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文檔簡介
敘事護(hù)理考題題庫及答案
一、單項(xiàng)選擇題(總共10題,每題2分)1.敘事護(hù)理的核心目標(biāo)是?A.改善患者的生理狀況B.提供心理支持C.增強(qiáng)患者的自我效能D.提高醫(yī)療效率答案:C2.敘事護(hù)理中,"外化"是指什么?A.將患者的疾病外部化B.增強(qiáng)患者的自我意識(shí)C.提供外部支持D.改善患者的社交能力答案:A3.敘事護(hù)理中,"解構(gòu)"是指什么?A.分解患者的敘事結(jié)構(gòu)B.增強(qiáng)患者的敘事能力C.提供敘事指導(dǎo)D.改善患者的敘事表達(dá)答案:A4.敘事護(hù)理中,"重新建構(gòu)"是指什么?A.重新構(gòu)建患者的敘事結(jié)構(gòu)B.提供新的敘事視角C.改善患者的敘事表達(dá)D.增強(qiáng)患者的自我效能答案:A5.敘事護(hù)理中,"見證"是指什么?A.見證患者的疾病歷程B.見證患者的敘事過程C.見證患者的康復(fù)過程D.見證患者的心理變化答案:B6.敘事護(hù)理中,"對(duì)話"是指什么?A.與患者進(jìn)行對(duì)話B.與家屬進(jìn)行對(duì)話C.與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行對(duì)話D.與社會(huì)進(jìn)行對(duì)話答案:A7.敘事護(hù)理中,"故事"是指什么?A.患者的個(gè)人經(jīng)歷B.患者的疾病歷程C.患者的家庭背景D.患者的社會(huì)關(guān)系答案:A8.敘事護(hù)理中,"意義"是指什么?A.患者的疾病意義B.患者的生活意義C.患者的社會(huì)意義D.患者的心理意義答案:B9.敘事護(hù)理中,"權(quán)力"是指什么?A.患者的疾病權(quán)力B.患者的生活權(quán)力C.患者的社會(huì)權(quán)力D.患者的心理權(quán)力答案:B10.敘事護(hù)理中,"關(guān)系"是指什么?A.患者與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的關(guān)系B.患者與家屬的關(guān)系C.患者與社會(huì)的關(guān)系D.患者與自己的關(guān)系答案:D二、多項(xiàng)選擇題(總共10題,每題2分)1.敘事護(hù)理的核心理念包括哪些?A.外化B.解構(gòu)C.重新建構(gòu)D.見證E.對(duì)話答案:A,B,C,D,E2.敘事護(hù)理的常用方法包括哪些?A.敘事訪談B.敘事分析C.敘事重構(gòu)D.敘事見證E.敘事對(duì)話答案:A,B,C,D,E3.敘事護(hù)理的應(yīng)用領(lǐng)域包括哪些?A.醫(yī)療護(hù)理B.心理咨詢C.教育領(lǐng)域D.社會(huì)工作E.企業(yè)管理答案:A,B,C,D4.敘事護(hù)理的優(yōu)勢(shì)包括哪些?A.提高患者的自我效能B.改善患者的心理狀態(tài)C.增強(qiáng)患者的社交能力D.提高醫(yī)療效率E.增強(qiáng)患者的生命意義答案:A,B,E5.敘事護(hù)理的挑戰(zhàn)包括哪些?A.患者的疾病復(fù)雜性B.患者的心理障礙C.患者的社會(huì)支持不足D.醫(yī)療資源的限制E.敘事護(hù)理的專業(yè)性答案:A,B,C,D,E6.敘事護(hù)理的理論基礎(chǔ)包括哪些?A.敘事理論B.社會(huì)建構(gòu)主義C.心理動(dòng)力學(xué)D.行為主義E.認(rèn)知行為理論答案:A,B,C7.敘事護(hù)理的評(píng)估方法包括哪些?A.敘事訪談B.敘事分析C.敘事重構(gòu)D.敘事見證E.敘事對(duì)話答案:A,B,C,D,E8.敘事護(hù)理的干預(yù)措施包括哪些?A.敘事訪談B.敘事分析C.敘事重構(gòu)D.敘事見證E.敘事對(duì)話答案:A,B,C,D,E9.敘事護(hù)理的研究方法包括哪些?A.定性研究B.定量研究C.混合研究D.實(shí)驗(yàn)研究E.調(diào)查研究答案:A,B,C10.敘事護(hù)理的未來發(fā)展趨勢(shì)包括哪些?A.技術(shù)的應(yīng)用B.跨學(xué)科的合作C.社會(huì)的認(rèn)可D.政策的支持E.專業(yè)的培訓(xùn)答案:A,B,C,D,E三、判斷題(總共10題,每題2分)1.敘事護(hù)理是一種心理治療方法。