深度報道考試題型及答案單項選擇題1.深度報道區(qū)別于一般消息的最顯著特征是（）A.時效性B.解釋性C.客觀性D.簡短性答案：B。分析：深度報道不僅要報道事實，更要對事實進行深入解釋、分析，這是其與一般消息的顯著區(qū)別，時效性是消息的重要特點，客觀性是新聞的普遍要求，簡短性不符合深度報道特征。2.以下哪種不是深度報道常用的結(jié)構(gòu)方式（）A.時間順序結(jié)構(gòu)B.倒金字塔結(jié)構(gòu)C.并列式結(jié)構(gòu)D.因果式結(jié)構(gòu)答案：B。分析：倒金字塔結(jié)構(gòu)是消息常用結(jié)構(gòu)，把最重要的內(nèi)容放在開頭，而深度報道常用時間順序、并列、因果等結(jié)構(gòu)展開內(nèi)容。3.深度報道采訪時，為獲取更全面信息，應(yīng)優(yōu)先選擇（）A.單一采訪對象B.權(quán)威專家C.多個不同類型采訪對象D.普通群眾答案：C。分析：多個不同類型采訪對象能從不同角度提供信息，使報道更全面，單一采訪對象信息有限，權(quán)威專家和普通群眾只是部分類型。4.深度報道中，對事件未來發(fā)展趨勢進行的分析屬于（）A.現(xiàn)狀分析B.原因分析C.影響分析D.預(yù)測分析答案：D。分析：預(yù)測分析就是對事件未來發(fā)展趨勢進行分析，現(xiàn)狀分析是對當(dāng)前狀況描述，原因分析找事件發(fā)生原因，影響分析關(guān)注事件產(chǎn)生的影響。5.一篇深度報道聚焦某企業(yè)污染問題，同時提及當(dāng)?shù)丨h(huán)保政策執(zhí)行情況，這體現(xiàn)了深度報道的（）A.宏觀視野B.微觀視角C.趣味性D.娛樂性答案：A。分析：不僅關(guān)注企業(yè)污染微觀問題，還聯(lián)系當(dāng)?shù)丨h(huán)保政策宏觀層面，體現(xiàn)宏觀視野，不是單純微觀視角，深度報道一般強調(diào)嚴肅內(nèi)容，而非趣味性和娛樂性。多項選擇題1.深度報道的功能包括（）A.解釋功能B.監(jiān)測功能C.預(yù)測功能D.教育功能答案：ABCD。分析：深度報道可以解釋事件原因、過程等，具有解釋功能；能監(jiān)測社會問題，發(fā)揮監(jiān)測功能；對事件發(fā)展進行預(yù)測，有預(yù)測功能；還能通過報道傳遞知識等起到教育功能。2.深度報道采訪前的準(zhǔn)備工作有（）A.了解采訪對象B.確定采訪提綱C.準(zhǔn)備采訪設(shè)備D.熟悉相關(guān)背景知識答案：ABCD。分析：了解采訪對象、確定采訪提綱、準(zhǔn)備采訪設(shè)備、熟悉相關(guān)背景知識都是深度報道采訪前必要的準(zhǔn)備工作，有助于采訪順利進行和獲取有價值信息。3.深度報道可以采用的體裁有（）A.調(diào)查性報道B.解釋性報道C.述評性報道D.連續(xù)報道答案：ABCD。分析：調(diào)查性報道深入調(diào)查事件內(nèi)幕；解釋性報道解釋事件原因等；述評性報道有敘述有評論；連續(xù)報道對事件持續(xù)跟蹤，它們都可作為深度報道體裁。4.深度報道中運用數(shù)據(jù)的作用有（）A.增強報道的可信度B.使報道更直觀C.揭示事物發(fā)展規(guī)律D.吸引讀者注意力答案：ABCD。分析：準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)能增強報道可信度，直觀呈現(xiàn)信息，通過數(shù)據(jù)分析可揭示事物規(guī)律，獨特的數(shù)據(jù)也能吸引讀者。