云南省楚雄彝族自治州雙柏縣2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期11月期中歷史試題_第1頁
云南省楚雄彝族自治州雙柏縣2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期11月期中歷史試題_第2頁
云南省楚雄彝族自治州雙柏縣2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期11月期中歷史試題_第3頁
云南省楚雄彝族自治州雙柏縣2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期11月期中歷史試題_第4頁
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2026學(xué)年上學(xué)期期中教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測七年級歷史試卷(全卷滿分100分測試時間75分鐘)題型選擇題非選擇題總分題號一二得分得分評卷人一、選擇題(下列各題中只有一個選項是符合題意的,請把正確答案字母填入表格,每小題2分,共50分)1.某研究小組在研究史前人類時,有以下信息:“發(fā)現(xiàn)于陜西,距今約160萬年,挖掘出一個完整的頭骨化石”。由此判斷,他們研究的對象是()A.元謀人 B.鄖縣人 C.藍(lán)田人 D.北京人2.經(jīng)過考古學(xué)家的長期發(fā)掘,在北京人居住的洞穴中發(fā)現(xiàn)了厚達(dá)6米的灰燼積層,灰燼中有很多石塊、獸骨和樸樹籽等。這一考古發(fā)現(xiàn),可用來說明北京人()A.學(xué)會了制作陶器的方法 B.已經(jīng)掌握農(nóng)作物種植技術(shù)C.居住于半地穴式圓形房屋 D.已經(jīng)會使用火3.某一遠(yuǎn)古人類模樣和現(xiàn)代人相同,在繼續(xù)使用打制石器的同時,也開始制作骨器,掌握了磨光和鉆孔技術(shù),可能已經(jīng)知道人工取火,有愛美意識。該遠(yuǎn)古人類是()A.元謀人 B.山頂洞人 C.河姆渡人 D.半坡人4.歷史敘述包括史實與評價。下列關(guān)于“農(nóng)業(yè)的起源”的敘述,屬于歷史評價的是()A.距今約2萬年,我國先民開始對一些野生的植物進行管理B.距今約1萬年,我國南北方都出現(xiàn)了人工栽培的農(nóng)作物C.目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均發(fā)現(xiàn)于我國D.原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)5.考古發(fā)現(xiàn)證實,中國農(nóng)業(yè)起源分為:以長江中下游地區(qū)為核心、以種植水稻為代表的稻作農(nóng)業(yè)起源;沿黃河流域分布、以種植粟和黍為代表的北方早作農(nóng)業(yè)起源。下列遺址屬于材料所述“稻作農(nóng)業(yè)起源”的是()A.大汶口遺址 B.仰韶村遺址 C.河姆渡遺址 D.半坡遺址6.出土文物可以了解古人生活狀況。陜西西安半坡原始居民聚落遺址,出土了骨針、骨錐、陶制和石制紡輪。這說明該處古代居民()A.掌握了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù) B.掌握了簡單的紡織、制衣技術(shù)C.開始了原始商貿(mào)活動 D.具備了較高音樂修養(yǎng)7.距今約5000年的大汶口文化遺址部分墓葬中出土了成套陶器和玉器等,同時期的良渚文化遺址權(quán)貴墓葬中,出土了玉琮、玉璧、玉鉞等。這說明,當(dāng)時()A.原始農(nóng)業(yè)形成B.禪讓制度盛C.社會的階級分化已出現(xiàn) D.中央集權(quán)確立8.距今4300一4000年的陶寺遺址位于山西襄汾,考古發(fā)現(xiàn)了多處大型夯土建筑基礎(chǔ),可能用于宮殿之上的陶質(zhì)建筑殘料,集中分布的大型墓葬、獨立的倉儲區(qū)、手工業(yè)區(qū)等。據(jù)此可推知()A.陶寺先民處于舊石器時代 B.陶寺遺址初具早期國家特征C.奴隸制經(jīng)濟進入繁榮時期 D.陶寺文化受河姆渡文化影響9.2023年4月5日上午,癸卯清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣舉行。橋山永翠,神州兒女共筑中國夢;古柏常青,炎黃子孫同敘華夏情。與華夏族的形成密切相關(guān)的傳說是()A.炎黃傳說 B.大禹治水 C.禪讓傳說 D.盤古開天10.“夏朝是中國歷史上最早的王朝。各種制度的建立,各種機構(gòu)的設(shè)置,建構(gòu)起國家的框架,開辟了中華文明的新紀(jì)元。”能驗證上述說法的考古工程是()A.大汶口遺址 B.良渚古城遺址C.