Unit8ItmustbelongtoCarla.

單元復(fù)習(xí)

初中英語/人教版/九年級(jí)全冊ContentsWords1Phrases2Sentences3Grammar4Writing5Exercises6Homework7Words

01

Words名詞：1.

卡車；貨車

2.

兔；野兔

3.

奧秘；神秘的事

4.

學(xué)術(shù)；理論；看法

5.

能力；權(quán)力

6.

聯(lián)系；連接

7.____________宇宙

8._____________實(shí)驗(yàn)室9._____________外套；外衣

10.

外星人

11.

歷史學(xué)家

12.

領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)袖

13.

仲夏

14.

目的；目標(biāo)

15.

力量；精力

16.

位置；地方17.

埋葬；安葬

18.

祖宗；祖先

19.

勝利；成功

20.

敵人；仇人

21.

一段時(shí)間；時(shí)期

22._____________聲音；噪音mysterytheorypowerlinkuniverselaboratorytruckrabbitcoatalienhistorianleadermidsummerpurposeenergypositionburialancestorvictoryenemyperiodnoise動(dòng)詞：1.

出席；參加

2.______________平躺；處于

3.

著陸；降落

4._______________接待；接受；收到

5.

阻止；阻撓

副詞：1.

在戶外；在野外代詞：1.

任何人形容詞：1.

貴重的；很有用的；寶貴的

2.

熟悉的；常見到的3.

秘密的；隱藏的

4.

平行的；同時(shí)發(fā)生的5.____________未解決的；未破解的

6.___________困倦的；瞌睡的7._____________醫(yī)療的；醫(yī)學(xué)的attendlandpreventreceivelieoutdoorsanybodyvaluablesleepymedicalunsolvedfamiliarhiddenparallel兼類詞：1.

（adj/pron）誰的

2.

（adj）粉紅色的（n）粉紅色3.________（n.）引起錯(cuò)覺的事物(v.)欺騙；欺詐4.

（n）西服；套裝（v）適合5.

（n）圓圈（v）圈出6.

（v）尊重；表示敬意（n）榮幸；榮譽(yù)whosepink

suitcirclehonortrickWords1.who(pron.

誰)—

(adj/pron.

誰的)2.value(n.

價(jià)值)—

(adj.貴重的；寶貴的)—

(adj.無價(jià)值的；不值錢的)3.unsolved(adj.未解決的；未破解的）—___________(v.解決）4.noise(n.

聲音；噪音)—

(adj.吵鬧的；嘈雜的）—

(adv.吵鬧地)5.sleep(v.睡覺)—

(adj.困倦的)

—

(adj.睡著的)6.suit(v.適合)—

(adj.合適的；適宜的)7.hidden(adj.秘密的）—

__________(v.躲藏；隱蔽）8.history(n.歷史)—

(adj.有關(guān)歷史的)

—

(n.歷史學(xué)家)9.lead(v.通向；導(dǎo)致)—

(n.領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)袖)10.medicine(n.藥；醫(yī)學(xué))—

(adj.醫(yī)療的；醫(yī)學(xué)的)11.energy(n.力量；精力)—

(adj.精力充沛的；充滿活力的)whosevaluablevaluelesssolvenoisynoisilysleepyasleepsuitablehistoricalhidehistorianleadermedicalenergeticPhrases

02

Phrases1._____________屬于…2.______________她最喜愛的作家

3.__________發(fā)帶4.________________參加音樂會(huì)5._________________貴重的東西

6.________________________去野餐7._____________撿起,拾起

8._______________作為....而聞名9._____________

據(jù)說10._________________

在一生中

11.____________許多；大量12._____________________一般來說13._________________有時(shí)；時(shí)不時(shí)14.______________擔(dān)心；擔(dān)憂15.___________________有健康問題16.______________看醫(yī)生17.______________感覺困倦18.____________追趕；追逐19._______________跑步鍛煉20.________________不但......而且......belongto…h(huán)erfavoritewriterhairbandattendaconcertsomethingvaluablegotoapicnic=goforapicnicpickupbeknownasIt'ssaidthatinone’slifeanumberofgenerallyspeakingfromtimetotimeworryabouthaveahealthproblemseeadoctorfeelsleepyrunafterrunforexercisenotonly...butalso...21.________________看日出22.__________________與......取得聯(lián)系23.___________________指出24.________________以某種方式25.________________一群

