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2025~2026學(xué)年上學(xué)期期中調(diào)研試卷八年級(jí)道德與法治注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),兩大題,滿分70分,考試時(shí)間60分鐘,閉卷考試。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。一、選擇題(共17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)字母對(duì)應(yīng)的標(biāo)號(hào)涂黑)1.走進(jìn)農(nóng)村,我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞動(dòng);步入商場(chǎng),琳瑯滿目的商品映入眼簾;參觀博物館,豐富的展品令人震撼;觀看升旗儀式,我們感到身為中國(guó)人的自豪……這些情形可用來(lái)印證A.社會(huì)生活豐富多彩 B.祖國(guó)發(fā)展領(lǐng)先世界C.家庭生活溫馨和睦 D.我國(guó)實(shí)現(xiàn)共同富裕2.道德與法治課上老師給同學(xué)們分享了一則消息。人物介紹桂海潮,男,漢族,1986年11月出生,中共黨員,籍貫云南省保山市施甸縣,北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、神舟十六號(hào)乘組航天員、中國(guó)空間站的首位載荷專家。上述信息表明A.人從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng) B.人在不同的社會(huì)關(guān)系中有不同身份C.人在交往中形成了所有的社會(huì)關(guān)系 D.人的身份只是在工作關(guān)系中確定的3.社會(huì)關(guān)系依據(jù)其建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系等。下列詩(shī)句與其所體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是A.“相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰”————業(yè)緣關(guān)系B.“本是同根生,相煎何太急”————地緣關(guān)系C.“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”————血緣關(guān)系D.“同是長(zhǎng)干人,生小不相識(shí)”————業(yè)緣關(guān)系4.2025年,河南省“鄉(xiāng)村振興青春建功行動(dòng)”啟動(dòng),組織中學(xué)生參與“數(shù)字助農(nóng)”實(shí)踐。同學(xué)們通過(guò)直播平臺(tái)向全國(guó)觀眾介紹茶葉采摘、炒制工藝,并設(shè)計(jì)“認(rèn)養(yǎng)一畝茶園”的互動(dòng)活動(dòng)?;顒?dòng)期間,許多同學(xué)還自發(fā)學(xué)習(xí)茶文化歷史,撰寫調(diào)研報(bào)告,建議將非遺技藝納入中小學(xué)勞動(dòng)課程。這表明①人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程 ②參與社會(huì)實(shí)踐能直接推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展③社會(huì)化能夠提高我們學(xué)習(xí)生活技能 ④社會(huì)化僅在學(xué)校教育中完成A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.某校道德與法治老師組織學(xué)生開展垃圾分類探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),正確的活動(dòng)順序是①討論垃圾分類解決建議 ②形成實(shí)用調(diào)查報(bào)告文本③實(shí)地考察垃圾分類現(xiàn)狀 ④網(wǎng)上學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)A.①→③→②→④ B.②→①→③→④C.④→③→①→② D.③→②→④→①6.小魏是土壤學(xué)碩士,畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦合作社,發(fā)展數(shù)字化農(nóng)業(yè)。走進(jìn)田間地頭學(xué)習(xí)種植技術(shù),積極同高校、科研機(jī)構(gòu)合作,創(chuàng)建智慧農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)平臺(tái),建立起集耕、種、管、收、烘干、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、銷售于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。這體現(xiàn)了A.網(wǎng)絡(luò)讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)只能依賴高校、科研機(jī)構(gòu)B.