2025年山東省公務(wù)員筆試真題匯編考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、常識(shí)判斷1.下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)《憲法》規(guī)定的公民的基本權(quán)利？2.2024年，我國(guó)政府工作報(bào)告中提出的“新質(zhì)生產(chǎn)力”主要指的是什么？3.“綠水青山就是金山銀山”的理念體現(xiàn)了哪一項(xiàng)發(fā)展理念？4.聯(lián)合國(guó)將每年6月5日定為哪個(gè)日子？5.我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是哪一部？二、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.下列句子中，劃線詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：*A.這部電影情節(jié)跌宕起伏，令人_________。*B.面對(duì)困難，他_________不低頭，最終戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)。*C.這幅畫(huà)色彩鮮艷，_________令人賞心悅目。*D.他的演講內(nèi)容豐富，_________發(fā)人深省。2.填入下面橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的文化瑰寶，它承載著豐富的歷史信息，也寄托著人們對(duì)美好生活的_________。3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：*A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，對(duì)工作有了更深的理解。*B.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。*C.他的演講生動(dòng)形象，博得了大家的陣陣掌聲。*D.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們還需要進(jìn)一步商量和討論。4.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，線上教育逐漸成為一種重要的教育形式。線上教育具有_________的優(yōu)勢(shì)，例如學(xué)習(xí)時(shí)間靈活、學(xué)習(xí)資源豐富等。然而，線上教育也面臨著一些挑戰(zhàn)，例如缺乏互動(dòng)性、學(xué)習(xí)效果難以保證等。_________，線上教育仍然是未來(lái)教育發(fā)展的重要趨勢(shì)，我們需要不斷改進(jìn)和完善線上教育，使其更好地服務(wù)于社會(huì)發(fā)展。*請(qǐng)解釋劃線詞語(yǔ)“普及”在文中的含義。*請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中提到的線上教育的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。5.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。森林是地球的肺，它吸收二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)于調(diào)節(jié)氣候、凈化環(huán)境具有重要作用。然而，近年來(lái)，由于人類(lèi)活動(dòng)的影響，全球森林面積不斷減少，森林生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。_________，保護(hù)森林已經(jīng)成為全球性的重要任務(wù)。各國(guó)政府應(yīng)該加強(qiáng)森林保護(hù)立法，嚴(yán)格控制森林砍伐，同時(shí)積極開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，增加森林面積，維護(hù)森林生態(tài)平衡。*請(qǐng)解釋劃線詞語(yǔ)“調(diào)節(jié)”在文中的含義。*請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中提到的保護(hù)森林的主要措施。三、數(shù)量關(guān)系1.一個(gè)班級(jí)有50名學(xué)生，其中男生比女生多10名，男生和女生各有多少名？2.某商品原價(jià)為200元，先打8折出售，再在此基礎(chǔ)上加收20元稅費(fèi)，最終售價(jià)是多少元？3.甲、乙兩人分別從相距100公里的兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，甲的速度為每小時(shí)40公里，乙的速度為每小時(shí)60公里，他們相遇需要多少時(shí)間？4.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為6厘米，將其邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，新正方形的面積是多少平方厘米？5.一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)完成需要10天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需要15天，兩隊(duì)合作完成需要多少天？四、判斷推理1.某公司規(guī)定，員工加班需要經(jīng)過(guò)部門(mén)經(jīng)理批準(zhǔn)。小王沒(méi)有經(jīng)過(guò)部門(mén)經(jīng)理批準(zhǔn)就加班了，因此，小王違反了公司規(guī)定。以下哪項(xiàng)推理與上述推理的結(jié)構(gòu)相同？*A.