5.以下哪些是深度報道可能面臨的挑戰(zhàn)（）A.采訪難度大B.資料收集困難C.寫作周期長D.受眾理解障礙答案：ABCD。分析：深度報道采訪可能涉及敏感對象，難度大；資料收集范圍廣且可能不易獲??；內(nèi)容豐富寫作周期長；專業(yè)性強可能導(dǎo)致受眾理解有障礙。判斷題1.深度報道只需要報道事實，不需要表達觀點。（）答案：錯誤。分析：深度報道雖強調(diào)客觀，但也可在敘述基礎(chǔ)上進行合理評論和表達觀點，以引導(dǎo)讀者思考。2.深度報道的時效性要求和消息一樣高。（）答案：錯誤。分析：消息強調(diào)時效性，深度報道更注重深度和全面性，時效性要求相對沒那么高，有時需要時間深入調(diào)查。3.采訪時只要記錄采訪對象的原話就行，不用關(guān)注其表情和語氣。（）答案：錯誤。分析：采訪對象的表情和語氣能輔助理解其話語含義和真實態(tài)度，對報道有重要參考價值。4.深度報道只能采用文字形式呈現(xiàn)。（）答案：錯誤。分析：深度報道可結(jié)合文字、圖片、視頻、圖表等多種形式呈現(xiàn)，增強表現(xiàn)力和吸引力。5.一篇深度報道只要有豐富內(nèi)容，結(jié)構(gòu)可以隨意安排。（）答案：錯誤。分析：合理的結(jié)構(gòu)能使報道邏輯清晰、層次分明，便于讀者理解，不能隨意安排。簡答題1.簡述深度報道的特點。答案：深度報道具有以下特點：一是深度性，不僅報道事實表面，還深入挖掘事件原因、背景、影響和發(fā)展趨勢等；二是全面性，從多個角度、層面進行報道，涵蓋不同利益相關(guān)者的觀點和信息；三是解釋性，對復(fù)雜的事件或現(xiàn)象進行解釋說明，幫助受眾理解；四是客觀性，基于事實進行報道，保證信息真實可靠；五是時效性相對弱于消息，更注重深度挖掘而非快速發(fā)布；六是思辨性，引導(dǎo)受眾思考，激發(fā)其對事件的深入探討。2.深度報道采訪時如何選擇采訪對象？答案：首先，要選擇權(quán)威人士，如相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜摇⒄賳T等，他們能提供專業(yè)和準(zhǔn)確的信息；其次，采訪事件當(dāng)事人，他們是最直接的經(jīng)歷者，能提供一手的真實感受和細節(jié)；再者，采訪利益相關(guān)者，包括受事件影響的群體、相關(guān)企業(yè)等，了解不同立場的看法；還可采訪知情人士，如目擊者、內(nèi)部員工等，獲取不為人知的信息；最后，根據(jù)報道需要選擇不同年齡、性別、職業(yè)的普通群眾，以反映社會不同層面的聲音。3.深度報道寫作中如何運用背景材料？答案：一是開篇引入背景材料，幫助讀者快速了解事件發(fā)生的大環(huán)境和基礎(chǔ)信息，為后續(xù)內(nèi)容做鋪墊；二是在敘述事件過程中適時穿插背景材料，解釋事件的原因和發(fā)展邏輯；三是在分析事件影響時，結(jié)合背景材料說明影響產(chǎn)生的條件和可能的走向；四是用背景材料對比襯托當(dāng)前事件，突出其特點和重要性；五是在結(jié)尾處使用背景材料，對事件進行總結(jié)和升華，引導(dǎo)讀者從更宏觀的角度思考。4.簡述深度報道與調(diào)查性報道的關(guān)系。答案：調(diào)查性報道是深度報道的一種重要類型。它們有相同點，都強調(diào)深入挖掘事實，對事件進行全面深入的報道，都需要記者付出大量精力進行采訪和調(diào)查。