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,推動(dòng)生產(chǎn)方式變革C.網(wǎng)絡(luò)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不再需要人工參與D.網(wǎng)絡(luò)讓人們的生活變得更加豐富多彩7.下圖是某班“行走的思政課”活動(dòng)路線圖,根據(jù)路線內(nèi)容推測(cè),最恰當(dāng)?shù)闹黝}是A.參與社會(huì)實(shí)踐,厘清社會(huì)關(guān)系 B.走進(jìn)社會(huì)生活,增強(qiáng)綜合素養(yǎng)C.感受世界巨變,共建網(wǎng)絡(luò)家園 D.找到社會(huì)定位,營(yíng)造清朗空間8.觀察漫畫《見機(jī)行事》,下列說(shuō)法正確的有①建立規(guī)則,就是為了限制自由②應(yīng)該珍愛生命,謹(jǐn)防交通意外③做事就要學(xué)會(huì)變通,不能呆板④遵守規(guī)則需要他律,也要自律A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.鐵路部門曾長(zhǎng)期使用紙質(zhì)火車票,后因紙質(zhì)票存在取票耗時(shí)長(zhǎng)、浪費(fèi)資源等問(wèn)題。自2025年10月1日起,紙質(zhì)報(bào)銷憑證全面停用,由更便捷的電子發(fā)票取代。這一調(diào)整說(shuō)明A.規(guī)則制定后一經(jīng)實(shí)施就不可更改 B.規(guī)則應(yīng)隨技術(shù)發(fā)展和實(shí)際需求積極改進(jìn)C.鐵路規(guī)則的修改可由旅客自行決定 D.電子發(fā)票完全解決了出行中的所有問(wèn)題10.某校正在開展“文明在我心·禮儀伴我行”為主題的實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦、全校評(píng)選,小雅被評(píng)為“禮儀之星”。下列頒獎(jiǎng)詞,最適合小雅這一榮譽(yù)的是A.獻(xiàn)出真誠(chéng),收獲師生的信任,向你學(xué)習(xí)B.堅(jiān)實(shí)的步伐,不懈的追求,你是自強(qiáng)的好榜樣C.謙謙有禮,婉婉有儀,校園因你而美好D.一次洗碗,一次捶背,用感恩繪出最美的軌跡11.“送餐小哥:我沒(méi)那么著急吃飯,送餐路上請(qǐng)注意安全第一。如果超時(shí)送達(dá),可提前與我聯(lián)系。謝謝你!”這張外賣訂單引起網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊,這是因?yàn)辄c(diǎn)餐人的做法體現(xiàn)了①文明有禮,尊重他人 ②換位思考,與人為善③遵守規(guī)則,維護(hù)秩序 ④明辨是非,棄惡從善A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.2025年7月1日,為慶?!多嵵菔形拿餍袨榇龠M(jìn)條例》頒布實(shí)施七周年,市水利工程運(yùn)行保障中心組織志愿者上街開展志愿服務(wù),勸導(dǎo)占道經(jīng)營(yíng)、規(guī)范車輛停放,發(fā)放《公共文明基本常識(shí)通俗讀本》等宣傳冊(cè)。這樣做是因?yàn)棰傥拿饔卸Y可以營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚 ②文明推動(dòng)形成安定有序的社會(huì)氛圍③文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提 ④文明有禮是國(guó)際交往的“通行證”A.①② B.①④ C.②④ D.③④13.生活中,我們有時(shí)需要說(shuō)一些善意的謊言。為了不讓父母擔(dān)心,在遠(yuǎn)方艱苦打拼的孩子會(huì)說(shuō):“我過(guò)得很好?!睂?duì)于身患絕癥的親人,家屬說(shuō):“放心,您會(huì)好的?!标P(guān)于善意的謊言,下列認(rèn)識(shí)正確的是①善意的謊言并不違背誠(chéng)信原則②這是欺騙行為,等同于弄虛作假③善意的謊言是出于安慰、鼓勵(lì)、幫助他人的目的,是與人為善的行為④善意的謊言出發(fā)點(diǎn)雖好,但違背了法律A.①② B.③④ C.②④ D.①③14.某班級(jí)舉辦“友善待人”主題班會(huì),老師讓學(xué)生模擬“當(dāng)同學(xué)生病時(shí),我該如何幫助”的情境活動(dòng)。下列說(shuō)法符合這一要求是A.表達(dá)友善要用心了解他人的需要,學(xué)會(huì)換位思考B.友善只需關(guān)注自己的需求,無(wú)需考慮他人感受C.友善就是滿足他人的所有要求,不能拒絕D.換位思考只適用于家庭生活,不適用于校園15.2025年4月18日,D2404次列車準(zhǔn)備發(fā)出時(shí),一名女子因同行人還未上車,強(qiáng)行用身體阻擋列車關(guān)門發(fā)車,全然不顧工作人員的勸阻,直到她的同行者趕到,才離開車門。事發(fā)后,深圳鐵路警方依法對(duì)該女子作出行政拘留處罰。這警示我們①違反規(guī)則必然受到行政拘留處罰 ②維護(hù)個(gè)人利益可以采取任何手段③敬畏法律規(guī)則,不觸法律紅線 ④違反法律必須承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任A.