2026屆廣東省惠州市惠州中學(xué)高二上化學(xué)期中預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆廣東省惠州市惠州中學(xué)高二上化學(xué)期中預(yù)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列有機反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是A.CH2=CH2+HBr→CH3CH2BrB.2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OC.CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HClD.CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O2、下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是A.CaO+H2O=Ca(OH)2 B.2Na+O2Na2O2C.Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3 D.C+H2O(g)=CO+H23、已知;(NH4)2CO3(s)═NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9kJ·mol﹣1,下列說法中正確的是A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),因此一定不能自發(fā)進行B.該反應(yīng)熵增,所以一定可以自發(fā)進行C.該反應(yīng)中ΔS>0、所以高溫可以自發(fā)進行D.自發(fā)進行的反應(yīng)可能是放熱反應(yīng),不能自發(fā)進行的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)4、據(jù)權(quán)威刊物報道,1996年科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)H3分子。甲、乙、丙、丁四位學(xué)生對此報道的認(rèn)識正確的是A.甲認(rèn)為上述發(fā)現(xiàn)絕對不可能,因為H3分子違背了共價鍵理論B.乙認(rèn)為宇宙中還可能存在另一種氫單質(zhì),因為氫元素有三種同位素必然有三種同素異形體C.丙認(rèn)為H3分子實質(zhì)是H2分子與H+以特殊共價鍵結(jié)合的產(chǎn)物,應(yīng)寫成H3+D.丁認(rèn)為如果上述的發(fā)現(xiàn)存在,則證明傳統(tǒng)的價鍵理論有一定的局限性有待繼續(xù)發(fā)展5、利用反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)△H=-746.8kJ?mol-1,可凈化汽車尾氣,要提高反應(yīng)的速率和尾氣的轉(zhuǎn)化率,采取的措施是()A.降低溫度B.增大壓強C.在發(fā)生反應(yīng)的密封容器中充入氦氣D.及時將CO2和N2從反應(yīng)體系中移走6、下列化學(xué)式既能表示物質(zhì)的組成,又能表示物質(zhì)的一個分子的是()A.NaOH B.SiO2 C.Fe D.CH47、一定條件下反應(yīng)2AB(g)

A2(g)+B2(g)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是A.單位時間內(nèi)生成nmolA2,同時消耗2nmolABB.容器內(nèi),3種氣體AB、A2、B2共存C.混合氣的平均分子量不再改變D.容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時間變化8、下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是A.圖甲表示反應(yīng):4CO(g)+2NO2(g)N2(g)+4CO2(g)

ΔH<0,在其他條件不變的情況下,改變起始物CO的物質(zhì)的量對此反應(yīng)平衡的影響,則有T1<T2B.圖乙表示壓強對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(g)的影響,乙的壓強比甲的壓強小C.圖丙表示的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),該圖表明催化劑能夠降低反應(yīng)的△H值D.圖丁表示等量NO2在容積相同的恒容密閉容器中,不同溫度下分別發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g),相同時間后測得NO2含量的曲線,則該反應(yīng)的△H>09、已知H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH=-57.3kJ·mol-1?,F(xiàn)有以下四個化學(xué)反應(yīng)方程式:①H2SO4(aq)+2NaOH(aq)===Na2SO4(aq)+2H2O(l)②H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)===BaSO4(s)+2H2O(l)③HCl(aq)+NH3·H2O(aq)===NH4Cl(aq)+H2O(l)④CH3COOH(aq)+NH3·H2O(aq)===CH3COONH4(aq)+H2O(l)其中放出的熱量為57.3kJ的是A.①和②B.③C.④D.以上都不對10、在不同情況下測得A(g)+3B(g)2C(g)+2D(s)的下列反應(yīng)速率,其中反應(yīng)速率最大的是A.υ(D)=0.01mol?L-1?s-1 B.υ(C)=0.010mol?L-1?s-1C.υ(B)=0.6mol?L-1?min-1 D.υ(A)=0.2mol?L-1?min-111、一定量的鋅與過量的稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣,一定溫度下為減慢反應(yīng)速率而又不影響生成氫氣的量,可向其中加入()A.KCl固體 B.鐵粉 C.K2SO4溶液 D.KNO3溶液12、用pH試紙測定某無色溶液的pH值時,規(guī)范的操作是()A.將pH試紙放入溶液中,觀察其顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較B.將溶液倒在pH試紙上,觀察其顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較C.用干燥、潔凈玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,觀察其顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較D.在試管內(nèi)放入少量溶液并煮沸,把pH試紙放在管口觀察其顏色并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較13、在溶液中可進行反應(yīng)A

