2025年高考練習(xí)題(新教材老高考)試題及答案現(xiàn)代文閱讀Ⅰ閱讀下面的文字，完成1～3題。數(shù)字人文作為一種跨學(xué)科研究方法，正在重新定義人文學(xué)術(shù)的邊界。傳統(tǒng)人文學(xué)術(shù)依賴文本細(xì)讀與邏輯推演，強(qiáng)調(diào)研究者的個(gè)體體驗(yàn)；數(shù)字人文則借助大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)，將文本轉(zhuǎn)化為可計(jì)算的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，通過(guò)量化分析揭示隱藏的模式與關(guān)聯(lián)。例如，對(duì)《全唐詩(shī)》進(jìn)行詞頻統(tǒng)計(jì)，能直觀呈現(xiàn)唐代詩(shī)人對(duì)“月”“酒”等意象的偏好；利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析工具，可繪制宋代文人交游圖譜，發(fā)現(xiàn)此前未被注意的文學(xué)流派傳播路徑。但數(shù)字人文并非萬(wàn)能。有學(xué)者指出，過(guò)度依賴量化分析可能導(dǎo)致“數(shù)據(jù)暴政”——當(dāng)研究聚焦于可量化的“顯性知識(shí)”時(shí)，文本中的情感、隱喻等“隱性知識(shí)”容易被忽略。比如，杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的悲愴，無(wú)法通過(guò)“花”“鳥(niǎo)”的出現(xiàn)頻率完全捕捉；《紅樓夢(mèng)》中“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的意境，亦難以用句法分析窮盡。因此，數(shù)字人文更適合作為傳統(tǒng)研究的補(bǔ)充，而非替代。從實(shí)踐層面看，數(shù)字人文對(duì)研究者的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高要求。傳統(tǒng)人文學(xué)者需掌握基礎(chǔ)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)管理等技能，而計(jì)算機(jī)專家也需理解人文學(xué)科的核心問(wèn)題。這種跨學(xué)科協(xié)作不僅推動(dòng)了《莎士比亞全集》數(shù)字語(yǔ)料庫(kù)、《中國(guó)基本古籍庫(kù)》等大型項(xiàng)目的落地，更催生了“計(jì)算詩(shī)學(xué)”“數(shù)字考古”等新興研究領(lǐng)域。可以預(yù)見(jiàn)，隨著技術(shù)進(jìn)步與學(xué)術(shù)融合，數(shù)字人文將為人文學(xué)術(shù)帶來(lái)更豐富的可能性。1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A．?dāng)?shù)字人文通過(guò)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和量化分析，能完全揭示傳統(tǒng)人文學(xué)術(shù)無(wú)法發(fā)現(xiàn)的文本關(guān)聯(lián)。B．對(duì)《全唐詩(shī)》的詞頻統(tǒng)計(jì)和宋代文人交游圖譜繪制，證明了數(shù)字人文可替代傳統(tǒng)研究。C．“數(shù)據(jù)暴政”現(xiàn)象的產(chǎn)生，是因?yàn)閿?shù)字人文研究過(guò)度關(guān)注可量化的顯性知識(shí)。D．?dāng)?shù)字人文要求研究者兼具人文學(xué)科知識(shí)與計(jì)算機(jī)技能，因此跨學(xué)科協(xié)作是唯一路徑。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．文章以“優(yōu)勢(shì)—局限—發(fā)展”為邏輯線索，層層深入探討數(shù)字人文的學(xué)術(shù)價(jià)值。B．