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卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙...........................著。這方面的例子,也可以說是比比皆是,尤其是在電視和報(bào)紙的商業(yè)廣告中,為,我們把它理解為“文化認(rèn)同錯(cuò)位”也許更合適一些。令人感到有意思的是,年代時(shí)尚的故事,因?yàn)椤拔镎Z(yǔ)”在日文中是“故事”的意思。但這篇《90年代有一知半解的隨便誤用。比如前一陣子報(bào)道反毒和反貪的電視片和新聞特寫中,當(dāng)?shù)牡涔驶虺烧Z(yǔ)可用嗎?為什么非用不僅讀者不易理解而且自己也沒有弄清楚經(jīng)濟(jì)和科技的全球化,為多元文化在各地區(qū)的廣泛傳播創(chuàng)造了最好的條件,平等互利的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,在這樣的背景下漢語(yǔ)不會(huì)被英語(yǔ)所侵蝕,而是共生、文化自身的生命力。近一百多年來,中國(guó)文化受到了極大(節(jié)選自孫亦平、熊春華《從“KFC=開封菜”談起試論外來詞的“本土化”傾C.商業(yè)廣告中洋名的濫用,是外來文化強(qiáng)制輸入的結(jié)果,反映了外來文化D.經(jīng)濟(jì)和科技的全球化有可能造成強(qiáng)勢(shì)文化覆蓋弱勢(shì)文化,影響多元文化A.材料一第二段的兩個(gè)破折號(hào)構(gòu)成插入語(yǔ),從不D.英語(yǔ)外來詞的過度滲透以及極端文化保守主義傾向,均可能對(duì)本土文化C.邏輯(logic)D.盤尼西林(pe老九是這個(gè)場(chǎng)子里的世襲工人。他穿著開襠褲的時(shí)候,就在場(chǎng)里到處亂鉆。就知是老九來了?!@孩子,生了一副上低矮粗矮粗的個(gè)子,方頭大臉,黑眉毛大眼睛,大嘴,大腳。一搖“老九,你咋啦,你不放羊了么?”勻勻地撒開;或者鳳凰單展翅——順著山坡,斜斜地上去,走成一溜。天也藍(lán),放羊的能吃到好東西。山上有野兔子,一個(gè)有六七斤重。有羊的吃肉,只有一種辦法:和點(diǎn)泥,把打住的野物糊起來,拾一把柴架起火來,燒熟。真香!山上有酸棗,有榛子,有櫓林,有紅姑蔫,有酸溜溜,有梭瓜瓜,過的蔫筋草??墒沁@時(shí)正是最熱的時(shí)候。不好找個(gè)蔭涼地方躲著么好天還好說,就怕刮風(fēng)下雨。刮風(fēng)下雨也好說,就怕下雹子。有但是這些,從來也沒有使老九告過孬,發(fā)過怵。他現(xiàn)在回想起來倒都過的,干過一點(diǎn)事情的人了,不再是只知道要窩窩吃的毛孩子了。這些,苦熱、但是他的情緒日漸向往于煉鋼了。他不止一次設(shè)想自己下一個(gè)階段的樣子:今天晚上,老九可是專心致志地打了一晚上鞭子。你已經(jīng)要去....A.小說敘寫老九從小在農(nóng)場(chǎng)亂鉆,到做小羊倌,再到想做煉鋼工人C.老九沉浸于煉鋼的美好設(shè)想,甚至拿標(biāo)槍比劃、出(3分)D.老九決定把編好的新鞭子送給留孩,是他在編鞭子過程中8.小說中老九懷想放羊生活,蘊(yùn)含了對(duì)放羊怎樣的9.小說畫橫線句子描寫的場(chǎng)景畫面感極強(qiáng),這種效伍行陣,就善水草屯,舍止,人人自便,不擊刁斗以自衛(wèi),幕府省約文書籍事, .是時(shí)單于覺之,去,漢軍皆無功。其后四歲,廣以衛(wèi)尉為將軍,出雁門擊匈奴。... A BBDEFA.漢武帝即位后,李廣和程不識(shí)分別擔(dān)任未央衛(wèi)尉和長(zhǎng)樂衛(wèi)尉,兩B.程不識(shí)治軍嚴(yán)明,嚴(yán)格規(guī)范部曲行伍營(yíng)陣,敲擊刁斗加強(qiáng)C.李廣被俘以后重傷昏死,后趁匈奴兵不備,推倒(2)單于素聞廣賢,令曰:“得李廣必生致之?!蔽氖贤鈱O①入村收麥蘇轍A.從體裁上看,這首詩(shī)屬于近體詩(shī),中間兩聯(lián)對(duì)仗工整,全詩(shī)率真自然巖穴暝”一樣描寫景物早晚明暗變化特點(diǎn)的句子是:“,_______________(2)徜徉于中華大地,你自然會(huì)聯(lián)想到許多美妙詩(shī)文。南至湘江,你不禁吟出(3)東風(fēng)在古詩(shī)中經(jīng)常用來形容春風(fēng),比如“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是“,?!盻______________的標(biāo)簽,只要占有了它們,就會(huì)生出安全感。二是情感依賴:就如同一件舊
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