+BC+D,其中A、B在一定條件下反應(yīng)并測定反應(yīng)中生成物C的濃度隨反應(yīng)時間的變化情況,繪制出如圖所示的圖線。(0~t1、t1~t2、t2~t3各時間段相同)下列說法不正確的是A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B.反應(yīng)速率最大的時間段是在t1~t2C.四個時間段內(nèi)生成C的量最多的是t1~t2D.反應(yīng)速率后來減慢主要是受反應(yīng)物濃度變化的影響14、下列關(guān)于化學(xué)平衡的說法中正確的是A.一個可逆反應(yīng)達到的平衡狀態(tài)就是這個反應(yīng)在該條件下所能達到的限度B.當(dāng)一個可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等都等于0C.平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài),因為反應(yīng)物和生成物的濃度已經(jīng)不再改變D.化學(xué)平衡不可以通過改變條件而改變15、下列分子或離子中,VSEPR(價層電子對互斥理論)模型名稱與分子或離子的空間構(gòu)型名稱不一致的是A.CO2 B.CO32- C.H2O D.CC1416、下列敘述不正確的是()A.將CuCl2

溶液加熱蒸干,并灼燒,最終得到CuOB.將FeCl2溶液加熱蒸干,并灼燒,最終得到FeOC.實驗室里盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶必須用橡膠塞而不用玻璃塞D.廚房中可以用碳酸鈉溶液洗滌餐具上的油污二、非選擇題(本題包括5小題)17、短周期元素A、B、C、D的位置如圖所示,室溫下D單質(zhì)為淡黃色固體?;卮鹣铝袉栴}:(1)C元素在周期表中的位置___,其在自然界中常見的氧化物是___晶體。(2)A的單質(zhì)在充足的氧氣中燃燒得到的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式是___,其分子是__分子(“極性”或“非極性”)。(3)四種元素中可用于航空航天合金材料的制備,其最高價氧化物的水化物的電離方程式為___。(4)與B同周期最活潑的金屬是___,如何證明它比B活潑?(結(jié)合有關(guān)的方程式進行說明)__。18、X、Y、Z、W、Q是五種氣態(tài)烴,其中X、Y、Z能使溴水褪色,1molZ與2mol氯氣完全加成,生成物分子中每個碳原子上都連有氫原子和氯原子。X與Z、Y與Q分別有相同的分子通式,X在催化劑存在下與氫氣反應(yīng)可得到Y(jié),在同溫同壓下Y與氮氣的密度相同,W是最簡單的有機物,Q沒有同類的異構(gòu)體,則五種氣態(tài)烴的名稱分別是:X:___,Y:___,Z:___,W:___,Q:___。19、已知:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O某同學(xué)探究影響硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)速率的因素時,設(shè)計了如下系列實驗:實驗序號反應(yīng)溫度/℃Na2S2O3溶液稀H2SO4H2OV/mLc/(mol/L)V/mLc/(mol/L)V/mL①2010.00.1010.00.500②40V10.10V20.50V3③20V40.104.00.50V5(1)該實驗①、②可探究______________對反應(yīng)速率的影響,因此V1=______________,V2=______________;(2)實驗①、③可探究硫酸濃度對反應(yīng)速率的影響,因此V5=______________。20、用如圖所示的裝置測定中和熱。實驗藥品:100mL0.50mol?L-1鹽酸、50mL0.50mol?L-1NaOH溶液、50mL0.50mol?L-1氨水。實驗步驟:略。已知:NH3·H2O?NH4++OH-,ΔH>0回答下列問題:(1)從實驗裝置上看,還缺少________;是否可以用銅質(zhì)材料替代________(填“是”或“否”),理由是________。(2)燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是________。(3)將濃度為0.5mol·L-1的酸溶液和0.50mol·L-1的堿溶液各50mL混合(溶液密度均為1g·mL-1),生成溶液的比熱容c=4.18J·g-1·℃-1,攪動后,測得酸堿混合液的溫度變化數(shù)據(jù)如下:反應(yīng)物起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃中和熱甲組HCl+NaOH15.018.3ΔH1乙組HCl+NH3·H2O15.018.1ΔH2①某同學(xué)利用上述裝置做甲組實驗,測得中和熱的數(shù)值偏低,試分析可能的原因________。A.測量完鹽酸的溫度再次測最NaOH溶液溫度時,溫度計上殘留的酸液未用水沖洗干凈。B.做本實驗的當(dāng)天室溫較高C.大小燒杯口不平齊,小燒杯口未接觸泡沫塑料板。D.NaOH溶液一次性迅速倒入②寫出HCl+NH3·H2O的熱化學(xué)方程式:________。③兩組實驗結(jié)果差異的原因是________。21、25℃時,在體積為2L的密閉容器中,氣態(tài)物質(zhì)A、B、C的物質(zhì)的量n隨時間1的變化如圖1所示,已知反應(yīng)達到平衡后,降低溫度,A的轉(zhuǎn)化率將增大。(1)根據(jù)圖1數(shù)據(jù)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________;此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=__________,從反應(yīng)開始到第一次平衡時的平均速率v(A)為__________。(2)在5~7min內(nèi),若K值不變,則此處曲線變化的原因是__________。(3)圖2表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率v和時間t的關(guān)系,A的轉(zhuǎn)化率最大的一段時間是__________。ABCD

