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【語(yǔ)文】三明市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jīnpílìjìn

yóuxì

kèkǔ

tūpòbìkōngrúxǐ

biānzhī

liúliàn

sàipǎo2.選擇正確讀音或字在下面畫(huà)“______”。友誼(yí

yì)

炸醬(zhá

zhà)

似的(shì

sì)(值

植)日

云(霄

宵)

(培

陪)伴3.查字典,填空?!鞍病弊钟貌渴撞樽址?,應(yīng)查部首(),再查()畫(huà),音節(jié)是()?!鞍病弊衷谧值淅锏慕忉專?A.安定??B.平安;安全??C.安裝;設(shè)立?D.存著;懷著?!靶纳癫话病钡摹鞍病睉?yīng)該選第()種解釋。4.我會(huì)比一比再組詞。弟()

原()

植()

桶()遞()

愿()

值()

痛()5.照樣子,寫(xiě)句子。(1)例:門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。樹(shù)林里_________________________(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。_________,好像___________________________(3)例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。聽(tīng)到這個(gè)消息我高興極了,__________________地跑回了家。6.照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。例:天空中飄著云朵。

藍(lán)藍(lán)的天空中飄著雪白的云朵。(1)、小魚(yú)游到大海里。

_______小魚(yú)游到_____________大海里。例:雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。(2)、毛毛蟲(chóng)變成了一只蝴蝶,____________________________。7.按課文內(nèi)容填空。(1)大自然真美!春天,柳樹(shù)“碧玉_______一樹(shù)高,萬(wàn)條______綠絲絳”;夏天,西湖上“接天________________碧,映日荷花別樣紅”;夜晚,江中“微微風(fēng)簇浪,散作滿____________”。(2)滿天的____,黑沉沉地______。樹(shù)上的葉子____________,蟬____________。(3)我們平時(shí)要注意儀表,冠必____,紐必______;人要講誠(chéng)信,小信成則__________;還要主動(dòng)關(guān)心他人,平時(shí)肯________,急時(shí)__________。(4)我知道了在迷路的時(shí)候,大自然有很多天然的____________;我也從童話故事中,認(rèn)識(shí)了_______________________的小毛蟲(chóng)。8.我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)“煎、煮”的部首是_____,我發(fā)現(xiàn)帶這個(gè)部首的字多與_____有關(guān)?!芭钡牟渴资莀___,同部首的字還有_____、______等,這個(gè)部首的字多與_____有關(guān)。(2)媽媽常常教育我要多幫助別人,因?yàn)椤捌綍r(shí)肯幫人,____________?!卑职终f(shuō),我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,如《左傳》中所說(shuō)“_______________”。(3)填寫(xiě)十二生肖:子鼠

丑______

寅_______

卯_______(4)我積累的形容高興的詞語(yǔ)有:____________________________________(5)秋處露秋___________,____________小大寒?!抖墓?jié)氣歌》(6)小明說(shuō),春天美在柳樹(shù):___________________,萬(wàn)條垂下綠絲絳。小紅說(shuō),春天美在小草的生命力:野火燒不盡,_________________。(7)莫愁前路無(wú)知己,__________________?——《別董大》(8)稱尊長(zhǎng),____________。對(duì)尊長(zhǎng),_____________。路遇長(zhǎng),疾趨揖。長(zhǎng)無(wú)言,退恭立。——《弟子規(guī)》9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。狐假虎威(節(jié)選)狐貍搖了搖尾巴,說(shuō):“我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風(fēng)。”老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。9、本文寫(xiě)的是狐貍和老虎之間發(fā)生的故事。我還知道關(guān)于動(dòng)物的四字詞語(yǔ)有:__________________

__________________。10、請(qǐng)用“______”畫(huà)出描寫(xiě)狐貍神態(tài)的四字詞語(yǔ);11、請(qǐng)用“”圈出描寫(xiě)老虎神態(tài)的四字詞語(yǔ)。12、“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ)的意思是(