引用杜甫、《紅樓夢(mèng)》的詩(shī)句，旨在說(shuō)明數(shù)字人文在分析文本情感時(shí)存在局限性。C．通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)人文學(xué)術(shù)與數(shù)字人文的研究方法，突出了數(shù)字人文的創(chuàng)新性特征。D．以《莎士比亞全集》等項(xiàng)目為例，論證了跨學(xué)科協(xié)作對(duì)數(shù)字人文實(shí)踐的推動(dòng)作用。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A．若用數(shù)字人文方法分析《詩(shī)經(jīng)》，可能通過(guò)詞匯分布發(fā)現(xiàn)不同地域的文化差異。B．?dāng)?shù)字人文與傳統(tǒng)研究的融合，有助于更全面地挖掘文學(xué)經(jīng)典的多重價(jià)值。C．計(jì)算機(jī)專家若不理解人文學(xué)科問(wèn)題，其參與的數(shù)字人文項(xiàng)目可能偏離學(xué)術(shù)目標(biāo)。D．隨著技術(shù)進(jìn)步，數(shù)字人文終將解決傳統(tǒng)研究無(wú)法處理的所有隱性知識(shí)問(wèn)題。現(xiàn)代文閱讀Ⅱ閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一：量子計(jì)算是基于量子力學(xué)原理的新型計(jì)算模式。與傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)使用0和1的二進(jìn)制位不同，量子計(jì)算機(jī)利用量子比特（Qubit）實(shí)現(xiàn)疊加態(tài)，理論上可同時(shí)處理海量數(shù)據(jù)。例如，30個(gè)量子比特的計(jì)算能力已超過(guò)傳統(tǒng)超級(jí)計(jì)算機(jī)，70個(gè)量子比特即可破解當(dāng)前廣泛使用的RSA加密算法。目前，全球主要國(guó)家均將量子計(jì)算列為戰(zhàn)略科技重點(diǎn)，美國(guó)“國(guó)家量子計(jì)劃”、歐盟“量子旗艦計(jì)劃”、中國(guó)“量子信息科學(xué)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室”等相繼啟動(dòng)。材料二：2023年，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)團(tuán)隊(duì)成功構(gòu)建255個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)“九章三號(hào)”，在高斯玻色取樣任務(wù)中刷新世界紀(jì)錄，其速度較全球最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)快10^20倍。該突破不僅驗(yàn)證了光量子計(jì)算的可行性，更推動(dòng)了量子精密測(cè)量、量子通信等關(guān)聯(lián)技術(shù)的發(fā)展。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示：“我們正從‘量子計(jì)算優(yōu)越性’階段邁向‘實(shí)用化’階段，未來(lái)3—5年有望在藥物研發(fā)、氣象預(yù)測(cè)等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)落地應(yīng)用?！辈牧先毫孔佑?jì)算的普及也帶來(lái)新挑戰(zhàn)。一方面，量子計(jì)算可能破解現(xiàn)有的公鑰加密體系，威脅金融、國(guó)防等領(lǐng)域的信息安全；另一方面，量子芯片制造需要極低溫環(huán)境（接近絕對(duì)零度）和超潔凈實(shí)驗(yàn)室，高昂的成本限制了其大規(guī)模應(yīng)用。