人教版歷史八年級(jí)上學(xué)期第四單元第12課中國(guó)共產(chǎn)黨誕生備課教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)生能夠識(shí)記中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史背景，包括五四運(yùn)動(dòng)的影響、馬克思主義的傳播、各地共產(chǎn)主義小組的建立等關(guān)鍵內(nèi)容。掌握中共一大召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、主要代表、內(nèi)容及意義，理解中共一大的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的正式誕生。了解中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史意義，以及它對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。培養(yǎng)學(xué)生分析歷史事件因果關(guān)系的能力，通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生背景的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)梳理歷史線索，總結(jié)歷史發(fā)展的規(guī)律。提高學(xué)生從歷史資料中提取有效信息的能力，如通過(guò)閱讀中共一大相關(guān)史料，概括會(huì)議的主要內(nèi)容。過(guò)程與方法通過(guò)小組討論的方式，讓學(xué)生圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的必然性這一問(wèn)題展開(kāi)探究，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和思辨能力。運(yùn)用情境教學(xué)法，創(chuàng)設(shè)中共一大召開(kāi)時(shí)的歷史情境，讓學(xué)生身臨其境，更好地理解當(dāng)時(shí)的歷史氛圍和革命先輩的奮斗精神。采用史料分析法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)的歷史文獻(xiàn)、圖片等資料，使學(xué)生在分析史料的過(guò)程中掌握歷史學(xué)習(xí)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)革命發(fā)展的必然結(jié)果，是中國(guó)人民的正確選擇，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同感和歸屬感。感受革命先輩為了國(guó)家和民族的利益，不畏艱難、勇于探索的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生明白今天的幸福生活來(lái)之不易，激勵(lì)學(xué)生珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的發(fā)展和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)中共一大的召開(kāi)，包括會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、主要代表、內(nèi)容及意義。因?yàn)橹泄惨淮蟮恼匍_(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的正式誕生，是中國(guó)近代史上具有里程碑意義的事件，掌握這一內(nèi)容有助于學(xué)生理解中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的具體過(guò)程和重要性。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。它不僅改變了中國(guó)革命的面貌，也對(duì)中國(guó)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，理解其意義能讓學(xué)生從宏觀上把握中國(guó)共產(chǎn)黨在歷史進(jìn)程中的作用。教學(xué)難點(diǎn)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性。這一內(nèi)容涉及到多個(gè)歷史事件和因素的相互作用，學(xué)生需要將五四運(yùn)動(dòng)、馬克思主義傳播、各地共產(chǎn)主義小組建立等內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，理解它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨誕生是歷史發(fā)展的必然，對(duì)學(xué)生的綜合分析能力要求較高。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備收集與中國(guó)共產(chǎn)黨誕生相關(guān)的歷史資料，包括文字資料（如中共一大會(huì)議記錄、革命先輩的回憶錄等）、圖片資料（如中共一大會(huì)址照片、革命先輩的畫像等）、視頻資料（如相關(guān)的紀(jì)錄片片段、歷史劇片段等）。制作多媒體課件，將收集到的資料進(jìn)行整理和整合，以直觀、生動(dòng)的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，如通過(guò)時(shí)間軸展示中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷程，通過(guò)圖片和視頻創(chuàng)設(shè)歷史情境。設(shè)計(jì)課堂討論問(wèn)題和探究活動(dòng)，如“為什么說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是歷史的必然？”“中共一大的召開(kāi)對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生了哪些影響？”等，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備一些歷史實(shí)物模型或復(fù)制品，如中共一大代表使用過(guò)的物品復(fù)制品等，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文，了解中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的基本史實(shí)，包括中共一大的召開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)等簡(jiǎn)單內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生收集與中國(guó)共產(chǎn)黨誕生相關(guān)的小故事、歷史人物事跡等，在課堂上與同學(xué)分享。準(zhǔn)備好筆記本和筆，以便在課堂上記錄重要內(nèi)容和自己的思考。四、教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容時(shí)間長(zhǎng)度老師講述內(nèi)容學(xué)生反饋板書導(dǎo)入新課回顧舊知，引出新課5分鐘同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了五四運(yùn)動(dòng)，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義呢？（學(xué)生回答后）非常好，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。