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【詳解】A.CH2=CH2+HBr→CH3CH2Br屬于加成反應(yīng),選項A正確;B.2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O屬于氧化反應(yīng),選項B錯誤;C.CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl屬于取代反應(yīng),選項C錯誤;D.CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O屬于酯化反應(yīng),也屬于取代反應(yīng),選項D錯誤;答案選A。2、D【詳解】A.生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),放出熱量,故A錯誤;B.鈉的燃燒屬于放熱反應(yīng),放出熱量,故B錯誤;C.鋁熱反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),放出熱量,故C錯誤;D.碳和水蒸氣反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng),故D正確;故選D。3、C【解析】A.反應(yīng)為吸熱反應(yīng),△H>0、ΔS>0,由反應(yīng)自發(fā)進行的依據(jù)是△H-TΔS<0可知,當(dāng)高溫時可以自發(fā)進行,所以A錯誤;B.該反應(yīng)ΔS>0、△H>0只有當(dāng)△H-TΔS<0時才能自發(fā)進行,即高溫時才能自發(fā)進行,所以B錯誤;C.該反應(yīng)中ΔS>0、所以高溫可以自發(fā)進行,C正確;D.無論放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)只要△H-TΔS<0就能自發(fā)進行,所以D錯誤,故本題答案為C?!军c睛】一個反應(yīng)能否自發(fā)進行是由T、ΔS、△H共同決定的,只要滿足△H-TΔS<0就能自發(fā)進行。4、D【詳解】A.H3分子的結(jié)構(gòu)類似于臭氧分子,是三中心三電子結(jié)構(gòu),很不穩(wěn)定,故A錯誤;B.同位素的種類和同素異形體之間沒有必然關(guān)系,故B錯誤;C.H3分子不帶電,不能寫成H3+,故C錯誤;D.果上述的發(fā)現(xiàn)存在,則證明傳統(tǒng)的價鍵理論有一定的局限性有待繼續(xù)發(fā)展,正確;所以正確的答案是D。5、B【詳解】A.降低溫度,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,化學(xué)平衡向放熱方向移動,即正反應(yīng)方向,NO的轉(zhuǎn)化率增大,故A錯誤;B.增大壓強平衡向正反應(yīng)方向移動,NO的轉(zhuǎn)化率增大,且化學(xué)反應(yīng)速率加快,故B正確;C.在發(fā)生反應(yīng)的密封容器中充入氦氣,雖然壓強增大,但容器的體積不變,對反應(yīng)體系無影響,不影響平衡移動,故C錯誤;D.將CO2和N2從反應(yīng)體系中移走,平衡向正反應(yīng)方向移動,NO的轉(zhuǎn)化率增大,但反應(yīng)速率減小,故D錯誤。答案選B。6、D【詳解】A.NaOH為離子晶體,化學(xué)式為晶體中陰陽離子的個數(shù)比,晶體中不含單個分子,A項錯誤;B.SiO2為原子晶體,晶體中不存在單個分子,化學(xué)式為Si原子與O原子的個數(shù)比值為1:2,B項錯誤;C.Fe為金屬,不存在鐵分子,C項錯誤;D.CH4的晶體為分子晶體,CH4既可以表示物質(zhì)組成,也可以表示一個分子,D項正確;答案選D?!军c睛】原子晶體是相鄰原子之間只通過強烈的共價鍵結(jié)合而成的空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的晶體,原子晶體中不存在分子;分子晶體是分子間通過分子間作用力構(gòu)成的晶體,構(gòu)成微粒為分子;大部分酸都是分子晶體,SiO2為原子晶體。7、D【解析】結(jié)合平衡狀態(tài)的特征來判斷。達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各個物質(zhì)的量不變,濃度不變?!驹斀狻緼.單位時間內(nèi)生成nmolA2,同時消耗2nmolAB,都體現(xiàn)正反應(yīng)的方向,未體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,故A項錯誤;