為此，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織已啟動(dòng)“后量子密碼”研發(fā)，旨在設(shè)計(jì)能抵御量子攻擊的新型加密算法；我國(guó)也在量子芯片封裝、低溫控制等領(lǐng)域加大研發(fā)投入，力爭(zhēng)降低應(yīng)用門檻。4．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．量子比特的疊加態(tài)特性使量子計(jì)算機(jī)在處理某些特定任務(wù)時(shí)遠(yuǎn)超傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)。B．“九章三號(hào)”的成功標(biāo)志著中國(guó)量子計(jì)算已完全實(shí)現(xiàn)從“優(yōu)越性”到“實(shí)用化”的跨越。C．量子計(jì)算可能威脅現(xiàn)有信息安全，因此國(guó)際社會(huì)正積極研發(fā)“后量子密碼”技術(shù)。D．量子芯片制造的高成本是其大規(guī)模應(yīng)用的主要障礙之一，需通過(guò)技術(shù)突破解決。5．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A．材料一通過(guò)對(duì)比量子比特與二進(jìn)制位的差異，說(shuō)明了量子計(jì)算的理論優(yōu)勢(shì)。B．材料二引用具體數(shù)據(jù)，突出“九章三號(hào)”在速度上的絕對(duì)領(lǐng)先地位，增強(qiáng)說(shuō)服力。C．材料三從信息安全和制造成本兩方面分析挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了論述的辯證性。D．三則材料均圍繞量子計(jì)算展開(kāi)，材料一講原理，材料二講突破，材料三講挑戰(zhàn)，邏輯清晰。6．結(jié)合三則材料，概括量子計(jì)算的發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)方向。（6分）現(xiàn)代文閱讀Ⅲ閱讀下面的文字，完成7～9題。春種王伯蹲在田埂上，手指摳著泥土。新翻的黑土泛著潮氣，混著青草香鉆進(jìn)鼻腔——這味道，他聞了四十年?！安?，您看這方案行不？”小蕓蹲下來(lái)，遞過(guò)一沓紙。她剛從農(nóng)業(yè)大學(xué)回來(lái)，說(shuō)是要在村里推廣有機(jī)種植。王伯掃了眼“禁用化肥農(nóng)藥”“生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)”這些詞，喉嚨里發(fā)出一聲悶哼：“咱村靠化肥種了二十年，畝產(chǎn)一千二。你說(shuō)不用，能收八百不？”小蕓急了：“伯，您看這檢測(cè)報(bào)告。咱們的地重金屬超標(biāo)，再用化肥，五年后可能絕收！有機(jī)種植雖然前期產(chǎn)量低，但土壤能養(yǎng)回來(lái)，價(jià)格還能翻番……”“翻番？”王伯把紙拍在地上，“你城里待久了吧？去年鄰村種有機(jī)菜，爛在地里沒(méi)人要！”風(fēng)掠過(guò)田壟，吹得紙頁(yè)嘩嘩響，“我當(dāng)支書那會(huì)兒，帶著大伙兒修水渠、引良種，哪回不是穩(wěn)扎穩(wěn)打？你這毛丫頭，懂個(gè)啥！”夜里，王伯蹲在院門口抽煙。老伴端來(lái)熱粥：“你呀，別跟閨女置氣。小蕓那娃，我看是實(shí)心干事的。”王伯悶聲喝了口粥：“她懂啥是莊稼？莊稼是性命，容不得試錯(cuò)。”三天后，村頭老槐樹(shù)下。小蕓舉著喇叭：“鄉(xiāng)親們，我跟合作社簽了訂單，有機(jī)大米每斤收五塊！先種十畝試點(diǎn)，虧了算我的！”人群里有人小聲嘀咕：“五塊？超市普通米才兩塊五……”“試點(diǎn)就試點(diǎn)，反正不花咱錢?！蓖醪持终驹诤笈?。陽(yáng)光透過(guò)槐葉灑在他臉上，照見(jiàn)額角的皺紋深如田埂。他想起四十年前，自己也是這樣站在樹(shù)下，喊著“引河水灌旱田”，有人罵他“瘋了”，可最后，干涸的地喝飽了水，金黃的稻浪翻起來(lái)了。入夏，試點(diǎn)田泛著青。小蕓每天蹲在地里，拿個(gè)小本記光照、測(cè)土壤濕度。王伯扛著鋤頭路過(guò)，總?cè)滩蛔∑硟裳邸砻珉m瘦，倒也精神。