青少年急救技能競(jìng)賽試題及答案1.心肺復(fù)蘇按壓部位正確的是（）A.胸骨上段B.胸骨中段C.胸骨下段D.劍突處答案：C2.成人進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)，胸外按壓的頻率是（）A.60次/分鐘B.80次/分鐘C.100-120次/分鐘D.150次/分鐘答案：C3.以下哪種情況需要進(jìn)行人工呼吸（）A.意識(shí)不清B.心跳驟停C.呼吸驟停D.骨折答案：C4.進(jìn)行人工呼吸時(shí)，每次吹氣時(shí)間應(yīng)持續(xù)（）A.1秒B.2秒C.3秒D.4秒答案：A5.海姆立克急救法主要用于（）A.氣道異物梗阻B.心臟驟停C.出血D.燙傷答案：A6.對(duì)于兒童氣道異物梗阻，應(yīng)采用（）A.成人海姆立克法B.兒童海姆立克法（不同年齡段有不同操作方式，這里假設(shè)一種通用表述）C.背部叩擊法D.胸部沖擊法答案：B（如果有具體兒童年齡段區(qū)分的選項(xiàng)，需根據(jù)實(shí)際情況選擇更準(zhǔn)確的，這里是通用表述）7.傷口出血時(shí)，首先應(yīng)采取的措施是（）A.包扎B.止血C.送往醫(yī)院D.清洗傷口答案：B8.以下哪種止血方法適用于小動(dòng)脈出血（）A.指壓止血法B.加壓包扎止血法C.止血帶止血法D.填塞止血法答案：A9.骨折固定的目的不包括（）A.防止骨折斷端移位B.減輕疼痛C.便于搬運(yùn)D.促進(jìn)骨折愈合答案：D10.發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先應(yīng)（）A.用手拉開(kāi)觸電者B.切斷電源C.呼叫急救人員D.進(jìn)行心肺復(fù)蘇答案：B11.中暑時(shí)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)移到（）A.陰涼通風(fēng)處B.高溫環(huán)境C.陽(yáng)光直射處D.潮濕環(huán)境答案：A12.對(duì)于輕度燙傷，應(yīng)立即（）A.冰敷B.涂抹牙膏C.用冷水沖洗D.包扎答案：C13.毒蛇咬傷后，應(yīng)在傷口（）端進(jìn)行綁扎A.近心B.遠(yuǎn)心C.中間D.隨意位置答案：A14.溺水者救上岸后，首先應(yīng)（）A.檢查呼吸和心跳B(niǎo).進(jìn)行心肺復(fù)蘇C.控水D.保暖答案：A15.進(jìn)行傷口包扎時(shí)，包扎的原則是（）A.從上向下B.從下向上C.隨意包扎D.無(wú)所謂方向答案：B16.三角巾包扎法不包括（）A.頭頂帽式包扎B.面部面具式包扎C.環(huán)形包扎D.手臂包扎答案：C（環(huán)形包扎一般用繃帶，不是三角巾）17.以下哪種情況不屬于急救的基本原則（）A.先救命后治傷B.爭(zhēng)分奪秒C.隨意搬動(dòng)患者D.保留證據(jù)（如現(xiàn)場(chǎng)情況等）答案：C18.急救箱應(yīng)定期檢查和補(bǔ)充藥品，其有效期一般為（）A.半年B.一年C.兩年D.三年答案：B19.發(fā)現(xiàn)有人暈倒，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)其他人時(shí)，應(yīng)首先（）A.呼叫急救電話B.進(jìn)行心肺復(fù)蘇C.檢查周圍環(huán)境D.尋找患者家屬答案：A20.青少年學(xué)習(xí)急救技能的主要目的是（）A.應(yīng)對(duì)考試B.幫助他人C.展示自己D.鍛煉身體答案：B1.心肺復(fù)蘇的正確操作包括（）A.按壓與呼吸比例B.按壓深度C.按壓位置D.按壓頻率答案：ABCD2.海姆立克急救法的注意事項(xiàng)有（）A.操作力度B.適用人群C.操作位置D.操作次數(shù)答案：ABC3.傷口止血的方法有（）A.指壓止血法B.