收集版第第-1-頁(yè)收集整理，僅供參考2024泰安市東平縣梯門鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試真題能力測(cè)驗(yàn)（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見(jiàn)，情緒表現(xiàn)消極，行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng)，該生的行為問(wèn)題屬于（）。A.學(xué)習(xí)焦慮B.逃學(xué)行為C.厭學(xué)行為D.身心障礙【答案】：C2.老李車禍致殘后，始終無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，心情沮喪，對(duì)生活喪失信心。社會(huì)工作者小劉得知上述情況后，著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過(guò)程中，小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.要求老李接受現(xiàn)實(shí)B.同情老李的處境C.接納老李沮喪的情緒D.相信老李的改變能力【答案】：C3.（）是社區(qū)活力的重要體現(xiàn),也是增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的重要載體。A.社區(qū)活動(dòng)B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)文化D.社區(qū)環(huán)境【答案】：A4.社會(huì)工作者：“小萍，我們歸納一下，你剛才講的主要有兩點(diǎn)，第一是疫情期間在家上網(wǎng)課，缺少學(xué)校氛圍，有點(diǎn)松懈，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意；第二是明年要畢業(yè)了，究竟是考研出國(guó)還是回老家找份工作，你有點(diǎn)迷茫。你看我說(shuō)的有遺漏嗎？”上述表述中，社會(huì)工作者運(yùn)用的談話技巧是：A.摘要B.對(duì)焦C.澄清D.反映【答案】：A5.社區(qū)工作站應(yīng)接受街道辦事處的（）。A.監(jiān)督B.領(lǐng)導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督D.指導(dǎo)【答案】：B6.居民會(huì)議在居住地區(qū)的居民組織中具有最高的法律地位和最高權(quán)力,是城市基層群眾自治組織的權(quán)力機(jī)關(guān)和議事機(jī)關(guān),是居民自治組織的最高決策機(jī)構(gòu)。這體現(xiàn)了居民會(huì)議的_______特征。A.示范性B.直接性C.權(quán)威性D.廣泛性【答案】：C7.在我國(guó)，有些夫妻雙方由于思想感情、性格、生理、社會(huì)等方面的原因產(chǎn)生矛盾和糾紛，導(dǎo)致婚姻失調(diào)。由有關(guān)單位出面（），以維護(hù)家庭的穩(wěn)定，減少破碎家庭的出現(xiàn)。這是具有中國(guó)特色的婚姻工作手法。A.調(diào)解B.支持C.裁決D.批評(píng)【答案】：A8.社會(huì)工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問(wèn)后得知，男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評(píng)估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應(yīng)當(dāng)________。A.將男孩安置到兒童福利機(jī)構(gòu)B.對(duì)母親進(jìn)行法治教育C.為男孩尋求法律援助D.向公安機(jī)關(guān)報(bào)案【答案】：D9.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類施保?、差額補(bǔ)助，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮，補(bǔ)差額計(jì)算?公式為（）。A.保障金額＝補(bǔ)差＋保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例B.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例C.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入D.保障金額＝保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入【答案】：D10.下面關(guān)于社區(qū)工作站的說(shuō)法不正確的是（）。A.社區(qū)工作站在街道黨工委、街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作B.社區(qū)工作站是居委會(huì)的分支機(jī)構(gòu)C.社區(qū)工作站要在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下依法履行職責(zé)D.社區(qū)工作站是政府在社區(qū)的服務(wù)平臺(tái)【答案】：B11.齊奶奶患有輕度認(rèn)知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點(diǎn)走失，社會(huì)工作者小王認(rèn)為齊奶奶獨(dú)自在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無(wú)法陪護(hù)。