期末測評(二)(時間:60分鐘滿分:100分)一、請你選擇(下列各題的四個選項中,只有一項是符合題意的。每小題3分,共30分)1.2019年7月的夏季達沃斯論壇將主題鎖定“領導力4.0:全球化新時代的成功之道”,5G、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等成為高頻詞。論壇會場內,各式各樣的新科技引人注目,折射出全球創(chuàng)新發(fā)展的最新動向。下列對于經濟全球化認識正確的是()A.經濟全球化和我們的生活沒有關系B.經濟全球化下國際競爭的實質就是科技實力的較量C.經濟全球化使各國之間相互依賴的程度不斷減弱D.合作、共享是世界經濟發(fā)展不可逆轉的趨勢2.近年來,我國與俄羅斯、法國等國家間的文化交往活躍,多次相互舉辦“文化年”“語言年”“旅游年”等文化交流活動,滿足了雙方人民需要,豐富了世界文化景觀。國家間相互舉辦“文化年”有利于()A.相互借鑒文化,減少文化差異 B.共享多樣文化,促進文化創(chuàng)新C.增進相互了解,驅散戰(zhàn)爭陰影 D.加劇文化碰撞,產生文化沖突3.國際社會普遍認為,全球治理體制變革正處在歷史轉折點上。世界多極化趨勢越發(fā)明顯,國際格局日趨均衡,國際潮流大勢不可逆轉。這種變化的影響不包括()A.使國際力量對比朝著有利于和平與發(fā)展的方向深刻變化B.有利于各國通過協(xié)商解決各種問題,促進國際關系民主化C.能夠保證新興經濟體力量不斷壯大,并逐漸主導國際事務D.有利于構建新的國際政治經濟新秩序,推動世界和平與發(fā)展4.二十國集團杭州峰會(G20)會標是別具匠心的橋的圖案(如圖所示),橋是杭州特有的文化符號。橋作為連接雙邊、構建對話的載體,代表了文化和經濟的開放、包容、理解和溝通,很好地詮釋了二十國集團峰會的精神。二十國集團杭州峰會會標圖案的寓意包括()①互信互敬,戰(zhàn)略結盟②溝通交流,攜手前行③深化合作,互利共贏④凝聚共識,互學互鑒A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.2019年6月7日,習近平主席在出席第二十三屆圣彼得堡國際經濟論壇全會時,發(fā)表題為《堅持可持續(xù)發(fā)展共創(chuàng)繁榮美好世界》的致辭強調,可持續(xù)發(fā)展是破解當前全球性問題的“金鑰匙”,并提出了合力打造開放多元的世界經濟、努力建設普惠包容的幸福社會、致力構建人與自然和諧共生的美麗家園等三點主張。習近平主席的致辭為世界開辟新的可持續(xù)發(fā)展之路提供了“中國方案”,為國際社會加強發(fā)展合作提供了思路和動力。對此認識不正確的是()A.中國是世界格局中的重要力量B.中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大貢獻C.促進可持續(xù)發(fā)展需要各國共同努力D.貧富分化日益嚴重是亟待解決的唯一全球化問題6.2019年國際貨幣基金組織就中國經濟情況發(fā)表初步報告。報告顯示,中國結構性改革有助于經濟更加開放、市場發(fā)揮更大作用,擴大開放使中國經濟韌性不斷增強。在貿易緊張局勢加劇的環(huán)境下,中國政府出臺政策、深化結構性改革,有助于提高生產率和長期增長率,繼續(xù)推動經濟從高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。對此認識正確的有()①促進發(fā)展,要把高速增長放在首位②擴大開放只有利于我國經濟的發(fā)展③促進發(fā)展,要把提升發(fā)展質量放在首位④我國正以更加開放的態(tài)度適應經濟全球化的要求A.①② B.②③C.③④ D.①④7.新時代,知識更新?lián)Q代周期大大縮短,各種新情況、新事物層出不窮、大量涌現(xiàn),不斷沖擊顛覆著人們的傳統(tǒng)思維認知和工作生活習慣。據(jù)研究,近50年來,人類社會創(chuàng)造的知識比過去3000年的總和還要多。身處時代洪流中的每個人,誰都無法置身事外,必須堅持終身學習。之所以要終身學習,是因為()①終身學習能滿足我們生存和發(fā)展的一切需要②終身學習既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求,也是社會發(fā)展的必然要求③終身學習能使我們得到更大的發(fā)展空間,更好地實現(xiàn)自身價值④只有具備終身學習的能力,才能肩負起民族復興的使命A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④8.20歲的職校畢業(yè)生楊山巍在第44屆世界技能大賽中取得金牌。下列關于職業(yè)選擇與成才之路的認識,正確的是()A.沒有拿到金牌的人生是沒有意義的B.三百六十行,行行出狀元,大國工匠一樣會受人尊重C.要想實現(xiàn)人生價值,將來一定要從事“高大上”的工作D.只要拿到金牌,將來的職業(yè)道路就能一帆風順9.初中畢業(yè)生在填報中考志愿時可能產生這樣的困惑:讀普通高中還是職業(yè)高中?