小學(xué)四年級語文上冊二單元第5課《一個豆莢里的五粒豆》課件_第1頁
小學(xué)四年級語文上冊二單元第5課《一個豆莢里的五粒豆》課件_第2頁
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小學(xué)四年級語文上冊二單元第5課《一個豆莢里的五粒豆》課件_第5頁
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二單元05一個豆莢里的五粒豆夢想與生命的旅程主講人:202X.X時間:目錄01課程導(dǎo)入02初讀課文,整體感知03深入探究,理解內(nèi)容04主題探討05拓展延伸06課堂總結(jié)課程導(dǎo)入Part-01202X同學(xué)們,上課之前,我們先來玩?zhèn)€有趣的猜謎游戲?!皟深^尖尖,肚兒圓圓,脾氣不小,內(nèi)藏元寶。”大家開動小腦筋想一想,這是什么呢?沒錯,答案就是豌豆。豌豆是一種攀緣草本植物,它的種子可以食用,嫩莢和嫩苗也很美味哦。今天,我們要走進(jìn)一個特別的故事,看看一個豆莢里的五粒豆會有怎樣奇妙的經(jīng)歷。猜謎游戲,引入主題這個故事的作者是大名鼎鼎的安徒生,他是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。安徒生的一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的童話作品,像《皇帝的新裝》里那個愚蠢的皇帝,光著身子在大街上游行;《賣火柴的小女孩》在寒冷的冬夜,靠著火柴的微光取暖,這些故事都深深地印在我們的腦海里。除了這兩個,他還寫了《海的女兒》《拇指姑娘》《丑小鴨》《小錫兵》等好多精彩的童話,陪伴著一代又一代孩子成長。作者介紹初讀課文,整體感知Part-02202X首先,我們來認(rèn)識一下這篇課文里的生字詞。請大家跟著老師一起讀:豆莢、豌豆、按照、僵硬、預(yù)感、揭曉、青苔、囚犯、耐心、窗框、曾經(jīng)、洋溢。大家注意“豌”是左右結(jié)構(gòu),右半部分是宛如的“宛”,“宛”最后兩筆為橫折鉤,豎彎鉤;“恐”是上下結(jié)構(gòu),上邊是一個“鞏”,“鞏”左半部分是工人的“工”,這里“工”最后一筆橫要變成提,旁邊是一個“凡”,“凡”的第二筆為橫斜鉤。我們不僅要讀準(zhǔn)字音,還要記住字形哦。字詞學(xué)習(xí)現(xiàn)在,大家快速默讀課文,思考一下這篇課文講了一個什么故事。課文寫了一個豆莢里的五粒豆成熟后,被一個男孩當(dāng)作玩具槍的子彈射了出去,它們各自有了不同的經(jīng)歷。重點(diǎn)描寫了第五粒豌豆落在頂樓窗子下一個長滿青苔的裂縫里,它頑強(qiáng)地生根、長葉、開花,給病床上的小女孩帶去了生機(jī)和活力。概括主要內(nèi)容深入探究,理解內(nèi)容Part-03202X五粒豌豆即將分開時,它們的想法各不相同。第一粒豌豆說想要飛到廣闊的世界里去,它雄心勃勃,充滿了對外面世界的向往;第二粒豌豆說自己將直接飛進(jìn)太陽里去,目的非常明確,甚至有些自高自大;第三、第四粒豆說他們到了哪兒就在哪兒住下來,但是要不斷向前,說明它們有不斷向前追求的精神,但也容易滿足現(xiàn)狀;第五粒豌豆說該怎么樣就怎么樣吧,它有一種隨遇而安的心態(tài),喜歡過平靜的生活。五粒豆的不同想法和性格第五粒豌豆的經(jīng)歷最為神奇,它落到頂樓窗子下一個長滿青苔的裂縫里。青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個囚犯。但正是這樣的環(huán)境,給它提供了生長所需的土壤和水分,它頑強(qiáng)地生根、長葉、開花。這株豌豆苗的成長過程給小女孩帶來了無限愉悅、生機(jī)與活力。小女孩從豌豆的頑強(qiáng)生長中獲得了戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣,她的病也慢慢好了起來。第五粒豌豆的神奇經(jīng)歷01那其余四粒豌豆后來是怎樣的呢?第一粒豌豆被鴿子吃掉了;第二粒豌豆落到了臟水溝里;第三、第四粒豌豆也沒有什么好的結(jié)局。它們和第五粒豌豆形成了鮮明的對比,更突出了第五粒豌豆的獨(dú)特和它所帶來的生命奇跡。其他四粒豌豆的命運(yùn)主題探討Part-04202X這篇童話通過五粒豆子的不同命運(yùn),展現(xiàn)了生命的力量和希望。第五粒豌豆在艱難的環(huán)境中頑強(qiáng)生長,它的成長過程象征著生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。即使身處困境,只要有決心和毅力,就能夠生存下去,并且綻放出屬于自己的光彩。同時,它也給小女孩帶來了希望,讓小女孩相信即使在困難的環(huán)境中,也有可能找到希望,找到生活的樂趣。生命的力量與希望五粒豆子的不同想法和選擇,也體現(xiàn)了不同的價值觀。前四粒豌豆有的自高自大,有的滿足現(xiàn)狀,而第五粒豌豆隨遇而安,卻在不經(jīng)意間創(chuàng)造了生命的奇跡,實(shí)現(xiàn)了自己的價值。這告訴我們,生命的價值不在于你有多么遠(yuǎn)大的目標(biāo),而在于你怎樣去生活,怎樣去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。不同價值觀的體現(xiàn)拓展延伸Part-05202X同學(xué)們,假如你是第五粒豌豆,看到小女孩因?yàn)槟愕纳L而慢慢康復(fù),你會對小女孩說些什么呢?大家發(fā)揮自己的想象力,在小組里交流一下。也許你會說:“小女孩,很高興能給你帶來希望,希望你以后的生活充滿陽光?!被蛘摺靶∨?,要一直堅(jiān)強(qiáng)下去,像我一樣努力生長?!奔偃缒闶堑谖辶M愣勾蠹以傧胍幌?,在我們的生活中,有沒有像第五粒豌豆這樣給人帶來希望和力量的事情呢?誰來分享一下自己身邊關(guān)于希望和生命的故事。比如,路邊的小草在石頭縫里頑強(qiáng)生長;生病的小伙伴勇敢地戰(zhàn)勝病魔,這些都是生命的奇跡,都是希望的力量。分享身邊關(guān)于希望和生命的故事課堂總結(jié)Part-06202X這節(jié)課,我們一起走進(jìn)了《一個豆莢里的五粒豆》的世界,認(rèn)識了五粒性格各異的豌豆,感受了第五粒豌豆帶給小女孩的希望和生命的奇跡。我們明白了生命的力量是無窮的,無論面對何種困難,都要保持樂觀和堅(jiān)韌的態(tài)度。希望大家都能像第五粒豌豆一樣,在生活中勇敢地面對困難,努力實(shí)現(xiàn)自己的價值。01回顧課文內(nèi)容和主題課后,

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