從安全防護(hù)優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應(yīng)采取的干預(yù)措施是（）。A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心B.與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心C.邀請(qǐng)齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座D.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心【答案】：A12.劉姐離異多年，一直在母親身邊盡孝。近年來(lái)，劉姐身體監(jiān)控欠佳，無(wú)力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處，盡管對(duì)入住養(yǎng)老院感到焦慮，但還是向養(yǎng)老院遞交了申請(qǐng)，并獲批入院，目前正在等待入住。對(duì)此，劉姐很自責(zé)，社會(huì)工作者了解這一情況后，適宜的做法包括（）。A.幫助劉姐母親適應(yīng)養(yǎng)老院的環(huán)境B.與劉姐保持聯(lián)絡(luò)疏解她的內(nèi)疚感C.提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親D.邀請(qǐng)劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀【答案】：A13.某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足、戶籍管理制度限制等同題，員工子女入園就學(xué)難，社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問(wèn)題的建議”提案，建議地方政府、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門共同解決該問(wèn)題，小方的上述做法，旨在（）。A.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益B.保障職工工作與生活平衡C.開(kāi)展特殊群體關(guān)懷服務(wù)D.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)【答案】：B14.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,體現(xiàn)了社會(huì)治理的（）。A.多元化、法治化、信息化、專業(yè)化B.多元化、法治化、智能化、職業(yè)化C.社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化D.社會(huì)化、法治化、信息化、職業(yè)化【答案】：C15.面向整個(gè)社區(qū)與所有社區(qū)居民開(kāi)展工作、側(cè)重社區(qū)全面發(fā)展的工作方法是（）。A.社會(huì)行政B.個(gè)案工作C.社區(qū)工作D.小組工作【答案】：C16.學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級(jí)某班有些學(xué)生存在不尊重他人，不善團(tuán)結(jié)合作、遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問(wèn)題。為改變這種狀況，小王為該班學(xué)生開(kāi)設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中，有助于提升學(xué)生社交技巧的是_______。A.教授學(xué)生提升自尊自信的方法B.引導(dǎo)學(xué)生探討誠(chéng)信守法的議題C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞D.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的思維方式處理日常生活中的問(wèn)題【答案】：C17.小美因丈夫出軌而傷心不已，患上了中度抑郁癥。在與社會(huì)工作者小楊的交談中，小美說(shuō)打算帶著孩子一起離開(kāi)丈夫，還表示現(xiàn)在活著真沒(méi)意思，應(yīng)該讓丈夫?yàn)樗约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)，并懇請(qǐng)小楊為自己保密，此時(shí)，小楊做出倫理決定時(shí)，應(yīng)優(yōu)先遵循的倫理原則是：A.當(dāng)事人自決B.隱私保密C.最小傷害D.保護(hù)生命【答案】：D18.感染艾滋病?病毒的婦女?會(huì)通過(guò)什么?途徑將病毒?傳染給嬰兒?？（）A.妊娠、分娩、哺乳B.分娩、哺乳、喂養(yǎng)C.哺乳、親吻、妊娠D.妊娠、分娩、親吻【答案】：A19.應(yīng)街道辦事處邀請(qǐng)，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū)，協(xié)助其開(kāi)展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中，不適宜的是：A.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨B.展示專業(yè)的理性和權(quán)威，影響對(duì)方C.尋找共同感興趣的話題，延伸討論D.適當(dāng)交流日常生活，營(yíng)造輕松氛圍【答案】：B20.趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝，不是說(shuō)他學(xué)習(xí)不用功，辜負(fù)了媽媽的期望，就是抱怨他不聽(tīng)話，總是與媽媽對(duì)著干。