江蘇省連云港市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
江蘇省連云港市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
江蘇省連云港市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
江蘇省連云港市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)歷史試題一、選擇題:在下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題意的一項(xiàng)。(第1—10題,每題1分;第11——20題,每題2分,共24分)1.“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,詩(shī)句飽含了作者的“家國(guó)情懷”。下列能充分佐證其家國(guó)情懷的事件是A.三元里抗英B.虎門(mén)銷(xiāo)煙C.威海衛(wèi)戰(zhàn)役D.吳淞之戰(zhàn)2.1860年10月,英法聯(lián)軍對(duì)圓明園進(jìn)行大肆劫掠,然后放火焚毀。要研究英、法劫掠圓明園的罪行,下列史料可信度最高的是A.當(dāng)年英國(guó)《泰晤士報(bào)》相關(guān)報(bào)道B.歷史書(shū)籍里的相關(guān)描述C.法國(guó)楓丹白露宮中的圓明園文物D.親歷該事件士兵回憶錄3.下表是近代某列強(qiáng)利用不平等條約割占中國(guó)領(lǐng)土的史實(shí)(部分)。據(jù)此判斷,該列強(qiáng)是時(shí)間條約割占領(lǐng)土1858年《璦琿條約》60多萬(wàn)平方千米1860年《北京條約》約40萬(wàn)平方千米19世紀(jì)60年代《勘分西北界約記》44萬(wàn)多平方千米A.美國(guó)B.法國(guó)C.英國(guó)D.俄國(guó)4.下面為為近代中國(guó)某歷史事件的一些相關(guān)信息,由此推斷該事件是A.仁人志士開(kāi)始開(kāi)眼看世界B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)C.臺(tái)灣人民的抗日武裝斗爭(zhēng)D.天地會(huì)武裝起義5.“再現(xiàn)歷史場(chǎng)景,弘揚(yáng)民族精神”是歷史影視劇的社會(huì)功能。如果要拍攝關(guān)于鄧世昌指揮官兵奮勇殺敵的歷史劇,應(yīng)該選擇的素材是A.廣州起義B.鎮(zhèn)南關(guān)大捷C.黃海海戰(zhàn)D.痛擊阿古柏6.報(bào)紙是近代各種思想傳播的主要工具。下列報(bào)紙以宣傳資產(chǎn)階級(jí)維新思想的是A.《時(shí)務(wù)報(bào)》B.《民報(bào)》C.《新青年》D.《革命軍》7.歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。下列選項(xiàng)屬于歷史解釋的是A.義和團(tuán)曾在廊坊一帶阻擊敵人B.義和團(tuán)提出“扶清滅洋”的口號(hào)C.義和團(tuán)相信降神附體刀槍不入D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)8.1915年,蔡鍔發(fā)表通電:“天禍中國(guó),元首謀逆,蔑棄約法,背食誓言……鍔等身受?chē)?guó)恩,義不從賊”。蔡鍔發(fā)此通電主要是針對(duì)A.宋教仁遇刺事件B.軍閥割據(jù)混戰(zhàn)C.袁世凱復(fù)辟帝制D.宣統(tǒng)皇帝退位9.1917年,胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》一文,主張以白話(huà)文作為新文學(xué)的語(yǔ)言。如果采用民國(guó)紀(jì)年法,這一事件發(fā)生在A(yíng).民國(guó)四年B.民國(guó)五年C.民國(guó)六年D.民國(guó)七年10.民國(guó)初期的政治混亂,使先進(jìn)知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到,只有把人們從封建思想的束縛中解放出來(lái),培養(yǎng)國(guó)民獨(dú)立人格,才能挽救民族危亡。為此,他們發(fā)起A.辛亥革命B.新文化運(yùn)動(dòng)C.戊戌變法D.五四運(yùn)動(dòng)11.1793年,英國(guó)馬夏爾尼使團(tuán)訪(fǎng)華,向清政府提出改革外貿(mào)體制,增加通商口岸數(shù)量,結(jié)束十三行壟斷的要求,遭到拒絕。此要求英國(guó)通過(guò)以下的哪一條約予以得逞A.《天津條約》B.《辛丑條約》C.《馬關(guān)條約》D.《南京條約》12.1884年,清政府在新疆地區(qū)建立行省,改稱(chēng)西域?yàn)椤靶陆保?885年,清政府決定在臺(tái)灣正式建立行省。這些措施旨在A(yíng).解決民族矛盾B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一C.擺脫內(nèi)憂(yōu)外患D.鞏固西北邊防13.“當(dāng)中國(guó)將要被瓜分的關(guān)鍵時(shí)刻,在北京的一批參加會(huì)試的年輕舉人向皇帝上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的奏疏,建議進(jìn)行徹底的改革?!边@一舉動(dòng)A.拉開(kāi)了維新運(yùn)動(dòng)序幕B.推動(dòng)了革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展C.引發(fā)了八國(guó)聯(lián)軍侵華D.加速了大清帝國(guó)的瓦解14.仁人志士的詩(shī)詞是時(shí)代最強(qiáng)音,如譚嗣同“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉!”,秋瑾“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”。從中可知該時(shí)期的時(shí)代精神是A.