2026屆河南省鄭州市嵩陽高級中學化學高三上期中教學質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、有關實驗操作，下列說法正確的是（）A．蒸餾時，應先通冷凝水再加熱B．萃取振蕩時分液漏斗的下口應傾斜向下C．用潔凈玻璃棒蘸取少許氯水點在pH試紙上，再與標準比色卡對照即可測定新制氯水的pHD．錐形瓶和容量瓶使用前需用蒸餾水洗凈后再放入烘箱中烘干2、一種合成HCN的反應原理為NH3(g)+C(s)HCN(g)+H2(g)。下列敘述正確的是A．該反應的<0、<0B．該反應的平衡常數(shù)K=C．單位時間內(nèi)斷裂N－H鍵數(shù)目是斷裂H－H鍵數(shù)目的3倍時，該反應達到平衡狀態(tài)D．強熱下該反應每生成22.4LHCN氣體轉移電子數(shù)目為2×6.02×10233、下列敘述正確的是A．用裝置①來驗證生鐵片發(fā)生吸氧腐蝕B．用裝置②來進行苯萃取碘水中I2的操作C．裝置③中的讀數(shù)為12.20mLD．用裝置④來干燥、收集并吸收多余的氨氣4、是阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A．比多個質子B．固體中含離子總數(shù)為C．分子中所含鍵數(shù)為D．標準狀況下，溶于水所得溶液中含氯的微?？倲?shù)為5、下列說法不正確的是()A．鈉著火不能用泡沫滅火器滅火 B．石灰石在高溫下可用于消除燃煤煙氣中的SO2C．二氧化硅具有導電性，可用于制造光導纖維 D．利用催化劑可減少汽車尾氣中有害氣體的排放6、下列有關原電池的說法中正確的是（）A．電極一定要由兩種不同的金屬組成B．電子流出的一極是正極C．兩極均發(fā)生氧化還原反應D．由化學能轉化為電能的裝置7、下列有關膠體的敘述正確的是()A．硅酸鈉溶液中滴加鹽酸，混合液呈白色果凍狀時，即得硅酸溶膠B．氯化鐵溶液混合氫氧化鈉溶液，可得氫氧化鐵膠體C．滲析操作與膠體粒子的顆粒度大小有關D．可以通過丁達爾效應來區(qū)別稀的淀粉溶液與稀豆?jié){8、根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象，得出的結論錯誤的是

操作結論A．將某氣體通入品紅溶液中，品紅溶液褪色該氣體一定是SO2B．向某無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置,下層溶液顯紫色原溶液中有I-C．向偏鋁酸鈉溶液中滴入碳酸氫鈉，有白色沉淀生成偏鋁酸根結合氫離子能力比碳酸根強D．將燃燒的金屬鈉迅速深入集滿CO2的集氣瓶中，有大量白煙和黑色顆粒生成CO2具有氧化性A．A B．B C．CD．D9、下列說法正確的是A．11.2LCl2與足量鐵充分反應，轉移電子數(shù)為6.02×1023B．SiCl4(g)+2H2(g)＝Si(s)+4HCl(g)常溫下不能自發(fā)進行，則該反應的ΔH＞0C．向硫酸鋇懸濁液中加入足量飽和Na2CO3溶液，振蕩、過濾、洗滌，向沉淀中加入鹽酸有氣體產(chǎn)生，說明Ksp(BaSO4)＞Ksp(BaCO3)D．探究溫度對硫代硫酸鈉與硫酸反應速率的影響時，若先將兩種溶液混合并計時，再用水浴加熱至設定溫度，則測得的反應速率偏高10、某興趣小組設計用鐵粉將NO還原為N2（同時生成FeO），下列說法不正確的是已知：①濃硝酸可氧化NO；②NaOH溶液能吸收NO2，不吸收NO。A．裝置的連接順序為afejihg（或gh）bcdB．裝置E中發(fā)生的化學方程式為2NO+2Fe2FeO+N2C．裝置D的作用是吸收揮發(fā)出來的硝酸和產(chǎn)生NO2D．裝置B的作用是干燥，防止水蒸氣進入E中干擾反應11、下列化學用語所表示的微粒，對水的電離平衡沒有影響的是A． B． C．