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文檔簡介
第六單元學(xué)習(xí)之道
0611反對黨八股(節(jié)選)A組必備知識基礎(chǔ)練閱讀下面的文字,完成1~2題。黨八股的第一條罪狀是:空話連篇,言之無物。我們有些同志歡喜寫長文章,但是沒有什么內(nèi)容,真是“懶婆娘的裹腳,又長又臭”。為什么一定要寫得那么長,又那么空空洞洞的呢?只有一種解釋,就是下決心不要群眾看。因?yàn)殚L而且空,群眾見了就搖頭,哪里還肯看下去呢?只好去欺負(fù)幼稚的人,在他們中間散布壞影響,造成壞習(xí)慣。去年六月二十二日,蘇聯(lián)進(jìn)行那么大的反侵略戰(zhàn)爭,斯大林在七月三日發(fā)表了一篇演說,還只有我們《解放日報(bào)》一篇社論那樣長。要是我們的老爺寫起來,那就不得了,起碼得有幾萬字。1.【本課語用專練點(diǎn)】“要是我們的老爺寫起來”中的“老爺”一詞有怎樣的表達(dá)效果?2.文中“懶婆娘的裹腳,又長又臭”運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?閱讀《反對黨八股》(節(jié)選)一文,完成3~6題。3.下列對原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章開宗明義,指出黨八股有害,并說明批駁的方法,仿照八股筆法,來一個(gè)以毒攻毒。B.有些同志歡喜寫長而空的文章,其壞處是裝腔作勢借以嚇人,還讓幼稚的人受到“壞影響”。C.黨八股往往是裝腔作勢,借以嚇人,所以寫黨八股的人非常膽怯,害怕被人反駁,這其實(shí)是自欺欺人。D.洋八股和黨八股的存在,使馬克思列寧主義的文風(fēng)無法存在,無法獲得充實(shí)和普遍發(fā)展。4.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章重點(diǎn)批判了教條主義、主觀主義和宗派主義。全文大量使用比喻、排比等修辭手法,語言通俗易懂,富有生活氣息。B.文章以《資本論》為例,旨在闡明長而空和短而空都不好,應(yīng)禁絕一切空話的基本觀點(diǎn)。C.相比“言之無物”,“裝腔作勢”的黨八股危害更大,文章用“無賴”揭示出“裝腔作勢”的實(shí)質(zhì)。D.結(jié)尾強(qiáng)調(diào)黨八股對革命的危害,指出拋棄黨八股,樹立馬克思列寧主義新文風(fēng)的重大意義。5.作者號召我們向人民群眾、外國和古人學(xué)習(xí)語言,但具體怎樣學(xué)是各不相同的,請分析比較不同在哪里。6.古人云:“不破不立,不塞不流,不止不行?!北疚膶⑵瞥囌`與論述真理極為靈活地交織在一起。關(guān)于如何寫好駁論文,你從本文中得到了什么啟發(fā)?B組能力素養(yǎng)提升練閱讀下面的文字,完成1~3題。有所中學(xué)舉行過一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),有一道幾何題說:已知正方形邊長為a,求側(cè)面積等于這個(gè)正方形的面積、高等于這個(gè)正方形邊長的直圓柱體的體積。事后統(tǒng)計(jì),有96%的學(xué)生把這道題做錯(cuò)了,原因是①。本來題目求的是“直圓柱體的體積”,可是這七個(gè)字直到句尾才出現(xiàn),離“求”字很遠(yuǎn),而緊挨著“求”字的正好是“側(cè)面積”三個(gè)字,因此很多人就誤認(rèn)為題目求的是“側(cè)面積”了。②,事實(shí)上卻變成了一次語文測驗(yàn)。由此想到,現(xiàn)在不論是社會(huì)上還是學(xué)校里,大家都很看重?cái)?shù)理化。相形之下,語文課就很不為人重視了。我不打算在這里強(qiáng)調(diào)語文課的重要性,只想指出一點(diǎn),語文基礎(chǔ)要是太差了,③。
中學(xué)語文課里的語法知識該講些什么,該怎么講。這些年來只在主、謂、定、狀、賓、補(bǔ)幾個(gè)概念里兜圈子的辦法肯定是不行的。改進(jìn)的關(guān)鍵是要讓所講的語法知識能夠真正對提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力有點(diǎn)幫助。從這一點(diǎn)考慮,我覺得重點(diǎn)似乎應(yīng)該放在長句結(jié)構(gòu)分析上。說“結(jié)構(gòu)分析”似乎有點(diǎn)嚇人,其實(shí)目的不過是弄清楚句子的層次和脈絡(luò),因此最好把它放在常識范圍里去講,盡量避免用太多的語法術(shù)語。1.畫波浪線的句子是一個(gè)長句,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,難以讀懂。請你將這句話改成三個(gè)較短的語句,使句意清晰??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。2.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。①
