2026年托福聽力講座心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)卷附答案解析與變量控制

一、單選題（共20題）

1：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，以下哪項(xiàng)不是實(shí)驗(yàn)變量？

A.自變量B.因變量C.實(shí)驗(yàn)對(duì)象D.控制變量

2：在進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下哪種方法可以有效地減少測(cè)量誤差？

A.使用更復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B.使用更多的被試C.控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境D.增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)

3：在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要原則？

A.隨機(jī)化B.重復(fù)C.對(duì)照D.以上都是

4：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪種方法可以用來(lái)評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性？

A.假設(shè)檢驗(yàn)B.相關(guān)分析C.因子分析D.交叉驗(yàn)證

5：以下哪種變量在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中被稱為“無(wú)關(guān)變量”？

A.自變量B.因變量C.干擾變量D.控制變量

6：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪種方法可以用來(lái)控制實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量？

A.使用安慰劑B.使用盲法C.使用安慰劑和盲法D.以上都不是

7：在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中，以下哪種方法可以用來(lái)評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一致性？

A.重現(xiàn)性B.效度C.信度D.以上都是

8：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪種方法可以用來(lái)控制實(shí)驗(yàn)中的個(gè)體差異？

A.使用隨機(jī)抽樣B.使用匹配設(shè)計(jì)C.使用隨機(jī)分配D.以上都是

9：以下哪種變量在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中被稱為“主效應(yīng)”？

A.自變量B.因變量C.干擾變量D.無(wú)關(guān)變量

10：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪種方法可以用來(lái)評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可推廣性？

A.確定性B.可重復(fù)性C.可推廣性D.可信度

11：在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中，以下哪種方法可以用來(lái)評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理論意義？

A.實(shí)證研究B.理論研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.應(yīng)用研究

12：以下哪種變量在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中被稱為“交互作用”？

A.自變量B.因變量C.干擾變量D.無(wú)關(guān)變量

13：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪種方法可以用來(lái)評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值？

A.實(shí)證研究B.理論研究C.應(yīng)用研究D.交叉驗(yàn)證

14：以下哪種變量在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中被稱為“中介變量”？

A.自變量B.因變量C.干擾變量D.無(wú)關(guān)變量

15：在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中，以下哪種方法可以用來(lái)評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性？

A.重現(xiàn)性B.效度C.信度D.以上都是

16：以下哪種變量在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中被稱為“調(diào)節(jié)變量”？

A.自變量B.因變量C.干擾變量D.無(wú)關(guān)變量

17：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪種方法可以用來(lái)評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理論貢獻(xiàn)？

A.實(shí)證研究B.理論研究C.應(yīng)用研究D.交叉驗(yàn)證

18：以下哪種變量在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中被稱為“調(diào)節(jié)效應(yīng)”？

A.自變量B.因變量C.干擾變量D.無(wú)關(guān)變量

19：在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中，以下哪種方法可以用來(lái)評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的外部效度？

A.重現(xiàn)性B.效度C.信度D.可推廣性

20：以下哪種變量在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中被稱為“內(nèi)部效度”？

A.自變量B.因變量C.干擾變量D.無(wú)關(guān)變量

答案：

1.C

2.C

3.D

4.A

5.C

6.C

7.D

8.D

9.A

10.C

11.A

12.D

13.C

14.B

15.D

16.C

17.B

18.D

19.D

20.A

解析：

1.C.實(shí)驗(yàn)對(duì)象不是實(shí)驗(yàn)變量，實(shí)驗(yàn)對(duì)象是實(shí)驗(yàn)中參與的人或動(dòng)物。

2.C.控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境可以減少測(cè)量誤差，因?yàn)榄h(huán)境因素可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

3.D.隨機(jī)化、重復(fù)、對(duì)照都是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的重要原則。

4.A.假設(shè)檢驗(yàn)是評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果有效性的一種方法。

5.C.干擾變量是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中未被控制的因素，可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