秋收那天，曬谷場(chǎng)上堆著金黃的稻子。合作社的卡車停在村口，磅秤一稱：畝產(chǎn)九百斤，五塊一斤，十畝地賺了四萬(wàn)五！小蕓舉著計(jì)算器跑來(lái)找王伯：“伯，您看！扣除成本，凈賺三萬(wàn)二！”王伯蹲在谷堆旁，抓起一把米，迎著光看——米粒透亮，比普通大米更飽滿。他搓了搓手，笑出滿臉褶子：“丫頭，明兒把我家二畝地也劃進(jìn)去。”“伯，我正想跟您商量?！毙∈|掏出一張規(guī)劃圖，“咱村有山有河，要是搞有機(jī)種植加鄉(xiāng)村旅游，既能賣米，還能收門票……”王伯盯著圖上的“生態(tài)采摘園”“農(nóng)耕文化館”，突然想起當(dāng)年自己在筆記本上畫的水渠草圖。他拍了拍小蕓的肩：“你畫，我?guī)湍阏亦l(xiāng)親們合計(jì)?！鼻镲L(fēng)吹過(guò)曬谷場(chǎng)，揚(yáng)起的稻殼像金色的雪。王伯望著遠(yuǎn)處的青山，想起春種時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)，又想起四十年前那個(gè)喊著“引河水”的自己。原來(lái)，有些堅(jiān)持，是為了根；有些改變，也是為了根。7．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．小說(shuō)以“春種”為題，既指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)，也隱喻傳統(tǒng)與創(chuàng)新的“播種”，暗示主題。B．王伯與小蕓的沖突，表面是種植方式之爭(zhēng)，本質(zhì)是經(jīng)驗(yàn)主義與科學(xué)精神的碰撞。C．文中多次描寫泥土、稻浪等鄉(xiāng)村意象，營(yíng)造出濃厚的鄉(xiāng)土氣息，增強(qiáng)了敘事真實(shí)感。D．“稻殼像金色的雪”的比喻，既描繪了秋收?qǐng)鼍埃蚕笳髦醪畬?duì)小蕓從反對(duì)到支持的轉(zhuǎn)變。8．小說(shuō)中王伯的心理變化經(jīng)歷了哪些階段？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（6分）9．有人認(rèn)為，小說(shuō)結(jié)尾“原來(lái)，有些堅(jiān)持，是為了根；有些改變，也是為了根”是畫龍點(diǎn)睛之筆。請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）古代詩(shī)文閱讀（一）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成10～13題。張諤，字正言，鄆州須城人。舉進(jìn)士，調(diào)楚州司理參軍。歲大饑，發(fā)常平倉(cāng)粟，僚屬懼累，諤曰：“民死，吾何面目見(jiàn)天子？”全活者萬(wàn)余。秩滿①，州人詣闕留，詔許再任。徙知廣德軍②，郡無(wú)城，寇至莫御。諤度地筑壘，起樓櫓③，募丁壯為兵。未幾，盜起鄰境，眾聞?dòng)袀洌?。民恃以安，相與立生祠。時(shí)鹽法峻急，轉(zhuǎn)運(yùn)使④督課⑤益嚴(yán)。諤言：“東南鹽利博矣，然民困于抑配⑥。請(qǐng)均其賦，寬其期，使民得輸其力?！痹t從之，歲省緡錢⑦數(shù)十萬(wàn)。擢提點(diǎn)淮南刑獄。瀕淮多盜，諤設(shè)方略，購(gòu)⑧其渠魁⑨，盜遂息。改江淮發(fā)運(yùn)使，條上漕運(yùn)利害，謂：“江船入汴，率⑩留滯。請(qǐng)自泗州置轉(zhuǎn)般倉(cāng)?，受江南米，由汴舟輸京師，歲省僦直?三十萬(wàn)?！庇终?qǐng)修邗溝?斗門，以利漕運(yùn)。皆施行。以疾求歸，卒于家。諤性剛直，臨事敢決，所至有惠政。（節(jié)選自《宋史·張諤傳》）注：①秩滿：官員任期屆滿。②廣德軍：宋代州級(jí)行政單位。③樓櫓：古代軍中用以瞭望、攻守的高臺(tái)。④轉(zhuǎn)運(yùn)使：主管一路財(cái)賦的官員。⑤課：賦稅。⑥抑配：強(qiáng)行攤派。⑦緡錢：古代用繩穿成串的錢。⑧購(gòu)：懸賞捉拿。⑨渠魁：首領(lǐng)。⑩率：大致。?轉(zhuǎn)般倉(cāng)：中轉(zhuǎn)糧倉(cāng)。?