26.___________________同時(shí)27._________________歷史名勝28._____________________放在一起29.__________________在仲夏的上午30.____________________直接照進(jìn)…31.________________……的中心32.________________上升，提升33._________________…的位置34.____________________墓地35.______________________祭拜祖先的地方seethesunrisingcommunicatewithpointoutinacertainwayagroupofatthesametimehistoricalplacesputtogetheronmidsummer'smorningshinedirectlyinto…thecenterof...moveupthepositionof...burialplaceaplacetohonorancestorsSentences

03

Sentences1.______hairbandisthis?這是誰的發(fā)帶？Itcould_________/Itcould__________Mei.它可能是梅的2.I_____________yesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.昨天我參加了音樂會(huì)，所以它可能還在音樂大廳里.3.Ithinksomebodymusthave___________.我認(rèn)為有人一定已經(jīng)把它撿走了.4._________mostpeoplehaveexperienceddéjàvuatleastonce__________據(jù)說大多數(shù)人在一生中至少經(jīng)歷一次似曾相識(shí)的感覺。5.______________,ifyouexperiencedéjàvufromtimetotime,_____________worryaboutit.whosebeMei’sbelongtoattendedaconcertpickeditupIt’ssaidthatintheirlivesGenerallyspeakingthere’snoneedto6.He______________tocatchabustowork.他可能正在跑步趕公交車上班7.Stonehenge,arockcirde,is_______oneofBritain’smostfamoushistoricalplaces__________oneofitsgreatestmysteries.巨石陣、一個(gè)巖石圈不僅是大不列巔最著名的歷史古跡之一，而僅是它最偉大的神秘之一8.Thelargestoneswereputtogether________________.這些大塊石頭用某種方式被擺放在一起.9.Onmidsummer’smorning

thesun______________thecenterofthestones.在中夏的早晨太陽直接射進(jìn)這些石頭中心.10.Asyouwalkthere

youcanfeeltheenergy_______yourfeet_________yourbody.當(dāng)你走到那兒，你能感到（一股）能量，從你的腳上升到你的身體里mightberunningnotonlybutalsoinacertainwayshinesdirectlyintofrommoveupGrammar

04

Grammar1.ItmustbelongtoCarla.它一定是卡拉的。（P57）belongto的用法

belongto表示“屬于，歸屬；是……的成員”，表示屬于某人、為某人之物，表示持續(xù)的過程，不可用于被動(dòng)語態(tài)。中國屬于第三世界。ChinabelongstotheThirdWorld.湯姆是唱歌組的隊(duì)員。Tombelongstothesinginggroup.要點(diǎn)拓展

“belongto+人”相當(dāng)于besb.’s。ThisbikebelongstoKate.=ThisbikeisKate’s.這輛自行車是凱特的。注意

belongto不能接名詞性物主代詞或名詞所有格，沒有被動(dòng)語態(tài)，也不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。Grammar2.Whosevolleyballisthis？這是誰的排球？（P57）whose的用法

whose既可做形容詞，也可做代詞，意為“誰的”。Whoseisthisvolleyball？這個(gè)排球是誰的？中考特殊考點(diǎn)

（1）whose既可位于名詞前做定語，也可單獨(dú)使用，在句中做表語。Whoseisthatbike？=Whosebikeisthat？那輛自行車是誰的？（2）whose是who的所有格形式，用來對(duì)物主代詞和名詞所有格進(jìn)行提問。Thisismy

ruler.這是我的格尺?！鶺hoseruleristhis？這是誰的格尺？Grammar3.ItmustbeCarla’s.它一定是卡拉的。（P57）

mustbe表推測的用法（高頻考點(diǎn)）

mustbe表示一種有把握的肯定推測，意為“一定；必定”。吉姆一定在家，因?yàn)槲覄倓偨o他打電話了。JimmustbeathomebecauseIcalledhimjust

now.要點(diǎn)辨析

mustbe，may/mightbe，can’t+動(dòng)詞原形mustbe一定；必定一種有把握的肯定推測，多用于肯定句。ThebookmustbeJane’s.Hernameisonthecover.這本書一定是簡的。封面上有她的名字。may/mightbe可能是表示一種可能性較小的推測，多用于肯定的或否定的陳述句中。Ican’tfindmywatch.Itmaybeinyourpocket.我找不到我的手表了。它可能在你的口袋里。“can’t+動(dòng)詞原形”一定不可能一種有把握的否定推測，用于否定句或疑問句中。Itcan’tbeMr.Green.HehassgonetoBeijing.那一定不是格林先生。他去北京了。Grammar4.Iattendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.我昨天去參加了一場音樂會(huì)，所以它有可能還在音樂廳里。（P58）attend的用法

attend為動(dòng)詞，意為“出席；參加”，通常用作及物動(dòng)詞，其賓語通常是meeting，party，show，wedding，class，lecture，school，church以及類似具有“活動(dòng)”意義的名詞。你昨天去參加婚禮了嗎？Didyouattendtheweddingyesterday？注意