②
③
3.【本課語用專練點(diǎn)】毛澤東在《反對黨八股》中寫道:“主觀主義和宗派主義的東西,表現(xiàn)在黨八股式的文章和演說里面,卻生怕人家駁,非常膽怯,于是就靠裝樣子嚇人?!逼渲小把b樣子”與文中加點(diǎn)的詞語“兜圈子”,在詞語使用上有相似的妙處。請簡要分析。(2025·河南信陽高一期中)閱讀下面的文字,完成4~8題。材料一一個(gè)大的事物,在其發(fā)展過程中,包含著許多的矛盾。例如,在中國資產(chǎn)階級民主革命過程中,有中國社會(huì)各被壓迫階級和帝國主義的矛盾,有人民大眾和封建制度的矛盾,有無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾等等,情形是非常復(fù)雜的。這些矛盾,不但各各有其特殊性,不能一律看待,而且每一矛盾的兩方面,又各各有其特點(diǎn),也是不能一律看待的。我們從事中國革命的人,不但要在各個(gè)矛盾的總體上,即矛盾的相互聯(lián)結(jié)上,了解其特殊性,而且只有從矛盾的各個(gè)方面著手研究,才有可能了解其總體。所謂了解矛盾的各個(gè)方面,就是了解它們每一方面各占何等特定的地位,各用何種具體形式和對方發(fā)生互相依存又互相矛盾的關(guān)系,在互相依存又互相矛盾中,以及依存破裂后,又各用何種具體的方法和對方作斗爭。研究這些問題,是十分重要的事情。列寧說:馬克思主義的最本質(zhì)的東西,馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體的情況。我們的教條主義者違背列寧的指示,從來不用腦筋具體地分析任何事物,做起文章或演說來,總是空洞無物的八股調(diào),在我們黨內(nèi)造成了一種極壞的作風(fēng)。研究問題,忌帶主觀性、片面性和表面性。所謂主觀性,就是不知道客觀地看問題,也就是不知道用唯物的觀點(diǎn)去看問題。所謂片面性,就是不知道全面地看問題。例如:只了解中國一方、不了解日本一方,只了解共產(chǎn)黨一方、不了解國民黨一方,只了解無產(chǎn)階級一方、不了解資產(chǎn)階級一方,如此等等。一句話,不了解矛盾各方的特點(diǎn)。這就叫做片面地看問題?;蛘呓凶鲋豢匆娋植?不看見全體,只看見樹木,不看見森林。這樣,是不能找出解決矛盾的方法的,是不能完成革命任務(wù)的,是不能做好所任工作的,是不能正確地發(fā)展黨內(nèi)的思想斗爭的。孫子論軍事說:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆?!彼f的是作戰(zhàn)的雙方。唐朝人魏徵說過:“兼聽則明,偏信則暗?!币捕闷嫘圆粚???墒俏覀兊耐究磫栴},往往帶片面性,這樣的人就往往碰釘子。《水滸傳》上宋江三打祝家莊,兩次都因情況不明,方法不對,打了敗仗。后來改變方法,從調(diào)查情形入手,于是熟悉了盤陀路,拆散了李家莊、扈家莊和祝家莊的聯(lián)盟,并且布置了藏在敵人營盤里的伏兵,用了和外國故事中所說木馬計(jì)相像的方法,第三次就打了勝仗。列寧說:“要真正地認(rèn)識對象,就必須把握和研究它的一切方面、一切聯(lián)系和‘媒介’。我們決不會(huì)完全地作到這一點(diǎn),可是要求全面性,將使我們防止錯(cuò)誤,防止僵化?!蔽覀儜?yīng)該記得他的話。表面性,是對矛盾總體和矛盾各方的特點(diǎn)都不去看,否認(rèn)深入事物里面精細(xì)地研究矛盾特點(diǎn)的必要,僅僅站在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一望,粗枝大葉地看到一點(diǎn)矛盾的形相,就想動(dòng)手去解決矛盾。這樣的做法,沒有不出亂子的。中國的教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的同志們所以犯錯(cuò)誤,就是因?yàn)樗麄兛词挛锏姆椒ㄊ侵饔^的、片面的和表面的。片面性、表面性也是主觀性,因?yàn)橐磺锌陀^事物本來是互相聯(lián)系的和具有內(nèi)部規(guī)律的,人們不去如實(shí)地反映這些情況,而只是片面地或表面地去看它們,不認(rèn)識事物的互相聯(lián)系,不認(rèn)識事物的內(nèi)部規(guī)律,所以這種方法是主觀主義的。