夏朝二里頭遺址 D.商朝殷墟遺址11.西周初期,周王朝為穩(wěn)定政治形勢,鞏固疆土,以保證對地方的控制,擴大統(tǒng)治范圍,確立的社會等級制度是()A.分封制 B.禪讓制 C.郡縣制 D.科舉制12.2025年正是乙巳年,首先它的造型參考了甲骨文中的“巳”字,寓意萬物生生不息。對甲骨文理解正確的是()A.我國有文字可考的歷史從夏朝開始 B.完整記錄中華古老文明的起源C.我國已發(fā)現(xiàn)的古文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字D.使中華文明誕生時間大大提前13.“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。”這段材料反映春秋時期的政治特點是()A.諸侯一心,輔佐周王 B.王室中興,王權(quán)加強C.中央集權(quán),四海歸一 D.王室衰微,諸侯爭霸14.下圖是春秋戰(zhàn)國時期諸侯國數(shù)量變化示意圖,據(jù)此可知()A.逐步走向了統(tǒng)一 B.諸侯國不斷增加C.諸侯間相互征戰(zhàn) D.周王室實力大增15..戰(zhàn)國時期,齊國設(shè)置“稷(jì)下學(xué)宮”,聚集在這里的學(xué)者,來自道家、儒家、法家等學(xué)派,他們在此講學(xué)、辯論、著書,闡明自己的政治主張,這反映了這一時期(

)A.思想統(tǒng)一 B.百家爭鳴 C.諸侯爭霸 D.禮崩樂壞16.北宋史學(xué)家司馬光的《資治通鑒》以三家分晉開篇,三家分晉是中國歷史上戰(zhàn)國時期極為重要的一次歷史事件,“三家”是指()A.韓、趙、魏 B.趙、秦、齊 C.楚、魏、韓 D.燕、齊、楚17.公元前344年,秦國政府下令統(tǒng)一度量衡,并頒布了度量衡標(biāo)準(zhǔn)器(如圖)。該文物可用于研究()A.管仲改革 B.商鞅變法 C.文景之治 D.孝文帝改革18.聯(lián)合國教科文組織評價:“它是中國戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的全世界至今為止,年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的一座宏大水利工程。”“它”是()A.邗溝 B.都江堰 C.鄭國渠 D.靈渠19.“五一”假期,小林同學(xué)到衢州孔氏南宗家廟游玩,收到了如圖所示小冊子,他在小冊子中會看到的語句是()A.知己知彼,百戰(zhàn)不殆 B.難易相成,長短相形C.己所不欲,勿施于人 D.法與時移,禁與能變20.春秋戰(zhàn)國時期,主張君主治國要靠法令、權(quán)術(shù)和威勢,以使臣民懾服;強調(diào)以法治國,樹立君主的權(quán)威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治的學(xué)派是()A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家21.相傳,戰(zhàn)國時期有位名醫(yī)能用針刺、按摩、湯藥治療疾病。他發(fā)明了切脈診法,使用的望、聞、問、切四種診斷疾病的方法,一直被中醫(yī)沿用。這位名醫(yī)是()A.黃帝 B.扁鵲 C.莊子 D.孫武22.某校“歷史人物競猜”活動中有這樣一道題:他出身于楚國貴族,因遭到排擠而被流放;他采用楚國方言,創(chuàng)作出一種新體詩歌“楚辭”;據(jù)說,每年的端午節(jié)就是為了懷念這位偉大的愛國詩人?!八笔牵ǎ〢.孔子 B.李白 C.扁鵲 D.屈原23.在中國古代歷史上有這樣一位政治家,其功績包括:并吞六國;開疆拓土;創(chuàng)立新制;統(tǒng)一貨幣;修筑馳道、直道等。這位政治家是()A.秦始皇 B.周武王 C.商紂 D.夏桀24.下面是七年級同學(xué)編寫的歷史劇本《朝會》。該劇本中始皇認(rèn)同的制度是()丞相王綰:今陛下一統(tǒng)天下,疆域遼闊,請分封諸子以拱衛(wèi)王室。廷尉李斯:武王分封子弟甚眾,諸侯互相攻擊,而天子不能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆郡縣,置諸侯不便。始皇嬴政:廷尉所言甚是。A.分封制 B.刺史制 C.郡縣制 D.行省制25.司馬遷《史記·陳涉世家》記載:“陳涉乃立為王,號為張楚。當(dāng)此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉?!边@反映出()A.大澤鄉(xiāng)起義的直接原因 B.秦的暴政致人心盡失C.郡縣制的弊端日益明顯 D.各路起義軍走向聯(lián)合得分評卷人二、非選擇題(本大題共4小題,第26題14分,第27題14分,第28題12分,第29題10分,共50分)26.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一我國是早期人類化石和文化發(fā)現(xiàn)的重要地區(qū)之一……我國舊石器時代初期文化遺址有二十余處,北起遼寧,南及云南,東到安徽。