敢為人先的首創(chuàng)精神B.助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神C.舍生取義的愛(ài)國(guó)精神D.勇于改革的創(chuàng)新精神15.民國(guó)初年,以“中華”命名的用語(yǔ)習(xí)慣興起,如“中華書(shū)局”“中華銀行”;《中華民國(guó)臨時(shí)約法》也強(qiáng)調(diào)“國(guó)民不分種族、階級(jí)、宗教信仰,一律平等”。這體現(xiàn)了A.民族獨(dú)立任務(wù)完成B.時(shí)局推動(dòng)民族認(rèn)同C.封建道德禮教崩塌D.傳統(tǒng)觀(guān)念根深蒂固16.下左圖反映出這一時(shí)期民族資本主義發(fā)展的突出特點(diǎn)是A.工業(yè)體系全面建立B.重工業(yè)發(fā)展迅速C.輕重比例嚴(yán)重失衡D.輕工業(yè)技術(shù)領(lǐng)先17.上右圖是中國(guó)共產(chǎn)黨早期組織創(chuàng)辦的部分刊物。這表明共產(chǎn)黨早期組織的工作重點(diǎn)是A.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)B.啟發(fā)工人階級(jí)覺(jué)悟C.領(lǐng)導(dǎo)組織工人運(yùn)動(dòng)D.推翻軍閥反動(dòng)統(tǒng)治二、非選擇題:本大題共3小題,每小題12分,共36分。18.(12分)八年級(jí)(2)班以“中國(guó)早期現(xiàn)代化的探索”為主題制作展板,請(qǐng)你參與其中,完成下列要求。板塊一時(shí)代先行者板塊二夢(mèng)想與吶喊板塊一時(shí)代先行者板塊二夢(mèng)想與吶喊①“德先生”“賽先生”②“變法圖強(qiáng)”③“自強(qiáng)”“求富”④“三民主義”板塊三遺產(chǎn)與反思(1)請(qǐng)從版塊一中任選一位人物,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明其作為“時(shí)代先行者”的主要貢獻(xiàn)。(3分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),將板塊二中的“口號(hào)”進(jìn)行分類(lèi)并說(shuō)明理由。(6分)(3)請(qǐng)為板塊三中的任一遺產(chǎn),撰寫(xiě)解說(shuō)詞(需包含創(chuàng)辦背景、歷史價(jià)值)。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)早期現(xiàn)代化探索的特點(diǎn)。(3分)19.(12分)近代中國(guó)在西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮下,被迫打開(kāi)國(guó)門(mén),一步步地陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。閱讀材料,完成下列要求。材料19世紀(jì)中期,完成工業(yè)革命的西方列強(qiáng),為開(kāi)拓海外殖民地和掠奪生產(chǎn)資料,把侵略矛頭指向幅員遼闊的中國(guó)。中國(guó)步入近代時(shí)期,逐步從封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì)。這一演變過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)主要階段:19世紀(jì)40年代,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì);到五六十年代,這種社會(huì)形態(tài)進(jìn)一步加深;至19世紀(jì)末,程度大大加深;進(jìn)入20世紀(jì)初,中國(guó)最終完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵?!幾匀嗣窠逃霭嫔纭吨袊?guó)歷史·八年級(jí)上冊(cè)》(1)據(jù)材料,構(gòu)建“中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)歷史進(jìn)程”的知識(shí)結(jié)構(gòu)。(4分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從這一演變過(guò)程中任選一個(gè)階段予以解釋。(要求:觀(guān)點(diǎn)明確,史實(shí)準(zhǔn)確,論證充分,表達(dá)清晰)(6分)(3)綜合上述材料,寫(xiě)出你從中國(guó)近代屈辱歷史中獲得的啟示。(2分)20.(12分)某校八年級(jí)(1)班開(kāi)展“探尋紅色文化的歷史基因”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你一起參與,完成下列要求。材料一材料二務(wù)望全國(guó)工商各界,一律起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)民大會(huì),外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊?!衽c全國(guó)同胞立兩個(gè)信條道:中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭!國(guó)亡了!同胞們起來(lái)?。 侗本W(xué)界全體宣言》(1919年5月)材料二務(wù)望全國(guó)工商各界,一律起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)民大會(huì),外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊?!衽c全國(guó)同胞立兩個(gè)信條道:中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭!國(guó)亡了!同胞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論