第13課我的個(gè)性瀏覽器APP教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)青島版2019第三冊(cè)-青島版2019課題XX課時(shí)1設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以青島版2019信息技術(shù)教材第三冊(cè)“我的個(gè)性瀏覽器APP”為主題，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，掌握瀏覽器的基本操作和個(gè)性化設(shè)置方法。課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生計(jì)算思維，學(xué)會(huì)運(yùn)用瀏覽器解決實(shí)際問(wèn)題。

3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識(shí)，提升信息處理能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人信息。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：瀏覽器的基本操作和個(gè)性化設(shè)置。

難點(diǎn)：個(gè)性化設(shè)置中的高級(jí)功能理解和應(yīng)用。

解決辦法：

1.重點(diǎn)：通過(guò)示范操作和逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生跟隨步驟學(xué)習(xí)瀏覽器的基本操作，如收藏夾管理、搜索功能使用等。

2.難點(diǎn)：對(duì)于高級(jí)功能，采用分層次教學(xué)，先講解基本原理，再通過(guò)實(shí)際案例演示，最后讓學(xué)生自主嘗試，教師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生理解和掌握。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《青島版2019信息技術(shù)》第三冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備瀏覽器操作步驟圖解、個(gè)性化設(shè)置案例視頻等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：電腦教室環(huán)境，確保每臺(tái)電腦安裝瀏覽器且網(wǎng)絡(luò)連接正常。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，方便學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)發(fā)布《我的個(gè)性瀏覽器APP》操作步驟PPT，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)，如熟悉瀏覽器界面布局、了解基本操作。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：設(shè)計(jì)問(wèn)題如“如何設(shè)置瀏覽器主頁(yè)？如何使用收藏夾？”引導(dǎo)學(xué)生思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)班級(jí)微信群監(jiān)控學(xué)生預(yù)習(xí)情況，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀PPT，了解瀏覽器基本操作。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考，如嘗試設(shè)置主頁(yè)。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將設(shè)置主頁(yè)和收藏夾的截圖及操作步驟提交至平臺(tái)。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：展示個(gè)性化瀏覽器APP的使用案例，激發(fā)學(xué)生興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：講解瀏覽器個(gè)性化設(shè)置方法，如主題、字體、工具欄等。

組織課堂活動(dòng)：分組進(jìn)行瀏覽器個(gè)性化設(shè)置實(shí)踐，互相交流心得。

學(xué)生活動(dòng)：

聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考個(gè)性化設(shè)置技巧。

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生分組實(shí)踐，嘗試設(shè)置不同的瀏覽器個(gè)性化選項(xiàng)。

提問(wèn)與討論：學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中遇到問(wèn)題，積極提問(wèn)并討論解決方案。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：布置設(shè)置個(gè)性化瀏覽器的作業(yè)，要求學(xué)生分享設(shè)置心得。

提供拓展資源：推薦瀏覽器擴(kuò)展插件網(wǎng)站，鼓勵(lì)學(xué)生探索更多個(gè)性化設(shè)置。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)作業(yè)要求，設(shè)置個(gè)性化瀏覽器，并撰寫心得體會(huì)。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦網(wǎng)站，學(xué)習(xí)更多瀏覽器擴(kuò)展插件，豐富個(gè)性化設(shè)置。

反思總結(jié)：學(xué)生反思自己的個(gè)性化設(shè)置，思考如何更好地利用瀏覽器提高效率。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-瀏覽器發(fā)展歷史：介紹瀏覽器的發(fā)展歷程，從早期的文本瀏覽器到現(xiàn)代的智能瀏覽器，展示技術(shù)進(jìn)步對(duì)用戶瀏覽體驗(yàn)的影響。

-瀏覽器安全知識(shí)：講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，介紹常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，如釣魚網(wǎng)站、惡意軟件等，以及如何防范這些威脅。

-瀏覽器插件與擴(kuò)展：介紹各種瀏覽器插件和擴(kuò)展的功能，如廣告攔截、翻譯、下載管理等，以及如何安裝和使用這些插件。

-移動(dòng)瀏覽器的特點(diǎn)：對(duì)比桌面和移動(dòng)瀏覽器的差異，介紹移動(dòng)瀏覽器的特點(diǎn)，如觸摸操作、離線瀏覽等。