有的同學說,讀普通高中將來可以讀一所好大學,但學習壓力大;有的同學說,讀職業(yè)高中將來找不到體面的工作,沒有出息。對此,正確的認識是()①要結合自身條件和外在環(huán)境處理好理想與現(xiàn)實的關系②我們要學會自己作出選擇,做自己的主人③我們要理智面對學習壓力④我們還是未成年人,不應自作主張,要完全聽從父母的安排A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④10.西安、武漢、深圳等多地人才新政引發(fā)關注。西安“一鍵落戶”、武漢啟動百萬大學生留漢工程、深圳強化對高新技術人才吸引,渴求人才、加快創(chuàng)新發(fā)展已成為很多城市的共識。欲成為明天各地渴求的人才,今天的中學生應()①勤奮努力和不懈追求②早日參加工作,投身社會實踐③刻苦學習,不斷提升個人素質④樹立崇高遠大的理想并為之奮斗A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④二、情境分析(50分)11.閱讀材料,完成下列要求。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,自古以來就有劃龍舟及食粽子等節(jié)日活動。直到今天,每年農歷五月初,很多中國家庭都會浸米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包紅棗,南方則有豆沙、鮮肉、八寶、火腿、蛋黃等多種餡料,各地的粽子各有特色。我國端午食粽的風俗還傳到了朝鮮、韓國、日本、緬甸、越南、馬來西亞等國。各國包粽子的材料種類豐富,外形也不盡相同。越南人用芭蕉葉包裹成圓形和方形的粽子;日本人用磨碎的米粉包成錘形的粽子;朝鮮人則是把鮮嫩的艾葉煮后搗碎,摻加在米粉中,再做成車輪形狀,稱為“車輪餅”。(1)上述材料反映了文化的什么特點?(2分)(2)如果你到馬來西亞旅游,受邀參與當?shù)氐亩宋绻?jié)活動,你會怎么做?(8分)12.2017年1月,我國國家主席習近平在聯(lián)合國日內瓦總部發(fā)表題為《共同構建人類命運共同體》的主旨演講指出,構建人類命運共同體是一個美好的目標,也是一個需要一代又一代人接力跑才能實現(xiàn)的目標。中國愿同廣大成員國、國際組織和機構一道,共同推進構建人類命運共同體的偉大進程。青少年在構建人類命運共同體的偉大進程中該怎樣做?(12分)13.貧困是世界性難題,但中國無疑在改革開放后創(chuàng)造了減貧奇跡。90%以上貧困人口已經實現(xiàn)脫貧甚至致富,并且還在持續(xù)大規(guī)模減少。由此小明認為,中國的基本國情已經發(fā)生了改變。小明的看法正確嗎?(2分)為什么?(12分)14.“世界帶電作業(yè)第一人”王進是國家電網山東檢修公司的一名一線工人。500千伏及以上的線路是城市的電路“動脈”,一旦出現(xiàn)故障會導致整個城市大停電。王進的工作就是在不停電的情況下,對超高壓線路進行“手術”——這是一項連保險公司都會拒保的高風險工作。十幾年來,王進經歷過的帶電作業(yè)近百次,累計作業(yè)時間300多個小時,去過183個偏僻的地方,爬過2000多個高塔,排除的故障自己也數(shù)不清,成功開展世界首次±660千伏直流輸電線路帶電作業(yè),被稱為“世界帶電作業(yè)第一人”。王進本是技校畢業(yè),但通過自學,取得了專科、本科學歷,并在一線工作中,潛心研究遇到的問題。幾年下來,王進的發(fā)明成果有35項,獲得21項國家專利,其中有12項發(fā)明專利,包括直流±660千伏帶電作業(yè)技術導則等,使帶電作業(yè)創(chuàng)造的間接經濟效益達到了8億元以上。(1)王進本是技校畢業(yè),但通過自學,取得了專科、本科學歷,并在一線工作中潛心研究遇到的問題。王進的學習經歷啟示我們如何在實踐中學習?(6分)(2)十幾年來,王進經歷過的帶電作業(yè)近百次,累計作業(yè)時間300多個小時,去過183個荒無人煙的地方,爬過2000多個高塔,排除的故障自己也數(shù)不清。這體現(xiàn)了一種什么樣的精神?他的這種精神體現(xiàn)在哪些方面?(4分)(3)向王進學習,我們該如何積極面對當下的學習?(4分)三、生活實踐(20分)15.時事播報是道德與法治學科的特色,既引導學生關注國家發(fā)展、社會進步,又培養(yǎng)了學生的學科實踐能力……下面是某校九年級學生小德和小法播報的時事。運用所學知識完成下面的內容。時事主題:幸福的中國幸福賬單一共享經濟小德:中國經濟增長為世界經濟注入強勁動力。2019年1—5月,我國實際利用外資3691億元,對外直接投資472億美元,為各國提供了廣闊的市場、投資和發(fā)展機遇。(1)中國經濟增長對世界產生了怎樣的積極影響?(6分)幸福賬單二聚焦科技小法:大國重器,民族脊梁。中國正進入“驚喜不斷綻放”的時代,ー個個大國重器精彩亮相,讓國人自豪,讓世界贊嘆,如001A型航空母艦、C919大型客機、北斗導航等重大科技成果躋身世界前列。