僦直：租賃費(fèi)用。?邗溝：連接長(zhǎng)江與淮河的古運(yùn)河。10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．歲大饑/發(fā)常平倉(cāng)粟/僚屬懼累/諤曰/民死吾何/面目見(jiàn)天子B．歲大饑/發(fā)常平倉(cāng)粟/僚屬懼累/諤曰/民死/吾何面目見(jiàn)天子C．歲大饑發(fā)/常平倉(cāng)粟/僚屬懼累/諤曰/民死/吾何面目見(jiàn)天子D．歲大饑發(fā)/常平倉(cāng)粟/僚屬懼累/諤曰/民死吾何/面目見(jiàn)天子11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．進(jìn)士，古代科舉考試中通過(guò)最后一級(jí)中央考試者，分為三甲，一甲稱“進(jìn)士及第”。B．生祠，為活著的人建立的祠堂，多因官員有德政，百姓為表達(dá)感戴之情而修建。C．提點(diǎn)淮南刑獄，宋代官職名，主管一路司法、刑獄及監(jiān)察，兼管農(nóng)桑，簡(jiǎn)稱“提刑”。D．漕運(yùn)，古代通過(guò)水路運(yùn)輸糧食等物資，主要為滿足軍隊(duì)需求，與百姓生活無(wú)關(guān)。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．張諤任楚州司理參軍時(shí)，遇大饑荒，他不顧僚屬反對(duì)開(kāi)倉(cāng)放糧，拯救了一萬(wàn)多百姓。B．張諤知廣德軍期間，因郡無(wú)城墻，他筑壘建樓、招募?jí)讯?，成功防御了鄰境盜寇。C．張諤針對(duì)鹽法嚴(yán)苛問(wèn)題，建議平均賦稅、放寬期限，朝廷采納后每年節(jié)省數(shù)十萬(wàn)緡錢。D．張諤任江淮發(fā)運(yùn)使時(shí)，提出設(shè)置轉(zhuǎn)般倉(cāng)、修邗溝斗門等措施，均被朝廷施行。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）未幾，盜起鄰境，眾聞?dòng)袀洌?。?分）（2）諤性剛直，臨事敢決，所至有惠政。（4分）（二）古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。秋夜泊江渚許渾木落風(fēng)高江月斜，孤舟寒火宿蒹葭。鄉(xiāng)書十載無(wú)鴻影，客鬢三更有雪華。市近不聞山犬吠，潮平唯見(jiàn)海云遮。明朝又逐輕鷗去，何處滄波是我家？14．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．首聯(lián)“木落風(fēng)高”“江月斜”描繪秋夜江景，“寒火”“蒹葭”烘托出孤寂氛圍。B．頷聯(lián)“鄉(xiāng)書十載”與“客鬢雪華”形成時(shí)間跨度，突出詩(shī)人久客未歸的悲苦。C．頸聯(lián)“市近不聞”“潮平唯見(jiàn)”以動(dòng)襯靜，表現(xiàn)江渚夜晚的靜謐與空闊。D．尾聯(lián)“逐輕鷗”“問(wèn)滄波”以景結(jié)情，表達(dá)詩(shī)人對(duì)歸處的迷茫與身世之嘆。15．本詩(shī)頷聯(lián)“鄉(xiāng)書十載無(wú)鴻影，客鬢三更有雪華”廣受好評(píng)，請(qǐng)從藝術(shù)手法角度簡(jiǎn)要賞析。（6分）（三）名篇名句默寫16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《離騷》中，屈原以“______________，______________”表明即使粉身碎骨也不改變志向的堅(jiān)定信念。（2）蘇軾《赤壁賦》中，“______________，______________”兩句以夸張手法寫出小船在廣闊江面上自由漂蕩的狀態(tài)。（3）杜甫《登高》中，“______________，______________”兩句通過(guò)描寫落葉與江水，傳達(dá)出對(duì)時(shí)光易逝、壯志難酬的感慨。語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ閱讀下面的文字，完成17～19題?！