B.可逆反應(yīng)只要反應(yīng)發(fā)生就是反應(yīng)物和生成物共存的體系,所以不一定是平衡狀態(tài),故B項錯誤;

C.反應(yīng)物和生成物都為氣體,該反應(yīng)為等體積的可逆反應(yīng),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量始終不改變,故C項錯誤;

D.容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時間變化,說明反應(yīng)體系中各物質(zhì)的量不隨時間的變化而變化,達平衡狀態(tài),故D項正確;

綜上,本題選D。【點睛】根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化。解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達平衡狀態(tài)。8、A【分析】注意反應(yīng)熱只與產(chǎn)物物質(zhì)有關(guān),與過程不管;壓強越大,到達平衡的時間越短,溫度越高,到達平衡的時間越短。【詳解】A.反應(yīng)放熱,升高溫度平衡逆向移動,由圖可知T1時N2的轉(zhuǎn)化率高,故T1<T2,A正確;B.反應(yīng)氣體體積不變,即改變壓強平衡不移動。壓強增大,反應(yīng)速率增大,達到平衡時時間縮短,有圖可知,乙先到達平衡狀態(tài),故乙的壓強比甲的壓強大,B錯誤;C.△H=生成物總能量-反應(yīng)物總能量,由圖可知△H>0,故反應(yīng)是吸熱反應(yīng);催化劑只改變反應(yīng)的活化能,不影響△H,C錯誤;D.當(dāng)反應(yīng)達到平衡后,升高溫度,NO2的含量逐漸增加,根據(jù)平衡移動原理可知:生成NO2的方向是吸熱反應(yīng),所以反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),△H<0,D錯誤。答案為A。【點睛】如圖,對于化學(xué)反應(yīng)mA(g)+nB(g)qC(g)+pD(g),M點前,表示從反應(yīng)物開始,則v(正)>v(逆);M點為剛好達到平衡點。M點后為平衡受溫度的影響情況,即升溫,A%增加,平衡左移,ΔH<0。9、D【解析】根據(jù)熱化學(xué)方程式的含義、中和熱的概念分析判斷。【詳解】“H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH=-57.3kJ·mol-1”表明,稀溶液中1molH+和1molOH-反應(yīng)生成1molH2O(l)時放熱57.3kJ。①式:2molH+和2molOH-反應(yīng)生成2molH2O(l),放熱114.6kJ。②式:生成2molH2O(l)放熱114.6kJ,生成1molBaSO4(s)也放熱??偡艧岫嘤?14.6kJ。③式:NH3·H2O電離吸熱,故生成1molH2O(l)時放熱少于57.3kJ。④式:CH3COOH、NH3·H2O電離吸熱,使生成1molH2O(l)時放熱少于57.3kJ。本題選D?!军c睛】熱化學(xué)方程式有三個特點:(1)用“s、l、g、aq”注明物質(zhì)狀態(tài);(2)化學(xué)計量數(shù)只表示物質(zhì)的量,可為分?jǐn)?shù);(3)ΔH包括符號(+吸熱、-放熱)、數(shù)值、單位(kJ·mol-1,指每摩化學(xué)反應(yīng)),ΔH與化學(xué)計量數(shù)成正比例。10、B【分析】同一個化學(xué)反應(yīng),用不同的物質(zhì)表示其反應(yīng)速率時,數(shù)值可能不同,但表示的意義是相同的。所以在比較反應(yīng)速率快慢時,應(yīng)該換算成用同一種物質(zhì)表示,然后才能直接比較速率數(shù)值大小?!驹斀狻扛鶕?jù)速率之比是相應(yīng)化學(xué)計量數(shù)之比可知,如果都用B物質(zhì)表示其反應(yīng)速率,則分別為:A.D是固體,其濃度視為常數(shù),故不能用D來表示反應(yīng)速率;B.υ(B)=υ(C)=0.010mol?L-1?s-1=0.6mol?L-1?min-1=0.9mol?L-1?min-1;C.υ(B)=0.6mol?L-1?min-1D.υ(B)=3υ(A)=30.2mol?L-1?min-1=0.6mol?L-1?min-1。數(shù)值最大的是B,故選B。【點睛】解答本題需要注意,一是D為固體,不能用D來表示反應(yīng)速率,二是要注意統(tǒng)一單位,如本題統(tǒng)一單位為mol?L-1?min-1,需要換算,換算公式為:1mol?L-1?s-1=60mol?L-1?min-1。