2026屆浙江省選考十校聯(lián)盟高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆浙江省選考十校聯(lián)盟高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,,點(diǎn)在雙曲線的右支上,且,則雙曲線離心率的取值范圍是()A. B.C. D.2.如圖,在四面體中,,,,,為線段的中點(diǎn),則等于()A B.C. D.3.命題“,都有”的否定為()A.,使得 B.,使得C.,使得 D.,使得4.有下列三個(gè)命題:①“若,則互為相反數(shù)”的逆命題;②“若,則”的逆否命題;③“若,則”的否命題.其中真命題的個(gè)數(shù)是A.0 B.1C.2 D.35.在正項(xiàng)等比數(shù)列中,,,則()A27 B.64C.81 D.2566.設(shè)F是雙曲線的左焦點(diǎn),,P是雙曲線右支上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為()A.5 B.C. D.97.直線的傾斜角為()A B.C. D.8.已知雙曲線的左右焦點(diǎn)分別為、,過作的一條漸近線的垂線,垂足為,若的面積為,則的漸近線方程為A. B.C. D.9.雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為()A. B.C. D.10.在等差數(shù)列{an}中,a1=1,,則a7=()A.13 B.14C.15 D.1611.若點(diǎn)P在曲線上運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)P到直線的距離的最大值為()A. B.2C. D.412.若拋物線的焦點(diǎn)與橢圓的左焦點(diǎn)重合,則m的值為()A.4 B.-4C.2 D.-2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知雙曲線C:的兩焦點(diǎn)分別為,,P為雙曲線C上一點(diǎn),若,則=___________.14.已知遞增數(shù)列共有2021項(xiàng),且各項(xiàng)均不為零,,如果從中任取兩項(xiàng),當(dāng)時(shí),仍是數(shù)列中的項(xiàng),則的范圍是________________,數(shù)列的所有項(xiàng)和________15.若方程表示的曲線是圓,則實(shí)數(shù)的k取值范圍是___________.16.函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)___________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)(1)已知等軸雙曲線的上頂點(diǎn)到一條漸近線的距離為,求此雙曲線的方程;(2)已知拋物線的焦點(diǎn)為,設(shè)過焦點(diǎn)且傾斜角為的直線交拋物線于,兩點(diǎn),求線段的長18.(12分)已知橢圓的左、右頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是,,短軸長等于焦距.(1)求橢圓的方程;(2)若直線與橢圓相交于兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)為,求.19.(12分)設(shè),分別是橢圓()的左、右焦點(diǎn),E的離心率為.短軸長為2.(1)求橢圓E的方程:(2)過點(diǎn)的直線l交橢圓E于A,B兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)t,使得恒成立?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.20.(12分)如圖,在半徑為6m的圓形O為圓心鋁皮上截取一塊矩形材料OABC,其中點(diǎn)B在圓弧上,點(diǎn)A,C在兩半徑上,現(xiàn)將此矩形鋁皮OABC卷成一個(gè)以AB為母線的圓柱形罐子的側(cè)面不計(jì)剪裁和拼接損耗,設(shè)矩形的邊長|AB|xm,圓柱的體積為Vm3.(1)寫出體積V關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并指出定義域;(2)當(dāng)x為何值時(shí),才能使做出的圓柱形罐子的體積V最大最大體積是多少?21.(12分)如圖,正三棱柱的側(cè)棱長為,底面邊長為,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)在直線上,且(1)證明:面;(2)求平面和平面夾角的余弦值22.(10分)如圖,P為圓上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A坐標(biāo)為,線段AP的垂直平分線交直線BP于點(diǎn)Q(1)求點(diǎn)Q的軌跡E的方程;(2)過點(diǎn)A的直線l交E于C,D兩點(diǎn),若△BCD內(nèi)切圓的半徑為,求直線l的方程.