2025年小學(xué)三年級英語上學(xué)期語法專項訓(xùn)練試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.MynameisLily.______amtenyearsold.A.HeB.SheC.ItD.They2.Thisis______pen.It'sblue.A.myB.mineC.meD.I3.Lookat______birdsinthesky.Theyareflying.A.itB.theyC.theirD.them4.I______Englisheveryday.A.readB.readsC.isreadingD.amread5.Isthis______book?Yes,itis.A.yourB.mineC.youD.my6.Thecatissleeping______thebed.A.inB.onC.atD.to7.Wegotoschool______Monday.A.onB.inC.atD.for8.Thisis______apple.Thatis______orange.A.an;aB.a;anC./;/D.a;a9.Heis______student.Heis______American.A.a;anB./;/C.the;theD.a;a10.______aremyparents.Thisis______bike.A.They;ItB.It;TheyC.He;SheD.She;He二、填空題1.Tomand______arestudents.2.Thisboxis______(I)book.3.Myfatheris______(work)now.4.Thedogisplaying______thepark.5.Ihave______brothersand______sisters.6.Sheis______(friend),Linda.7.What______youdoonSunday?8.Thebagis______(he).9.______ismymother.Sheisadoctor.10.Ilike______(play)football.三、句子改錯1.Hedon'tlikeapples.2.Issheastudent?Yes,sheis.3.Theyisstudents.4.Myfriendishis.5.Thecatonthetableismine.6.IamwatchingTVintheevening.7.Ithavethreelegs.8.TheyareatschoolonSunday.9.Myfatherisworkinthehospital.10.Isthisyourpencil?Yes,itismine.四、連詞成句1.is/this/your/bag2.playing/are/they/football/in/the/park3.likes/my/dog/running4.go/we/school/to/Monday5.has/cat/a/white/my---試卷答案1.B解析：根據(jù)句意“我叫莉莉。我十歲?！?，Lily是女孩的名字，所以應(yīng)該用代詞She。2.A解析：根據(jù)句意“這是我的鋼筆。它是藍(lán)色的?！?，空格處需要物主代詞，指代說話人“我”的鋼筆，所以用my。3.B解析：根據(jù)句意“看看天上的鳥。它們在飛?！?，birds是復(fù)數(shù)，指代復(fù)數(shù)事物“鳥”，所以在介詞in前應(yīng)用復(fù)數(shù)代詞they。4.B解析：根據(jù)句意“我每天讀英語。”，主語“I”是第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)動詞要加-s，所以read變?yōu)閞eads。5.A解析：根據(jù)句意“這是你的書嗎？是的，它是?！?，問句主語是thisbook，回答肯定時主語用it。根據(jù)前文“我的名字是Lily”，所以這是“你的”書，用your。6.B解析：根據(jù)句意“貓在床上睡覺?！保琤ed是具體的物體表面，且是平面，應(yīng)用介詞on表示“在……上面”。7.A解析：根據(jù)句意“我們星期一去上學(xué)?！?，Monday是星期幾，前面應(yīng)用介詞on。8.B解析：根據(jù)句意“這是一個蘋果。那個是一個橙子。”，apple以元音音素/a/開頭，應(yīng)用不定冠詞an；orange以輔音音素/or/開頭，應(yīng)用不定冠詞a。9.A解析：根據(jù)句意“他是一名學(xué)生。他是一名美國人?！?，student和American都是可數(shù)名詞單數(shù)，前面應(yīng)用不定冠詞a。10.A解析：根據(jù)句意“他們是我的父母。這是一輛自行車?！?，第一空指代“父母”，是復(fù)數(shù)，應(yīng)用they；第二空指代“自行車”，是單數(shù)物，應(yīng)用it。1.I解析：句意為“湯姆和我都是學(xué)生?！?，and連接兩個主語Tom和I。2.my解析：句意為“這個盒子里是我的書?！?，需要物主代詞修飾名詞box，指代“我的”，用my。3.working解析：句意為“我父親現(xiàn)在在上班?！?，be動詞is后應(yīng)用動詞ing形式，表示正在進行的動作working。4.in解析：句意為“狗在公園里玩?！?，park表示地點“公園”，應(yīng)用介詞in。5.two;zero解析：句意為“我有兩個哥哥和零個姐姐?！?，brothers是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示“兩個”用two；sisters表示“零個”用zero。6.is解析：句意為“她是我的朋友，琳達(dá)?！?，這里需要be動詞連接名詞friend和名字Linda。7.Do解析：句意為“你星期天做什么？”，疑問詞what引導(dǎo)一般疑問句，主語you是第三人稱，應(yīng)用助動詞Do。8.his解析：句意為“包是他的?！?，需要物主代詞修飾名詞bag，指代“他的”，用his。9.This解析：句意為“這是我的母親。她是一名醫(yī)生?！?，指代離說話人近的人“母親”，用This。10.toplay解析：句意為“我喜歡踢足球?！?，like后應(yīng)用動詞不定式todo形式，所以play變?yōu)閠oplay。1.don't->does解析：主語He是第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時否定句be動詞后加not，但doesnot縮寫為doesn't，助動詞does需要與主語He保持一致。2.√解析：句子結(jié)構(gòu)正確，主謂一致，時態(tài)運用恰當(dāng)。3.is->are解析：主語They是復(fù)數(shù)，一般現(xiàn)在時肯定句be動詞應(yīng)用are。4.friend->his解析：句意為“我的朋友是他的?！?，需要物主代詞指代“他的”，修飾名詞friend，應(yīng)用his。5.on->mine解析：句意為“桌子上的那只貓是我的。”，onthetable是定語，修飾cat，所以應(yīng)用形容詞性物主代詞my；mine是名詞性物主代詞，相當(dāng)于mycat。6.√解析：句子結(jié)構(gòu)正確，時態(tài)和地點狀語運用恰當(dāng)。7.have->has解析：主語It指代貓，是單數(shù)，一般現(xiàn)在時有賓語時動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式has。8.are->at解析：主語They是復(fù)數(shù)，表示在某個地方（非具體點），應(yīng)用be動詞are；atschool是固定搭配，表示“上學(xué)”或“在上學(xué)”。9.iswork->works解析：主語Myfather是第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式works。10.Yes,itis->No,itisn't解析：問句是“這是你的鉛筆嗎？”肯定回答應(yīng)用Yes,itis。否定回答應(yīng)用No,itisn't。1.thisyourbag->Yourbagisthis解析：中文語序是“你的包是這個”，英文需要調(diào)整語序為“Yourbagisthis”。2.theyareplayingfootballinthepark->Aretheyplayingfootballinthepark?解析：中文語序是陳述句，英文疑問句需要將be動詞are提前到主語they前。3.mydoglikesrunning->Mydoglikestorun解析：中文語序是“我的狗喜歡跑步”，英文like后跟動詞不定式todo，所以running變?yōu)閠orun。4.wegotoscho