1s22s22p63s1 D．12、已知過氧化氫在強堿性溶液中主要以HO2-存在。我國研究的Al-H2O2燃料電池可用于深海資源的勘查、軍事偵察等國防科技領域，裝置示意圖如下。下列說法錯誤的是A．電池工作時，溶液中OH-通過陰離子交換膜向Al極遷移B．Ni極的電極反應式是HO2-+2e-+H2O=3OH-C．電池工作結束后，電解質溶液的pH降低D．Al電極質量減輕13.5g，電路中通過9.03×1023個電子13、下列關于阿伏加德羅常數(shù)(NA)的說法不正確的是A．標準狀況下，22.4L二氯甲烷的分子數(shù)約為NA個B．28g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NAC．常溫常壓下，Na2O2與足量H2O反應，共生成0.2molO2，轉移電子的數(shù)目為0.4NAD．常溫下，10LpH＝13的NaOH溶液中含有的OH－的數(shù)目為NA14、下列關于如圖所示轉化關系(X代表鹵素)的說法錯誤的是A．ΔH3<0 B．ΔH1=ΔH2+ΔH3C．按Cl、Br、I的順序，ΔH2依次增大 D．ΔH1越小，HX越穩(wěn)定15、下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是（）選項實驗操作實驗現(xiàn)象結論A用鉑絲蘸取溶液進行焰色反應火焰呈黃色溶液中無K+B向溶液中先滴加稀鹽酸，再滴加BaCl2溶液先滴加稀鹽酸無現(xiàn)象，滴加BaCl2后出現(xiàn)白色沉淀溶液中一定含有SO42-C向一定濃度的CuSO4溶液中通入適量H2S氣體出現(xiàn)黑色沉淀H2S的酸性比H2SO4強D向某溶液中滴加稀NaOH溶液，將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍原溶液中無NH4+A．A B．B C．C D．D16、將下列物質加入氨水中，不能使溶液變渾濁的是A．BaCl2B．MgCl2C．FeCl3D．AlCl3二、非選擇題（本題包括5小題）17、下圖是中學常見物質間的轉化關系。已知：①A為淡黃色固體，B為導致“溫室效應”的主要物質；②E為常見金屬，J為紅褐色沉淀；③G在實驗室中常用于檢驗B的存在；④L是一種重要的工業(yè)原料，常用于制造炸藥，濃溶液常呈黃色，儲存在棕色瓶中。回答下列問題：（1）A的電子式____________________________________________________。（2）反應①的化學方程式為__________，反應②的離子方程式為_________________，（3）若參加反應的A的質量為39g，則消耗CO2的體積（標況下）為__________L。（4）L的化學式__________，G的化學式__________________________。18、聚碳酸酯（簡稱PC）是重要的工程塑料，某種PC塑料(N)的合成路線如下：已知：i．R1COOR2+R3OHR1COOR3+R2OHii．R1CH=CHR2R1CHO+R2CHO（1）A中含有的官能團名稱是______。（2）①、②的反應類型分別是______、______。（3）③的化學方程式是______。（4）④是加成反應，G的核磁共振氫譜有三種峰，G的結構簡式是______。（5）⑥中還有可能生成的有機物是______（寫出一種結構簡式即可）。（6）⑦的化學方程式是______。（7）己二醛是合成其他有機物的原料。L經(jīng)過兩步轉化，可以制備己二醛。合成路線如下：中間產(chǎn)物1的結構簡式是______。19、肼(N2H4，無色液體)是一種用途廣泛的化工原料。實驗室中先制備次氯酸鈉，再用次氯酸鈉溶液和氨反應制備肼并驗證肼的性質。