(2)中國正努力搶占全球技術創(chuàng)新與新興產業(yè)的發(fā)展制高點。請回答:中國有哪些全球技術創(chuàng)新與新興產業(yè)蓬勃興起?(4分)幸福賬單三德行天下小德:英雄者,國之干;庶民者,國之本。“崇尚英雄,精忠報國”大型網絡互動活動正式開啟。人們不禁要問:怎樣的人才稱得上英雄?英雄的事跡告訴我們,那些默默鉆研數(shù)十載的科技人員、累倒在手術臺前的醫(yī)生、眾多無私奉獻的志愿者……他們都稱得上是英雄!(3)閱讀材料回答:你心目中的英雄應具備哪些優(yōu)秀品質?(寫出兩種,4分)(4)向英雄學習,我們應該積極面對當下的學習,把學習作為一種生活方式。為什么學習應該成為我們的生活方式?(6分)答案：一、請你選擇1.D經濟全球化改變了我們的生活,A項錯誤;經濟全球化下國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量,B項錯誤;經濟全球化使各國之間相互依賴的程度不斷加深,C項錯誤;D項符合題意。故選D項。2.B本題主要考查對國家間相互舉辦“文化年”意義的認識和理解。各個國家和民族都有獨特的文化,各國間相互舉辦“文化年”有利于相互間的了解、溝通、借鑒,共享多樣文化,促進文化創(chuàng)新,B項符合題意。故選B項。3.C4.D橋作為連接雙邊、構建對話的載體,代表了文化和經濟的開放、包容、理解和溝通,很好地詮釋了二十國集團杭州峰會的精神,由此可見會標圖案的寓意主要體現(xiàn)了溝通對話、互利合作、理解雙贏等,因此②③④符合題意;①在會標圖案中沒有體現(xiàn)。故選D項。5.D人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題,貧富分化日益嚴重只是亟待解決的全球化問題中的一個,而不是唯一,D項說法錯誤,符合題意。故選D項。6.C促進發(fā)展,要把提升發(fā)展質量放在首位,①錯誤,③正確;擴大開放不僅有利于我國經濟的發(fā)展,對世界經濟的發(fā)展也具有巨大的影響,②錯誤;④說法正確。故選C項。7.B本題主要考查對終身學習意義的認識和理解。終身學習能滿足我們生存和發(fā)展的一切需要的說法是錯誤的,①不選;②③④符合題意。故選B項。8.B拿不拿金牌并不是衡量人生有沒有意義的標準,A項錯誤;在各個工作崗位上都可能會實現(xiàn)自己的人生價值,C項錯誤;D項說法太絕對,排除;B項符合題意。故選B項。9.A面臨選擇時,應該多聽聽父母的意見,但不能完全聽從父母安排,④錯誤;①②③符合題意。故選A項。10.D二、情境分析11.答案:(1)反映了文化的多樣性。(2)正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。解析:本題主要考查對文化多樣性的認識和理解。第(1)問直接答出文化的多樣性即可;第(2)問回答如何正確面對文化的多樣性,依據(jù)教材內容回答即可。12.答案:我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來,既要放眼全球,關注世界的發(fā)展,關注人類的命運,又要心系祖國,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。13.答案:不正確。作為世界上最大的發(fā)展中國家,中國用有限的資源,在較短的時間內實現(xiàn)了本國經濟的快速發(fā)展。在迎來中國共產黨成立一百周年的重要時刻,中國的脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,創(chuàng)造了減貧治理的中國樣本,為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻。但中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有改變。解析:本題首先要判斷對錯,然后回答中國脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利的意義,最后肯定指出中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有改變。14.答案:(1)①重視實踐。積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養(yǎng)問題研究能力,做到知行合一。②樹立終身學習的理念。養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。③在生活和工作中學習。我們始終不能停止學習的步伐,要在生活和工作中學習,主動服務社會。(2)①敬業(yè)精神。②熱愛本職工作,踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新等。(3)面對當下的校園學習生活,我們要高度重視,積極投入,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和