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】根據(jù)雙曲線的定義求得,利用可得離心率范圍【詳解】因?yàn)?,又,所以,,又,即,,所以離心率故選:C2、D【解析】根據(jù)空間向量的線性運(yùn)算求解【詳解】由已知,故選:D3、A【解析】根據(jù)命題的否定的定義判斷【詳解】全稱命題的否定是特稱命題,命題“,都有”的否定為:,使得故選:A4、B【解析】①寫出命題的逆命題,可以進(jìn)行判斷為真命題;②原命題和逆否命題真假性相同,而通過舉例得到原命題為假,故逆否命題也為假;③寫出命題的否命題,通過舉出反例得到否命題為假【詳解】①“若,則互為相反數(shù)”的逆命題是,若互為相反數(shù),則;是真命題;②“若,則”,當(dāng)a=-1,b=-2,時(shí)不滿足,故原命題為假命題,而原命題和逆否命題真假性相同,故得到命題為假;③“若,則”的否命題是若,則,舉例當(dāng)x=5時(shí),不滿足不等式,故得到否命題是假命題;故答案為B.【點(diǎn)睛】這個(gè)題目考查了命題真假的判斷,涉及命題的否定,命題的否命題,逆否命題,逆命題的相關(guān)概念,注意原命題和逆否命題的真假性相同,故需要判斷逆否命題的真假時(shí),只需要判斷原命題的真假5、C【解析】根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求出公比,進(jìn)而求得答案.【詳解】設(shè)的公比為,則(負(fù)值舍去),所以.故選:C.6、B【解析】由雙曲線的的定義可得,于是將問題轉(zhuǎn)化為求的最小值,由得出答案.【詳解】設(shè)雙曲線的由焦點(diǎn)為,且點(diǎn)A在雙曲線的兩支之間.由雙曲線的定義可得,即所以當(dāng)且僅當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),取得等號(hào).故選:B7、C【解析】設(shè)直線傾斜角為,則,再結(jié)合直線的斜率與傾斜角的關(guān)系求解即可.【詳解】設(shè)直線的傾斜角為,則,∵,所以.故選:C8、D【解析】求得,根據(jù)的面積列方程,由此求得,進(jìn)而求得雙曲線的漸近線方程.【詳解】依題意,雙曲線的一條漸近線為,則,所以,所以,所以.所以雙曲線漸近線方程為.故選:D【點(diǎn)睛】本小題主要考查雙曲線漸近線的有關(guān)計(jì)算,屬于中檔題.9、C【解析】把雙曲線方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式,直接寫出焦點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】,焦點(diǎn)在軸上,,故焦點(diǎn)坐標(biāo)為.故選:C.10、A【解析】利用等差數(shù)列的基本量,即可求解.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,,解得:,則.故選:A11、A【解析】由方程確定曲線的形狀,然后轉(zhuǎn)化為求圓上的點(diǎn)到直線距離的最大值【詳解】由曲線方程為知曲線關(guān)于軸成軸對稱,關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱圖形,在第一象限內(nèi),方程化為,即,在第一象限內(nèi),曲線是為圓心,為半徑的圓在第一象限的圓?。ê鴺?biāo)軸上的點(diǎn)),實(shí)際上整個(gè)曲線就是這段圓弧及其關(guān)于坐標(biāo)軸.原點(diǎn)對稱的圖形加上原點(diǎn),點(diǎn)到直線的距離為,所以所求最大值為故選:A12、B【解析】根據(jù)拋物線和橢圓焦點(diǎn)與其各自標(biāo)準(zhǔn)方程的關(guān)系即可求解.【詳解】由題可知拋物線焦點(diǎn)為,橢圓左焦點(diǎn)為,∴.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、18或2##2或18【解析】先由雙曲線的方程求出,再利用雙曲線的定義列方程求解即可【詳解】由,得,則,因?yàn)殡p曲線C:的兩焦點(diǎn)分別為,,P為雙曲線C上一點(diǎn),所以,即,所以或,因?yàn)椋曰蚨挤项}意,故答案為:18或214、①.②.1011【解析】根據(jù)題意得到,得到,,,,進(jìn)而得到,從而即可求得的值.【詳解】由題意,遞增數(shù)列共有項(xiàng),各項(xiàng)均不為零,且,所以,所以的范圍是,因?yàn)闀r(shí),仍是數(shù)列中的項(xiàng),即,且上述的每一項(xiàng)均在數(shù)列中,所以,,,,即,所以,所以.