6.C.使用安慰劑和盲法可以控制實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量。

7.D.重現(xiàn)性、效度、信度都是評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的重要指標(biāo)。

8.D.使用隨機(jī)分配可以控制實(shí)驗(yàn)中的個(gè)體差異。

9.A.自變量是實(shí)驗(yàn)中研究者操縱的變量。

10.C.可推廣性是評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可以應(yīng)用于其他情境的指標(biāo)。

11.A.實(shí)證研究是評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果理論意義的一種方法。

12.D.交互作用是自變量和調(diào)節(jié)變量之間的影響。

13.C.應(yīng)用研究是評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的一種方法。

14.B.中介變量是影響因變量的變量。

15.D.信度是評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的指標(biāo)。

16.C.調(diào)節(jié)變量是影響自變量和因變量關(guān)系的變量。

17.B.理論研究是評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果理論貢獻(xiàn)的一種方法。

18.D.調(diào)節(jié)效應(yīng)是調(diào)節(jié)變量對(duì)自變量和因變量關(guān)系的影響。

19.D.可推廣性是評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果外部效度的指標(biāo)。

20.A.內(nèi)部效度是評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果在實(shí)驗(yàn)條件下的一致性。

二、多選題（共10題）

21：以下哪些是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中常用的控制變量方法？

A.使用安慰劑

B.使用隨機(jī)分配

C.使用重復(fù)測(cè)量

D.使用盲法

E.使用標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試工具

答案：ABDE

解析：A.使用安慰劑可以減少期望效應(yīng)，即被試對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。B.使用隨機(jī)分配可以確保每個(gè)被試有相同的機(jī)會(huì)被分配到不同的實(shí)驗(yàn)條件，從而減少選擇偏差。C.使用重復(fù)測(cè)量可以在同一被試上進(jìn)行多次測(cè)試，以減少隨機(jī)誤差。D.使用盲法可以防止實(shí)驗(yàn)者偏差和被試偏差，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)者和被試都不了解實(shí)驗(yàn)的具體條件。E.使用標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試工具可以確保所有被試接受相同的測(cè)試，減少測(cè)試工具本身的偏差。

22：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪些因素可能影響實(shí)驗(yàn)的外部效度？

A.實(shí)驗(yàn)樣本的代表性

B.實(shí)驗(yàn)條件的普遍性

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可重復(fù)性

D.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法論

E.被試的個(gè)體差異

答案：ABDE

解析：A.實(shí)驗(yàn)樣本的代表性影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否推廣到更大的群體。B.實(shí)驗(yàn)條件的普遍性指實(shí)驗(yàn)條件是否能夠反映現(xiàn)實(shí)世界的多樣性。C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可重復(fù)性雖然重要，但它主要影響內(nèi)部效度。D.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法論影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和可推廣性。E.被試的個(gè)體差異可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，尤其是在樣本代表性不足時(shí)。

23：以下哪些是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中假設(shè)檢驗(yàn)的步驟？

A.提出假設(shè)

B.選擇統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法

C.收集數(shù)據(jù)

D.分析數(shù)據(jù)

E.得出結(jié)論

答案：ABCDE

解析：A.提出假設(shè)是假設(shè)檢驗(yàn)的第一步，研究者基于理論或觀察提出一個(gè)或多個(gè)假設(shè)。B.選擇統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法是確定如何檢驗(yàn)假設(shè)的方法。C.收集數(shù)據(jù)是執(zhí)行實(shí)驗(yàn)以獲得必要數(shù)據(jù)的過(guò)程。D.分析數(shù)據(jù)是對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。E.得出結(jié)論是基于數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，判斷假設(shè)是否成立。

24：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪些是評(píng)估實(shí)驗(yàn)內(nèi)部效度的指標(biāo)？

A.重現(xiàn)性

B.效度

C.信度

D.可信度

E.可推廣性

答案：ABC

解析：A.重現(xiàn)性指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否能在不同時(shí)間或不同條件下重復(fù)得到。B.效度指實(shí)驗(yàn)是否能夠準(zhǔn)確測(cè)量所期望的變量。C.信度指測(cè)量工具或方法的穩(wěn)定性和一致性。D.可信度通常指的是外部效度，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可推廣性。E.可推廣性是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否應(yīng)用于其他情境。