實驗裝置如圖所示。已知：Cl2(g)+2NaOH(aq)=NaC1O(aq)+NaC1(aq)+H2O(g)△H<0。當溫度超過40℃時，Cl2與NaOH溶液反應生成NaClO3?；卮鹣铝袉栴}：(1)儀器a的名稱是________________，裝置B的作用是____________________________。(2)為控制D裝置中的反應溫度，除用冷水浴外，還需采取的實驗操作是________________。(3)當三頸燒瓶中出現(xiàn)黃綠色氣體時立即關閉分液漏斗活塞、移去酒精燈、關閉K1。此時裝置C的作用是________________________________。(4)將D裝置水槽中的冷水換為熱水，把三頸燒瓶中黃綠色氣體趕走后，打開K2，通入NH3，使其與NaC1O溶液反應制取肼。理論上通入三頸燒瓶的Cl2和NH3的最佳物質的量之比為______________。(5)請從提供的下列試劑中選擇合適試劑，設計合理的實驗方案驗證肼的還原性____________(說明操作、現(xiàn)象和結論)。①淀粉-KI溶液②稀硫酸(酚酞)③NaHCO3④AgC120、廣泛用作有機反應催化劑。十堰市采用鎂屑與液溴為原料制備無水，裝置如圖1，主要步驟如下：步驟1：三頸瓶中裝入10g鎂屑和150mL無水乙醚；裝置B中加入15mL液溴。步驟2：緩慢通入干燥的氮氣，直至溴完全導入三口瓶中。步驟3：反應完畢后恢復至室溫，過濾，濾液轉移至另一干燥的燒瓶中，冷卻至0℃，析出晶體，再過濾得三乙醚合溴化鎂粗品。步驟4：常溫下用苯溶解粗品，冷卻至0℃，析出晶體，過濾，洗滌得三乙醚合溴化鎂，加熱至160℃分解得無水產(chǎn)品。已知：①和劇烈反應，放出大量的熱；具有強吸水性；②乙醚極易揮發(fā)；③請回答下列問題：（1）儀器D的作用是__________；（2）無水的作用是__________。（3）步驟2通入干燥的的目的是______；實驗中不能用干燥空氣代替干燥，原因是________。（4）若將裝置B改為裝置C（圖2），可能會導致的后果是______（5）步驟4用苯溶解粗品的目的是_________。（6）從平衡移動的角度解釋得到三乙醚合溴化鎂后，加熱有利于得到無水產(chǎn)品的原因：_________21、鐵是應用最廣泛的金屬，鐵的鹵化物、氧化物以及高價鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。（1）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種強氧化劑，可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3與KClO在強堿性條件下反應可制取K2FeO4。其反應的離子方程式：Fe(OH)3+ClO－+OH－→FeO42－+H2O+Cl－（未配平）。配平上述離子方程式，用單線橋法標出電子轉移方向和數(shù)目。______Fe(OH)3+___ClO－+___OH－→___FeO42－+___H2O+___Cl－該反應中，還原劑是___，被還原的元素是___。（2）在一定溫度下，氧化鐵可以與一氧化碳發(fā)生反應：Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g)+Q。已知該反應在不同溫度下的平衡常數(shù)如表。溫度/℃100011501300平衡常數(shù)64.050.742.9該反應的平衡常數(shù)表達式為___，Q__0（填“＞”、“＜”或“=”）。