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文檔簡介
學(xué)前兒童科學(xué)教育自考試題(帶答案)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.學(xué)前兒童科學(xué)教育的核心是:A.培養(yǎng)兒童的科學(xué)素養(yǎng)B.培養(yǎng)兒童的語言表達(dá)能力C.培養(yǎng)兒童的藝術(shù)素養(yǎng)D.培養(yǎng)兒童的運(yùn)動能力2.學(xué)前兒童科學(xué)教育的主要目的是:A.培養(yǎng)兒童的科學(xué)興趣B.培養(yǎng)兒童的科學(xué)探究能力C.培養(yǎng)兒童的科學(xué)知識D.培養(yǎng)兒童的科學(xué)應(yīng)用能力3.學(xué)前兒童科學(xué)教育的基本原則是:A.科學(xué)性原則B.實(shí)踐性原則C.主體性原則D.綜合性原則4.學(xué)前兒童科學(xué)教育活動中,教師的主要角色是:A.引導(dǎo)者B.指導(dǎo)者C.評價者D.監(jiān)督者5.學(xué)前兒童科學(xué)教育活動中,觀察法的主要目的是:A.培養(yǎng)兒童的觀察能力B.培養(yǎng)兒童的思維能力C.培養(yǎng)兒童的動手能力D.培養(yǎng)兒童的溝通能力6.學(xué)前兒童科學(xué)教育活動中,實(shí)驗(yàn)法的主要目的是:A.培養(yǎng)兒童的觀察能力B.培養(yǎng)兒童的思維能力C.培養(yǎng)兒童的動手能力D.培養(yǎng)兒童的溝通能力7.學(xué)前兒童科學(xué)教育活動中,探究法的主要目的是:A.培養(yǎng)兒童的觀察能力B.培養(yǎng)兒童的思維能力C.培養(yǎng)兒童的動手能力D.培養(yǎng)兒童的溝通能力8.學(xué)前兒童科學(xué)教育活動中,討論法的主要目的是:A.培養(yǎng)兒童的觀察能力B.培養(yǎng)兒童的思維能力C.培養(yǎng)兒童的動手能力D.培養(yǎng)兒童的溝通能力9.學(xué)前兒童科學(xué)教育活動中,游戲法的主要目的是:A.培養(yǎng)兒童的觀察能力B.培養(yǎng)兒童的思維能力C.培養(yǎng)兒童的動手能力D.培養(yǎng)兒童的溝通能力10.學(xué)前兒童科學(xué)教育活動中,故事法的主要目的是:A.培養(yǎng)兒童的觀察能力B.培養(yǎng)兒童的思維能力C.培養(yǎng)兒童的動手能力D.培養(yǎng)兒童的溝通能力答案:1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)1.學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容包括:A.自然科學(xué)B.社會科學(xué)C.藝術(shù)科學(xué)D.技術(shù)科學(xué)2.學(xué)前兒童科學(xué)教育的方法包括:A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.探究法D.討論法3.學(xué)前兒童科學(xué)教育的評價方法包括:A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.探究法D.討論法4.學(xué)前兒童科學(xué)教育活動的組織形式包括:A.個別活動B.小組活動C.整體活動D.混合活動5.學(xué)前兒童科學(xué)教育活動的環(huán)境包括:A.教室環(huán)境B.戶外環(huán)境C.家庭環(huán)境D.社會環(huán)境答案:1.AB2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述學(xué)前兒童科學(xué)教育的基本原則。2.簡述學(xué)前兒童科學(xué)教育的方法。3.簡述學(xué)前兒童科學(xué)教育的評價方法。答案:1.學(xué)前兒童科學(xué)教育的基本原則包括:科學(xué)性原則、實(shí)踐性原則、主體性原則、綜合性原則、發(fā)展性原則。2.學(xué)前兒童科學(xué)教育的方法包括:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、探究法、討論法、游戲法、故事法等。3.學(xué)前兒童科學(xué)教育的評價方法包括:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、探究法、討論法、作品分析法、訪談法等。四、論述題(20分)1.結(jié)合實(shí)際,論述如何開展學(xué)前兒童科學(xué)教育活動。答案:開展學(xué)前兒童科學(xué)教育活動,可以從以下幾個方面入手:(1)創(chuàng)設(shè)良好的科學(xué)教育環(huán)境??茖W(xué)教育環(huán)境應(yīng)具有科學(xué)性、趣味性、安全性、可操作性等特點(diǎn)。(2)選擇合適的科學(xué)教育內(nèi)容。科學(xué)教育內(nèi)容應(yīng)與兒童的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)相符合。(3)采用多種科學(xué)教育方法。根據(jù)不同的教育內(nèi)容,采用觀察法、實(shí)驗(yàn)法、探究法、討論法、游戲法、故事法等多種教育方法。(4
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