故答案為:;.15、【解析】根據(jù)二元二次方程表示圓的條件求解【詳解】由題意,故答案為:16、【解析】利用導(dǎo)函數(shù)的乘法公式和復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則進(jìn)行求解【詳解】故答案為:三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)8.【解析】(1)由等軸雙曲線的一條漸近線方程為,再由點(diǎn)到直線距離公式求解即可;(2)求得直線方程代入拋物線,結(jié)合焦點(diǎn)弦長求解即可.【詳解】(1)由等軸雙曲線的一條漸近線方程為,且頂點(diǎn)到漸近線的距離為,可得,解得,故雙曲線方程(2)拋物線的焦點(diǎn)為直線的方程為,即與拋物線方程聯(lián)立,得,消,整理得,設(shè)其兩根為,,且由拋物線的定義可知,所以,線段的長是【點(diǎn)睛】(1)直線與拋物線的位置關(guān)系和直線與橢圓、雙曲線的位置關(guān)系類似,一般要用到根與系數(shù)的關(guān)系;(2)有關(guān)直線與拋物線弦長問題,要注意直線是否過拋物線的焦點(diǎn),若過拋物線的焦點(diǎn),可直接使用公式|AB|=x1+x2+p,若不過焦點(diǎn),則必須用一般弦長公式18、(1);(2).【解析】(1)由橢圓頂點(diǎn)可知,又短軸長等于焦距可知,求出,即可寫出橢圓方程(2)根據(jù)“點(diǎn)差法”可求直線的斜率,寫出直線方程,聯(lián)立橢圓方程可得,,代入弦長公式即可求解.【詳解】(1)依題意,解得.故橢圓方程為.(2)設(shè)的坐標(biāo)分別為,,直線的斜率顯然存在,設(shè)斜率為,則,兩式相減得,整理得.因?yàn)榫€段的中點(diǎn)為,所以,所以直線的方程為,聯(lián)立,得,則,,故.【點(diǎn)睛】本題主要考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及簡單幾何性質(zhì),“點(diǎn)差法”,弦長公式,屬于中檔題.19、(1)(2)存在,【解析】(1)由條件列出,,的方程,解方程求出,,,由此可得橢圓E的方程:(2)當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)直線的方程為,聯(lián)立直線的方程與橢圓方程化簡可得,設(shè),,可得,,由此證明,再證明當(dāng)直線的斜率不存在時(shí)也成立,由此確定存在實(shí)數(shù)t,使得恒成立【小問1詳解】由已知得,離心率,所以,故橢圓E的方程為.【小問2詳解】當(dāng)直線l的斜率存在時(shí),設(shè),,,聯(lián)立方程組得,,所以,..,,所以.所以.當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),,聯(lián)立方程組,得,.,,所以.綜上,存在實(shí)數(shù)使得恒成立.【點(diǎn)睛】(1)解答直線與橢圓的題目時(shí),時(shí)常把兩個(gè)曲線的方程聯(lián)立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根與系數(shù)的關(guān)系,并結(jié)合題設(shè)條件建立有關(guān)參變量的等量關(guān)系(2)涉及到直線方程的設(shè)法時(shí),務(wù)必考慮全面,不要忽略直線斜率為0或不存在等特殊情形.20、(1),;(2)時(shí),最大值為m3.【解析】(1)連接,在中,由,利用勾股定理可得,設(shè)圓柱底面半徑為,求出.利用(其中即可得出;(2)利用導(dǎo)數(shù),求出V的單調(diào)性,即可得出結(jié)論【小問1詳解】連接,在中,,,設(shè)圓柱底面半徑為,則,即,,其中【小問2詳解】由及,得,列表如下:,0↗極大值↘∴當(dāng)時(shí),有極大值,也是最大值為m321、(1)證明見解析(2)【解析】(1)證明平面,可得出,再由結(jié)合線面垂直的判定定理可證得結(jié)論成立;(2)以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、的方向分別為、、軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法可求得結(jié)果.【小問1詳解】證明:正中,點(diǎn)為的中點(diǎn),,因?yàn)槠矫?,平面,則,,則平面,平面,則,又,且,平面.【小問2詳解】解:因?yàn)椋渣c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、的方向分別為、、軸的正方向建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則、、、,設(shè)平面的法向量為,,,則,取,可得,平面

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