皣?guó)潮”是近年來(lái)興起的文化現(xiàn)象，它將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)融合，形成獨(dú)特的審美風(fēng)格。從故宮文創(chuàng)的走紅，到漢服品牌的崛起，“國(guó)潮”不僅是商業(yè)現(xiàn)象，更是文化自信的體現(xiàn)。傳統(tǒng)元素的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化并非簡(jiǎn)單拼接。例如，某運(yùn)動(dòng)品牌將敦煌壁畫中的飛天圖案提煉為流線型線條，應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)鞋設(shè)計(jì)，既保留了________的文化符號(hào)，又符合現(xiàn)代審美。這種轉(zhuǎn)化需要設(shè)計(jì)者深入理解傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核，而非________地挪用圖案?！皣?guó)潮”的流行也帶動(dòng)了傳統(tǒng)文化的傳播。過(guò)去，年輕人覺(jué)得京劇“老氣”，如今“國(guó)潮”京劇周邊——如印有戲文的T恤、融入臉譜元素的手辦——讓京劇________。這說(shuō)明，傳統(tǒng)文化只有與當(dāng)代生活接軌，才能煥發(fā)新的活力。17．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）18．文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)?。?分）19．文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成及表達(dá)效果。（4分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ20．下面是某中學(xué)“傳統(tǒng)文化社”招新海報(bào)的片段，其中有五處表述不當(dāng)，請(qǐng)找出并修改。（5分）為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，本社特舉辦“詩(shī)詞大會(huì)”“非遺體驗(yàn)”等精彩活動(dòng)?，F(xiàn)面向全校莘莘學(xué)子招新，要求報(bào)名者熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，具備一定的活動(dòng)組織能力。歡迎各位同學(xué)撥冗報(bào)名，我們將在三日內(nèi)給予通知。21．請(qǐng)對(duì)下面這段文字進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60字。（5分）2024年，我國(guó)首次在南極冰蓋之巔——冰穹A區(qū)域成功鉆取超過(guò)300米的深冰芯。冰芯記錄了過(guò)去數(shù)萬(wàn)年的氣候環(huán)境信息，是研究全球氣候變化的“時(shí)間膠囊”。此次鉆取的冰芯將為揭示南極冰蓋演化、全球海平面變化等提供關(guān)鍵數(shù)據(jù)。寫作22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）非遺傳承人老周堅(jiān)持手工制作油紙傘，傘面圖案沿用“梅蘭竹菊”“松鶴延年”等傳統(tǒng)吉祥紋樣，每把傘需經(jīng)72道工序，耗時(shí)半月。其女小周留學(xué)歸來(lái)，將動(dòng)漫IP形象、漸變色印刷技術(shù)融入傘面設(shè)計(jì)，推出“國(guó)漫主題傘”，制作周期縮短至3天，銷量較傳統(tǒng)傘增長(zhǎng)5倍。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)、鑒別與取舍。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。答案1．