趙女士的抱怨沒(méi)有讓小輝有任何改變，反而讓小輝對(duì)媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會(huì)工作者依據(jù)家庭成員增能的原則，嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會(huì)工作者對(duì)趙女土的下列提問(wèn)中，符合家庭成員增能原則的是_______。A.“您認(rèn)為自己對(duì)待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”B.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”C.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”D.“您認(rèn)為孩子為什么會(huì)這樣?”【答案】：B21.隨著社會(huì)保障制度的改革和重建，受市場(chǎng)化、“小政府，大社會(huì)”改革模式以及“以人為本”等價(jià)值觀的多方面影響，政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)作為一種新的機(jī)制在全國(guó)各地推廣，它在很大程度上影響著我國(guó)社會(huì)福利行政體系的運(yùn)作，上述變化指出當(dāng)前我國(guó)社會(huì)福利行政體系的特點(diǎn)是：A.社會(huì)政策執(zhí)行是自上而下的政治模式B.社會(huì)政策目標(biāo)對(duì)象被動(dòng)地接受福利C.社會(huì)政策效果評(píng)估是行政化的檢查和匯報(bào)D.社會(huì)政策實(shí)施主體呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)【答案】：D22.社區(qū)治理的行為指向是社區(qū)中的（）A.公共事物B.綜治維穩(wěn)C.社會(huì)婦聯(lián)D.環(huán)境【答案】：A23.某兒童醫(yī)院經(jīng)常在社區(qū)開(kāi)展大型活動(dòng)，有義診，有宣傳健康和衛(wèi)生知識(shí)的講座，有醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民的聯(lián)誼會(huì)等。這些活動(dòng)得到了社區(qū)的認(rèn)同和居民群眾的歡迎。這種工作方法是（）。A.群眾工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.個(gè)案工作【答案】：C24.不屬于社區(qū)服務(wù)主要內(nèi)容的是（）。A.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)B.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)求助和福利服務(wù)C.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)D.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)【答案】：C25.《中華人民共?和國(guó)禁毒法?》自（）起施行。A.2008年?6月26日?B.2008年?1月1日C.2007年?12月29?日D.2008年?6月1日【答案】：D26.?我區(qū)城鎮(zhèn)2?人戶低保標(biāo)?準(zhǔn)為（）。A.450元/人?月B.475元/人?月C.00元/人?月D.425元/人?月【答案】：D27.將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對(duì)矯正對(duì)象的社會(huì)服務(wù)，又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指（）。A.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：C28.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)初創(chuàng)時(shí)只有1名創(chuàng)始人兼中心主任，帶領(lǐng)2名社會(huì)工作者深入社區(qū)開(kāi)展兒童服務(wù)、經(jīng)過(guò)6年的發(fā)展，機(jī)構(gòu)工作人員發(fā)展到20名，服務(wù)也從當(dāng)初的兒童服務(wù)，拓展到街道社會(huì)工作者服務(wù)、社區(qū)社會(huì)組織培育等多個(gè)方面。機(jī)構(gòu)決定由原來(lái)的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu)，為此，該機(jī)構(gòu)應(yīng)該采取的改革措施是（）。A.管理人員下沉開(kāi)展一線服務(wù)B.成立分支機(jī)構(gòu)拓展服務(wù)城市C.按業(yè)務(wù)劃分部門并加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)D.授予中心主任更大的指揮權(quán)【答案】：C29.《市民系統(tǒng)》出生登記具?體操作步驟?：（）A.出生管理——協(xié)管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?出生嬰母，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息——確定（出生并新增?人口）B.出生管理——主管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?出生嬰母，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息C.