-瀏覽器個(gè)性化設(shè)置技巧：分享一些高級(jí)個(gè)性化設(shè)置技巧，如自定義快捷鍵、使用主題等。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以查閱瀏覽器發(fā)展歷史的資料，了解瀏覽器的演變過(guò)程，從而更好地理解當(dāng)前瀏覽器的功能和特性。

-建議學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)安全威脅。

-引導(dǎo)學(xué)生探索各種瀏覽器插件和擴(kuò)展，了解它們的功能和用途，選擇適合自己的插件，提高瀏覽效率。

-學(xué)生可以嘗試在移動(dòng)設(shè)備上使用瀏覽器，體驗(yàn)移動(dòng)瀏覽器的特點(diǎn)，如觸摸操作、離線瀏覽等，了解移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的瀏覽體驗(yàn)。

-學(xué)生可以學(xué)習(xí)瀏覽器個(gè)性化設(shè)置技巧，根據(jù)自己的喜好和需求，定制個(gè)性化的瀏覽環(huán)境，提升瀏覽體驗(yàn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與瀏覽器相關(guān)的社區(qū)討論，與其他用戶交流瀏覽器的使用經(jīng)驗(yàn)，分享個(gè)性化設(shè)置心得。

-組織學(xué)生進(jìn)行瀏覽器比較實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)不同瀏覽器的功能差異，了解各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。

-安排學(xué)生進(jìn)行瀏覽器插件開發(fā)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的編程能力和創(chuàng)新思維。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與瀏覽器安全競(jìng)賽，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注瀏覽器技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，了解未來(lái)瀏覽器的可能發(fā)展方向。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與度、積極性以及操作技能的掌握情況。學(xué)生是否能熟練進(jìn)行瀏覽器的基本操作，如打開、關(guān)閉、導(dǎo)航、搜索等。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的提問(wèn)和回答問(wèn)題的情況，評(píng)估他們的理解能力和邏輯思維。

2.小組討論成果展示：通過(guò)小組討論，評(píng)估學(xué)生合作能力和溝通技巧。觀察學(xué)生在討論中的角色分配、分工合作、觀點(diǎn)表達(dá)和傾聽他人意見的能力。此外，檢查小組討論的成果，如共同完成的個(gè)性化瀏覽器設(shè)置方案。

3.隨堂測(cè)試：設(shè)計(jì)一份隨堂測(cè)試，包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題，考察學(xué)生對(duì)瀏覽器基本操作、個(gè)性化設(shè)置和安全知識(shí)的掌握程度。根據(jù)測(cè)試結(jié)果，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)策略。

4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己在課堂上的表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、技能掌握等。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行互評(píng)，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，給予具體、客觀的評(píng)價(jià)。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；對(duì)于表現(xiàn)不足的學(xué)生，指出問(wèn)題所在，并提出改進(jìn)建議。在課后，通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)或小組輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。板書設(shè)計(jì)①瀏覽器基本操作

-打開與關(guān)閉瀏覽器

-導(dǎo)航與搜索

-頁(yè)面縮放與滾動(dòng)

-網(wǎng)頁(yè)標(biāo)簽管理

②個(gè)性化設(shè)置

-主頁(yè)設(shè)置

-主題與字體

-工具欄與插件

-隱私設(shè)置

③瀏覽器安全

-網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

-防范釣魚網(wǎng)站

-惡意軟件識(shí)別

-個(gè)人信息保護(hù)教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課上下來(lái)，我覺得還是有不少收獲的。首先，我在教學(xué)方法上嘗試了一些新的方式，比如通過(guò)小組合作來(lái)讓學(xué)生們更深入地理解和掌握瀏覽器的個(gè)性化設(shè)置。我發(fā)現(xiàn)這種方式挺有效的，學(xué)生們?cè)谟懻撝心軌蚧ハ鄦l(fā)，提出一些我之前沒想到的點(diǎn)子。

不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，在講解瀏覽器安全知識(shí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生還是不太能理解網(wǎng)絡(luò)安全的嚴(yán)重性。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要更加生動(dòng)形象地講解這些知識(shí)，可能通過(guò)一些實(shí)際的案例或者小故事會(huì)更有效。

學(xué)生的表現(xiàn)也讓我挺欣慰的。他們?cè)诓僮鳛g覽器的時(shí)候，基本上能夠按