（3）在容積為10L的密閉容器中，1000℃時加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0mol，反應經(jīng)過10min后達到平衡，該時間范圍內(nèi)反應的平均反應速率v(CO2)=___，CO的平衡轉化率為____。（4）欲提高CO的平衡轉化率，可采取的措施是___。A．減少Fe的量B．增加Fe2O3的量C．移出部分CO2D．提高反應溫度E．減小容器的容積F．加入合適的催化劑（5）現(xiàn)在恒壓密閉容器中通入1molH2和1molCO2發(fā)生反應：CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)+41kJ。當反應達到平衡后，在其他條件不變時，再通入1molH2和1molCO2的混合氣體，請在圖中畫出正(v正)、逆(v逆)反應速率隨時間t變化的示意圖。___

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A.蒸餾時，為了充分冷凝，應先通冷凝水再加熱，故A正確；B.萃取振蕩時，使分液漏斗上口朝下、下口朝上，以便于振蕩混合，故B錯誤；C.氯水中的HClO可使pH試紙褪色，不能用pH試紙測定氯水的pH，應選pH計測定，故C錯誤；D.錐形瓶、容量瓶中有少量水對實驗無影響，則錐形瓶、容量瓶均不需要烘干，故D錯誤；答案選A。2、C【詳解】A．該反應的氣體增多，所以ΔS>0，故A錯誤；B．該反應中C為固體，濃度記為1，所以平衡常數(shù)為K=，故B錯誤；C．N－H鍵斷裂為正反應，H－H鍵斷裂為逆反應，結合反應中的各物質的計量數(shù)可知單位時間內(nèi)斷裂N－H鍵數(shù)目是斷裂H－H鍵數(shù)目的3倍時，也就是正逆反應速率相等，反應到達平衡，故C正確；D．未指明溫度壓強，無法計算22.4L氣體的物質的量，故D錯誤；綜上所述答案為C。3、A【解析】A．若鐵片發(fā)生吸氧腐蝕，左側壓強減小，則右側試管內(nèi)導管液面上升，故A正確；B.苯的密度比水小，在上層，故B錯誤；C．滴定管讀數(shù)從上到下增大，讀數(shù)應為11.80mL，故C錯誤；D．氨氣可用堿石灰干燥，但氨氣的密度小于空氣，收集時，應短管進，長管出，故D錯誤；故選A。4、B【詳解】A．D和H均為H元素，故比所含質子數(shù)目一樣多，A錯誤；B．Na2O2是由Na+和組成，故固體中含離子總數(shù)為，B正確；C．共價鍵中單鍵為鍵，雙鍵為一個鍵和一個鍵，三鍵為一個鍵和兩個鍵，故分子中所含鍵數(shù)為，C錯誤；D．由于Cl2+H2OHCl+HClO，故標準狀況下，溶于水所得溶液中含氯的微?？倲?shù)小于，D錯誤；故答案為：B。5、C【詳解】A．泡沫滅火器使用時，會產(chǎn)生CO2、H2O等，它們都能與鈉及過氧化鈉發(fā)生反應，生成的H2、O2又能促進鈉的燃燒，所以不能用來滅火，A正確；B．石灰石在高溫下能與SO2反應生成亞硫酸鈣，所以可用于消除燃煤煙氣中的SO2，B正確；C．二氧化硅沒有導電性，而硅具有導電性，可用于生產(chǎn)芯片等，C不正確；D．利用催化劑可將CO、NO轉化為N2和CO2，從而減少汽車尾氣中有害氣體的排放，D正確；故選C。6、D【解析】試題分析：A．原電池的電極不一定要由兩種不同的金屬組成，也可以是金屬和石墨等非金屬，或者全部是金屬，例如燃料電池，A錯誤；B．電子流出的一極是負極，B錯誤；C．負極發(fā)生氧化反應，正極發(fā)生還原反應，C錯誤；D．原電池是把化學能轉化為電能的裝置，D正確，答案選D?？键c：考查原電池的有關判斷7、C【詳解】A.硅酸不溶于水，在水中為白色果凍狀，向硅酸鈉溶液中滴加鹽酸，鹽酸會與硅酸鈉反應生成硅酸沉淀(或硅酸凝膠)，而不是溶膠，故A錯誤；B.氯化鐵溶液混合氫氧化鈉溶液，得到氫氧化鐵沉淀，并不是氫氧化鐵膠體，故B錯誤；C.