第=page22頁，共=sectionpages77頁2025-2026學(xué)年吉林七中九年級（上）期中考試化學(xué)試卷一、單選題：本大題共10小題，共10分。1.“綠蟻新醅(pei)酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”以下為物理變化的是(

)A.蒸煮大米 B.米酒釀制 C.天空下雪 D.火爐燒炭2.空氣是一種重要的資源，其中的各種成分具有廣泛用途。下列氣體可用于供給呼吸的是(

)A.氮氣 B.水蒸氣 C.氧氣 D.二氧化碳3.下列關(guān)于量筒的實驗基本操作正確的是(

)A.滴加液體 B.量取5mL液體

C.溶解 D.讀取液體的體積4.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(

)A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體5.下列關(guān)子氧氣的敘述正確的是(

)A.氧氣是可燃物燃燒的催化劑，所以氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

B.木炭在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈，因此屬于緩慢氧化

C.當(dāng)氧氣參與化學(xué)反應(yīng)時，氧氣濃度越大，反應(yīng)越劇烈

D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下幾乎能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)6.在H2、H2SO4、H2A.氫原子 B.1個氫分子 C.2個氫元素 D.氫氣7.磷元素相關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是(

)A.屬于金屬元素

B.核電荷數(shù)為15

C.相對原子質(zhì)量30.97g

D.核外電子數(shù)8.下列物質(zhì)中不會造成空氣污染的是(

)A.可吸入顆粒物 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.氮氣9.2025年“世界水日”主題聚焦水資源保護，下列關(guān)于水的說法正確的是(

)A.水由氫分子和氧原子構(gòu)成 B.過濾可除去水中所有雜質(zhì)

C.蒸餾后的水是純凈物 D.明礬能除去水中色素和異味10.如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗時向容積為300mL的集氣瓶中裝進50mL的紅墨水(足量)，在燃燒匙中放足量的白磷，量筒中放入足量水，按圖接好儀器，用激光手電照射白磷，白磷燃燒。下列說法錯誤的是(

)

A.集氣瓶中的水主要起液封導(dǎo)管的作用，防止集氣瓶中空氣受熱逸出

B.量筒里的水應(yīng)該先增加，變紅，后減少

C.正常情況下，實驗結(jié)束時，集氣瓶中的水應(yīng)該增加到大約110mL

D.二、填空題：本大題共4小題，共32分。11.請你選用合適的化學(xué)用語填空：

(1)氯元素______；

(2)氦氣______；

(3)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成氧化物的化學(xué)式______。12.下面是鈦元素在元素周期表中的信息和幾種離子的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)鈦元素的原子序數(shù)為______。

(2)E中粒子若為原子，則x=______。

(3)屬于同種元素的粒子是______(填序號)。13.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。如圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。

(1)丙圖中所示物質(zhì)都是由______構(gòu)成的(選填“分子“原子“或“離子)；

(2)結(jié)合圖分析，該化學(xué)變化中最小的粒子是______(用符號表示)；

(3)用符號表示保持甲物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______；

(4)該反應(yīng)屬于______(判斷基本反應(yīng)類型)。14.請用微觀知識解釋下列問題：

(1)氧原子和硫原子化學(xué)性質(zhì)相似，因為______；

(2)工業(yè)上可以將空氣加壓變?yōu)橐簯B(tài)空氣裝在鋼瓶中，因為______；

(3)掃描隧道顯微鏡才能看見分子，肉眼卻看不見，因為______。三、簡答題：本大題共1小題，共8分。15.水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

(1)小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管B中所收集的氣體為______。

(2)如果該實驗中產(chǎn)生氫氣4mL。同時會生成氧氣______mL。

(3)欲除去不溶于水的泥沙應(yīng)采用的裝置如圖②所示，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______，活性炭的作用是______。

(4)氫氣燃燒時發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為______。

(5)按物質(zhì)組成劃分，海水、河水、湖水、雨水和礦泉水都屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。

(6)為了保護好城市用水，下列做法中，正確的是______(填序號)。

①在引水渠岸邊堆放垃圾②向引水渠中排放工業(yè)廢水

③在引水渠兩岸植樹④向引水渠中傾倒生活污水

(7)暴雨過后，河水的能見度很低，某同學(xué)取回河水進行研究，首先進行過濾，若采用如圖③所示裝置進行過濾，請問：該圖操作中存在的一處明顯錯誤是______。四、實驗題：本大題共2小題，共20分。16.小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后做了如下實驗：

(1)教材實驗(如圖1所示)：實驗結(jié)論可以說明的分子性質(zhì)是______；

(2)改進實驗：先在一支試管中裝一半紅墨水，再在液面上注滿酒精(緩緩注入)，加密封蓋后靜置，30天后再觀察，現(xiàn)象如圖2所示。此實驗還可以說明的分子性質(zhì)是______；

(3)如果繼續(xù)完成圖3實驗操作，對比圖2實驗可以得出的結(jié)論是______；

(4)相比于教材中的實驗設(shè)計，小明的改進實驗最主要的優(yōu)點有______；

(5)微觀示意圖可以幫助我們認(rèn)識宏觀現(xiàn)象與變化。如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖，在A、B、和C中，通過比較能得出“分子種類不同，分子運動速率也不同”的是______(填序號)。

17.某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，回答下列問題。

(1)寫出標(biāo)號①②儀器的名稱：①______；②______。

(2)組裝A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之______(填“前”或“后”)放置；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是______；若用裝置F收集氧氣，導(dǎo)管口開始有氣泡放出，不宜立即收集，當(dāng)氣泡______冒出時，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

(3)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是______(填序號)。

(4)與B相比，C作為制取氧氣的發(fā)生裝置，優(yōu)點是______。若選擇過氧化氫溶液制取，并能得到平穩(wěn)的氧氣流，且收集到比較干燥的氧氣，A～F中應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填序號)；驗證氧氣收集滿的操作是______；用C裝置制取氧氣的符號表達式______。五、計算題：本大題共1小題，共10分。18.人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”，化學(xué)式C6H8O6)維生素C(白色)

化學(xué)式：C6H8O6

每片100mg，含Vc10%

一日**(1)“Vc”中含______種元素，碳、氫元素的原子個數(shù)比為______(填最簡比)。

(2)若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg。

①當(dāng)“Vc”完全來自如圖的“維生素C”，則每天至少服用______次；

②當(dāng)“Vc”完全來自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)，則每天至少應(yīng)食用這種蔬菜______參考答案1.C

2.C

3.D

4.D

5.C

6.A

7.B

8.D

9.C

10.C

11.Cl；

He；

Al12.22；

7；

CD

13.分子

原子

H2O214.它們的最外層電子數(shù)相同；

分子間有間隔，加壓時分子間間隔變小；

分子的體積和質(zhì)量都很小

15.氧氣或O2；

2；

過濾，除去不溶性雜質(zhì)；吸附色素和異味；

H2+O2→點燃H2O；

混合物；16.分子是不斷運動的；

分子之間有間隔；

溫度