有時(shí)attend后的賓語可以省略。Theyhadaquietwedding-onlyafewfriendsattended（it）。他們的婚禮靜悄悄的——只有幾個(gè)朋友參加。要點(diǎn)辨析

attend，takepartin，join，joininGrammarattend意為“出席；參加”，為正式用語，通常用于參加會(huì)議、典禮、婚禮、葬禮等。takepartin指參加某個(gè)會(huì)議或某項(xiàng)群眾性的活動(dòng)等，重在說明參加該項(xiàng)活動(dòng)并在其中發(fā)揮一定的積極作用。join指加入某黨派、團(tuán)體、組織、俱樂部等并成為其中的一員。表示短暫性的動(dòng)作，不與表示一段時(shí)間的狀語連用。joinin一般指參加競賽、娛樂、游戲等活動(dòng)，其后一般接名詞或動(dòng)詞-ing形式。Iattendedtheconcertlastnight.我昨天晚上參加了音樂會(huì)。Willyoutakepartinthesportsmeeting？你會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？IjoinedthepartywhenIwas25.我25歲時(shí)入了黨。CanIjoininthegame？我可以參加這個(gè)游戲嗎？Grammar5.Doyouhaveanythingvaluableinyourschoolbag？你書包里有沒有放什么貴重物品？（P58）valuable的用法

valuable做形容詞，意為“寶貴的；有價(jià)值的”。常用結(jié)構(gòu)：bevaluabletosb.對(duì)某人有價(jià)值。沒有比時(shí)間更貴重的東西。Nothingismorevaluablethantime.健康是最寶貴的財(cái)富。Healthisthemostvaluablewealth.要點(diǎn)拓展

valuen.價(jià)值；價(jià)格；意義；重要性。常用結(jié)構(gòu)；thevalueof...意為“……的價(jià)值”。ThehousehasdoubledinvaluesinceIbought

it.自從我買下這幢房子以來，它的價(jià)值已增加了一倍。Grammar6.Ileftearly,beforetherestofmyfriends.我比其他朋友走得都早。（P58）rest的用法

rest做名詞，意為“剩余的部分”?！皌herestof+名詞”做主語時(shí)，謂語動(dòng)詞與名詞表示的數(shù)一致。剩下的蘋果是你的。Therestoftheapplesareyours.剩下的油不夠了。Therestofoilisnotenough.要點(diǎn)拓展

rest做動(dòng)詞或名詞，意為“放松；休息”。做名詞時(shí)相當(dāng)于break，常用結(jié)構(gòu)為：have/takearest/break休息。Iamverytired.Letmetakearest/break.我很累了。讓我休息一下吧。7.Ithinksomebodymusthavepickeditup.我想一定有人撿到它了。（P58）Grammarmusthavedonesth.結(jié)構(gòu)表示對(duì)過去事情的肯定推測，意為“一定做過某事”，用于肯定句，否定推測can’thavedonesth.意為“不可能做過某事”。Itiscoldintheroom.Theymusthaveturnedofftheheating.屋里很冷。他們肯定把暖氣關(guān)了。pickup的用法（高頻考點(diǎn)）pickup意為“拾起來；撿起”。Thereisapenontheground.Pleasepickitup.地上有一支鋼筆。請(qǐng)把它撿起來。要點(diǎn)拓展pickup的不同意思Grammarpickup拾起來；撿起接電話；拿起（電話）（開車）接/載某人；中途搭載（某人）整理；收拾Pleasehelpmepickthebookup/pickupthebook.請(qǐng)幫我把這本書撿起來。Iwillpickyouupatthestation.我將在車站接你。注意

pickup是“動(dòng)詞+副詞”結(jié)構(gòu)，接名詞做賓語時(shí)，放在副詞前后都可以，當(dāng)接代詞it/them等做賓語時(shí)，只能放在動(dòng)詞和副詞之間。8.I’llcallthemnowtocheckifanybodyhasit.我現(xiàn)在就給他們打電話，看看是否有人撿到了我的書包。（P58）anybody是復(fù)合不定代詞，意為“任何人”，可用于肯定句（也可用于其他句型）。當(dāng)anybody用于否定句、疑問句或條件句時(shí)，意為“某人”，用以代替someone，somebody。Grammar剛才有人給我打電話嗎？Didanybodycallmejustnow？要點(diǎn)拓展