膠體粒子直徑比溶液粒子直徑大，故膠體粒子不能透過半透膜，但溶液能通過，故C正確；D.稀的淀粉溶液與稀豆?jié){都是膠體，都會有丁達爾效應，所以不能用丁達爾效應來區(qū)分稀的淀粉溶液與稀豆?jié){，故D錯誤；故選C。8、A【解析】A、能使品紅溶液褪色的不一定是SO2，也可能是氯氣等，A錯誤；B、下層溶液顯紫色，說明有單質碘生成，氯水具有強氧化性，因此溶液中含有碘離子，B正確；C、碳酸氫鈉的酸性強于氫氧化鋁，根據(jù)較強酸制備較弱酸可知偏鋁酸鈉能與碳酸氫鈉溶液反應生成氫氧化鋁和碳酸鈉，即可以說明偏鋁酸根離子結合氫離子的能力強于碳酸根，C正確；D、鈉在CO2中燃燒生成碳酸鈉和碳，說明CO2具有氧化性，D正確，答案選A。9、B【詳解】A.氯氣的條件狀態(tài)未知，無法計算，故A錯誤；B.SiCl4(g)+2H2(g)=Si(s)+4HCl(g)常溫下不能自發(fā)進行，則?H-T?S>0，由于反應前后氣體體積增大?S>0，則?H一定大于0，故B正確；C.BaSO4飽和溶液中加入飽和Na2CO3溶液有白色沉淀，是因為碳酸根離子濃度和鋇離子濃度乘積大于溶度積常數(shù)，Ksp(BaSO4)小于Ksp(BaCO3)，故C錯誤；D.該實驗要求開始時溫度相同，然后改變溫度，探究溫度對反應速率的影響，應先分別水浴加熱硫代硫酸鈉溶液、硫酸溶液到一定溫度后再混合，若是先將兩種溶液混合后再用水浴加熱，隨著熱量的散失，測得的反應速率偏低，故D錯誤；答案選B。10、D【解析】A、根據(jù)實驗原理利用NO被灼熱的鐵粉還原為N2，同時生成FeO，所以首先應制備純凈的干燥的NO，利用銅與稀硝酸反應生成NO，由于硝酸具有揮發(fā)性，所以制得的NO中會混有硝酸和水蒸氣氣體，則先通過裝置D除去揮發(fā)出的HNO3等酸性氣體，然后再通過F干燥，得到純凈的干燥的NO進入E中與鐵粉反應，最后處理多余的NO，又因為NaOH溶液不與NO反應，而濃硝酸可氧化NO生成NO2，所以最終先通過B氧化NO，后再通過C吸收，故上述裝置接口的連接順序為a→f→e→j→i→h→g（或g→h）→b→c→d，正確；B、裝置E中NO被灼熱的鐵粉還原為N2，同時生成FeO，反應的化學方程式為2NO+2Fe2FeO+N2，正確；C、裝置D盛放的是水，其作用是除去揮發(fā)出的HNO3等酸性氣體，正確；D、裝置B盛放的是濃硝酸，依題意可以氧化NO，便于氫氧化鈉溶液吸收，錯誤。11、D【解析】A.是硫離子，水解促進水的電離，A錯誤；B.是銨根，水解促進水的電離，B錯誤；C.1s22s22p63s1是鈉，和水電離出的H+反應，促進水的電離，C錯誤；D.是溴離子，氫溴酸是強酸，Br-不水解，對水的電離平衡沒有影響，D正確，答案選D。12、C【詳解】A.根電池裝置圖分析，可知Al較活潑，作負極，而燃料電池中陰離子往負極移動，因而可推知OH-（陰離子）穿過陰離子交換膜，往Al電極移動，A正確；B.Ni為正極，電子流入的一端，因而電極附近氧化性較強的氧化劑得電子，又已知過氧化氫在強堿性溶液中主要以HO2-存在，可知HO2-得電子變?yōu)镺H-，故按照缺項配平的原則，Ni極的電極反應式是HO2-+2e-+H2O=3OH-，B正確；C.根電池裝置圖分析，可知Al較活潑，Al失電子變?yōu)锳l3+，Al3+和過量的OH-反應得到AlO2-和水，Al電極反應式為Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O，Ni極的電極反應式是HO2-+2e-+H2O=3OH-，因而總反應為2Al+3HO2-=2AlO2-+H2O+OH-，顯然電池工作結束后，電解質溶液的pH升高，C錯誤；D.A1電極質量減輕13.5g，即Al消耗了0.5mol，Al電極反應式為Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O，因而轉移電子數(shù)為0.5×3NA=9.03×1023，D正確。