2025年年貴州高考試題及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A（B項“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；C項“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”；D項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”）2.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》，作者光未然，原名張光年。B.《土地的誓言》作者端木蕻良，原名曹京平，代表作有小說《科爾沁旗草原》等。C.《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史《資治通鑒》。D.《阿長與〈山海經(jīng)〉》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和長媽媽的一些瑣事，表達了“我”對這位勞動婦女的深深懷念。答案：D（《阿長與〈山海經(jīng)〉》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》）3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：B（A項缺少主語，刪去“通過”或“使”；C項語序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚”；D項語序不當(dāng)，應(yīng)是“一次又一次地完成了”）4.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（zuó）菜畦（qí）桑葚（shèn）B.輕捷（jié）油蛉（líng）斑蝥（máo）C.攢成（cuán）斂在（liǎn）人跡罕至（hàn）D.秕谷（bǐ）系繩（xì）拗過去（ǎo）答案：B（A項“確鑿”讀què；C項“人跡罕至”讀hǎn；D項“系繩”讀jì）5.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保ū扔鳎〥.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”（排比）答案：B（A項是擬人；C項是擬人；D項是反復(fù)、擬人）6.下列對古代文化常識的表述，正確的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。答案：D7.下列對詩歌的理解，不正確的一項是（）A.《春夜洛城聞笛》中“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”，通過聞笛引發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。B.《逢入京使》中“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”，表現(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)親人的思念和牽掛。C.《晚春》中“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”，詩人對楊花榆莢進行了嘲諷。D.《泊秦淮》中“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”，表達了詩人對國家命運的憂慮。答案：C（詩人并非嘲諷楊花榆莢，而是說它們雖無艷麗姿色，卻敢于在春光中爭鳴）8.下列詞語中，與“精益求精”中“益”的意思相同的一項是（）A.延年益壽B.受益匪淺C.日益壯大D.良師益友答案：C（“精益求精”“日益壯大”中“益”都是更加的意思；A項“延年益壽”中“益”是增加；B項“受益匪淺”中“益”是好處；D項“良師益友”中“益”是有益的）9.下列對人物形象的分析，不正確的一項是（）A.孫權(quán)是一位善勸、愛才的君主。B.阿長是一位善良、樸實、迷信、嘮叨的保姆。C.木蘭是一位勤勞、善良、機智、勇敢的巾幗英雄。D.鄧稼先具有忠厚平實、有膽有識、身先士卒的品質(zhì)。答案：B（阿長善良、樸實，但文中沒有體現(xiàn)她迷信、嘮叨）10.下列對文學(xué)作品主題的理解，不正確的一項是（）A.《駱駝祥子》反映了舊中國城市底層人民的悲慘生活。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》歌頌了蘇聯(lián)青年為保衛(wèi)國家和建設(shè)社會主義而展現(xiàn)出的英勇無畏精神。C.《簡·愛》講述了一個自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立的女性故事。D.《魯濱遜漂流記》主要體現(xiàn)了冒險精神。答案：D（《魯濱遜漂流記》主要體現(xiàn)了人類頑強的生存意志和對生活的熱愛）二、多項選擇題1.下列詞語中，與“堅持不懈”意思相近的有（）A.鍥而不舍B.持之以恒C.水滴石穿D.半途而廢答案：ABC2.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。C.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。答案：AC（B項描寫的是冬天雪景；D項描寫的是夏天荷花）3.下列作品中，作者是魯迅的有（）A.《吶喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《背影》答案：ABC（《背影》作者是朱自清）4.下列詞語中，屬于貶義詞的有（）A.自私自利B.舍己為人C.見利忘義D.大公無私答案：AC（B、D項是褒義詞）5.下列對古代文學(xué)名著的表述，正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《史記》是我國第一部編年體通史，作者是西漢史學(xué)家司馬遷。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學(xué)家司馬光主編。答案：BD（《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成；《史記》是我國第一部紀傳體通史）6.