幼兒園冬季教室消毒及保潔計劃一、計劃背景與目標(biāo)冬季氣溫偏低、空氣干燥，病毒（如流感病毒、諾如病毒等）存活時間延長，幼兒免疫力相對較弱，幼兒園作為幼兒密集活動場所，極易成為傳染病傳播的“溫床”。本計劃通過科學(xué)、系統(tǒng)的消毒保潔措施，切斷病毒傳播途徑，為幼兒營造安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，降低冬季傳染病（如流感、手足口病、諾如感染性腹瀉等）發(fā)生風(fēng)險。二、區(qū)域劃分與責(zé)任分工（一）區(qū)域分類與重點將教室劃分為教學(xué)活動區(qū)（含桌椅、教具、圖書角）、生活輔助區(qū)（飲水臺、盥洗池、儲物柜）、衛(wèi)生清潔區(qū)（衛(wèi)生間、垃圾桶/袋）、休憩區(qū)（床鋪、午休用品）四大功能區(qū)，各區(qū)域污染風(fēng)險、清潔頻率及消毒要求存在差異，需針對性管理。（二）責(zé)任分工班主任：統(tǒng)籌教室消毒保潔工作，每日檢查執(zhí)行情況，記錄異常（如幼兒嘔吐、設(shè)施損壞等）并上報。配班教師：協(xié)助教學(xué)活動區(qū)、圖書角的清潔消毒，參與幼兒活動后玩具、教具的歸位與消毒。保育員：負(fù)責(zé)生活輔助區(qū)、衛(wèi)生清潔區(qū)、休憩區(qū)的深度清潔與消毒，執(zhí)行嘔吐物、排泄物等應(yīng)急處理流程。三、分時段消毒保潔流程（一）日常流程（每日執(zhí)行，貫穿幼兒在園時段）1.晨間準(zhǔn)備（幼兒入園前30分鐘）通風(fēng)換氣：打開門窗（若室外溫度低于0℃，可縮短至10分鐘，避免室溫驟降），促進(jìn)空氣流通，降低室內(nèi)病菌濃度。環(huán)境清潔：用清水擦拭桌椅、窗臺、門把手等高頻接觸表面；清掃地面（干掃+濕拖，冬季地面干燥易積塵，需重點清理角落）。設(shè)施檢查：確認(rèn)飲水機(jī)、盥洗池水流正常，衛(wèi)生間洗手液、衛(wèi)生紙充足，消毒用品（如含氯消毒濕巾、噴霧）配置到位。2.餐點時段（餐前、餐后）餐前：用500mg/L含氯消毒劑（按說明書稀釋，如84消毒液1:100配比）擦拭餐桌，作用10分鐘后用清水擦凈（避免殘留刺激幼兒皮膚）；幼兒洗手后需用干毛巾擦干，防止受涼。餐后：清理餐余垃圾，用溫水+洗潔精清洗餐具（若為集中消毒餐具，需檢查外包裝完整性）；再次擦拭餐桌，重點清潔食物殘渣殘留處。3.活動間隙（課間、戶外活動時）通風(fēng)：趁幼兒戶外活動時，再次開窗通風(fēng)15-20分鐘（冬季可適當(dāng)減少通風(fēng)時長，避免室溫過低），同時關(guān)閉空調(diào)或暖氣，防止能源浪費(fèi)。玩具消毒：將幼兒接觸過的毛絨玩具、塑料積木等分類處理——毛絨玩具陽光暴曬（冬季晴天選擇10:00-14:00時段，暴曬2-3小時）；塑料玩具用250mg/L含氯消毒劑浸泡15分鐘后清水沖洗，瀝干備用。4.離園后（幼兒全部離園后）深度清潔：用稀釋后的含氯消毒劑（500mg/L）拖拭地面，重點清潔污漬、腳印密集區(qū)；擦拭飲水機(jī)、開關(guān)、插座等“衛(wèi)生死角”。垃圾處理：清空垃圾桶，用消毒劑噴灑內(nèi)壁后晾干；衛(wèi)生間用潔廁劑清潔便池，再用含氯消毒劑噴霧消毒墻面、地面，開窗通風(fēng)至次日。（二）周度流程（每周五下午執(zhí)行，幼兒離園后）1.教具圖書消毒圖書：放入紫外線消毒箱（或懸掛于陽光下）照射30分鐘（紫外線需直接照射書頁，避免堆疊）；布書、繪本等不耐濕的讀物，用酒精棉片輕擦封面、內(nèi)頁邊緣。電子教具（如平板電腦、投影儀）：用75%酒精棉片擦拭屏幕、按鍵，自然晾干后收納（避免酒精滲入設(shè)備內(nèi)部）。