那么，在馬克思主義的傳播和革命形勢(shì)的發(fā)展下，中國(guó)又誕生了一個(gè)偉大的政黨，它就是中國(guó)共產(chǎn)黨。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第12課——中國(guó)共產(chǎn)黨誕生。學(xué)生積極思考并回答五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義，對(duì)新課內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣。第12課中國(guó)共產(chǎn)黨誕生講解中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的背景五四運(yùn)動(dòng)的影響、馬克思主義的傳播、各地共產(chǎn)主義小組的建立10分鐘首先，我們來(lái)看看中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的背景。五四運(yùn)動(dòng)后，無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)，他們的力量不斷壯大，這為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立提供了階級(jí)基礎(chǔ)。同時(shí)，馬克思主義在中國(guó)得到了廣泛傳播，越來(lái)越多的先進(jìn)知識(shí)分子接受了馬克思主義，這為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。大家看一下多媒體課件上的圖片，這些都是當(dāng)時(shí)傳播馬克思主義的重要刊物。除此之外，從1920年開(kāi)始，陳獨(dú)秀、李大釗等先進(jìn)知識(shí)分子先后在上海、北京等地建立了共產(chǎn)主義小組，這些小組的建立為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了組織基礎(chǔ)。同學(xué)們，你們覺(jué)得這些因素之間有什么聯(lián)系呢？學(xué)生認(rèn)真觀看課件，思考老師提出的問(wèn)題，部分學(xué)生舉手回答，認(rèn)為這些因素相互促進(jìn)，共同推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。一、誕生背景1.階級(jí)基礎(chǔ)：無(wú)產(chǎn)階級(jí)壯大2.思想基礎(chǔ)：馬克思主義傳播3.組織基礎(chǔ)：各地共產(chǎn)主義小組建立講解中共一大的召開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、主要代表、內(nèi)容、意義15分鐘在各種條件成熟后，1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海秘密召開(kāi)。參加會(huì)議的代表有毛澤東、董必武等13人，他們代表著全國(guó)50多名黨員。后來(lái)，由于受到法租界巡捕的干擾，會(huì)議最后一天轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行。接下來(lái)，我們看看中共一大的主要內(nèi)容，它通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng)，確定了黨的名稱為“中國(guó)共產(chǎn)黨”，黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。大會(huì)還確定了黨的中心工作是領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動(dòng)，成立了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局，陳獨(dú)秀當(dāng)選為中央局書記。中共一大的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的正式誕生，這是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事變。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。大家可以結(jié)合課本內(nèi)容，思考一下“煥然一新”體現(xiàn)在哪些方面？學(xué)生專注地聽(tīng)講，在筆記本上記錄重點(diǎn)內(nèi)容，積極思考老師提出的問(wèn)題，展開(kāi)熱烈的討論，紛紛發(fā)表自己的看法。二、中共一大1.時(shí)間：1921年7月23日2.地點(diǎn)：上?！憬闻d南湖3.代表：毛澤東、董必武等13人4.內(nèi)容：確定名稱、奮斗目標(biāo)、中心工作、成立中央局5.意義：標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，是開(kāi)天辟地的大事變總結(jié)與鞏固回顧本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容7分鐘好了，同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的背景、中共一大的召開(kāi)以及中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。誰(shuí)能來(lái)總結(jié)一下本節(jié)課的主要內(nèi)容呢？（學(xué)生總結(jié)后）總結(jié)得非常全面。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是歷史的必然，它為中國(guó)革命指明了方向，帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了民族獨(dú)立和人民解放的道路。我們要銘記這段歷史，珍惜現(xiàn)在的生活。學(xué)生積極舉手總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。三、歷史意義：中國(guó)革命面貌煥然一新課堂小結(jié)與布置作業(yè)總結(jié)課堂，布置拓展作業(yè)3分鐘通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生有了更深入的了解。課后，大家可以完成課后練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我給大家布置一個(gè)拓展作業(yè)，查閱資料，了解一位中共一大代表的生平事跡，下節(jié)課我們一起分享。學(xué)生認(rèn)真記錄作業(yè)內(nèi)容，表現(xiàn)出完成作業(yè)的積極性。拓展作業(yè)：了解一位中共一大代表的生平事跡五、教學(xué)拓展教學(xué)拓展內(nèi)容組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》中關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的部分，讓學(xué)生更直觀、全面地了解這一歷史事件。舉辦“中國(guó)共產(chǎn)黨誕生”主題演講比賽，讓學(xué)生通過(guò)演講表達(dá)對(duì)革命先輩的敬仰和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)，加深對(duì)歷史的理解。帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐母锩鼩v史紀(jì)念館，若有與中國(guó)共產(chǎn)黨誕生相關(guān)的展品或資料，讓學(xué)生在實(shí)地參觀中感受歷史的厚重。