不同點在于，調(diào)查性報道更側(cè)重于揭露問題、挖掘內(nèi)幕，通常涉及一些敏感、隱蔽的信息，具有較強的批判性；而深度報道范圍更廣，除了調(diào)查性內(nèi)容，還包括解釋性、預(yù)測性等多種類型，不一定以揭露問題為主要目的。5.深度報道如何增強可讀性？答案：一是語言表達要通俗易懂，避免使用過于專業(yè)和生僻的詞匯；二是采用故事化的敘述方式，以生動的情節(jié)和人物吸引讀者；三是運用多種表現(xiàn)手法，如設(shè)置懸念、制造沖突等；四是合理運用圖片、圖表等元素，使報道更直觀形象；五是增加趣味性內(nèi)容，但要保證不偏離報道主題和嚴肅性；六是關(guān)注受眾需求和興趣點，從他們的角度出發(fā)進行報道。論述題1.論述深度報道在新媒體時代的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。答案：發(fā)展機遇：傳播渠道多元化，新媒體平臺眾多，如社交媒體、新聞客戶端等，能讓深度報道更廣泛快速地傳播，觸及更多受眾?；有栽鰪?，讀者可通過評論、分享等方式與報道者和其他讀者交流，反饋意見，有助于報道者了解受眾需求，優(yōu)化報道。數(shù)據(jù)資源豐富，新媒體產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)，可用于分析事件趨勢、受眾偏好等，為深度報道提供更多素材和研究方向。多媒體融合便利，可輕松將文字、圖片、視頻、音頻等多種形式結(jié)合，提升報道的表現(xiàn)力和吸引力。挑戰(zhàn)：受眾碎片化閱讀習(xí)慣，導(dǎo)致深度報道閱讀門檻相對較高，受眾難以集中精力閱讀長篇內(nèi)容。信息爆炸，大量信息充斥，深度報道易被淹沒，吸引受眾注意力難度增大。新媒體環(huán)境下信息傳播速度快，假新聞和謠言傳播也快，深度報道需花費更多時間核實信息，時效性和準(zhǔn)確性平衡難度增加。新媒體平臺競爭激烈，部分平臺更追求流量和點擊率，對深度報道的支持和投入不足。2.結(jié)合實例論述深度報道在社會輿論引導(dǎo)中的作用。答案：以某城市垃圾處理問題的深度報道為例。該報道深入調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀、存在問題及原因，采訪了政府部門、環(huán)保專家、垃圾處理企業(yè)和周邊居民等。在社會輿論引導(dǎo)中發(fā)揮了以下作用：提供準(zhǔn)確信息，在輿論初期，很多居民對垃圾處理情況不了解，存在猜測和恐慌。深度報道通過大量實地調(diào)查和權(quán)威數(shù)據(jù)，讓公眾了解垃圾處理的真實情況，避免了謠言和不實信息的傳播。引導(dǎo)理性思考，報道不僅呈現(xiàn)問題，還分析了問題產(chǎn)生的原因，如垃圾產(chǎn)生量增加、處理技術(shù)落后、監(jiān)管不到位等。這引導(dǎo)公眾從多個角度思考問題，而不是簡單地抱怨和指責(zé)。推動問題解決，報道引起了政府部門的重視，促使其出臺相關(guān)政策和措施加強垃圾處理管理。同時也讓企業(yè)意識到自身責(zé)任，積極改進處理技術(shù)。公眾在了解情況后也更愿意配合垃圾分類等工作，形成了全社會共同解決問題的良好輿論氛圍。凝聚社會共識，報道中展示了不同群體的觀點和訴求，促進了各方的溝通和理解，使大家在垃圾處理問題上達成了一定的共識，為問題的長期解決奠定了基礎(chǔ)。3.論述深度報道采訪中如何進行有效的提問。答案：準(zhǔn)備階段：首先要明確采訪目的和主題，根據(jù)主題設(shè)計有針對性的問題。