù)m,當(dāng)m=8時(shí),n的所有可能值只有4個(gè);③若輸入正整數(shù)n,變換次數(shù)m,當(dāng)m=9時(shí),n的所有可能值中最大是512,最小是13.其中正確的個(gè)數(shù)是(
)A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.0個(gè)【題型13計(jì)算“24”點(diǎn)】【例13】(2425七年級(jí)上·四川成都·期末)24點(diǎn)游戲是一種益智游戲,24點(diǎn)是把4個(gè)整數(shù)(一般是正整數(shù))通過加、減、乘、除或乘方等運(yùn)算(可以使用括號(hào)),使最后的計(jì)算結(jié)果是±24的一個(gè)數(shù)學(xué)游戲(每個(gè)數(shù)字均使用1次).寫出1,2,2,3的24點(diǎn)游戲的一種計(jì)算式.【變式131】(2425七年級(jí)上·廣東佛山·期末)游戲“24點(diǎn)”規(guī)則如下:從一副撲克牌(去掉大王、小王)中任意抽取4張,根據(jù)牌面上的數(shù)字進(jìn)行混合運(yùn)算(每張牌必須用一次且只能用一次),使得運(yùn)算結(jié)果為24,其中紅色(方塊、紅桃)撲克牌代表負(fù)數(shù),黑色(梅花、黑桃)撲克牌代表正數(shù).請(qǐng)用如圖抽取出的4張牌,寫出一個(gè)符合規(guī)則的算式:.【變式132】(2324六年級(jí)上·山東威海·期末)有一種“二十四點(diǎn)”游戲,其游戲規(guī)則是:任取1至13之間的四個(gè)自然數(shù),將這四個(gè)數(shù)(每個(gè)數(shù)用且只用一次,
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