答案:正確2.敘事護(hù)理只適用于心理疾病患者。答案:錯(cuò)誤3.敘事護(hù)理的核心是患者的自我效能。答案:正確4.敘事護(hù)理的目的是改善患者的生理狀況。答案:錯(cuò)誤5.敘事護(hù)理的常用方法是敘事訪談。答案:正確6.敘事護(hù)理的應(yīng)用領(lǐng)域包括教育領(lǐng)域。答案:正確7.敘事護(hù)理的優(yōu)勢(shì)是提高醫(yī)療效率。答案:錯(cuò)誤8.敘事護(hù)理的挑戰(zhàn)是患者的疾病復(fù)雜性。答案:正確9.敘事護(hù)理的理論基礎(chǔ)是敘事理論。答案:正確10.敘事護(hù)理的未來發(fā)展趨勢(shì)是技術(shù)的應(yīng)用。答案:正確四、簡答題(總共4題,每題5分)1.簡述敘事護(hù)理的核心目標(biāo)。答案:敘事護(hù)理的核心目標(biāo)是增強(qiáng)患者的自我效能,通過外化、解構(gòu)、重新建構(gòu)、見證、對(duì)話等方法,幫助患者重新構(gòu)建自己的敘事結(jié)構(gòu),提高患者的自我效能,改善患者的心理狀態(tài),增強(qiáng)患者的生命意義。2.簡述敘事護(hù)理的常用方法。答案:敘事護(hù)理的常用方法包括敘事訪談、敘事分析、敘事重構(gòu)、敘事見證、敘事對(duì)話等。通過這些方法,可以幫助患者重新構(gòu)建自己的敘事結(jié)構(gòu),提高患者的自我效能,改善患者的心理狀態(tài),增強(qiáng)患者的生命意義。3.簡述敘事護(hù)理的應(yīng)用領(lǐng)域。答案:敘事護(hù)理的應(yīng)用領(lǐng)域包括醫(yī)療護(hù)理、心理咨詢、教育領(lǐng)域、社會(huì)工作等。通過敘事護(hù)理,可以幫助患者重新構(gòu)建自己的敘事結(jié)構(gòu),提高患者的自我效能,改善患者的心理狀態(tài),增強(qiáng)患者的生命意義。4.簡述敘事護(hù)理的優(yōu)勢(shì)。答案:敘事護(hù)理的優(yōu)勢(shì)是提高患者的自我效能,改善患者的心理狀態(tài),增強(qiáng)患者的生命意義。通過敘事護(hù)理,可以幫助患者重新構(gòu)建自己的敘事結(jié)構(gòu),提高患者的自我效能,改善患者的心理狀態(tài),增強(qiáng)患者的生命意義。五、討論題(總共4題,每題5分)1.討論敘事護(hù)理在醫(yī)療護(hù)理中的應(yīng)用。答案:敘事護(hù)理在醫(yī)療護(hù)理中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在提高患者的自我效能,改善患者的心理狀態(tài),增強(qiáng)患者的生命意義。通過敘事訪談、敘事分析、敘事重構(gòu)、敘事見證、敘事對(duì)話等方法,可以幫助患者重新構(gòu)建自己的敘事結(jié)構(gòu),提高患者的自我效能,改善患者的心理狀態(tài),增強(qiáng)患者的生命意義。2.討論敘事護(hù)理在心理咨詢中的應(yīng)用。答案:敘事護(hù)理在心理咨詢中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在提高患者的自我效能,改善患者的心理狀態(tài),增強(qiáng)患者的生命意義。通過敘事訪談、敘事分析、敘事重構(gòu)、敘事見證、敘事對(duì)話等方法,可以幫助患者重新構(gòu)建自己的敘事結(jié)構(gòu),提高患者的自我效能,改善患者的心理狀態(tài),增強(qiáng)患者的生命意義。3.討論敘事護(hù)理在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。答案:敘事護(hù)理在教育領(lǐng)域的應(yīng)用主要體現(xiàn)在提高學(xué)生的自我效能,改善學(xué)生的心理狀態(tài),增強(qiáng)學(xué)生的生命意義。通過敘事訪談、敘事分析、敘事重構(gòu)、敘事見證、敘事對(duì)話等方法,可以幫助學(xué)生重新構(gòu)建自己的敘事結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的自我效能,改善學(xué)生的心理狀態(tài),增強(qiáng)學(xué)生的生命意義。4.討論敘事護(hù)理在社會(huì)工作中的應(yīng)用。答案:敘事護(hù)理
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