（1）anybody用作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，若需用代詞代替，用單數(shù)he，him，his（正式）或復(fù)數(shù)they，them，their（非正式）均可。Ifanybodycomes，askhim/themtowait.要是有人來，讓他（們）等著。（2）anybody用于否定句時(shí)，要放在否定詞之后，而不能放在否定詞之前。（3）anybody被形容詞修飾時(shí)，形容詞應(yīng)置于其后。Haveyouseenanybodyfamous？你見過名人嗎？Grammar9.Haveyoueverdonesomethingthatfeltfamiliar,eventhoughyouknewyouhadn’t?(P59)familiar的用法1、若指某人熟悉某東西，其后通常連用with;sb+be+familiar+with+sthWearefamiliarwiththesedetails.我們熟悉這些細(xì)節(jié)。2、若某事為某人所熟悉，其后通常連用to；Sth+befamiliarto+sbThesedetailsarefamiliartous.這些細(xì)節(jié)我們熟悉。3.若某人熟悉某東西引申某人精通某東西，也通常與with搭配。HeisfamiliarwithEnglish.他精通英語。Grammar10.Thisfeelingisknownasdejavu,aFrenchtermmeaning“alreadyseen”.(P59)known:形容詞。知名的1、beknownas的意思是作為......而出名，后面一般接人物的職業(yè)或稱號(hào)。相當(dāng)于befamousasHeisknownasaprofessionaldoctor.他作為一個(gè)專業(yè)的醫(yī)生而出名。2、beknownfor的意思是：因?yàn)?.....而出名，后面一般接具體的技能能名詞。相當(dāng)于befamousforHangzhouisknownforWestLake.杭州以西湖而聞名。Grammar11、

Thereisnoneedtoworryaboutit.(P59)need的用法1)、作名詞

，意思是“需求，想要”，可以與介詞搭配使用，inneedof表示需要......;Thereisnoneed(forsb)todosth表示（某人）沒有必要干某事。

Thereisnoneedformetoworryaboutmyson,becauseheisoldenough.2)、用作情態(tài)動(dòng)詞，后接動(dòng)詞原形，用于否定句和疑問句中。NeedI….?Yes,youmust/No,youneedn’t.Needwefinishtheworktoday?No,youneedn’t.Grammar3)、用作實(shí)義動(dòng)詞，意思是“想要”，是及物動(dòng)詞。①可以直接接名詞或代詞作賓語。Ineedapairofnewshoes.②可以接動(dòng)詞不定式，需要干某事。Ineedtobreathesonefreshair.③也可以接動(dòng)名詞，這種情況下主動(dòng)形式的動(dòng)名詞具有被動(dòng)含義。Thegardenneedswatering.Grammar12.WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.無論何時(shí)我試圖去讀這本書，我都感到困倦。（P60）whenever的用法whenever做連詞，意為“在任何……的時(shí)候；無論何時(shí)”，引導(dǎo)讓步狀語從句，相當(dāng)于nomatterwhen。無論何時(shí)我們遇到困難，他們總來幫助我們。Whenever/Nomatterwhenwemetwith

difficulties,theycametohelpus.注意

“特殊疑問詞+ever”構(gòu)成的單詞還有whoever（無論誰），wherever（無論在哪里），whatever（無論什么），however（無論怎樣）等，引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，都可以和“nomatter+疑問詞”進(jìn)行替換。Whateveryoudo,youmustdoitwell.=Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.無論你做什么，必須做好它。Grammarsleepy的用法

sleepy做形容詞，意為“困倦的；瞌睡的”。服了藥之后，我感到困倦。Aftertakingthemedicine,Ifeltsleepy.詞形轉(zhuǎn)換sleepn.&v.睡覺sleepingadj.睡著的asleepadj.睡著的→fallasleep入睡sleepyadj.困倦的→feelsleepy感到困倦要點(diǎn)辨析

sleepy，asleepsleepy形容詞，意為“困倦的，瞌睡的”，既可做定語，也可做表語。asleep形容詞，意為“睡著的”，只能做表語，不能做定語。Lookatthesleepychild.看那個(gè)昏昏欲睡的孩子。Tomwastooexcitedtofallasleeplastnight.昨晚湯姆太興奮了，以至于無法入睡。Grammar13.AUFOislanding.一個(gè)不明飛行物正在著陸。（P61）land的用法land做動(dòng)詞，意為“降落；著陸；使（飛機(jī)平穩(wěn)降落”。反義短語：takeoff起飛。飛行員駕駛飛機(jī)安全著陸。Thepilotlandedtheplanesafely.要點(diǎn)拓展