加壓包扎止血法C.止血帶止血法D.藥物止血法答案：ABC4.骨折固定的材料可以是（）A.木板B.樹(shù)枝C.硬紙板D.衣物答案：ABC5.觸電急救的措施包括（）A.切斷電源B.呼叫急救C.心肺復(fù)蘇D.用濕毛巾擦拭觸電者答案：ABC6.中暑的急救方法有（）A.轉(zhuǎn)移到陰涼處B.補(bǔ)充水分C.解開(kāi)衣物D.進(jìn)行心肺復(fù)蘇答案：ABC7.燙傷的急救處理包括（）A.冷水沖洗B.涂抹燙傷膏C.包扎傷口D.挑破水泡答案：ABC（不建議隨意挑破水泡，這里按常規(guī)急救處理選ABC）8.毒蛇咬傷后的處理措施有（）A.綁扎傷口B.沖洗傷口C.盡快送醫(yī)D.吸出毒液答案：ABC（不建議自行吸出毒液，這里按常規(guī)急救處理選ABC）9.溺水急救的正確步驟有（）A.清除口鼻堵塞物B.人工呼吸C.胸外按壓D.控水答案：ABCD10.常用的包扎材料有（）A.繃帶B.三角巾C.創(chuàng)可貼D.紗布答案：ABCD1.心肺復(fù)蘇時(shí)，按壓深度越深越好。（）答案：×2.海姆立克急救法可以用于任何年齡段氣道異物梗阻。（）答案：×（不同年齡段有不同操作方式）3.傷口出血時(shí)，應(yīng)立即用泥土等物覆蓋傷口止血。（）答案：×4.骨折固定時(shí)，只要固定住骨折部位兩端即可。（）答案：×5.發(fā)現(xiàn)有人觸電，可直接用手去拉觸電者。（）答案：×6.中暑后應(yīng)大量飲用冰水降溫。（）答案：×7.燙傷后涂抹醬油可以緩解疼痛。（）答案：×8.毒蛇咬傷后，應(yīng)等待蛇毒自行消退，無(wú)需特殊處理。（）答案：×9.溺水者救上岸后，應(yīng)先進(jìn)行控水，再檢查呼吸和心跳。（）答案：×10.急救技能學(xué)習(xí)后，就不需要再?gòu)?fù)習(xí)和練習(xí)了。（）答案：×1.急救的黃金時(shí)間是（）分鐘。答案：4-62.心肺復(fù)蘇按壓與呼吸比例，單人操作時(shí)是（）。答案：30:23.海姆立克急救法操作時(shí)，站立在患者（）。答案：身后4.傷口包扎時(shí)，要保持傷口（）。答案：清潔5.骨折固定時(shí)，夾板長(zhǎng)度應(yīng)超過(guò)骨折部位上下（）關(guān)節(jié)。答案：兩個(gè)6.觸電急救時(shí)，應(yīng)確保自身與觸電者（）接觸。答案：無(wú)導(dǎo)電7.中暑癥狀較輕時(shí)，可讓患者飲用（）鹽水。答案：淡8.燙傷后，不要隨意涂抹（）等物質(zhì)。答案：有色藥膏（如醬油、牙膏等）9.毒蛇咬傷后，應(yīng)盡量記住蛇體的（）等特征。答案：顏色、形狀10.溺水急救時(shí)，若患者呼吸、心跳未恢復(fù)，應(yīng)持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，每（）分鐘檢查一次呼吸和心跳。答案：51.簡(jiǎn)述心肺復(fù)蘇的操作要點(diǎn)。答案：確定按壓部位為胸骨下段。雙手交疊，掌根用力，按壓深度至少5厘米，頻率100-120次/分鐘。按壓30次后進(jìn)行2次人工呼吸，如此反復(fù)。注意觀察患者反應(yīng)，避免用力過(guò)猛造成傷害。2.如何正確使用海姆立克急救法？答案：站立于患者身后，雙腳前后分開(kāi)，前腳距離患者雙腳約一腳寬，后腳腳跟踮起。讓患者坐在自己弓起的大腿上，并保持患者身體前傾、頭略低、嘴張開(kāi)。雙臂環(huán)繞患者腹部，一手握拳，拇指頂住患者肚臍上方兩橫指處、劍突下方，另一手抓住握拳手。急速拉動(dòng)雙臂，有力地向內(nèi)、向上沖擊患者上腹部，每秒約1次。重復(fù)動(dòng)作直至異物排出或患者恢復(fù)呼吸。3.傷口出血如何進(jìn)行初步處理？答案：首先判斷出血類型，如動(dòng)脈出血、靜脈出血或毛細(xì)血管出血。對(duì)于小出血點(diǎn)，可直接用干凈紗布或毛巾按壓止血。