出生管理——主管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息——確定（出生并新增?人口）D.出生管理——主管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?出生嬰母，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息——確定（出生并新增?人口）【答案】：D30.道路樓（門）牌編號(hào)走向?順序是（）A.由北向南，從右到左B.由西向東，由南向北C.由東到西，由北到南D.由西向東，由北向南【答案】：B31.下面所寫的?門牌號(hào)地址?哪個(gè)選項(xiàng)是?正確的（）A.城西一里1?號(hào)202室?B.城西一里一?號(hào)樓二0二?室C.城西一里1?梯202室?D.城西1里一?號(hào)202室?【答案】：A32.S社區(qū)?要更換網(wǎng)站?首頁(yè)的Lo?go圖片，為了讓顯示?效果最佳，新的Log?o圖片應(yīng)按?寬度為（）像素制作A.960B.1366C.600D.720【答案】：A33.在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該考慮的要素有（）。A.社會(huì)工作者的喜好B.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)C.緊扣小組目標(biāo)D.組員的特征和能力【答案】：C34.青少年個(gè)案服務(wù)計(jì)劃的基本指引和理論基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀B.社會(huì)工作理論模式C.社會(huì)工作技巧D.社會(huì)工作理念【答案】：B35.因妻子突發(fā)疾病去世，張先生半年來(lái)一直處于極度悲傷狀態(tài)，經(jīng)常吃不下飯，睡不著覺(jué)，表現(xiàn)出迷茫和不安，無(wú)法正常生活和工作。社會(huì)工作者小王得知張先生的情況后，決定為他提供服務(wù)。此時(shí)，小王的正確做法有（）。A.安撫張先生的情緒B.了解張先生面臨的主要問(wèn)題C.協(xié)助張先生處理妻子后事D.協(xié)助張先生解決失眠等問(wèn)題【答案】：A36.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開(kāi)展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中，屬于間接服務(wù)的是________。A.開(kāi)展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)B.每月為半失能老人舉辦一次生日會(huì)C.組織社區(qū)居民結(jié)對(duì)幫助半失能老人D.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評(píng)估流程【答案】：D37.在一節(jié)小組活動(dòng)中，組員小莫正分享他的故事，已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他：“你講的時(shí)間太長(zhǎng)了，為什么你每次講話都只想到你自己，從來(lái)不顧及我們的感受？”小歡的話令小莫感到愕然，小組隨即一片沉默。此時(shí)社會(huì)工作者最適宜的回應(yīng)是（）。A.“是的，這確實(shí)是這一段我們小組要注意的問(wèn)題。不過(guò)小歡已經(jīng)提出來(lái)了，小莫好像也已經(jīng)意識(shí)到了，那我們繼續(xù)往下進(jìn)行吧?！盉.“小歡，我知道你的意思，但是你是否覺(jué)得你這樣說(shuō)話會(huì)傷害小莫呢？”C.“謝謝小莫與我們的分享！對(duì)小歡的意見(jiàn)我們待會(huì)兒再討論，下面，我們先聽(tīng)其他組員的分享，好嗎？”D.“小莫，對(duì)不起，小組是大家的，用來(lái)解決個(gè)別問(wèn)題不適合，你的分享時(shí)間有些長(zhǎng)了?！薄敬鸢浮浚篊38.最近總有一些老人到社區(qū)工作站的大廳下棋,影響了工作人員的正常工作,如果你是工作人員,可以（）讓他們離開(kāi)。A.大聲辱罵B.耐心勸阻C.威脅恐嚇D.立刻報(bào)警【答案】：B39.社會(huì)工作者小顧在某異地安置社區(qū)開(kāi)展服務(wù)，他發(fā)現(xiàn)多數(shù)孩子的父母都在附近的制造業(yè)工廠上班。工作強(qiáng)度大且經(jīng)常加班，幾乎沒(méi)有時(shí)間和精力關(guān)心子女成長(zhǎng)。不少孩子初中畢業(yè)后沒(méi)能升學(xué)，無(wú)所事事，經(jīng)常在社區(qū)聚眾滋事，打架斗毆，破壞公物。針對(duì)這情況小顧設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)社區(qū)青少年的方案。根據(jù)方案目標(biāo)，小顧制定了若干行動(dòng)策略。下列策略中，最符合“可接受性”指標(biāo)的是（）。A.提供親職課程，教導(dǎo)家長(zhǎng)親子溝通的技巧B.組織志愿服務(wù)，培育青少年的公益精神C.鏈接轄區(qū)資源，為家長(zhǎng)提供職業(yè)技能培訓(xùn)D.開(kāi)展興趣小組，發(fā)現(xiàn)青少年的潛在能力【答案】：B40.我國(guó)《勞動(dòng)法》對(duì)未成年人做了特殊保護(hù)，禁止用人單位招用未滿（）周歲的未成年人，另有規(guī)定的除外。A.16B.18C.14D.20【答案】：A41.農(nóng)民利用宅?基地建造的?住房登記，應(yīng)繳納房屋?登記費(fèi)（）。A.80B.550C.0D.10【答案】：C42.做好一級(jí)預(yù)?防可減少殘?疾發(fā)生的比?例為（）A.80%B.70%C.50%D.60%【答案】：B43.