2.區(qū)域深度清潔門窗玻璃：用玻璃清潔劑+報紙（或?qū)Ｓ媚ú迹┎潦?，去除水漬、手?。淮翱蚩p隙用毛刷清理積塵。儲物柜/床鋪：清空儲物柜，用濕布擦拭內(nèi)部（若有食物殘渣或污漬，加少量洗潔精）；床鋪下方用長柄掃帚清掃，床墊、被褥陽光暴曬（同玩具暴曬時段）。3.空調(diào)/暖氣設(shè)備維護(hù)關(guān)閉電源后，拆卸空調(diào)濾網(wǎng)（或暖氣罩），用清水沖洗（若積塵嚴(yán)重，加中性洗滌劑），自然晾干后裝回；檢查設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，若有異響或制熱不足，聯(lián)系維修人員。（三）月度流程（每月最后一個周五，結(jié)合周度流程升級）1.衛(wèi)生死角攻堅墻面/墻角：用長柄刷子蘸取稀釋的含氯消毒劑（250mg/L），刷洗墻角霉斑、污漬；高處墻面（如黑板上方）用伸縮桿搭配抹布擦拭。電器背部/底部：移動電器（如電暖器、加濕器），清潔背部散熱孔、底部積塵，避免因積塵引發(fā)火災(zāi)或設(shè)備故障。2.消毒用品盤點檢查消毒劑有效期（含氯消毒劑開瓶后建議7天內(nèi)用完），補(bǔ)充洗手液、衛(wèi)生紙等消耗品；更換老舊的清潔工具（如拖把、抹布），避免交叉污染。四、特殊情況應(yīng)急處理（一）嘔吐/腹瀉事件若幼兒在教室嘔吐或腹瀉，需立即：1.隔離患兒：由專人帶至臨時觀察室，聯(lián)系家長接回就醫(yī)。2.應(yīng)急消毒：覆蓋嘔吐物：用含氯消毒粉（或1000mg/L含氯消毒劑）均勻覆蓋嘔吐物、排泄物，靜置30分鐘（冬季低溫可適當(dāng)延長至45分鐘），再用掃帚、簸箕清理，裝入雙層垃圾袋密封。環(huán)境消毒：用1000mg/L含氯消毒劑噴霧污染區(qū)域（如地面、墻面1.5米以下），作用30分鐘后用清水擦拭；污染的衣物、被褥單獨(dú)裝袋，送洗衣房高溫消毒（或建議家長帶回家清洗）。（二）傳染病爆發(fā)（如流感、諾如感染）1.臨時管控：暫停教室集體活動，關(guān)閉空調(diào)/暖氣（避免空氣循環(huán)傳播病毒），增加通風(fēng)次數(shù)（每2小時1次，每次20分鐘）。2.強(qiáng)化消毒：每日3次用1000mg/L含氯消毒劑擦拭所有物體表面，重點消毒患兒座位、床鋪、接觸過的玩具。圖書、毛絨玩具等不耐濕物品，延長紫外線消毒時間至60分鐘；餐具、水杯采用“高溫煮沸+含氯消毒”雙重處理。3.追蹤反饋：配合疾控部門開展流調(diào)，記錄患兒活動軌跡，對密切接觸幼兒加強(qiáng)健康監(jiān)測。五、質(zhì)量監(jiān)督與持續(xù)改進(jìn)（一）檢查機(jī)制每日自查：班主任下班前檢查消毒記錄（如通風(fēng)時長、消毒劑使用量）、區(qū)域清潔質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)日整改。每周抽檢：園務(wù)后勤組隨機(jī)抽查2-3間教室，重點檢查衛(wèi)生死角（如床底、空調(diào)濾網(wǎng)）、消毒濃度是否合規(guī)（可使用余氯試紙檢測）。每月總結(jié)：召開班級消毒保潔復(fù)盤會，分析本月傳染病發(fā)生情況、家長反饋（如“孩子說教室有刺鼻味道”），調(diào)整下月計劃（如冬季干燥時，在消毒后開啟加濕器，避免空氣過于干燥刺激幼兒呼吸道）。（二）培訓(xùn)與支持每季度組織教職工消毒技能培訓(xùn)，演示“嘔吐物處理”“消毒劑配置”等實操流程，確保新入職人員熟練掌握。為班級配備“消毒工具包”（含余氯試紙、噴壺、手套、護(hù)目鏡），張貼《冬季消毒操作流程