第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE閱讀節(jié)活動(dòng)周記作文通用4篇閱讀節(jié)活動(dòng)周記作文第（1）篇陽(yáng)光透過(guò)校園的樹梢，灑在操場(chǎng)上，灑在每一個(gè)參加閱讀節(jié)活動(dòng)周的學(xué)生身上。這一個(gè)普通的下午，卻因?yàn)榧磳㈤_始的閱讀節(jié)活動(dòng)變得格外不同。我站在圖書館的門口，手中緊握著《百年孤獨(dú)》，這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。這我第一次參加學(xué)校的閱讀節(jié)活動(dòng)，內(nèi)心充滿期待。突然，一陣清脆的鈴聲響起，標(biāo)志著活動(dòng)正式開始。我跟隨人流走向操場(chǎng)，一路上，書香彌漫在空氣中，那紙張獨(dú)有的味道，讓我不禁深吸一口氣。不遠(yuǎn)處，我看到一張張桌子上擺放著各式各樣的書籍，同學(xué)們正興奮地挑選著各自的讀物。我找到一個(gè)安靜的角落，坐下開始閱讀。耳邊傳來(lái)同學(xué)們低聲的討論聲，他們的聲音像一曲輕柔的旋律，和著書香，讓人心情愉悅。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感覺到一股涼意從袖口鉆進(jìn)我的手心，那一種奇妙的感覺，仿佛整個(gè)世界都靜止，只剩下我和這本書。就在我沉浸其中時(shí)，突然有人拍一下我的肩膀。我抬頭一看，好友小敏。她手里拿著一本《小王子》，眼中閃爍著興奮的光芒。她遞給我那本書，說(shuō)：“你看，這本書多好看??！我們一起讀吧！”我沒想到她會(huì)突然出現(xiàn)在這里，心里一陣欣喜，便接過(guò)書，和小敏一起沉浸在書的世界里。活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，操場(chǎng)上擺滿各種各樣的閱讀攤位，同學(xué)們或坐或站，沉浸在書海中。突然，一陣悠揚(yáng)的音樂聲響起，原來(lái)一支校園樂隊(duì)正在表演。那悠揚(yáng)的旋律和書香交織在一起，構(gòu)成一幅美妙的畫面。活動(dòng)即將結(jié)束，我合上手中的書，站起來(lái)準(zhǔn)備離開。這時(shí)，一陣花香鉆進(jìn)我的鼻尖，那一種熟悉的味道，圖書館里那些老書的味道。我環(huán)顧四周，發(fā)覺同學(xué)們都在享受著閱讀帶來(lái)的快樂，臉上洋溢著滿足的笑容。那一刻，我明白，閱讀節(jié)不僅僅一次活動(dòng)，更一次心靈的洗禮。在這個(gè)特殊的日子里，我們找到屬于自己的角落，找到那份寧?kù)o與快樂。那一刻，我明白，閱讀，就與另一個(gè)靈魂的對(duì)話，就與時(shí)間的一種約會(huì)。閱讀節(jié)活動(dòng)周記作文第（2）篇在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，閱讀已成為我們獲取知識(shí)、豐富內(nèi)心的重要途徑。閱讀節(jié)活動(dòng)周記，對(duì)這一節(jié)日的回顧與思考。閱讀節(jié)活動(dòng)周記，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)心靈的盛宴。在這段時(shí)間里，我沉浸在書海中，感受著文字的力量。周一，學(xué)校圖書館舉辦的“好書推薦”活動(dòng)讓我大開眼界。我結(jié)識(shí)《活著》的作者余華，他的文字讓我看到生活的真實(shí)與殘酷。余華曾說(shuō)：“生活一棵長(zhǎng)滿可能的樹?！边@句話深深觸動(dòng)我，讓我明白閱讀的意義。周二，我參加“閱讀分享會(huì)”。同學(xué)們紛紛分享自己的閱讀心得，讓我感受到閱讀的樂趣。一位同學(xué)分享他對(duì)《哈利·波特》系列的熱愛，他說(shuō)：“哈利讓我相信，即使在黑暗中，也有希望的存在。”這句話讓我對(duì)閱讀有更深的理解。周三，我走進(jìn)社區(qū)圖書館。在那里，我結(jié)識(shí)一位老奶奶，她告訴我：“閱讀讓我擁有無(wú)盡的快樂，也讓我學(xué)會(huì)思考?！彼慕?jīng)歷讓我明白閱讀對(duì)于人生的重要性。周四，我參加“詩(shī)歌朗誦”活動(dòng)。