land做不可數(shù)名詞，意為“陸地；大地”。對(duì)應(yīng)詞：sea海洋。land還可做名詞，意為“國土，國家”。Someanimalsneedmorelandtoliveon.有些動(dòng)物需要更多的棲息地。固定搭配

onland在陸地上；byland經(jīng)由陸地。Grammar14.Hecouldberunningforexercise.他跑步可能是為了鍛煉身體。（P61）本句中的couldberunning采用了“情態(tài)動(dòng)詞+be+doing”結(jié)構(gòu)，表示對(duì)現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的事情進(jìn)行推測，也可表示將來的含義。他們一定在玩電腦游戲。Theymustbeplayingcomputergames.15.No,he’swearingasuit.不，他穿著西裝。（P61）suit的用法

suit做名詞，asuit指“一套衣服”，一般指西服。suit還表示“適合”，指衣服、鞋等在顏色、款式、外觀、身份、口味等方面適合某人，也可指發(fā)型適合某人。他身穿一套新西服。Heiswearinganewsuit.Grammar要點(diǎn)拓展

（1）suit為動(dòng)詞，意為“適合”，為及物動(dòng)詞，常用于衣著方面，著重指顏色、樣式的合適，賓語多為表示人的詞。suit為動(dòng)詞，還可表示“滿足（某人）需要；合（某人）心意”。Thisshirtsuitsyouwell.這件襯衫很適合你。（2）其形容詞為suitable，意為“適合的；適宜的”。常用結(jié)構(gòu)：besuitablefor意為“適合……”。固定搭配

besuitedfor適合；besuitedtodosth.適合做某事。要點(diǎn)辨析

fit，suitfit指服裝等在尺寸、大小上的合身，適合suit指服裝等在顏色、款式等方面適合某人，也指發(fā)型適合某人Idon’tthinktheseclothesfityou.我認(rèn)為這些衣服你穿著大小不合適。Idon’tthinktheseclothessuityou.我認(rèn)為這些衣服的款式和顏色不適合你。Grammar16.expressingadifference表達(dá)差異（P62）express的用法express為及物動(dòng)詞，意為“表示，表達(dá)”，后接名詞或wh-從句做賓語。常用搭配為：expresssth.tosb.向某人表達(dá)某事expressoneself表達(dá)自己的想法/感情她向我們致謝。Sheexpressedherthankstous.她把自己的想法表達(dá)得很清楚。Sheexpressedherselfverywell.詞形轉(zhuǎn)換expressv.表示；表達(dá)expressionn.表情；表示；表達(dá)方式Isentthemflowersasanexpressionofthanks.我送給他們花以表示感謝。Kevinsatthere,anexpressionofsadnessonhis

face.凱文坐在那里，神情憂傷。Grammar17.Everyyearitreceivesmorethan750,000visitors.這里每年接待75萬多名游客。（P62）receive的用法

receive為及物動(dòng)詞，在此句中意為“接待；招待”。receive還可表示“接到；收到”，與get同義，其后可接介詞from。我收到了一位老朋友寄來的信。Ireceivedaletterfromanoldfriend.要點(diǎn)辨析

receive，acceptreceive“收到”，強(qiáng)調(diào)客觀上收到這一事實(shí)，不表明是否愿意接受此物。accept“接受”，主動(dòng)地或自愿地接受，帶有滿意、同意、答應(yīng)等意味，其反義詞為refuse。Hereceivedagift,buthedidn’tacceptit.他收到了一份禮物，但他沒有接受。Grammar18.PeopleliketogotothisplaceespeciallyinJuneastheywanttoseethesunrisingonthelongestdayoftheyear.人們喜歡來這兒，特別是在六月，因?yàn)樗麄兿朐谶@里觀看一年中白晝最長的一天的日出。（P62）

especially的用法（高頻考點(diǎn)）

especially做副詞，意為“特別地；尤其；特別；格外”，修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞等。這些外套很漂亮，尤其這件綠色的。Thesecoatsareverybeautiful,especiallythegreenone.我特別喜愛學(xué)數(shù)學(xué)。Iespeciallylovestudyingmath.要點(diǎn)拓展

especialadj.特別的→especiallyadv.特別地。Iespeciallywanttoseethatfilm.我特別想看那部電影。Grammaras引導(dǎo)狀語從句的用法此處是as引導(dǎo)的原因狀語從句。as意為“由于；因?yàn)椤?。由于天很晚了，我們不得不回來。Asitwasgettingverylate,wehadtocomeback.