王女士發(fā)現(xiàn)12歲的兒子最近學(xué)習(xí)不專心，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)明顯下降。為此，王女士與丈夫嘗試了很多方法管教兒子，但收效甚微。兒子平時(shí)還算聽(tīng)話，與王女士夫婦也較親近，就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題讓王女土頗為煩惱。遂向社會(huì)工作者小李求助，小李接案后，首先進(jìn)行需求評(píng)估，以便找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因。在此工作步驟中，小李運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖描述王女士家庭成員之間的關(guān)系，其中，表示王女士與其兒子關(guān)系的連接線應(yīng)是________。A.虛線B.實(shí)線C.波折線D.阻斷線【答案】：B44.在火災(zāi)中，跳樓逃生相對(duì)安全的樓層是（）。A.五層以下樓房均可B.所有樓層都可以C.樓房?jī)蓪右韵?，且室外地面為花園草坪等非硬化地面D.以上說(shuō)法不對(duì)【答案】：C45.地處發(fā)達(dá)地區(qū)的某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，結(jié)對(duì)幫扶欠發(fā)達(dá)地區(qū)的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，援派機(jī)構(gòu)的資深社會(huì)工作者從加強(qiáng)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)入手，與當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)的中高層管理團(tuán)隊(duì)一起討論未來(lái)3至5年的社會(huì)服務(wù)政策導(dǎo)向和發(fā)展趨勢(shì)，共同為當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)制定工作計(jì)劃。從社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)劃的內(nèi)容層次看，上述工作完成的是（）。A.使命宣言B.運(yùn)作性計(jì)劃C.策略性計(jì)劃D.項(xiàng)目目標(biāo)【答案】：C二、多選題46.個(gè)案工作措施在社區(qū)層面運(yùn)用時(shí)，可以有下列形式：（）。A.居民個(gè)案訪談B.家庭協(xié)助C.調(diào)解鄰里糾紛D.居民個(gè)案管理【答案】：AC47.城鄉(xiāng)社會(huì)救?助體系的內(nèi)?容包括（）：A.流浪乞討救?助B.住房救助C.教育救助D.城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供?養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助【答案】：BCD48.社會(huì)工作價(jià)值觀旳重要內(nèi)容涉及（）。A.尊重個(gè)人權(quán)益B.相信人旳潛能C.追求社會(huì)公平D.強(qiáng)調(diào)黨旳領(lǐng)導(dǎo)【答案】：AD49.服務(wù)圖片有什么要求（）？A.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員B.在平臺(tái)中不重復(fù)C.不在辦公室拍照D.不翻拍【答案】：ABCD50.矯正社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）的服務(wù)。A.刑滿釋放后B.監(jiān)禁場(chǎng)所中C.司法判決前D.社區(qū)矯正中【答案】：BC51.國(guó)家舉辦的?各類升學(xué)考?試、職業(yè)資格考?試和任職考?試，有盲人參加?的，應(yīng)當(dāng)為盲人?提供（）。A.電子試卷B.盲文試卷C.有專門的工?作人員予以?協(xié)助D.普通試卷【答案】：ABC52.勞動(dòng)保障監(jiān)?察員有以下?行為的，依法給予行?政處分：（）A.泄露在履行?職責(zé)過(guò)程中?知悉的商業(yè)?秘密B.玩忽職守C.濫用職權(quán)D.徇私舞弊【答案】：ABCD53.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念，社會(huì)工作者小彬運(yùn)用增能的方法，組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇，準(zhǔn)備在社區(qū)進(jìn)行演出。小彬適宜的做法有（）。A.請(qǐng)民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)B.請(qǐng)社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事C.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”D.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本【答案】：BC54.下列社會(huì)工作者的做法中，體現(xiàn)其對(duì)機(jī)構(gòu)倫理責(zé)任的有（）。A.為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)化服務(wù)B.努力提升自己的專業(yè)服務(wù)能力C.遵守機(jī)構(gòu)的管理制度和規(guī)定D.