盱眙縣2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測(cè)試卷七年級(jí)歷史試卷滿分：50分考試時(shí)間：50分鐘一、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)把正確答案填涂在答題卡上)1.在云南元謀縣發(fā)現(xiàn)的古人類(lèi)化石，伴隨出土打制石器和炭屑，經(jīng)測(cè)定距今約170萬(wàn)年。這一發(fā)現(xiàn)最重要的學(xué)術(shù)價(jià)值在于()A.提供了中國(guó)新石器時(shí)代農(nóng)業(yè)起源的直接證據(jù)B.證實(shí)舊石器時(shí)代早期人類(lèi)已能人工取火C.成為研究人類(lèi)從非洲遷徙至亞洲的核心依據(jù)D.為證明中國(guó)境內(nèi)百萬(wàn)年的人類(lèi)歷史提供重要依據(jù)2.甲辰(2024)年4月4日，清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西舉行，中國(guó)國(guó)民黨前主席馬英九先生率臺(tái)灣青年代表參加。兩岸人民公祭軒轅黃帝是因?yàn)?)A.黃帝治理了黃河水患 B.黃帝是中華民族的人文初祖C.黃帝創(chuàng)造了中國(guó)文字 D.黃帝建立了第一個(gè)封建王朝3.如圖是甲骨文“男”字的構(gòu)形及釋文。據(jù)此推測(cè)，古代“男”字的出現(xiàn)可能源于()田(田地)；(“耒”的象形。耒：翻土工具)A.勞動(dòng)生產(chǎn) B.分封制度 C.兼并戰(zhàn)爭(zhēng) D.祭祀禮儀4.《禮記》記載：“大道之行也，天下為公……是謂大同?！翊蟮兰入[，天下為家……是謂小康。”該材料中“天下為公”與“天下為家”反映的制度是()A.禪讓制、世襲制 B.世襲制、奴隸制C.禪讓制、奴隸制 D.世襲制、分封制5.下圖形象地反映了春秋時(shí)期的一種社會(huì)現(xiàn)象。對(duì)該圖解讀最準(zhǔn)確的是()A.分封制已瓦解 B.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷C.社會(huì)動(dòng)蕩不安 D.周王室衰微七年級(jí)歷史試卷第1頁(yè)共6頁(yè)6.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)判歷史的態(tài)度和方法。下列說(shuō)法屬于最能體現(xiàn)以客觀史料為依據(jù)的歷史解釋是()A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期問(wèn)世的醫(yī)學(xué)著作B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)役有桂林之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)等C.都江堰建成后至今一直發(fā)揮著重要的作用D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)領(lǐng)域廣泛使用鐵制農(nóng)具和牛耕7.老子在《道德經(jīng)》一書(shū)中說(shuō)道：“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏?！边@段話反映了()A.要求人們應(yīng)順應(yīng)自然界運(yùn)行法則，B.主張以退為進(jìn)，以柔克剛的策略C.萬(wàn)物都有對(duì)立面并可能相互轉(zhuǎn)化D.主張“無(wú)為而治”和“小國(guó)寡民”8.下面是某班同學(xué)排練的一部歷史課本劇，據(jù)此推斷該劇反映的歷史事件是()第一幕：秦朝暴政人民怨第二幕：戍邊遇雨勇反抗第三幕：揭竿而起伐暴秦第四幕：首建政權(quán)號(hào)張楚A.楚漢之爭(zhēng)B.黃巾起義C.長(zhǎng)平之戰(zhàn)D.大澤鄉(xiāng)起義9.時(shí)空觀念是歷史課程核心素養(yǎng)之一。如圖中①處的歷史事件是()A.西周建立B.東周建立C.西漢建立D.東晉建立10.通過(guò)以下表格，可知西漢初年統(tǒng)治者實(shí)行的政策是()時(shí)間內(nèi)容漢高祖時(shí)期“兵皆罷歸家”；注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，鼓勵(lì)耕織；輕徭薄賦等文景時(shí)期提倡以農(nóng)為本，減輕賦稅和徭役，“以德化民”，勤儉治國(guó)A.依法治國(guó)B.休養(yǎng)生息C.勤儉治國(guó)D.嚴(yán)刑峻法二、非選擇題(本大題共3小題，共計(jì)30分。)11.(9分)科學(xué)求真，文化尋根，閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。七年級(jí)歷史試卷第2頁(yè)共6頁(yè)材料一：近萬(wàn)年的文化史①浙江義烏橋頭遺址出土的炭化稻粒②③山頂洞人的裝飾品④河姆渡遺址出土的帶藤條殘木柄骨耜材料二：五千多年的文明史良渚古城陶寺古城良渚古城由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。