11、C【解析】試題分析:A、無影響,A錯誤;B、形成Fe和Zn的原電池,加快了反應(yīng)速率,Fe和H2SO4反應(yīng)又加大了H2生成量,B錯誤;C、加入溶液,溶液中有水,減小了H2SO4的濃度,減小了反應(yīng)速率,但不減少氫氣量,K2SO4對鋅無影響,C正確;D、NO3-和H+相遇相當(dāng)HNO3不會生成H2,減少了氫氣的量,D錯誤。答案選C??键c:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素12、C【詳解】用pH試紙測定溶液pH的方法為:用玻璃棒蘸取少許待測液滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可確定溶液的酸堿度。A.不能把pH試紙放入溶液,會污染試劑,A錯誤;B.不能將溶液倒在pH試紙上,B錯誤;C.符合測定溶液pH的方法,C正確;D.在試管內(nèi)放入少量溶液,煮沸,把pH試紙放在管口,無法測定該溶液的pH,D錯誤;故合理選項是C。13、A【解析】A.根據(jù)圖像可知無法判斷反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),A錯誤;B.斜率越大,反應(yīng)速率越快,因此反應(yīng)速率最大的時間段是在t1~t2,B正確;C.根據(jù)縱坐標(biāo)數(shù)據(jù)可知四個時間段內(nèi)生成C的量最多的是t1~t2,C正確;D.反應(yīng)后階段,反應(yīng)物濃度減小,因此反應(yīng)速率后來減慢主要是受反應(yīng)物濃度變化的影響,D正確,答案選A。14、A【分析】當(dāng)可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達到化學(xué)反應(yīng)限度,此時各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生改變,但化學(xué)平衡為動態(tài)平衡,當(dāng)外界條件發(fā)生變化時,平衡發(fā)生移動?!驹斀狻慨?dāng)可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生改變,達到化學(xué)反應(yīng)限度,故A正確;當(dāng)可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,但不為零,故B錯誤;化學(xué)平衡為動態(tài)平衡,因正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)物和生成物的濃度都不再改變,故C錯誤;化學(xué)平衡為動態(tài)平衡,當(dāng)外界條件發(fā)生變化,正逆反應(yīng)速率不相等時,平衡發(fā)生移動,故D錯誤。15、C【詳解】A.CO2分子中每個O原子和C原子形成兩個共用電子對,所以C原子價層電子對個數(shù)是2,且不含孤電子對,為直線形結(jié)構(gòu),VSEPR模型與分子立體結(jié)構(gòu)模型一致,A不符合題意;B.CO32-的中心原子C原子上含有3個σ鍵,中心原子上的孤電子對數(shù)=×(4+2-2×3)=0,所以CO32-的空間構(gòu)型是平面三角形,VSEPR模型與分子立體結(jié)構(gòu)模型一致,B不符合題意;C.H2O分子中價層電子對個數(shù)=2+×(6-2×1)=4,VSEPR模型為正四面體結(jié)構(gòu);含有2個孤電子對,去掉孤電子對后,實際上其空間構(gòu)型是V型,VSEPR模型與分子立體結(jié)構(gòu)模型不一致,C符合題意;D.CCl4分子中中心原子C原子原子價層電子對個數(shù)=σ鍵個數(shù)+孤電子對個數(shù)=4+×(4-1×4)=4,VSEPR模型為正四面體結(jié)構(gòu),中心原子不含有孤電子對,分子構(gòu)型為正四面體結(jié)構(gòu),VSEPR模型與分子立體結(jié)構(gòu)模型一致,D不符合題意;故合理選項是C。16、B【解析】銅離子和鐵離子在溶液中發(fā)生水解反應(yīng),溫度越高,水解程度越大;碳酸鈉顯堿性,玻璃主要成分為二氧化硅,能發(fā)生反應(yīng);油污在堿性環(huán)境下水解?!驹斀狻緼.CuCl2溶液加熱,銅離子水解產(chǎn)生氫氧化銅,灼燒后,最終得到CuO,A正確;B.FeCl2溶液加熱,鐵離子水解產(chǎn)生氫氧化亞鐵在空氣中極易被氧化為氫氧化鐵,蒸干并灼燒,最終得到Fe2O3,B錯誤;C.碳酸鈉溶液顯堿性,能與玻璃中的二氧化硅反應(yīng),實驗室必須用橡膠塞而不用玻璃塞,C正確;D.