故答案選C?！军c睛】書寫燃料電池電極反應式的步驟類似于普通原電池，在書寫時應注意以下幾點：1.電極反應式作為一種特殊的離子反應方程式，也必需遵循原子守恒，得失電子守恒，電荷守恒；2.寫電極反應時，一定要注意電解質是什么，其中的離子要和電極反應中出現(xiàn)的離子相對應，在堿性電解質中，電極反應式不能出現(xiàn)氫離子，在酸性電解質溶液中，電極反應式不能出現(xiàn)氫氧根離子；3.正負兩極的電極反應式在得失電子守恒的條件下，相疊加后的電池反應必須是燃料燃燒反應和燃料產(chǎn)物與電解質溶液反應的疊加反應式。13、A【解析】A、標準狀況下，CH2Cl2的狀態(tài)不是氣體，因此不能直接用22.4L·mol－1進行計算，故A說法錯誤；B、乙烯和環(huán)丁烯符合CnH2n，28g該混合物含有C原子物質的量為28×n/14n=2mol，故B說法正確；C、Na2O2與H2O反應方程式為：2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑，生成1molO2，轉移電子物質的量為2mol，因此生成0.2molO2，轉移電子物質的量為0.4mol，故C說法正確；D、常溫下，pH=13的NaOH溶液中c(OH－)=0.1mol·L－1，則n(OH－)=10×0.1mol=1mol，故D說法正確?！军c睛】易錯點是選項D，學生認為c(OH－)=0.1mol·L－1是NaOH電離產(chǎn)生，水也能電離出OH－，即溶液中n(OH－)>1mol，學生忽略了pH=13，求出的c(H＋)是溶液中H＋的物質的量濃度，根據(jù)水的離子積，計算出的OH－的濃度，是溶液中OH－的物質的量濃度。14、C【解析】A.原子形成化學鍵時放熱，則反應2H(g)+2X(g)=2HX(g)ΔH3<0，故A正確；B.根據(jù)蓋斯定律，途徑I生成HX的反應熱與途徑無關，所以ΔH1=ΔH2+ΔH3，故B正確；C.Cl、Br、I的原子半徑依次增大，Cl2、Br2、I2斷裂化學鍵需要的能量減小，所以途徑II按Cl、Br、I的順序，吸收的熱量依次減小，即ΔH2依次減??；故C錯誤；D.途徑I，ΔH1越小，說明放出的熱量越多，則生成HX具有的能量越低，HX越穩(wěn)定，故D正確；因此本題應選C。15、B【詳解】A．觀察K＋的焰色需要透過藍色鈷玻璃，用鉑絲蘸取溶液進行焰色反應，火焰呈黃色，說明有Na＋，可能有K＋，A項錯誤；B．向溶液中先滴加稀鹽酸無現(xiàn)象，再滴加BaCl2后出現(xiàn)白色沉淀，說明溶液中一定含有SO42-，B項正確；C．向一定濃度的CuSO4溶液中通入適量H2S氣體，發(fā)生反應CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4，該反應的原理是CuS難溶于酸，與H2S和H2SO4的酸性無關，C項錯誤；D．NH4+的檢驗步驟為向某溶液中滴加濃NaOH溶液，加熱，將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口，若試紙變藍，則原溶液中有NH4＋，D項錯誤；答案選B。16、A【解析】A、BaCl2與氨水不反應，故A符合；B、MgCl2＋2NH3·H2O=Mg(OH)2↓＋2NH4Cl，故B不符。C、FeCl3＋3NH3·H2O=Fe(OH)3↓＋3NH4Cl，故C不符。D、AlCl3＋3NH3·H2O=Al(OH)3↓＋3NH4Cl，故D不符。故選A。