內(nèi)城面積約300萬(wàn)平方米，外城面積約630萬(wàn)平方米。城內(nèi)外的貴族墓地里，隨葬有十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞，這和其他隨葬品較少的普通幕地形成鮮明對(duì)比。社會(huì)階級(jí)分化已相當(dāng)明顯。陶寺古城面積達(dá)280萬(wàn)平方米，有圍墻環(huán)繞的宮城。城內(nèi)大型墓葬集中分布，墓中往往隨葬陶鼓、石磬、玉鉞等反映禮制的禮器，還有用人殉葬的現(xiàn)象，很多小型墓葬沒(méi)有任何隨葬品。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)出現(xiàn)貴族與平民，說(shuō)明當(dāng)時(shí)階級(jí)分化嚴(yán)重。————摘編自部編版義務(wù)教育教科書(shū)《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料三：華夏民族，非一族所成，太古以來(lái)，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！?jiǎn)⒊短偶叭d記》(1)仿照下面示例，對(duì)材料一中的①④圖片進(jìn)行解釋。并寫(xiě)出居住②在陜西境內(nèi)發(fā)現(xiàn)出土的房屋居民以及該類(lèi)房屋的名稱(4分)解釋示例：③山頂洞人的裝飾品，可以證實(shí)說(shuō)明山頂洞人具有愛(ài)美意識(shí)。①浙江義烏橋頭遺址出土的炭化稻?？梢宰C實(shí)④河姆渡遺址出土的帶藤條殘木柄骨耜可以證實(shí)(2)根據(jù)材料二，從建筑規(guī)模、財(cái)富分配、階級(jí)狀況方面概括兩處古城遺址的相似之處。七年級(jí)歷史試卷第3頁(yè)共6頁(yè)這些相似之處表明，在當(dāng)時(shí)長(zhǎng)江地區(qū)和黃河地區(qū)都已經(jīng)出現(xiàn)了我國(guó)早期怎樣的政治樣態(tài)?(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出中華文明起源的特點(diǎn)。(1分)12.(10分)先秦時(shí)期的早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的巨大飛躍，給后人留下了許多寶貴的財(cái)富?！局贫葎?chuàng)新】材料一：【經(jīng)濟(jì)發(fā)展】材料二：【變法改革】材料三：“新法在秦國(guó)長(zhǎng)期行用并取得顯著成效，改革的趨勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn)……秦國(guó)亦因而得以長(zhǎng)期保持強(qiáng)盛的國(guó)力，最終完成統(tǒng)一大業(yè)。”————張帆《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》【文化繁榮】材料四：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期動(dòng)亂頻繁，各國(guó)紛紛變革，許多人對(duì)變革發(fā)表了不同的看法，出現(xiàn)了諸子百家；孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活動(dòng)之外更注意于教育，開(kāi)中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲。————錢(qián)穆《國(guó)史大綱》七年級(jí)歷史試卷第4頁(yè)共6頁(yè)(1)根據(jù)材料一的圖示，指出該圖示反映出的政治制度，并簡(jiǎn)述這一政治制度的積極作用?(2分)(2)材料二是反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖，你能從圖中獲取哪些有效的歷史信息?這些信息說(shuō)明了什么問(wèn)題?(2分)(3)材料三中所說(shuō)的“新法”是我國(guó)古代哪一變法運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)分析該變法運(yùn)動(dòng)對(duì)秦國(guó)的積極影響。(2分)(4)根據(jù)材料四，指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面?請(qǐng)寫(xiě)出材料中“諸子百家”中的道家學(xué)派在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表人物?并請(qǐng)說(shuō)出材料中孔子“開(kāi)中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲”的重大舉措(3分)(5)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的因素有哪些?(1分)13.(11分)中央和地方的關(guān)系是國(guó)家政治生活中的重要問(wèn)題。