一位同學(xué)朗誦《再別康橋》，那優(yōu)美的詩(shī)句讓我陶醉其中。康橋的風(fēng)景、徐志摩的情感，都讓我感受到閱讀的魅力。周五，我參加“作家見面會(huì)”。作家們分享他們的創(chuàng)作經(jīng)歷，讓我對(duì)寫作有更深的認(rèn)識(shí)。一位作家說(shuō)：“寫作一場(chǎng)與自己對(duì)話的過(guò)程?！边@句話讓我明白寫作與閱讀的關(guān)系。在這周的閱讀節(jié)活動(dòng)中，我收獲頗豐。閱讀不僅讓我拓寬視野，還讓我學(xué)會(huì)思考。我相信，閱讀將成為我人生中最美好的陪伴。在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)閱讀，用文字點(diǎn)亮自己的人生。同時(shí)我也呼吁更多的人加入到閱讀的行列中來(lái)，讓閱讀成為我們共同的追求。閱讀節(jié)活動(dòng)周記作文第（3）篇記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們一起參加一次閱讀節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)開始前，老師把我們帶到學(xué)校的圖書館，那里面擺滿各種書籍，仿佛一個(gè)知識(shí)的海洋?；顒?dòng)正式開始，我們首先進(jìn)行“我最喜愛的書”分享環(huán)節(jié)。有的同學(xué)分享他讀過(guò)的科幻小說(shuō)，激動(dòng)地說(shuō)：“書里的未來(lái)世界太酷，讓我想象無(wú)限！”還有的同學(xué)分享歷史書籍，他說(shuō)：“通過(guò)讀歷史，我仿佛穿越回那個(gè)時(shí)代，感受到歷史的厚重?！苯又?，我們進(jìn)行“知識(shí)競(jìng)賽”。問題涉及各個(gè)領(lǐng)域，有天文、地理、歷史、文學(xué)等等。我緊張地思考著每一個(gè)問題，和同學(xué)們一起努力。雖然最后我們沒得到第一名，但那種團(tuán)隊(duì)合作的快樂卻讓我久久難忘。我們還進(jìn)行一個(gè)小型的戲劇表演。我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色，然后我們一起把書里的故事演出來(lái)。我扮演一個(gè)勇敢的騎士，和同學(xué)們一起戰(zhàn)勝邪惡的怪獸。那一天，我們?cè)陂喿x的世界里暢游，收獲知識(shí)，也收獲快樂。我深深地感受到，閱讀不僅能我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，還能我們體驗(yàn)到生活的豐富多彩。希望以后還能有更多這樣的活動(dòng)，我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游！閱讀節(jié)活動(dòng)周記作文第（4）篇親愛的小伙伴們，你們好呀！今天我要和大家聊聊最近學(xué)校里發(fā)生的超級(jí)好玩的事情——閱讀節(jié)活動(dòng)周記。那可真精彩紛呈，讓我一五一十地跟你們說(shuō)說(shuō)吧！那天，我們?nèi)熒即┥闲７?，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置得五彩斑斕，各種書籍的攤位擺得整整齊齊，還有好多志愿者哥哥姐姐在幫忙呢。一進(jìn)場(chǎng)地，我就被那些琳瑯滿目的書籍吸引眼球。我拉著媽媽的手，來(lái)到兒童閱讀區(qū)。哇，這里的小書真多呀！有童話故事、科普知識(shí)、漫畫繪本媽媽給我挑一本《安徒生童話》，我如饑似渴地看起來(lái)。書里的故事真太有趣，我仿佛置身于童話世界，和小矮人、美人魚一起冒險(xiǎn)，感受著他們的喜怒哀樂?；顒?dòng)期間，我們還參加“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”。我和同學(xué)們組成一支隊(duì)伍，一起回答問題。比賽過(guò)程中，我們你爭(zhēng)我搶，氣氛超級(jí)熱烈。我們雖然沒有拿到第一名，但我們都收獲知識(shí)，也收獲友誼。傍晚時(shí)分，閱讀節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。我?guī)е鴿M滿的收獲回到家，心里美滋滋的。這次閱讀節(jié)活動(dòng)讓我更加熱愛閱讀，也讓我明白知識(shí)的