小李是該公司員工，小張不是該公司員工，因此，小李不是小張。*B.所有員工都需要繳納個(gè)人所得稅，小王是該公司員工，因此，小王需要繳納個(gè)人所得稅。*C.如果員工加班，就需要經(jīng)過(guò)部門(mén)經(jīng)理批準(zhǔn)，小王加班了，因此，小王經(jīng)過(guò)了部門(mén)經(jīng)理批準(zhǔn)。*D.只有經(jīng)過(guò)部門(mén)經(jīng)理批準(zhǔn)，員工才能加班，小王沒(méi)有經(jīng)過(guò)部門(mén)經(jīng)理批準(zhǔn)，因此，小王不能加班。2.定義：邏輯謬誤是指在論證過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤推理或錯(cuò)誤論證。以下哪項(xiàng)不屬于邏輯謬誤？*A.以偏概全：根據(jù)個(gè)別案例推出一般結(jié)論。*B.循環(huán)論證：用論點(diǎn)本身來(lái)證明論點(diǎn)。*C.訴諸權(quán)威：以權(quán)威人士的意見(jiàn)作為論據(jù)，而忽略其他證據(jù)。*D.因果關(guān)系：認(rèn)為兩個(gè)事件之間存在必然的因果關(guān)系。3.下面四個(gè)圖形中，哪一個(gè)圖形與其他三個(gè)圖形不屬于同一類(lèi)別？4.定義：可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展模式。以下哪項(xiàng)行為不符合可持續(xù)發(fā)展的理念？*A.推廣使用節(jié)能電器。*B.開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收。*C.過(guò)度開(kāi)采自然資源。*D.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。5.如果“所有鳥(niǎo)都會(huì)飛”這個(gè)命題為真，那么以下哪個(gè)命題必然為真？*A.所有鳥(niǎo)都不會(huì)飛。*B.有些鳥(niǎo)會(huì)飛。*C.有些鳥(niǎo)不會(huì)飛。*D.鳥(niǎo)和飛是同一概念。五、資料分析閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。2023年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到121萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)5%。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重為7.3%，第二產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重為39.9%，第三產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重為52.8%。全年居民消費(fèi)支出121萬(wàn)億元，增長(zhǎng)6%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入47400元，增長(zhǎng)6.3%；農(nóng)村居民人均可支配收入20133元，增長(zhǎng)6.2%。全年貨物進(jìn)出口總值47.3萬(wàn)億元，比2022年增長(zhǎng)7.7%。其中，出口總值26.3萬(wàn)億元，增長(zhǎng)8.1%；進(jìn)口總值21萬(wàn)億元，增長(zhǎng)7.2%。1.2023年，我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重是多少？2.2023年，我國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比農(nóng)村居民人均可支配收入多多少元？3.2023年，我國(guó)出口總值比進(jìn)口總值多多少萬(wàn)億元？4.2023年，我國(guó)貨物進(jìn)出口總值比2022年增長(zhǎng)了多少萬(wàn)億元？5.根據(jù)以上文字，簡(jiǎn)要分析2023年我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。六、申論閱讀下面的材料，根據(jù)要求作答。近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，外賣(mài)行業(yè)蓬勃發(fā)展，為人們提供了便捷的生活服務(wù)。然而，外賣(mài)行業(yè)發(fā)展也帶來(lái)了一些問(wèn)題，例如食品安全、包裝垃圾、騎手權(quán)益保障等。為了規(guī)范外賣(mài)行業(yè)發(fā)展，保障人民群眾的合法權(quán)益，有關(guān)部門(mén)出臺(tái)了一系列政策措施，例如加強(qiáng)食品安全監(jiān)管、推廣使用環(huán)保包裝、提高騎手社會(huì)保障水平等。請(qǐng)參考上述材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的的文章。試卷答案一、常識(shí)判斷1.D2.A3.B4.D5.C二、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.C2.B3.C4.①普及在文中的含義：廣泛傳播、普遍應(yīng)用。②優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)時(shí)間靈活、學(xué)習(xí)資源豐富。挑戰(zhàn)：缺乏互動(dòng)性、學(xué)習(xí)效果難以保證。5.①調(diào)節(jié)在文中的含義：調(diào)整、控制。②措施：加強(qiáng)森林保護(hù)立法、嚴(yán)格控制森林砍伐、開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。三、數(shù)量關(guān)系1.男生30名，女生20名。2.176元。3.