對(duì)于較大傷口出血，用干凈紗布覆蓋傷口，然后用繃帶或布條等進(jìn)行加壓包扎止血。若為動(dòng)脈出血，可采用指壓止血法，壓迫出血?jiǎng)用}的近心端。同時(shí)，盡量抬高受傷部位，減少出血。4.簡(jiǎn)述骨折固定的方法和注意事項(xiàng)。答案：方法：選擇合適的固定材料，如木板、樹(shù)枝等。固定骨折部位及上下兩個(gè)關(guān)節(jié)，避免骨折斷端移動(dòng)。用繃帶或布條將固定材料與肢體固定，注意松緊適度，以能插入一指為宜。注意事項(xiàng)：避免損傷皮膚和血管神經(jīng)。固定要牢固，防止搬運(yùn)過(guò)程中骨折部位移動(dòng)。若骨折部位有傷口，應(yīng)先進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎后再固定。固定后要密切觀察肢體血液循環(huán)情況，如有異常及時(shí)調(diào)整。1.論述青少年掌握急救技能的重要意義。答案：對(duì)自身而言，能在緊急情況下保護(hù)自己和他人生命安全，如遇到意外事故時(shí)可及時(shí)施救。對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，可成為家庭急救的重要力量，在家人突發(fā)狀況時(shí)提供及時(shí)有效的救助，減輕家庭負(fù)擔(dān)。對(duì)社會(huì)而言，有助于營(yíng)造互幫互助的良好氛圍，提高整個(gè)社會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。青少年作為社會(huì)未來(lái)的主力軍，掌握急救技能能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救更多生命，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。2.論述在學(xué)校開(kāi)展急救技能培訓(xùn)的必要性。答案：學(xué)校是青少年集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)生人數(shù)眾多，開(kāi)展急救技能培訓(xùn)可使更多人掌握急救知識(shí)和技能。能在校園內(nèi)及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)傷病情況，保障師生生命安全。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。有助于提升學(xué)校應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事件等緊急情況的能力，維護(hù)校園正常秩序。為學(xué)生未來(lái)步入社會(huì)打下基礎(chǔ)，使他們?cè)诓煌瑘?chǎng)景中都能發(fā)揮急救作用。3.論述如何在社區(qū)推廣急救技能普及。答案：開(kāi)展社區(qū)急救知識(shí)講座，邀請(qǐng)專業(yè)人員授課，向居民講解常見(jiàn)急救知識(shí)和技能。組織急救技能培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇、包扎等操作，并讓居民實(shí)際操作練習(xí)。利用社區(qū)宣傳欄、海報(bào)等宣傳急救知識(shí)，提高居民關(guān)注度。鼓勵(lì)社區(qū)志愿者參與急救宣傳和培訓(xùn)，擴(kuò)大宣傳范圍。與社區(qū)周邊學(xué)校、企業(yè)合作，開(kāi)展聯(lián)合急救培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)整體急救意識(shí)。4.論述急救技能與健康生活的關(guān)系。答案：掌握急救技能是健