)A.狐貍借著老虎的威風(fēng)。比喻借著別人的威勢(shì)來(lái)嚇唬和欺壓人。B.狐貍比老虎威風(fēng)!比喻每個(gè)人都有強(qiáng)大的力量。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。五花山春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái),還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜,有的樹(shù)林變成了金黃色,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹(shù)林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹(shù)林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹(shù)林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹(shù)林變處紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“五花山”。13、短文共有()個(gè)自然段,第三自然段有()句話。14、這篇短文共寫(xiě)了_________、_________、_________三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山,重點(diǎn)寫(xiě)了_______季的山的景色。15、秋天的山上的樹(shù)林變成了_________、_________、_________、_________等顏色,只有_________針一樣的葉子還是那么_________。16、第四自然段中畫(huà)橫線的句子是一個(gè)_________句。請(qǐng)你再仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。____________________17、根據(jù)短文填量詞。一()顏色

一()秋霜18、寫(xiě)話。月亮怎么會(huì)有時(shí)圓,有時(shí)彎呢?除了青蛙,還有哪些動(dòng)物會(huì)冬眠呢?我見(jiàn)過(guò)紅的、黃的花,那么大自然里有沒(méi)有綠色的花?超市里的商品為什么有時(shí)候會(huì)打折呢?孩子們的心中總會(huì)有很多疑問(wèn),你對(duì)自然現(xiàn)象、動(dòng)物王國(guó)、植物世界、日常生活等,有哪些“問(wèn)號(hào)”呢?請(qǐng)把它們寫(xiě)下來(lái)吧?。ㄖ辽賹?xiě)三個(gè))小提示:寫(xiě)的時(shí)候,請(qǐng)用上不同的疑問(wèn)詞,如:“為什么、怎么、什么、誰(shuí)、哪兒”等?!緟⒖即鸢浮?.筋疲力盡

游戲

刻苦

突破碧空如洗

編織

留戀

賽跑2.yì

zhá

shì值

陪【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音、字形的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。友誼,讀音yǒuyì;炸醬,讀音zhájiàng;似的,讀音shìde;值日:按排定的日期擔(dān)任職務(wù)。故選“值”;云霄:極高的天空。舊時(shí)比喻極高的地位。故選“霄”;陪伴:跟著做伴。故選“陪”。3.A【解析】

3

ān

A4.

弟弟

原來(lái)

植樹(shù)

水桶

傳遞

心愿

值日

痛苦【詳解】本題考查形近字組詞?!暗堋弊挚梢越M詞為:姐弟“遞”字多一個(gè)走之,可以組詞為:投遞“原”字可以組詞為:草原“愿”字下面多一個(gè)“心”,可以組詞為:許愿“植”字是木字旁,可以組詞為:種植“值”字是單人旁,可以組詞為:值得“桶”字是木字旁,可以組詞為:水桶“痛”字是病字旁,可以組詞為:疼痛5.

長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)。

太陽(yáng)火辣辣的

一個(gè)大火球。

快快樂(lè)樂(lè)6.

成群結(jié)隊(duì)的

藍(lán)藍(lán)的

一只漂亮的蝴蝶7.

妝成

垂下

蓮葉無(wú)窮

河星

烏云

壓下來(lái)

一動(dòng)不動(dòng)

一聲也不叫

結(jié)

大信立

幫人

有人幫

指南針

在任何時(shí)候都不能悲觀失望,要盡心竭力做好自己的事8.

心理

急時(shí)有人幫

失信不立

快樂(lè)