提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意自己的形象【答案】：ABC55.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多，社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè)，使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中，屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由（）。A.與外地子女約定時(shí)間，和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系B.與老齡辦協(xié)商，在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃C.與社區(qū)居委會(huì)合作，定期探望空巢老人D.與志愿者合作，定期為空巢老人開(kāi)展上門服務(wù)【答案】：ACD56.《就業(yè)促進(jìn)法?》規(guī)定，各級(jí)人民政?府建立健全?就業(yè)援助制?度，采?。ǎ┑绒k法，通過(guò)公益性?崗位安置等?途徑，對(duì)就業(yè)困難?人員實(shí)行優(yōu)?先扶持和重?點(diǎn)幫助。A.稅費(fèi)減免B.社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)?貼C.貸款貼息D.崗位補(bǔ)貼【答案】：ABCD57.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，母親對(duì)小寧控制過(guò)于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭(zhēng)吵不斷，小寧無(wú)所適從，針對(duì)這種情況，小蘇接下來(lái)可以開(kāi)展的工作有（）。A.進(jìn)行家庭走訪B.促進(jìn)親子溝通C.鼓勵(lì)小寧反抗D.幫助小寧增能【答案】：AB58.開(kāi)設(shè)主題為“人生回顧”的小組，旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活，重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo)，在小組中期轉(zhuǎn)折階段，可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有（）。A.自我介紹B.情景劇C.角色互換D.破冰游戲【答案】：AC59.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?，靈活就業(yè)形?式主要有（）。A.非正規(guī)就業(yè)?B.自主就業(yè)C.用人單位的?靈活性就業(yè)?D.社區(qū)勞動(dòng)組?織就業(yè)【答案】：BCD60.村(居)委會(huì)在社會(huì)?管理綜合治?理中的主要?責(zé)任是（）。A.組織開(kāi)展各?種形式的平?安創(chuàng)建活動(dòng)?B.制定村規(guī)民?約，并監(jiān)督執(zhí)行?C.協(xié)助公安機(jī)?關(guān)對(duì)管制、剝奪政治權(quán)?利的、緩刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)?行等管理人?員進(jìn)行監(jiān)督?、考察和教育?D.組織村(居)民參加各種?形式的群防?群治活動(dòng)【答案】：ABCD61.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保對(duì)象?包括（）。A.由于土地被?征用的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”居民B.戶籍新遷入?的村民C.經(jīng)區(qū)人民政?府批準(zhǔn)“村改居”的居民（原行政村村?民）D.經(jīng)市人民政?府批準(zhǔn)的土?地被征用4?0%以上村民小?組的村民，或耕地被征?用40%以上且在征?地時(shí)對(duì)該土?地享有承包?權(quán)的村民【答案】：ACD62.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開(kāi)設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說(shuō)“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有（）A.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營(yíng)造開(kāi)放的氣氛B.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)C.請(qǐng)其他組員勸說(shuō)黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程D.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與【答案】：ABC63.青少年旳智力、情緒和情感、自我意識(shí)、性格、性意識(shí)、成長(zhǎng)和發(fā)展性需求等方面呈現(xiàn)出旳重要特點(diǎn)為（）。A.主體與客體旳互動(dòng)B.動(dòng)亂與穩(wěn)定旳結(jié)合C.突變與漸變旳統(tǒng)一D.理性與感性旳交錯(cuò)【答案】：BC64.用人單位有?下列行為之?一的，由勞動(dòng)保障?行政部門分?別責(zé)令限期?支付勞動(dòng)者?的工資報(bào)酬?、勞動(dòng)者工資?低于當(dāng)?shù)刈?低工資標(biāo)準(zhǔn)?的差