聲律啟蒙五年級(jí)下冊(cè)試卷(3篇)_第1頁(yè)
聲律啟蒙五年級(jí)下冊(cè)試卷(3篇)_第2頁(yè)
聲律啟蒙五年級(jí)下冊(cè)試卷(3篇)_第3頁(yè)
聲律啟蒙五年級(jí)下冊(cè)試卷(3篇)_第4頁(yè)
聲律啟蒙五年級(jí)下冊(cè)試卷(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1篇一、選擇題(每題2分,共10分)1.下列詞語(yǔ)中,與“桃李春風(fēng)杯酒”押韻的是:A.梅蘭竹菊B.雪月風(fēng)花C.琴棋書(shū)畫(huà)D.珠玉金銀2.下列句子中,符合平仄規(guī)律的是:A.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。C.青青園中葵,朝露待日晞。D.白日依山盡,黃河入海流。3.下列詩(shī)句中,出自《聲律啟蒙》的是:A.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?C.春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。4.下列字中,屬于平聲字的是:A.風(fēng)B.雨C.雷D.雷5.下列詞語(yǔ)中,與“柳暗花明又一村”押韻的是:A.桃紅柳綠B.桃李滿天下C.桃李春風(fēng)杯酒D.桃李無(wú)言下自成蹊二、填空題(每題2分,共10分)1.《聲律啟蒙》是我國(guó)古代兒童啟蒙讀物,共分為_(kāi)_____卷,每卷______韻。2.《聲律啟蒙》中,描寫(xiě)自然風(fēng)光的詩(shī)句有“______”、“______”、“______”。3.《聲律啟蒙》中,描寫(xiě)人物形象的詩(shī)句有“______”、“______”、“______”。4.《聲律啟蒙》中,描寫(xiě)動(dòng)物的詩(shī)句有“______”、“______”、“______”。5.《聲律啟蒙》中,描寫(xiě)植物的詩(shī)句有“______”、“______”、“______”。三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共15分)1.簡(jiǎn)述《聲律啟蒙》的主要特點(diǎn)。2.結(jié)合實(shí)例,說(shuō)明《聲律啟蒙》在兒童啟蒙教育中的作用。3.如何在日常生活中運(yùn)用《聲律啟蒙》中的知識(shí)?四、作文(20分)題目:聲律啟蒙中的美好時(shí)光要求:以《聲律啟蒙》為主題,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感悟,寫(xiě)一篇不少于500字的作文。注意事項(xiàng):1.仔細(xì)審題,確保答案準(zhǔn)確無(wú)誤。2.注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。3.答題時(shí)間:60分鐘。答案:一、選擇題1.B2.C3.D4.A5.A二、填空題1.四卷2.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。白日依山盡,黃河入海流。3.青青園中葵,朝露待日晞。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。4.青青園中葵,朝露待日晞??丈叫掠旰螅鞖馔韥?lái)秋。白日依山盡,黃河入海流。5.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。三、簡(jiǎn)答題1.《聲律啟蒙》主要特點(diǎn):韻律優(yōu)美,內(nèi)容豐富,形式多樣,易于記憶,對(duì)兒童語(yǔ)言能力和文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)具有重要作用。2.《聲律啟蒙》在兒童啟蒙教育中的作用:有助于培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力、文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣,激發(fā)兒童對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。3.在日常生活中運(yùn)用《聲律啟蒙》中的知識(shí):可以通過(guò)背誦、吟誦、創(chuàng)作等形式,將《聲律啟蒙》中的詩(shī)句融入日常生活,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。四、作文(略)第2篇一、選擇題(每題2分,共10分)1.下列詞語(yǔ)中,不屬于《聲律啟蒙》內(nèi)容的是:A.春眠不覺(jué)曉B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客C.莫等閑,白了少年頭D.紅酥手,黃藤酒2.下列句子中,押韻的是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?B.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。C.獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。3.下列詩(shī)句中,運(yùn)用了對(duì)仗修辭手法的是:A.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。B.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。C.海底月是天上月,眼前人是心上人。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。4.下列詞語(yǔ)中,與“柳暗花明又一村”押韻的是:A.桃紅柳綠B.雪白冰清C.青松翠柏D.金碧輝煌5.下列句子中,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情的是:A.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。二、填空題(每題2分,共10分)6.《聲律啟蒙》是一部古代兒童啟蒙讀物,由清代學(xué)者_(dá)_____編撰。7.《聲律啟蒙》共分為_(kāi)_____個(gè)部分,分別是:天文、地理、花木、鳥(niǎo)獸、人物、器物、時(shí)令、飲食。8.“______,春水初生”出自《聲律啟蒙》中的“春”字韻。9.“______,桃花潭水深千尺”出自唐代詩(shī)人李白的《贈(zèng)汪倫》。10.“______,一騎紅塵妃子笑”出自唐代詩(shī)人杜牧的《過(guò)華清宮絕句》。三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10分)11.簡(jiǎn)述《聲律啟蒙》的主要特點(diǎn)。12.如何在日常生活中運(yùn)用《聲律啟蒙》中的知識(shí)?四、作文(20分)13.請(qǐng)以“聲律啟蒙,傳承經(jīng)典”為題,寫(xiě)一篇不少于400字的作文。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.選擇題:每題2分,共10分。2.填空題:每題2分,共10分。3.簡(jiǎn)答題:每題5分,共10分。4.作文:20分??偡郑?0分注意事項(xiàng):1.試卷答案需寫(xiě)在答題卡上,否則無(wú)效。2.作文要求字跡工整,內(nèi)容充實(shí),主題明確。3.嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。第3篇一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,不屬于《聲律啟蒙》內(nèi)容的是:A.春風(fēng)又綠江南岸B.明月幾時(shí)有C.紅豆生南國(guó)D.青青園中葵2.下列句子中,不符合《聲律啟蒙》韻律要求的是:A.天上白玉京,十二樓五城B.日出東方夜未央,春江潮水連海平C.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花D.江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人3.下列詩(shī)句中,與《聲律啟蒙》風(fēng)格相近的是:A.床前明月光,疑是地上霜B.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親D.江雪江雪江雪,獨(dú)釣寒江雪4.下列詞語(yǔ)中,與“山青水秀”結(jié)構(gòu)相同的是:A.花好月圓B.風(fēng)和日麗C.福如東海D.壽比南山5.下列句子中,使用了《聲律啟蒙》中的典故的是:A.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰B.一日不見(jiàn),如隔三秋C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)D.知足常樂(lè)二、填空題(每題2分,共20分)6.《聲律啟蒙》是一部古代兒童啟蒙讀物,分為_(kāi)_____、______兩部分,共有______首詩(shī)。7.《聲律啟蒙》中,描寫(xiě)自然風(fēng)光的句子很多,如“______”,“______”,“______”。8.《聲律啟蒙》中,有很多描寫(xiě)動(dòng)物的句子,如“______”,“______”,“______”。9.《聲律啟蒙》中,有很多關(guān)于友情、親情的句子,如“______”,“______”,“______”。10.《聲律啟蒙》中,有很多關(guān)于人生哲理的句子,如“______”,“______”,“______”。三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)11.簡(jiǎn)述《聲律啟蒙》在兒童啟蒙教育中的作用。12.分析《聲律啟蒙》中詩(shī)歌的韻律特點(diǎn)。13.結(jié)合具體例子,說(shuō)明《聲律啟蒙》中詩(shī)歌的意境美。四、作文(20分)14.閱讀以下材料,按要求作文?!堵暵蓡⒚伞分杏幸痪湓?shī):“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?!边@句詩(shī)表達(dá)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論