①② B.②③ C.①③ D.③④16.我們要樹立守法光榮、違法可恥的觀念。下列做法符合這一要求的是①公交車上,主動(dòng)為老人讓座 ②到了上學(xué)年齡,父母送我上學(xué)③違反校規(guī)校紀(jì),不按時(shí)完成作業(yè) ④配合交警進(jìn)行酒駕測(cè)試A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.2025年3月8日,在第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上,最高人民檢察院檢察長(zhǎng)應(yīng)勇作最高人民檢察院工作報(bào)告。報(bào)告指出,依法懲治“黃賭毒”“盜搶騙”犯罪,起訴56.4萬(wàn)人。從嚴(yán)打擊拐賣婦女兒童犯罪,起訴1268人。這說(shuō)明①人類社會(huì)的存在和發(fā)展離不開各種社會(huì)規(guī)則和行為規(guī)范②我們要敬畏和信仰法律,樹立守法光榮、違法可恥的觀念③法律是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩④法律的最主要目的就是嚴(yán)厲懲治違法犯罪行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(4小題,共36分)18.(8分)今年國(guó)慶假期,小海一家赴北京進(jìn)行研學(xué)旅行,期間他與同學(xué)小志分享了故宮博物院參觀經(jīng)歷。小海:這次終于走進(jìn)故宮博物院了,感受到了皇家氣派!小志:我之前也計(jì)劃去,可惜一直沒(méi)預(yù)約到門票……小海:我一開始也沒(méi)約上,后來(lái)爸爸花298元從“黃?!笔掷镔I的票,我媽覺得太貴不劃算,但我覺得能參觀故宮,這錢花得值!小志:你不知道嗎?故宮博物院本身是免費(fèi)開放的,而且國(guó)家正在嚴(yán)厲打擊博物館門票倒賣的“黃?!毙袨椤P『#何矣X得“有償搶票”就是雙方自愿、互惠互利的事兒,沒(méi)必要上升到“打擊”的高度吧!運(yùn)用“維護(hù)社會(huì)秩序”的知識(shí),請(qǐng)你對(duì)小海關(guān)于“有償搶票”的說(shuō)法進(jìn)行辨別與分析。19。(8分)2025年8月16日晚,《感動(dòng)中國(guó)2024年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在央視新聞?lì)l道播出,河北保定學(xué)院西部支教群體的事跡被深情講述。25年前,15名保定學(xué)院畢業(yè)生懷揣理想,跨越3000多公里,奔赴新疆且末縣————這片貧瘠卻充滿希望的土地,開啟了西部支教之路。此后二十余年間,近400名保定學(xué)院畢業(yè)生接續(xù)扎根西部教育一線,累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生9000余名,他們用青春與堅(jiān)守改寫了邊疆孩子的人生軌跡,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育的溫度與力量。(1)上述材料中保定學(xué)院畢業(yè)生扎根西部支教是親社會(huì)行為,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明親社會(huì)行為的具體內(nèi)含。(2分)(2)我們青少年應(yīng)如何以保定學(xué)院畢業(yè)生為榜樣,養(yǎng)成親社會(huì)行為?(6分)20.(10分)材料一:廢料回收后,不殺菌徒手二次加工制成劣質(zhì)的衛(wèi)生巾和紙尿褲、一次性內(nèi)褲;開個(gè)水龍頭就收費(fèi)100多元的維修“刺客”;磷酸鹽含量超標(biāo)145%的“保水蝦仁”……2025年央視“3·15”晚會(huì)聚焦“共鑄誠(chéng)信提振消費(fèi)”主題,曝光了食品安全、公共安全、金融安全、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域一系列令人觸目驚心的行業(yè)亂象,引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。材料二:胖東來(lái),作為零售行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè),創(chuàng)始人于東來(lái)公開承諾“用真品換真心”“不滿意就退貨”,讓“真”和“不假”成為大眾評(píng)價(jià)其商品的高頻詞。2025年春節(jié)以來(lái),慕名而來(lái)的外地顧客占比過(guò)半,單日營(yíng)收最高突破億元,其火爆程度被稱為“不掛牌的6A級(jí)景區(qū)”。(1)從道德與法治雙重維度,分析材料一中被曝光商家的行為。(4分)(2)作為消費(fèi)者,當(dāng)你遇到非法侵害時(shí),打算如何做?(4分)(3)誠(chéng)信是“胖東來(lái)”的無(wú)形資產(chǎn)。請(qǐng)你寫出踐行誠(chéng)實(shí)守信的兩條具體做法。(2分)21.