要點(diǎn)辨析

because，since，asbecause因?yàn)閎ecause語氣最強(qiáng)，用來回答why的提問。because不能與so連用。since因?yàn)椋患热籹ince語氣比because弱，意為“因?yàn)?，既然”，表示顯然的或?qū)Ψ揭阎脑?，since引導(dǎo)的原因狀語從句一般放在主句的前面。as由于；因?yàn)閍s語氣比since弱，意為“由于，因?yàn)?，鑒于”。從句說明原因，主句說明結(jié)果。從句一般放在主句的前面，也可以放后。GrammarThefootballmatchwasputoffbecauseitrained.因?yàn)橄掠?，足球賽延期了Sinceeveryoneishere,let’sstart.既然大家都到了，我們開始吧。Asthemoonisnearertous,itlooksbigger.由于月亮離我們較近，所以它看起來更大些。19.“TheleadersarrivedinEnglandmuchlater,”hepointsout.他指出：“那些首領(lǐng)們抵達(dá)英國的時(shí)間要晚得多?！保≒62）pointout的用法

pointout意為“指出”，out為副詞，后接賓語為代詞時(shí)放在pointout中間，接名詞時(shí)放在前后都可。媽媽指出了我的錯(cuò)誤。Motherpointedoutmymistakes.要點(diǎn)辨析

pointout，pointto，pointatpointout表示給某人指出方向、要點(diǎn)或錯(cuò)誤等，意為“指出”，out為副詞。Grammarpointto多用來表示指向離說話人較遠(yuǎn)的事物，意為“指向”，to是介詞，表示指的方向。pointat習(xí)慣上表示指向離說話人較近的事物，意為“指向”，at為介詞，表示指的對(duì)象。ShepointsoutthattherearemanywaystopracticeEnglish.她指出，練習(xí)英語的方法有很多種。Theneedleofacompasspointstothenorth.羅盤的指針指向北方。It’srudetopointataperson.指著人是失禮的。注意

point做名詞，意為“觀點(diǎn)；看法；關(guān)鍵；要點(diǎn)”?？谡Z：That’snotthepoint.那不是關(guān)鍵；That’sthepoint.那是關(guān)鍵；Youhaveapoint.你說到點(diǎn)兒上了。/你說得對(duì)。20.Otherpeoplebelievethestoneshaveamedicalpurpose.其他人認(rèn)為這些石頭有著醫(yī)學(xué)上的目的。（P62）Grammarmedical的用法

medical為形容詞，意為“醫(yī)療的；醫(yī)學(xué)的”，其名詞形式為medicine。他是一名醫(yī)科學(xué)生。Heisamedicalstudent.purpose的用法

purpose做名詞，意為“意圖；目的”，做主語時(shí)，常常用動(dòng)詞不定式做表語。你來訪的意圖是什么？Whatisthepurposeofyourvisit？這次音樂會(huì)的目的是為貧困兒童籌款。Thepurposeoftheconcertistoraisemoneyfor

thepoorchildren.要點(diǎn)拓展

（1）thepurposeof（doing）sth.（做）某事的目的，若purpose前用了物主代詞，則通常用介詞in。GrammarWhatisyourpurposeinbeinghere？你在這兒做什么？（2）forthepurposeof...為了……的目的。Theyheldameetingforthepurposeofsloving

theproblem.為了解決這個(gè)問題，他們召開了一次會(huì)議。（3）onpurpose故意地；有意地。反義短語為byaccident。Ithinkhedidthatonpurpose.我認(rèn)為他是故意那么做的。21.Theythinkthestonescanpreventillnessandkeeppeoplehealthy.他們認(rèn)為這些石頭可以預(yù)防疾病，讓人們保持健康。（P62）prevent的用法prevent為及物動(dòng)詞，意為“阻止，阻撓”，其后可直接接賓語，表示阻止、禁止做某事。Grammar考試題保密以防作弊。Thetestquestionsarekeptsecretsoastoprevent

cheating.要點(diǎn)拓展

preventsb.fromdoingsth.意為“阻止某人做某事”，相當(dāng)于stop/keepsb.fromdoingsth.Wewerepreventedfromenteringthebuilding.我們被阻止進(jìn)入樓房。注意