25：以下哪些是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？

A.純隨機(jī)設(shè)計(jì)

B.配對(duì)樣本設(shè)計(jì)

C.重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)

D.交叉設(shè)計(jì)

E.實(shí)驗(yàn)組控制組設(shè)計(jì)

答案：ABCDE

解析：A.純隨機(jī)設(shè)計(jì)是隨機(jī)分配被試到不同的實(shí)驗(yàn)條件。B.配對(duì)樣本設(shè)計(jì)是匹配被試對(duì)后進(jìn)行隨機(jī)分配。C.重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)是在同一被試上重復(fù)測(cè)試以減少個(gè)體差異。D.交叉設(shè)計(jì)允許被試在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)歷所有實(shí)驗(yàn)條件。E.實(shí)驗(yàn)組控制組設(shè)計(jì)是比較實(shí)驗(yàn)組和控制組的結(jié)果。

26：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪些是影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素？

A.實(shí)驗(yàn)者偏差

B.被試偏差

C.實(shí)驗(yàn)環(huán)境

D.測(cè)試工具

E.實(shí)驗(yàn)時(shí)間

答案：ABCDE

解析：A.實(shí)驗(yàn)者偏差是指實(shí)驗(yàn)者的預(yù)期或行為可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。B.被試偏差是指被試的期望、動(dòng)機(jī)或行為可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。C.實(shí)驗(yàn)環(huán)境可能影響實(shí)驗(yàn)條件的一致性。D.測(cè)試工具的準(zhǔn)確性和可靠性可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。E.實(shí)驗(yàn)時(shí)間可能影響被試的行為和實(shí)驗(yàn)條件。

27：以下哪些是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)的基本概念？

A.零假設(shè)

B.備擇假設(shè)

C.p值

D.隨機(jī)變量

E.總體均值

答案：ABC

解析：A.零假設(shè)通常指沒有效應(yīng)或差異的假設(shè)。B.備擇假設(shè)通常指存在效應(yīng)或差異的假設(shè)。C.p值是統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)中用于判斷零假設(shè)是否成立的概率。D.隨機(jī)變量是實(shí)驗(yàn)中可以隨機(jī)變化的變量。E.總體均值是整個(gè)總體中所有個(gè)體的平均值。

28：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪些是影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)部效度的因素？

A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的復(fù)雜性

B.被試的異質(zhì)性

C.實(shí)驗(yàn)者的熟練程度

D.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的穩(wěn)定性

E.實(shí)驗(yàn)環(huán)境的控制程度

答案：BCDE

解析：A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的復(fù)雜性不一定直接影響內(nèi)部效度，但復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可能需要更精確的控制。B.被試的異質(zhì)性可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不一致性。C.實(shí)驗(yàn)者的熟練程度可能影響實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性。D.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的穩(wěn)定性確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。E.實(shí)驗(yàn)環(huán)境的控制程度減少外部干擾。

29：以下哪些是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中控制無(wú)關(guān)變量的方法？

A.使用安慰劑

B.使用盲法

C.使用匹配設(shè)計(jì)

D.使用重復(fù)測(cè)量

E.使用隨機(jī)化

答案：ABCE

解析：A.使用安慰劑可以減少期望效應(yīng)。B.使用盲法可以減少實(shí)驗(yàn)者和被試的偏差。C.使用匹配設(shè)計(jì)可以平衡被試的個(gè)體差異。D.使用重復(fù)測(cè)量可以在同一被試上進(jìn)行多次測(cè)試，以減少個(gè)體差異。E.使用隨機(jī)化可以確保被試被公平地分配到不同的實(shí)驗(yàn)條件。

30：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪些是評(píng)估實(shí)驗(yàn)信度的指標(biāo)？