碳酸鈉溶液顯堿性,能水解油污,故廚房中可以用洗滌餐具,D正確;答案為B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、第三周期第ⅣA族原子O=C=O非極性H++AlO2-+H2OAl(OH)3Al3++3OH-NaNaOH的堿性強于Al(OH)3,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O【分析】室溫下D單質(zhì)為淡黃色固體,說明D為硫單質(zhì),根據(jù)圖,可得出A為C,B為Al,C為Si。【詳解】⑴C元素為硅元素,14號元素,在周期表中的位置第三周期第ⅣA族,故答案為第三周期第ⅣA族;硅在自然界中常見的氧化物為二氧化硅,它為原子晶體,故答案為原子晶體;⑵A為C元素,單質(zhì)在充足的氧氣中燃燒得到的產(chǎn)物為二氧化碳,其結(jié)構(gòu)式是O=C=O,故答案為O=C=O;二氧化碳是直線形分子,分子中正負(fù)電中心重合,其分子是非極性分子,故答案為非極性;⑶四種元素中可用于航空航天合金材料的制備,其應(yīng)該為Al元素,其最高價氧化物的水化物為氫氧化鋁,氫氧化鋁的電離有酸式電離和堿式電離,其電離方程式為H++AlO2-+H2OAl(OH)3Al3++3OH-,故答案為H++AlO2-+H2OAl(OH)3Al3++3OH-;⑷與B同周期最活潑的金屬是最左邊的金屬Na,證明Na比Al活潑,可證明NaOH的堿性強于Al(OH)3,利用氫氧化鋁的兩性,溶于強堿的性質(zhì)來證明,即Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,故答案為NaOH的堿性強于Al(OH)3,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。18、乙炔乙烯1,3-丁二烯甲烷環(huán)丙烷【分析】根據(jù)同溫同壓下,密度相同則相對分子質(zhì)量相同進行分析;能使溴水褪色說明結(jié)構(gòu)中含有碳碳不飽和建。最簡單有機物為甲烷。據(jù)此分析。【詳解】X、Y、Z、W、Q是五種氣態(tài)烴,即碳原子數(shù)小于等于4,其中X、Y、Z能使溴水褪色,說明有碳碳不飽和鍵,其他物質(zhì)中應(yīng)都是單鍵,在同溫同壓下Y與氮氣的密度相同,說明其相對分子質(zhì)量為28,是乙烯;Y與Q分別有相同的分子通式,Q沒有同類的異構(gòu)體,說明其為環(huán)丙烷;X在催化劑存在下與氫氣反應(yīng)可得到Y(jié),說明X為乙炔;W是最簡單的有機物,為甲烷;1molZ與2mol氯氣完全加成,生成物分子中每個碳原子上都連有氫原子和氯原子,X與Z有相同的分子通式,則Z為1,3-丁二烯。故X為乙炔,Y為乙烯,Z為1,3-丁二烯,W為甲烷,Q為環(huán)丙烷。19、溫度10.010.06.0【詳解】(1)該實驗①、②可探究溫度對反應(yīng)速率的影響,控制總體積相同,V1=V2=10.0;故答案為:溫度;10.0;10.0;(2)實驗①、③可探究濃度(或c(H+))對反應(yīng)速率的影響,硫酸的物質(zhì)的量不同,控制總體積相同,則V4=10.0,V5=20.0-10.0-4.0=6.0,故答案為6.0。20、環(huán)形玻璃攪拌棒否金屬材質(zhì)易散熱,使實驗誤差增大減少實驗過程中的熱量損失ACHCl(aq)+NH3·H2O(aq)=NH4Cl(aq)+H2O(l)ΔH=-51.8kJ·mol-1NH3·H2O在中和過程中要吸熱,導(dǎo)致放熱較少【分析】根據(jù)實驗原理和實驗操作步驟及實驗注意事項進行分析?!驹斀狻浚?)要使液體混合均勻、充分反應(yīng),需要攪拌,故該裝置中還缺少的儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;由于銅的導(dǎo)熱性比玻璃強,為防止熱量的散失,不能用銅質(zhì)材料代替;(2)實驗的關(guān)鍵是準(zhǔn)確測定反應(yīng)體系的溫度變化,故碎泡沫塑料的作用是防止熱量的散失;(3)①A、溫度計

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