其中,沿黃河、長江兩大流域分布較為密集?!幾浴吨袊忌鐣贰凡牧隙?gòu)建學(xué)科思維導(dǎo)圖,有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識”“理解性記憶”“結(jié)構(gòu)化思考”“可視化思維”的歷史學(xué)習(xí)能力。材料三考古發(fā)現(xiàn)證實,在距今5800年前后,西遼河流域、黃河流域和長江中游等區(qū)域,都出現(xiàn)了社會分化即文明起源的跡象。距今5300年以來,中華大地各地區(qū)陸續(xù)進入了區(qū)域文明階段,呈現(xiàn)出多元文明百花齊放的局面,最終在相互交流借鑒中形成了以中原地區(qū)為核心的一體化格局,并綿延數(shù)千年不曾中斷?!幾酝跷 吨腥A5000多年文明的考古實證》根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,寫出在云南發(fā)現(xiàn)的早期人類名稱,并說出其大致生活的時間。(4分)請將材料二思維導(dǎo)圖中①②③處的內(nèi)容補充完整。(6分)根據(jù)材料三,指出文明起源的跡象是什么?結(jié)合所學(xué)知識,請概括出中華文明起源和初步發(fā)展的特征。(4分)27.(14分)變革是社會進步的永恒主題。歷史興趣小組的同學(xué)們以“探秘古代政治的變革”為主題,開展了讀史學(xué)史活動。下面是其中一個小組列出的學(xué)習(xí)任務(wù),請你一起參與完成?!臼崂沓形驓v史變遷】材料一中國朝代更替示意圖(部分)(1)請將年代尺上A、B處缺失的信息補充完整。(4分)【釋讀史料——了解制度演變】材料二大道之行也,天下為公。選賢與能……是謂大同。今大道既隱,天下為家……是謂小康?!幾浴抖Y記·禮運》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,從“天下為公”到“天下為家”,首領(lǐng)的產(chǎn)生方式發(fā)生了什么變化?“天下為家”開始于哪一王朝?(3分)【分析表格——體會社會變革】材料三商鞅變法的主要內(nèi)容政治1.確立縣制,由國君直接派官吏治理2.廢除貴族的世襲特權(quán)3.建立戶籍制度,加強對人民的管理4.嚴(yán)明法度,禁止私斗經(jīng)濟1.廢除舊的土地制度2.鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役3.統(tǒng)一度量衡軍事獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地——摘自統(tǒng)編教材《中國歷史》七年級上冊(3)結(jié)合材料三的學(xué)習(xí),假如你是生活在當(dāng)時的一位農(nóng)民,你是否支持變法?請說明理由。(4分)(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答,請你說說商鞅變法給秦國帶來了什么影響?(3分)28.(12分)文物是殘留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙塵遺珠”,它往往會以獨特的方式,訴說歷史的真相,撥動我們的心弦。閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二圖4玉琮該遺址出土的很多玉器上刻畫有一種神人獸面紋,其主體由天空中飛翔的神獸和騎在神獸身上的羽冠神人形象組成?!幾越y(tǒng)編教材《中國歷史》七年級上冊圖5利簋及銘文在“夏商周斷代工程”中,武王伐紂的日期是一個極為重要的節(jié)點,而武王伐紂紀(jì)年的突破口,便藏在利簋的銘文中。利簋銘文提到周軍在“甲子”日“歲鼎”時取得關(guān)鍵勝利?!幾孕斐伞懂?dāng)失落的西周史從青銅器上獲得重生》材料三(1)觀察材料一所示文物,寫出圖1器物的名稱。圖2三星堆遺址出土的玉璋與夏商時期我國其他地區(qū)玉璋的形制大體一致,這說明了什么?圖3上的文字是什么文字?(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出圖4所示的神人獸面紋飾屬于哪一文化?結(jié)合所學(xué)知識,簡析圖5的史料價值。(5分)(3)材料三說明當(dāng)時我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象。(3分)29.(10分)閱讀材料,完成下列要求。材料一秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!掏狡呤f,起土驪山隈。……但見三泉下,金棺葬寒

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