在prevent/stopsb.fromdoingsth.結(jié)構(gòu)中，from可以省略；但在用于被動(dòng)語態(tài)時(shí)，from不能省略。而keepsb.fromdoingsth.中的from在任何時(shí)候都不能省略。22.“Asyouwalkthere,youcanfeeltheenergyfromyourfeetmoveupyourbody,”saidonevisitor.“當(dāng)你在那里漫步時(shí)，你能感到能量從腳上升到身體，”一名游客說。（P62）Grammarenergy的用法本句中energy為不可數(shù)名詞，意為“活力；精力”，強(qiáng)調(diào)一種能力或熱情。energy也可做可數(shù)名詞，意為“精力；力量”，常用復(fù)數(shù)形式，強(qiáng)調(diào)付出的腦力、體力或能力。這是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。It’sawasteoftimeandenergy.她把她的全部精力投入到了工作中。Sheputallherenergiesintoherwork.詞形轉(zhuǎn)換energyn.力量；精力energeticadj.精力充沛的；充滿活力的Heisanenergeticboy.他是一個(gè)精力充沛的男孩。Grammar23.Andperhapswemightneverknow,butwedoknowtheymusthavebeenhard-working-andgreatplanners！可能我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，但我們的確知道他們一定十分努力—而且是偉大的設(shè)計(jì)師?。≒62）perhaps的用法perhaps做副詞，意為“或許，大概，可能”，相當(dāng)于maybe，位于句首或句末。明天可能要下雨。Perhaps/Maybeitwillraintomorrow.也許他知道去動(dòng)物園的路。Perhapsheknowsthewaytothezoo.注意

maybe意為“可能是”，用于可能性較小的推測。Hemaybeinhisoffice.他可能在他的辦公室里。Grammarhard-working的用法hard-working做形容詞，意為“工作努力的；辛勤的；勤勞的”，做表語或定語，其比較級(jí)加more，最高級(jí)加most。中國人是勤勞、善良的。TheChinesearehard-workingandkind.要點(diǎn)拓展

workhard努力工作，學(xué)習(xí)；hardwork艱苦的工作；workhardon/at努力做……。Grammar單元語法點(diǎn)回顧Grammar情態(tài)動(dòng)詞表示推測的用法一、語法概述情態(tài)動(dòng)詞可以表示說話人的語氣或某種情態(tài)，也可以表示推測。本單元我們學(xué)到的表示推測的情態(tài)動(dòng)詞有can,could,may,might和must。Grammar二、情態(tài)動(dòng)詞表示推測的意義和用法句式情態(tài)動(dòng)詞含義用法肯定句must一定表示有把握的肯定推測may/might/could也許；可能表示沒有把握的推測否定句can’t/couldn’t不可能表示有把握的否定推測maynot/mightnot可能不表示不太有把握的否定推測疑問句can/could可能表示推測Grammar

Hemustbeveryhappywhenheheardthenews.他聽到這個(gè)消息時(shí)一定很高興。Hemaybeinhisoffice,butI’mnotsure.他可能在他的辦公室，但是我不確定。Thatmancan’tbeyourteacher.He’smuchtaller.那個(gè)人不可能是你的老師。他高得多。Itmaynotberight,butthat’swhatIthink.它可能不對(duì)，但是那是我的想法。

—Canthenewsbetrue?這個(gè)消息時(shí)真的嗎？

—No,itcan’tbetrue.不，它不可能是真的。Grammar【特別提醒】（1）情態(tài)動(dòng)詞表示推測時(shí)，無時(shí)態(tài)區(qū)別，只有語氣區(qū)別。表示推測的情態(tài)動(dòng)詞的語氣強(qiáng)弱順序如下（由強(qiáng)到弱）：

must

>can

>

could

>

may>might（2）含有must的句子（must表推測）變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，要用

can’t。Hemustbeathome.他一定在家?！鶫ecan’tbeathome.他不可能在家。Grammar（3）must用于否定句時(shí)，不表推測；mustn’t的意思是“

禁止

”。Youmustn’tplaysoccerinthesquare.你們一定不能在廣場上踢足球?！炯磳W(xué)即用】1.—Look！Themanwelcomingusattheschoolgate

beourheadmaster.—No,it

behim.Heishavingameetingintheofficenow.A.must;can’tB.must;mustn’tC.can’t;mustn’tD.mustn’t;can’t2.---Isthatyourteacher?---That________beMr.Wang.HehasgonetoJapanwithhiswife.A.can’t

B.mustn’t

C.maynot

D.can3.---Whereareyougoingthismonth?---We________gotoXiamen,butwe’renotsure.A.needn’t