(10分)為引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確網(wǎng)絡(luò)觀,在學(xué)習(xí)“營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間”這節(jié)課時(shí),八(1)班道德與法治老師組織開展“做網(wǎng)絡(luò)的主人”主題調(diào)查活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,并完成下列任務(wù)?!菊{(diào)查設(shè)計(jì)】(1)請(qǐng)你針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)情況設(shè)計(jì)兩個(gè)調(diào)查問(wèn)題。(2分)【數(shù)據(jù)分析】下面是學(xué)生上網(wǎng)情況的部分調(diào)查數(shù)據(jù)。(2)上面調(diào)查數(shù)據(jù),反映出學(xué)生上網(wǎng)方面存在哪些問(wèn)題?(4分)【建議提出】(3)調(diào)查結(jié)束后,請(qǐng)你為同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)提出好的建議。(4分)2025~2026學(xué)年上學(xué)期期中調(diào)研試卷參考答案八年級(jí)道德與法治一、選擇題。(17小題,每小題2分,共34分)1—5ABCBC6—10BBCBC11—15AADAD16—17CA評(píng)分說(shuō)明:以下各題,考生答案若與本參考答案不一致時(shí),只要符合題意,言之有理,均可給分二、非選擇題。(4小題,共36分)18.(8分)小海的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“有償搶票”行為的危害,本質(zhì)上是缺乏規(guī)則意識(shí)和法治觀念的表現(xiàn)。(2分)小海認(rèn)為爸爸通過(guò)“黃牛”高價(jià)購(gòu)票的行為是值得的,這種想法是錯(cuò)誤的,將助長(zhǎng)“黃牛”搶票的不正之風(fēng)。故宮博物館屬于公共文化資源,免費(fèi)開放是為了讓更多公眾平等地了解歷史,提升文化素養(yǎng),而“黃牛”倒票行為,不僅違背社會(huì)公德,以不正當(dāng)?shù)姆绞綌D占公共資源,損害了其他游客公平獲取參觀機(jī)會(huì)的合法權(quán)益,嚴(yán)重?cái)_亂了票務(wù)市場(chǎng)秩序,也是違法行為。(4分)因此,我們應(yīng)增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),做到依法自律,共同抵制“黃牛”倒票的不法行為。(2分)19.(8分)(1)謙讓、分享、合作、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等,都是親社會(huì)行為。(2分)(2)增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)知,主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,通過(guò)新聞報(bào)道、社會(huì)實(shí)踐等方式,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),樹立服務(wù)社會(huì)意識(shí);積極投身實(shí)踐,通過(guò)參與社區(qū)志愿服務(wù)、參加公益活動(dòng)等途徑,在實(shí)踐中提升服務(wù)社會(huì)的能力;踐行社會(huì)責(zé)任,自覺遵守社會(huì)公德,了解風(fēng)俗習(xí)慣,尊重不同地區(qū)的文化和生活習(xí)慣,在交往中主動(dòng)關(guān)心他人、幫助他人;等等。(每個(gè)方面2分,共6分)20.(10分)(1)從道德角度看,被曝光商家行為違背了誠(chéng)實(shí)守信的基本原則,漠視消費(fèi)者的生命健康和財(cái)產(chǎn)權(quán)益,擾亂了市場(chǎng)秩序,是不道德的行為;從法律角度看,被曝光商家行為侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益,是違法行為,應(yīng)該受到法律的制裁。(2)當(dāng)遇到非法侵害時(shí),要主動(dòng)咨詢相關(guān)專業(yè)人士,通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)及時(shí)獲得法律幫助;學(xué)會(huì)以合法方式表達(dá)訴求,通過(guò)法律途徑、運(yùn)用法律武器加以解決;可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì),依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院控告、舉報(bào),必要時(shí)可以直接向人民法院起訴;等等。(任意兩個(gè)方面即可,4分)(3)在考試中誠(chéng)信應(yīng)考,不作弊、不抄襲,獨(dú)立完成試卷;借同學(xué)的物品要按時(shí)歸還,如有損壞及時(shí)賠償;和同學(xué)約定的事情,要信守承諾;等等。(2分)21.(10分)(1)示例:你每天上網(wǎng)的時(shí)間大約是多久?你上網(wǎng)主要做什么
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