(摘自毛澤東《矛盾論》)材料二研究矛盾的特殊性或相對性,要從各個(gè)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的矛盾,各個(gè)運(yùn)動(dòng)形式在各個(gè)發(fā)展過程中的矛盾,各個(gè)發(fā)展過程的矛盾的各個(gè)方面,各個(gè)發(fā)展過程在其各個(gè)發(fā)展階段上的矛盾,以及各個(gè)發(fā)展階段上的矛盾的各方面,研究所有這些矛盾的特性。對此,毛澤東特別強(qiáng)調(diào),“離開具體的分析,就不能認(rèn)識任何矛盾的特性”。一切運(yùn)動(dòng)形式的每一個(gè)實(shí)在的發(fā)展過程內(nèi),都是不同質(zhì)的。“不同質(zhì)的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能解決。”在矛盾特殊性的問題中,有兩種情形需要特別注意加以分析,就是主要的矛盾和主要的矛盾方面。在復(fù)雜的矛盾關(guān)系中,要善于抓住主要矛盾,抓住主要的矛盾方面。因?yàn)椤笆挛锏男再|(zhì),主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所規(guī)定的”。但這種情形不是固定的。主要的矛盾和矛盾的主要方面,是會(huì)發(fā)生變化的。國內(nèi)外許多學(xué)者都認(rèn)為,毛澤東對辯證法學(xué)說最顯著的貢獻(xiàn),在于他詳盡地闡發(fā)了“主要矛盾”及“主要矛盾中的主要矛盾方面”這兩個(gè)概念。美國學(xué)者斯圖爾特·R.施拉姆就認(rèn)為,“在中國,由于國內(nèi)形勢和與列強(qiáng)的關(guān)系都是不穩(wěn)定的,不可預(yù)測的,因此,在一個(gè)既定時(shí)期內(nèi),要確定哪種因素或矛盾是占主導(dǎo)地位的,就不僅僅是個(gè)復(fù)雜的理論問題,而且是迫在眉睫的策略需要”。毛澤東敏銳地意識到中國社會(huì)矛盾的含糊性和復(fù)雜性,把矛盾問題置于突出地位,并力圖把這種深刻的認(rèn)識在革命策略中具體化。這一點(diǎn),對于當(dāng)時(shí)革命斗爭的成敗關(guān)系極大。在《矛盾論》“結(jié)論”中,毛澤東強(qiáng)調(diào):“當(dāng)著我們研究矛盾的特殊性和相對性的時(shí)候,要注意矛盾和矛盾方面的主要的和非主要的區(qū)別;當(dāng)著我們研究矛盾的普遍性和斗爭性的時(shí)候,要注意矛盾的各種不同的斗爭形式的區(qū)別。否則就要犯錯(cuò)誤?!边@兩點(diǎn)對于克服教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,至關(guān)重要。短短一段話,文字不多,卻凝結(jié)了中國革命歷程中無數(shù)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些重要道理不可含糊,稍有疏忽,就會(huì)鑄成大錯(cuò);必須慎之又慎,準(zhǔn)確把握,正確處理。(摘編自郭湛《<實(shí)踐論><矛盾論>與百年中國歷程》)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.中國資產(chǎn)階級民主革命過程中包含許多矛盾,這些矛盾及矛盾的兩方面都具有本身的特殊性。B.從概念范圍上看,主觀性包含著片面性和表面性,這體現(xiàn)了客觀事物間的聯(lián)系性和內(nèi)部規(guī)律。C.同質(zhì)的方法,借助具體的分析,有時(shí)是可以用于一個(gè)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式不同的實(shí)在發(fā)展過程中的。D.把矛盾問題置于突出地位并將其在革命策略中具體化,是由當(dāng)時(shí)中國社會(huì)矛盾的特點(diǎn)決定的。5.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.充分了解矛盾各方面的特定地位、和對方發(fā)生關(guān)系的具體形式、作斗爭的具體方法,是了解矛盾各方面的必要條件。B.知道客觀地看問題、用唯物的觀點(diǎn)去看問題,就能在研究問題時(shí)抓住馬克思主義最本質(zhì)的東西,有效地避免主觀性。C.美國學(xué)者斯圖爾特·R.施拉姆的觀點(diǎn),可作為“闡發(fā)矛盾的兩個(gè)概念是毛澤東對辯證法學(xué)說最顯著貢獻(xiàn)”的有力佐證。D.想要克服教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,需要注意矛盾和矛盾方面的主要和非主要的區(qū)別,也需要注意矛盾的各種不同的斗爭形式。6.