二、非選擇題（本題包括5小題）17、2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓11.2HNO3Ca(OH)2【分析】A為淡黃色固體,B為導致“溫室效應”的主要物質,二者發(fā)生反應,則A為Na2O2,B為CO2,二者反應生成Na2CO3和O2,G在實驗室中常用于檢驗CO2的存在,則G為Ca(OH)2,故C為O2,D為Na2CO3,金屬E經(jīng)過系列反應得到J為紅褐色沉淀,則J為Fe(OH)3,E為Fe,F為Fe3O4,L是一種重要的工業(yè)原料,常用于制造炸藥,濃溶液若保存不當常呈黃色,應是濃硝酸所具有的性質,則L為HNO3,K為Fe(NO3)3,H為NaOH,I為CaCO3；據(jù)以上分析解答?！驹斀狻?1)由上述分析可以知道,A為Na2O2,電子式為；因此，本題正確答案是:；

(2)反應①的化學方程式為:2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2；反應②的離子方程式為:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓；因此，本題正確答案是:2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2；Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓；(3)n（Na2O2）=39÷78=0.5mol,由2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2反應可知，則消耗CO2的體積（標況下）為0.5×22.4=11.2L；因此，本題正確答案是:11.2；（4）結合以上分析可知，L的化學式HNO3，G的化學式為Ca(OH)2；因此，本題正確答案是:HNO3；Ca(OH)2。18、碳碳雙鍵氧化反應加成反應CH3CH=CH2、、【分析】A的分子式為C2H4，應為CH2=CH2，發(fā)生氧化反應生成環(huán)氧乙烷，環(huán)氧乙烷和二氧化碳反應生成碳酸乙二酯，碳酸乙二酯和甲醇發(fā)生信息i中的反應生成碳酸二甲酯和HOCH2CH2OH，其中F和M可生成N，則E為HOCH2CH2OH，F(xiàn)為碳酸二甲酯，結構簡式為；G和苯反應生成J，由J分子式知G生成J的反應為加成反應，G為CH2=CHCH3，J發(fā)生氧化反應然后酸化生成L和丙酮，L和丙酮在酸性條件下反應生成M，由M結構簡式和D分子式知，D為，F(xiàn)和M發(fā)生縮聚反應生成的PC結構簡式為；（7）由信息ii可知，欲制己二醛可通過環(huán)己烯催化氧化得到，引入碳碳雙鍵可通過醇或鹵代烴的消去得到；【詳解】（1）A的分子式為C2H4，應為CH2=CH2，含有的官能團名稱是碳碳雙鍵；（2）反應①是乙烯催化氧化生成環(huán)氧乙烷，反應類型為氧化反應；反應②是環(huán)氧乙烷與CO2發(fā)生加成反應生成，反應類型是加成反應；（3）反應③是和CH3OH發(fā)生取代反應，生成乙二醇和碳酸二甲酯，發(fā)生反應的化學方程式是；（4）反應④是G和苯發(fā)生加成反應生成的J為C9H12，由原子守恒可知D的分子式為C3H6，結合G的核磁共振氫譜有三種峰，G的結構簡式是CH3CH=CH2；（5）反應⑥中苯酚和丙酮還發(fā)生加成反應生成，還可以發(fā)生縮聚反應生成等；（6）反應⑦是碳酸二甲酯和發(fā)生縮聚反應生成PC塑料的化學方程式為；（7）由信息ii可知，欲制己二醛可通過環(huán)己烯催化氧化得到，引入碳碳雙鍵可通過醇或鹵代烴的消去得到，結合L為苯酚可知，合成路線為苯酚與H2加成生成環(huán)己醇，環(huán)己醇發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯，最后再催化氧化即得己二醛，由此可知中間產(chǎn)物1為環(huán)己醇，結構簡式是?！