A.重現(xiàn)性

B.內(nèi)部一致性

C.效度

D.可信度

E.可重復(fù)性

答案：AB

解析：A.重現(xiàn)性是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果在不同時(shí)間或不同條件下是否一致。B.內(nèi)部一致性是指測(cè)量工具內(nèi)部不同項(xiàng)目之間的一致性。C.效度是指測(cè)量工具是否測(cè)量了所期望的變量。D.可信度通常指的是外部效度，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可推廣性。E.可重復(fù)性是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否能在不同條件下重復(fù)得到。

三、判斷題（共5題）

31：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中的自變量是實(shí)驗(yàn)者所操縱的變量，用以觀察其對(duì)因變量的影響。

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：正確

解析：自變量是實(shí)驗(yàn)中研究者有意操縱的變量，目的是觀察其對(duì)因變量的影響。自變量的變化是實(shí)驗(yàn)者控制的，以探究其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的作用。

32：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，所有被試都必須接受相同的測(cè)試工具，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：錯(cuò)誤

解析：雖然使用標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試工具可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，但并非所有被試都必須接受相同的測(cè)試工具。不同實(shí)驗(yàn)可能需要不同的測(cè)試工具來(lái)測(cè)量不同的變量。

33：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中的盲法可以完全消除實(shí)驗(yàn)者偏差和被試偏差。

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：錯(cuò)誤

解析：盲法可以減少實(shí)驗(yàn)者偏差和被試偏差，但無(wú)法完全消除。盲法通過(guò)不讓實(shí)驗(yàn)者或被試知道實(shí)驗(yàn)的具體條件來(lái)減少這些偏差，但無(wú)法完全消除所有潛在的偏差。

34：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中的內(nèi)部效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可以推廣到其他情境。

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：錯(cuò)誤

解析：內(nèi)部效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否在實(shí)驗(yàn)條件下是有效的，即實(shí)驗(yàn)是否正確測(cè)量了它想要測(cè)量的變量。外部效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可以推廣到其他情境。

35：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中的信度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可重復(fù)性，而效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否測(cè)量了所期望的變量。

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：正確

解析：信度確實(shí)是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可重復(fù)性，即使用相同的方法是否能得到相同的結(jié)果。效度是指實(shí)驗(yàn)是否測(cè)量了所期望的變量，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。這兩個(gè)概念是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)評(píng)估中非常重要的指標(biāo)。

四、材料分析題（共1題）

【給定材料】

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、交流思想、表達(dá)意愿的重要平臺(tái)。然而，網(wǎng)絡(luò)空間并非一片凈土，一些不良信息、虛假?gòu)V告、網(wǎng)絡(luò)詐騙等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給社會(huì)秩序和人民群眾的合法權(quán)益帶來(lái)了嚴(yán)重影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，我國(guó)政府采取了一系列措施。

【問題】

1.分析網(wǎng)絡(luò)空間存在不良信息的原因。

2.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間存在的不良信息，提出相應(yīng)的對(duì)策建議。

答案要點(diǎn)及解析：

1.網(wǎng)絡(luò)空間存在不良信息的原因：

-互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展使得信息傳播速度加快，監(jiān)管難度加大。

-部分網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和用戶缺乏自律，發(fā)布不良信息。

-網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體系尚不完善，法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有待健全。

-部分網(wǎng)民法律意識(shí)淡薄，對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范認(rèn)識(shí)不足。

2.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間存在的不良信息的對(duì)策建議：

-加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)管，建立健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體系，完善法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

-提高網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和用戶的自律意識(shí)，引導(dǎo)其發(fā)布合法、健康、有益的信息。

-加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高網(wǎng)民法律意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)。

-鼓勵(lì)網(wǎng)民積極參與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間清朗。

【參考解析】

一、網(wǎng)絡(luò)空間存在不良信息的原因分析

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活的重要組成部分。然而，網(wǎng)絡(luò)空間并非一片凈土，一些不良信息、虛假?gòu)V告、網(wǎng)絡(luò)詐騙等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：

首先，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展使得信息傳播速度加快，