下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)解決問題陷入“表面性”的一項(xiàng)是()A.在孫悟空識破了白骨精的變化并打死了她后,唐僧不多方了解,偏信豬八戒的挑撥,將孫悟空趕走。B.劉備在荊州失守后,為了給關(guān)羽復(fù)仇而發(fā)動(dòng)對東吳的戰(zhàn)爭,不顧復(fù)雜的政治和軍事形勢,結(jié)果遭遇慘敗。C.晁蓋在得知曾頭市的挑釁后,憤怒不已,決定親自下山攻打,在戰(zhàn)斗中過于自信,不幸中箭身亡。D.榮國府財(cái)政緊張,王熙鳳無法消減主子的用度,也找不到好的開源辦法,只能靠在奴仆身上省錢維持。7.【本課閱讀專練點(diǎn)】材料一第2段使用了“只看見樹木,不看見森林”“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”“兼聽則明,偏信則暗”等熟語,請簡要分析其論證效果。8.中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,請根據(jù)材料談?wù)劇睹苷摗穼ξ覀冋J(rèn)識新時(shí)代存在的矛盾、問題有什么啟示。參考答案A組必備知識基礎(chǔ)練1.“老爺”一詞是反語,用來稱呼那些寫文章空話連篇、言之無物的同志。這一稱呼既生動(dòng)形象,又辛辣諷刺,強(qiáng)烈地表達(dá)了作者對寫文章空話連篇、言之無物者的厭惡和諷刺之情。2.運(yùn)用了比喻的修辭手法?!皯衅拍锏墓_,又長又臭”是歇后語,用在這里比喻有些同志寫的文章又長又空洞,比直接說“又長又空洞”要形象得多。3.A解析B項(xiàng),張冠李戴,應(yīng)為“其壞處是不能有效地宣傳”。C項(xiàng),“所以”因果關(guān)系顛倒,原文說的是“生怕人家駁,非常膽怯,于是就靠裝樣子嚇人”。D項(xiàng),“使馬克思列寧主義的文風(fēng)無法存在”錯(cuò)誤,原文說的是“這種文風(fēng),早已存在”,故選項(xiàng)曲解了文意。4.B解析B項(xiàng),“旨在闡明長而空和短而空都不好,應(yīng)禁絕一切空話的基本觀點(diǎn)”錯(cuò)誤。文章以《資本論》為例并引用俗語,是為了證明文章的長短要服從于內(nèi)容的需要的觀點(diǎn)。5.①主次不同。向人民群眾學(xué)習(xí)語言是主要的,學(xué)習(xí)外國和古人的語言是次要的。②學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法不同。向人民群眾學(xué)習(xí)語言,沒有限制條件,應(yīng)該好好學(xué);向外國學(xué)習(xí)語言,學(xué)習(xí)的是我們需要的成分,不能硬搬濫用,要洋為中用;向古人學(xué)習(xí)語言,學(xué)習(xí)的是有生氣的東西,應(yīng)該合理利用,做到推陳出新,古為今用。6.示例批判時(shí)要充分闡述正面的道理,而在闡述道理時(shí),一定要有層次,整理出清晰的條理來,避免出現(xiàn)事急語塞,思路紊亂的現(xiàn)象。本文在批判每一條罪狀時(shí),一般是按照提出問題(擺情況)—分析問題(講危害、挖根子)—解決問題(提改正方法)的層次結(jié)構(gòu)進(jìn)行論證的。應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這一批判思路。B組能力素養(yǎng)提升練1.求一個(gè)直圓柱體的體積,這個(gè)直圓柱體的側(cè)面積等于正方形的面積,高等于正方形的邊長。2.①學(xué)生求的是直圓柱體的側(cè)面積②表面上這是一道幾何題③題目都看不懂3.“裝樣子”與“兜圈子”詼諧幽默,具有諷刺性,增強(qiáng)了文章的趣味性和可讀性?!把b樣子”,指裝模作樣,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了主觀主義和宗派主義的危害,諷刺了黨八股式的文章和演說;“兜圈子”,指繞圈子,含蓄幽默地指出近幾年來中學(xué)語文課語法知識教學(xué)的問題。4.C解析由材料二第1段“一切運(yùn)動(dòng)形式的每一個(gè)實(shí)在的發(fā)展過程內(nèi),都是不同質(zhì)的?!煌|(zhì)的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能解決。’”可知,一個(gè)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式不同的實(shí)在發(fā)展,只能用不同質(zhì)的方法才能解決。5.B解析B項(xiàng),說法絕對,由材料一第2段可知
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