安徽省示范中學(xué)培優(yōu)聯(lián)盟2025年生物高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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安徽省示范中學(xué)培優(yōu)聯(lián)盟2025年生物高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于藍(lán)藻的說(shuō)法中,正確的是()A.藍(lán)藻無(wú)葉綠體,但能進(jìn)行光合作用B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀C.藍(lán)藻細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成D.藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)細(xì)胞器2.下圖是某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,以該運(yùn)輸方式進(jìn)入人體細(xì)胞的物質(zhì)是()A.甘油 B.酒精 C.氨基酸 D.氧氣3.根據(jù)圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.該圖細(xì)胞有染色體8條B.該圖細(xì)胞有染色單體0條C.該圖細(xì)胞有DNA分子8個(gè)D.該圖可能是低等植物細(xì)胞4.一罐用葡萄糖溶液培養(yǎng)的酵母菌,由于混入氧氣,酵母菌就可進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸,假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且兩種呼吸消耗葡萄糖的速度相等。當(dāng)罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的mol數(shù)之比為2∶1時(shí),有多少酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸?()A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/55.將人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞制成裝片,分別在蓋玻片的一側(cè)滴入適量0.9%的生理鹽水和0.3g·mL-1的蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次后,再分別將裝片放在顯微鏡下觀察,其結(jié)果是A.前者形態(tài)基本不變,后者發(fā)生質(zhì)壁分離B.前者失水皺縮,后者發(fā)生質(zhì)壁分離C.前者形成基本不變,后者吸水膨脹D.前者吸水膨脹,后者發(fā)生質(zhì)壁分離后又復(fù)原6.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了()A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 B.生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性C.細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞 D.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別7.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細(xì)胞合成了呼吸酶說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了分化B.高度分化的細(xì)胞衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡C.細(xì)胞變小,細(xì)胞核增大,核膜內(nèi)折說(shuō)明細(xì)胞正在衰老D.紅細(xì)胞衰老時(shí),染色質(zhì)收縮,染色加深8.(10分)將若干相同的蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保持細(xì)胞存活的條件下,在相同實(shí)驗(yàn)時(shí)間后,測(cè)得各組蘿卜條細(xì)胞內(nèi)含水量的情況如圖。其中N點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前蘿卜條細(xì)胞內(nèi)含水量。下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中水分子進(jìn)出細(xì)胞需要消耗ATPB.濃度為c的蔗糖溶液中無(wú)水分子進(jìn)出細(xì)胞C.在濃度為d的蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生滲透吸水D.在濃度為g、h的蔗糖溶液中細(xì)胞含水量達(dá)到最大所需的時(shí)間相同二、非選擇題9.(10分)下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:若A圖為人的造血干細(xì)胞,則在其進(jìn)行有絲分裂時(shí)4紡錘體形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]___________;若為胰腺泡細(xì)胞,則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有___________(填序號(hào))。研究表明硒對(duì)線(xiàn)粒體膜有穩(wěn)定作用,當(dāng)缺硒時(shí)下列細(xì)胞中受損的是___________。A.脂肪細(xì)胞B.淋巴細(xì)胞C.心肌細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞在動(dòng)植物細(xì)胞中都有而功能不同的細(xì)胞器是[]___________,B圖中含有遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)有___________(填序號(hào))。若B圖為洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞,則不應(yīng)該含有的細(xì)胞器是[]___________,你判斷的理由是___________。10.(14分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請(qǐng)回答:O2濃度為a時(shí),酵母菌進(jìn)行_______呼吸;O2濃度為b時(shí),酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有__________和________;O2濃度為c時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸過(guò)程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時(shí),酵母菌有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時(shí)釋放大量的_________,此過(guò)程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時(shí),發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。11.(14分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。該物質(zhì)名稱(chēng)為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子,此過(guò)程除了需要水分子外,還需要的參與。12.下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質(zhì)至少含有_________個(gè)游離的氨基,含有______個(gè)肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱(chēng)是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì),不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時(shí)可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、C3、D4、C5、A6、B7、C8、C二、非選擇題9、13中心體11、8、5、9C5高爾基體7、4、94葉綠體該細(xì)胞有葉綠體,能進(jìn)行光合作用或根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不進(jìn)行光合作用10、無(wú)氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線(xiàn)粒體(或線(xiàn)粒體基質(zhì))9[H](或NADH)H2O能量線(xiàn)粒體內(nèi)膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無(wú)氧呼吸強(qiáng)度逐漸減弱;直至停止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精過(guò)多,會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒害作

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