B.must

C.might

D.mustn’t√√√結(jié)構(gòu)形式用法例句情態(tài)動(dòng)詞＋動(dòng)詞原形表示對(duì)現(xiàn)在事情的推測Shemightbeintheclassroomnow.她現(xiàn)在可能在教室里。情態(tài)動(dòng)詞＋be＋動(dòng)詞-ing表示對(duì)正在發(fā)生的事情的推測It’steno’clock.Hemustbehavingclass.十點(diǎn)鐘了，他一定在上課。情態(tài)動(dòng)詞＋have＋動(dòng)詞的過去分詞表示對(duì)過去或已完成的事情的推測Sheiscrying.Shemusthaveknownthebadnews.她在哭，她一定已經(jīng)知道了這個(gè)壞消息。三、不同形式的情態(tài)動(dòng)詞表示不同的含義Grammar【即學(xué)即用】1.Jack________yet,otherwisehewouldhavetelephonedme.A.mustn’thavearrivedB.shouldn’thavearrivedC.can’thavearrivedD.needn’thavearrived2.Thestonesmight________communicatingwithgodsfortheancientleader.A.beused

B.havebeenusedforC.beusedforD.wasusedfor3.—Where’sJimmy?Heisn’tinhisofficetoday.

—Idon’tknow.Hemay________toChongqingonbusiness.A.go

B.havegoC.wentD.havegone√√√Grammar

05

WritingWriting

單元寫作目標(biāo)Writing本單元的話題是談?wù)撊绾瓮茰y和判斷，推測物品歸屬，圍繞這一話題，通常要求我們對(duì)日常生活中出現(xiàn)的不確定的事物進(jìn)行推理判斷，正確運(yùn)用must，might，could，can’t這些情態(tài)動(dòng)詞客觀地對(duì)提供的材料進(jìn)行分析，以推測某種物品可能是某人的或某人正在做什么。對(duì)事件做出合理的推測并給出理由。如何寫好這類文章，主要掌握以下詞匯和句型句式※常用詞匯bymistake錯(cuò)誤地belongto屬于mustbe必定是may/mightbe可能是can’tbe不可能是inone’sopinion依某人看accordingto...根據(jù)……h(huán)appentosb.某人發(fā)生somethingunusual不尋常的事Writing※常用句型句式Sth.must/can’t/might/couldbe...某物肯定/不可能/或許/可能是……Sth.must/can’t/might/couldbelongto...某物肯定/不可能/或許/可能屬于……Itmust...because...它肯定……因?yàn)椤璉thinkitmustbe...我認(rèn)為它肯定是……Ifoundthat...我發(fā)現(xiàn)……Writing※常用開頭結(jié)尾句Ifound...withoutanamejustnow.我剛才發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有名字的…Whoseisit？它是誰的呢？NowI’msureit’s...現(xiàn)在，我確定它是……的。Ifitis...，please...如果它是……，請(qǐng)……SoIbelieveitmustbelongto...所以我相信它一定屬于……Writing經(jīng)典試題上體育課時(shí)，你班上的一個(gè)同學(xué)撿到了一個(gè)包。你們根據(jù)包里的東西（aphotoofJayChou,ahairband,acreditcard...）推測包的主人是誰。請(qǐng)把你們的討論經(jīng)過和結(jié)果寫下來。詞數(shù)：80~100。MyclassmatefoundabagintheP.E.classtoday.Wehavediscussedwhosebagthismightbe__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing思路點(diǎn)撥導(dǎo)入話題MyclassmatefoundabagintheP.E.classtoday.分層推測...must...maybelongto...做出推論Then,itmustbe...WritingMyclassmatefoundabagintheP.E.classtoday.Wehave

discussedwhose①bagthismightbe.Somestudentsthinkit

maybelongtoMary.ButIthinkitmustbelongto②KathybecauseshelikesJayChouverymuchandthereisaphotoofhiminthebag.ButMarylikesJackieChanverymuch.Kathyhaslonghair,andthereisahairbandinthebag.Maryhasshorthair,soshedoesn’tneedahairband.Andthereisalsoacreditcard.JohnhasevenseenKathyuse③

thecreditcard,Then,itmustbeKathy’sbagbecausesheistheonly④personwhohasacreditcardinourclass.佳作欣賞Writing①discussedwhose..引出對(duì)物品歸屬的推測。②maybelongto,mustbelongto使文章的推理更真實(shí)，判斷有理有據(jù)。③evenseenKathyuse…進(jìn)一步推測物品可能屬于Kathy。④mustbeKathy’s...the

only…表示最終確定物品歸屬。全文分層推測，層層逼近事實(shí)，最后得出推測結(jié)論。賓語從句、定語從句的使用增加了文章的亮點(diǎn)。名師點(diǎn)評(píng)Writing

06

ExercisesExercises一、單項(xiàng)選擇1.Onherbirthday,she

agiftfromaboy,butshedidn’t

it.A.received,receive

B.accepted;acceptC.received;accept

D.accepted;r