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：史料是我們了解歷史的重要依據(jù)，主要包括文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料等多種類(lèi)型。半兩錢(qián)在戰(zhàn)國(guó)秦即已鑄行，秦統(tǒng)一以后，將半兩錢(qián)推行中國(guó)。自此，方孔圓錢(qián)這種貨幣形制一直沿用了兩千余年。秦量是秦代官府為統(tǒng)一全國(guó)量制推行的標(biāo)準(zhǔn)量器，現(xiàn)主要藏于臺(tái)北故宮博物院七年級(jí)歷史試卷第5頁(yè)共6頁(yè)材料二：材料三：漢武帝采納董仲舒的建議，使“大一統(tǒng)”成為當(dāng)時(shí)社會(huì)文化的主旋律。漢代的“大一統(tǒng)”思想包含兩方面的意義。其一是統(tǒng)一思想，建立國(guó)家意識(shí)形態(tài)，通過(guò)文化的一統(tǒng)實(shí)現(xiàn)政治的一統(tǒng)；其二是維持中華民族領(lǐng)土的統(tǒng)一，通過(guò)地域的一統(tǒng)實(shí)現(xiàn)民族的一統(tǒng)。————張踐《儒家“大一統(tǒng)”思想是中華民族統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)》材料四：秦漢時(shí)期，中央與地方關(guān)系的探索奠定了中國(guó)古代國(guó)家治理的基本格局。秦朝廢除分封制，建立了高度的中央集權(quán)。漢初在部分地區(qū)恢復(fù)分封，導(dǎo)致諸侯坐大，爆發(fā)了“七國(guó)之亂”，嚴(yán)重威脅中央統(tǒng)治。至漢武帝時(shí)期，成功解決了地方割據(jù)問(wèn)題，鞏固了大一統(tǒng)王朝。這一歷程表明，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一與穩(wěn)定，必須不斷加強(qiáng)中央集權(quán)，確保對(duì)地方的有效控制?！C合《史記》《漢書(shū)》等史料總結(jié)(1)材料一圖示內(nèi)容屬于哪一類(lèi)型的史料？該史料反映了秦始皇鞏固大一統(tǒng)的哪兩項(xiàng)重大措施?(3分)(2)材料二圖片反映秦朝實(shí)行的重大政治制度是什么？其中的哪一個(gè)地方行政制度對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響?(2分)(3)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢武帝為實(shí)現(xiàn)“文化的一統(tǒng)”“政治的一統(tǒng)”與“地域的一統(tǒng)”分別采取了哪些措施？這些措施對(duì)西漢王朝的發(fā)展有何歷史意義?(5分)(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)概括我國(guó)古代國(guó)家治理中處理“中央與地方關(guān)系”的總體特點(diǎn)。(1分)七年級(jí)歷史試卷第6頁(yè)共6頁(yè)江蘇省淮安市盱眙縣2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）題號(hào)12345678910答案DBAADDCDCB二、非選擇題（共30分）11.（9分）(1)①：長(zhǎng)江流域的原始居民已掌握水稻種植技術(shù)（1分）；④：河姆渡原始居民已使用骨耜進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（1分）；居民及房屋：半坡原始居民；半地穴式圓形房屋（2分）。(2)相似之處：建筑規(guī)模宏大，有宮殿區(qū)、城墻等；財(cái)富分配不均，貴族墓葬隨葬品豐富，普通墓葬隨葬品少；階級(jí)分化明顯，出現(xiàn)貴族與平民（3分）；政治樣態(tài)：早期國(guó)家（1分）。(3)特點(diǎn)：多元一體（1分）。12.（10分）(1)制度：分封制（1分）；積極作用：保證了周王朝對(duì)地方的控制，穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍（1分）。(2)歷史信息：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)鐵制農(nóng)具和牛耕（1分）；說(shuō)明：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)得到顯著進(jìn)步（1分）。(3)變法：商鞅變法（1分）；積極影響：使秦國(guó)國(guó)力大增，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，為秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)（1分）。(4)局面：百家爭(zhēng)鳴（1分）；代表人物：莊子（1分）；舉措：創(chuàng)辦私學(xué)（1分）。(5)因素：制度創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步、改革變法、思想解放（答出一點(diǎn)即可，1分）。13.（11分）(1)史料類(lèi)型：實(shí)物史料（1分）；措施