對采訪對象背景和相關(guān)領(lǐng)域知識充分了解，以便提出有深度和價值的問題。例如采訪一位環(huán)保專家，要提前了解當(dāng)前環(huán)保熱點和他的研究方向。開場提問：用簡潔、友好的問題開場，建立良好溝通氛圍，如詢問采訪對象對此次話題的初步看法或相關(guān)經(jīng)歷。比如“您從事環(huán)保工作多年，最初是怎么接觸到這個領(lǐng)域的？”核心問題：采用開放式問題深入挖掘信息，如“您認為當(dāng)前垃圾處理面臨的主要問題有哪些？”避免封閉式問題限制對方回答。還可追問細節(jié)，當(dāng)采訪對象提到某個關(guān)鍵信息時，進一步詢問具體情況，如“您提到處理技術(shù)落后，能具體說說落后在哪些方面嗎？”也可通過對比性問題引導(dǎo)對方分析差異，如“與國外先進的垃圾處理模式相比，我們存在哪些不足？”引導(dǎo)性提問：當(dāng)采訪對象偏離主題時，用引導(dǎo)性問題拉回，如“我們回到剛才提到的垃圾分類問題上，您覺得目前推廣垃圾分類最大的阻礙是什么？”結(jié)尾提問：詢問采訪對象對事件未來發(fā)展的看法和建議，如“您對解決垃圾處理問題有什么期望和建議？”最后感謝采訪對象配合。4.論述深度報道寫作中如何平衡客觀性與主觀性。答案：在深度報道寫作中，平衡客觀性與主觀性十分重要。客觀性方面：一是基于事實，所有信息來源可靠，如采訪記錄、權(quán)威文件、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等，不能編造和歪曲事實。例如報道企業(yè)污染問題，要準(zhǔn)確記錄監(jiān)測數(shù)據(jù)和相關(guān)部門的檢測報告。二是呈現(xiàn)多方面觀點，采訪不同利益相關(guān)者，如實反映他們的看法，避免只呈現(xiàn)單一立場。如既采訪企業(yè)負責(zé)人，也采訪受污染影響的居民和環(huán)保專家。三是寫作語言要中立，避免使用帶有強烈感情色彩和傾向性的詞匯。主觀性方面：在敘述基礎(chǔ)上可進行合理評論和分析，但要明確表明是個人觀點。比如在分析事件原因時，可加入“從目前情況來看，可能的原因是……”等表述。同時，可通過選擇報道角度和內(nèi)容來體現(xiàn)一定的主觀意圖，引導(dǎo)讀者關(guān)注重要方面，但不能違背客觀事實。例如在報道城市建設(shè)項目時，選擇關(guān)注項目對周邊環(huán)境和居民生活的影響，體現(xiàn)對民生的關(guān)注。平衡兩者關(guān)系時，要以客觀性為基礎(chǔ)，主觀性為補充。主觀評論和分析要建立在客觀事實之上，不能因主觀傾向而改變事實。在報道過程中不斷檢查自己的寫作，確?？陀^事實準(zhǔn)確無誤，主觀表達合理恰當(dāng)，達到兩者的和諧統(tǒng)一，為讀者提供有深度且可信的報道。5.論述深度報道在推動社會進步中的意義。答案：促進信息透明：深度報道深入挖掘事件內(nèi)幕和背景，將一些隱藏的信息公之于眾，打破信息不對稱。例如對一些腐敗案件的深度調(diào)查報道，讓公眾了解事件全貌，監(jiān)督權(quán)力運行，推動政務(wù)公開和社會公平正義。引導(dǎo)公眾參與：通過全面呈現(xiàn)社會問題，引發(fā)公眾關(guān)注和討論，激發(fā)公眾參與社會事務(wù)的熱情。如關(guān)于教育改革的深度報道，讓家長、學(xué)生和教育工作者等各方面參與討論，為改革提供更多思路和建議。推動政策完善：深度報道反映的問題和提出的建議能引起