笑哈哈

開(kāi)心

寒霜降

冬雪雪冬

碧玉妝成一樹(shù)高

春風(fēng)吹又生

天下誰(shuí)人不識(shí)君

勿呼名

勿見(jiàn)能【解析】本題考查的是諺語(yǔ)俗語(yǔ)以及相關(guān)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。(1)本題中“煎、煮”的部首是“灬”,我發(fā)現(xiàn)帶這個(gè)部首的字多與“火”有關(guān)?!芭钡牟渴资恰靶摹保渴椎淖诌€有愁、戀、慈、悲,這個(gè)部首的字多與“心情”有關(guān)。(2)本題考查的是“平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫”諺語(yǔ)。指自己平常樂(lè)于助人,到危難之時(shí),別人也肯幫助你。(3)本題考查的是十二生肖,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龍)、巳(蛇)、午(馬)、未(羊)、申(猴)、酉(雞)、戌(狗)、亥(豬)(4)本題考查的是詞語(yǔ)的積累,形容高興的詞語(yǔ)有:喜上眉梢、眉飛色舞、心滿意足、喜出望外、怡然自得、歡天喜地、樂(lè)以忘憂、欣喜若狂、喜氣洋洋、心花怒放、樂(lè)樂(lè)陶陶、眉?xì)g眼笑、笑逐顏開(kāi)、心曠神怡(5)本題考查的是《二十四節(jié)氣歌》,全詩(shī)內(nèi)容是:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年來(lái)六廿一,下半年是八廿三。(6)本題考查的是賀知章的《詠柳》,全詩(shī)內(nèi)容是碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(7)本題考查的詩(shī)歌是高適的《別董大》,全詩(shī)內(nèi)容是千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?(8)本題考查的是“稱尊長(zhǎng),勿呼名。對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能。路遇長(zhǎng),疾趨揖。長(zhǎng)無(wú)言,退恭立?!背鲎浴兜茏右?guī)》,意思是稱呼尊者長(zhǎng)輩,不應(yīng)該直呼其姓名;在尊者長(zhǎng)輩面前,應(yīng)該謙虛有禮,見(jiàn)到尊者長(zhǎng)輩有所不能,幫助可以,但不應(yīng)該故意炫耀自己的才能,故意顯示自己比尊者長(zhǎng)輩強(qiáng)。路上遇見(jiàn)長(zhǎng)輩,應(yīng)恭敬問(wèn)好行禮;如果長(zhǎng)輩沒(méi)有說(shuō)話,應(yīng)退后恭敬站立一旁,等待長(zhǎng)輩離去。9.A【解析】9、

膽小如鼠

兔死狐悲

10、神氣活現(xiàn)

搖頭擺尾

11、

12、A【解析】9、本題考查詞語(yǔ)識(shí)記。關(guān)于動(dòng)物的四字詞語(yǔ):龍飛鳳舞、畫(huà)蛇添足、膽小如鼠、馬到成功、狼吞虎咽、兔死狐悲……10、本題考查提取關(guān)鍵信息。“神氣活現(xiàn)”和“搖頭擺尾”是描寫(xiě)狐貍神態(tài)的四字詞語(yǔ)。11、本題考查提取關(guān)鍵信息?!鞍胄虐胍伞焙汀皷|張西望”是描寫(xiě)老虎神態(tài)的四字詞語(yǔ)。12、本題考查成語(yǔ)解釋。故事《狐假虎威》講的是狡猾的狐貍憑借老虎的威風(fēng),在森林中嚇唬別人。狐假虎威:狐貍假借老虎的威勢(shì)嚇唬百獸,后比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來(lái)欺壓、恐嚇人。根據(jù)成語(yǔ)的意思,選項(xiàng)A的解釋正確。故選A。13、

4##四

3##三

14、

15、

金黃色

杏黃色

火紅色

紫紅

松柏

翠綠

16、

比喻

只有楓葉,不怕秋風(fēng),火一樣的葉子還是那么鮮艷。

17、

場(chǎng)【解析】13、本題考查了對(duì)自然段及完整句的辨析。每個(gè)自然段前空兩格,故本文有4個(gè)自然段,如何確定一段話中有幾句話?應(yīng)該以句末停頓的標(biāo)點(diǎn)為依據(jù)。一般說(shuō)來(lái),就是看段落中的句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)的多少。故第三自然段有3句話。14、本題考查了對(duì)文段內(nèi)容的理解。結(jié)合短文第一、二、三自然段的第一句話可知,這篇短文共寫(xiě)了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山,重點(diǎn)寫(xiě)了秋季的山的景色。15、本題考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。結(jié)合句子“秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜,有的樹(shù)林變成了金黃色,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹(shù)林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹(shù)林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹(shù)林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣”可知答案。16、本題考查了對(duì)修辭手法的理解及仿寫(xiě)句子。閱讀第四自然段中畫(huà)橫線的句子可知,這句話把“松柏的葉子”比作“針”,運(yùn)用了比喻的修辭手法,故是一個(gè)比喻句。仿寫(xiě)句子時(shí)注意運(yùn)用比喻的修辭手法。示例:有的樹(shù)林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹(shù)林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍。17、本題考查了量詞的運(yùn)用。閱讀短文,選擇合適的量詞填寫(xiě)即可。結(jié)合文中“秋天的山不再是一種

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