C（A項(xiàng)“完全揭示”錯(cuò)誤，原文說(shuō)“揭示隱藏的模式與關(guān)聯(lián)”，未提“完全”；B項(xiàng)“可替代傳統(tǒng)研究”錯(cuò)誤，原文強(qiáng)調(diào)“補(bǔ)充而非替代”；D項(xiàng)“唯一路徑”錯(cuò)誤，原文“更適合作為……補(bǔ)充”，未提“唯一”。）2．B（引用詩(shī)句是為了說(shuō)明數(shù)字人文無(wú)法完全捕捉“隱性知識(shí)”，而非“分析文本情感時(shí)的局限性”。）3．D（“終將解決所有隱性知識(shí)問(wèn)題”過(guò)于絕對(duì)，原文說(shuō)“數(shù)字人文更適合作為傳統(tǒng)研究的補(bǔ)充”。）4．B（“完全實(shí)現(xiàn)”錯(cuò)誤，材料二提到“正從‘優(yōu)越性’階段邁向‘實(shí)用化’階段”。）5．D（A項(xiàng)“理論優(yōu)勢(shì)”錯(cuò)誤，材料一還涉及應(yīng)用前景；B項(xiàng)“絕對(duì)領(lǐng)先”錯(cuò)誤，“快10^20倍”是針對(duì)特定任務(wù)；C項(xiàng)“辯證性”錯(cuò)誤，材料三僅分析挑戰(zhàn)，未提優(yōu)勢(shì)。）6．發(fā)展現(xiàn)狀：量子計(jì)算理論優(yōu)勢(shì)顯著，多國(guó)戰(zhàn)略布局；中國(guó)在光量子計(jì)算領(lǐng)域取得世界領(lǐng)先突破；但面臨信息安全威脅與高成本限制。未來(lái)方向：推動(dòng)實(shí)用化應(yīng)用（如藥物研發(fā)、氣象預(yù)測(cè)）；研發(fā)后量子密碼技術(shù)；降低芯片制造成本。（每點(diǎn)2分，共6分）7．D（“象征轉(zhuǎn)變”錯(cuò)誤，該比喻主要描繪秋收?qǐng)鼍暗拿利悾D(zhuǎn)變通過(guò)王伯的語(yǔ)言、動(dòng)作體現(xiàn)。）8．①抵觸質(zhì)疑：對(duì)小蕓的有機(jī)種植方案持懷疑態(tài)度，認(rèn)為“容不得試錯(cuò)”；②暗中觀察：路過(guò)試點(diǎn)田時(shí)忍不住關(guān)注秧苗狀態(tài)；③認(rèn)可支持：秋收看到收益后主動(dòng)加入，并參與后續(xù)規(guī)劃。（每階段2分，共6分）9．①點(diǎn)明主題：“堅(jiān)持”指守護(hù)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與鄉(xiāng)土根脈，“改變”指接納科學(xué)與創(chuàng)新，二者本質(zhì)都是為了鄉(xiāng)村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；②升華情感：通過(guò)王伯的反思，體現(xiàn)代際傳承中“守”與“變”的辯證統(tǒng)一；③呼應(yīng)前文：與王伯四十年前引河水、如今支持小蕓的情節(jié)形成對(duì)照，深化“根”的內(nèi)涵。（每點(diǎn)2分，共6分）10．B（“歲大饑”為時(shí)間狀語(yǔ)，其后斷開(kāi)；“民死”為假設(shè)，單獨(dú)成句；“吾何面目見(jiàn)天子”為完整反問(wèn)句。）11．D（“與百姓生活無(wú)關(guān)”錯(cuò)誤，漕運(yùn)也用于供應(yīng)都城、災(zāi)荒賑濟(jì)等，與百姓生活相關(guān)。）12．A（“不顧僚屬反對(duì)”錯(cuò)誤，原文“僚屬懼累”，張諤說(shuō)服后開(kāi)倉(cāng)，并非“反對(duì)”。）13．（1）不久，鄰境盜賊興起，眾人聽(tīng)說(shuō)廣德軍有防備，就退去了。（“未幾”“起”“引去”各1分，句意1分）（2）張諤性格剛直，遇到事情敢于決斷，所到之處都有惠及百姓的政績(jī)。（“臨事”“敢決”“惠政”各1分，句意1分）14．C（“以動(dòng)襯靜”錯(cuò)誤，“市近不聞”“潮平唯見(jiàn)”通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的“無(wú)”與“唯”，表現(xiàn)環(huán)境的寂靜與空闊，無(wú)“動(dòng)”的襯托。）15．①對(duì)比：“十載”寫時(shí)間之久，“三更”寫夜之深，突出思鄉(xiāng)之切；②借代：“鴻影”代