军c睛】本題題干給出了較多的信息，學生需要將題目給信息與已有知識進行重組并綜合運用是解答本題的關鍵，需要學生具備準確、快速獲取新信息的能力和接受、吸收、整合化學信息的能力，采用正推和逆推相結合的方法，逐步分析有機合成路線，可推出各有機物的結構簡式，然后分析官能團推斷各步反應及反應類型。本題需要學生根據(jù)產(chǎn)物的結構特點分析合成的原料，再結合正推與逆推相結合進行推斷，充分利用反應過程C原子數(shù)目，對學生的邏輯推理有較高的要求。難點是同分異構體判斷，注意題給條件，結合官能團的性質分析解答。19、燒瓶除去Cl2中的HCl控制濃鹽酸的滴加速度或控制加熱溫度儲存氯氣1:2取少量AgCl于試管中，加入肼溶液，固體逐漸變黑，并有氣泡產(chǎn)生，說明肼有還原性【解析】（1）儀器a為燒瓶；裝置A中生成Cl2，氣體中含有HCl，故B的作用為除去Cl2中的HCl；（2）由題干已知信息可知，過量的Cl2會與NaOH發(fā)生副反應，導致原料的浪費以及NaClO濃度降低，故需控制Cl2的量，可采取的實驗操作為：控制濃鹽酸的滴加速度或控制加熱溫度；（3）關閉分液漏斗活塞、移去酒精燈時，分液漏斗中反應未立即停止，還會繼續(xù)產(chǎn)生少量氯氣，因K1關閉，A、B裝置為封閉體系，故C的作用為儲存氯氣；（4）氯氣通入D中發(fā)生反應：2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O；通入NH3后，D中發(fā)生反應：NaClO+2NH3=N2H4+NaCl+H2O，由兩個方程式中NaClO與Cl2、N2H4的關系可知，通入三頸燒瓶的Cl2和NH3的最佳物質的量之比為1:2；（5）若要驗證肼的還原性，則需要選擇氧化劑，AgCl中Ag+具有氧化性，故可選用AgCl，其實驗操作及現(xiàn)象和結論為：取少量AgCl于試管中，加入肼溶液，固體逐漸變黑，并有氣泡產(chǎn)生，說明肼有還原性。20、冷凝回流防止空氣中的水蒸氣進入A裝置將溴蒸汽吹出鎂屑會與空氣中的氧氣反應，生成的阻礙反應的繼續(xù)進行會將液溴擠壓入A中，劇烈反應，放出大量熱，存在安全隱患除去溴、乙醚等雜質該反應為放熱反應，且加熱促使乙醚揮發(fā)，加熱后平衡逆向移動【分析】(1)乙醚和溴都易揮發(fā)，據(jù)此分析作用；(2)MgBr2具有強吸水性，據(jù)此分析；(3)根據(jù)溴單質具有揮發(fā)性分析；空氣中的氧氣與Mg反應；(4)將裝置B改為裝置C，會將液溴擠壓入三口瓶中，而Mg和Br2反應劇烈放熱；(5)粗品含有溴和乙醚等雜質，需要除去；(6)已知：MgBr2

+3C2H5OC2H5

?MgBr2?3C2H5OC2H5△H＜0，加熱有利于吸熱方向，同時乙醚會揮發(fā)，據(jù)此分析。【詳解】(1)儀器D為球形冷凝管，作用是使揮發(fā)出的乙醚和溴蒸氣冷卻并回流至反應裝置；(2)具有強吸水性，無水的作用是防止空氣中的水蒸氣進入A裝置；(3)因為液溴極易揮發(fā)，故干燥的N2可將液溴吹出；鎂屑會與空氣中的氧氣反應，生成的MgO阻礙反應的繼續(xù)進行，故實驗中不能用干燥空氣代替干燥N2；(4)已知：Mg和Br2反應劇烈放熱，將裝置B改為裝置C，會將液溴擠壓入三口瓶中，反應加劇大量放熱存在安全隱患；(5)步驟4用苯溶解粗品的目的是除去溴、乙醚等雜質；(6)已知MgBr2

+3C2H5OC2H5

?MgBr2?3C2H5OC2H5△H＜0，加熱促使乙醚揮發(fā)，且逆反應是吸熱反應，加熱后平衡朝有利于三乙醚合溴化鎂分解的方向移動。21、Fe（OH）3氯元素＜0.006mol?L-1?m