下列句子中，運用了夸張修辭手法的有（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.他的心眼比針鼻兒還小。C.他像一只小鳥一樣快樂。D.整個禮堂擠得連根針也插不下。答案：ABD（C項是比喻）7.下列對文學(xué)體裁的判斷，正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》是散文。B.《木蘭詩》是樂府民歌。C.《孫權(quán)勸學(xué)》是一篇記敘文。D.《假如生活欺騙了你》是詩歌。答案：ABCD8.下列詞語中，字形和讀音完全正確的有（）A.澎湃（péngpài）懊悔（àohuǐ）B.懲罰（chéngfá）踱步（duóbù）C.確鑿（quèzáo）祈禱（qídǎo）D.腦髓（nǎosuǐ）菜畦（càiw?。┐鸢福篈BC（D項“菜畦”讀càiqí）9.下列對人物性格特點的概括，符合相關(guān)文學(xué)作品人物的有（）A.祥子——老實、健壯、堅忍B.保爾·柯察金——頑強、執(zhí)著、刻苦C.簡·愛——堅強、獨立、自尊D.孫悟空——神通廣大、嫉惡如仇答案：ABCD10.下列詩句中，蘊含哲理的有（）A.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。C.問渠那得清如許？為有源頭活水來。D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。答案：ACD（B項表達的是詩人的雄心壯志，未蘊含哲理）三、判斷題1.“四書五經(jīng)”中的“五經(jīng)”指的是《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。（）答案：√2.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》。（）答案：×（出自《吶喊》）3.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”這句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：×（運用了擬人的修辭手法）4.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學(xué)家司馬遷主編。（）答案：×（由司馬光主編，司馬遷寫的是《史記》）5.“鍥而不舍”中“鍥”的意思是雕刻。（）答案：√6.《春》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予。（）答案：×（作者是朱自清）7.《孫權(quán)勸學(xué)》中孫權(quán)勸呂蒙讀書的原因是呂蒙“當(dāng)涂掌事”，不可不學(xué)習(xí)。（）答案：√8.《木蘭詩》中“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌”運用了反問的修辭手法。（）答案：√9.“他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡?！边@句話是對壽鏡吾先生的外貌描寫。（）答案：√10.《假如生活欺騙了你》的作者是德國詩人普希金。（）答案：×（作者是俄國詩人普希金）四、簡答題1.請簡要概括《駱駝祥子》中祥子的三起三落。答案：一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁，理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。2.簡述《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾四次死里逃生的經(jīng)歷。答案：第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾的腿受傷并得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在他身邊爆炸，頭部受重傷；第三次是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，他不得不離開崗位，回家養(yǎng)病；第四次是在鐵路快修完時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。3.請說說《阿長與〈山海經(jīng)〉》中阿長是一個怎樣的人。答案：阿長是一個善良、樸實、迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的人。她身份低微，不被人重視，沒有文化，但她心地善良，關(guān)心孩子，為“我”買來《山海經(jīng)》，是一個真誠、熱情、樂于助人的勞動婦女，她身上有著人類美好的天性。4.簡要分析《孫權(quán)勸學(xué)》中孫權(quán)的人物形象。答案：孫權(quán)是一位善勸、愛才的君主。他深知學(xué)習(xí)對下屬的重要性，在與呂蒙的對話中，言辭懇切，以自己為例勸呂蒙學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出他對人才的重視和培養(yǎng)，體現(xiàn)出他善于用人、善于勸導(dǎo)的特點，展現(xiàn)出一位君主的智慧和謀略。五、討論題1.有人說“近朱者赤，近墨者黑”，也有人說“近朱者未必赤，近墨者未必黑”，請談?wù)勀愕目捶?。答案：我認為“近朱者未必赤，近墨者未必黑”。一個人的成長和發(fā)展主要取決于自身的內(nèi)在因素。如果一個人有堅定的意志、正確的價值觀和明確的目標，即使身處不良環(huán)境，也能堅守自我。比如，身處不良社會風(fēng)氣中的人，若能保持清醒頭腦，堅守道德底線，不隨波逐流，就能不被不良影響左右。所以不能一概而論地說近朱者赤，近墨者黑。2.討論《簡·愛》中簡·愛追求平等自由與人格獨立的意義。答案：簡·愛追求平等自由與人格獨立具有重要意義。在當(dāng)時的社會背景下，女性地位低下。她的追求打破了傳統(tǒng)束縛，為女性樹立了榜樣。她不依附于他人，勇敢追求自己的愛情和生活，體現(xiàn)了人性的尊嚴。這種追求激勵著更多女性去爭取自身權(quán)利，推動了社會觀念的進步，讓人們認識到每個人都有追求平等自由和獨立人格的權(quán)利。3.談?wù)劇恶橊勏樽印分谢㈡み@一人物形象對小說主題的作用。答案：虎妞是一個復(fù)雜的人物形象。她的存在反映了當(dāng)時社會的畸形和病態(tài)。她對祥子的控制和壓迫，加速了祥子的墮落，揭示了在那個黑暗社會中，底層人民無論