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文檔簡介
3.1.1函數(shù)的概念(第一課時)1.初中學(xué)習(xí)的函數(shù)概念是什么?一般地,如果在一個變化過程中有兩個變量x和y,對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),就說y是x的函數(shù)。其中x是自變量,y是因變量。思考2
在初中我們學(xué)習(xí)了哪些函數(shù)呢?(1)一次函數(shù)(2)反比例函數(shù)(3)二次函數(shù)回顧知識思考:正方形邊長a與周長l之間的關(guān)系用函數(shù)表示,怎樣表示?
回顧知識新知探究問題1:某“復(fù)興號”高速列車加速到350km/h后保持勻速運行半小時.這段時間內(nèi),列車行進的路程S(單位:km)與運行時間t(單位:h)的關(guān)系可以表示為
思考1.1:有人說“根據(jù)對應(yīng)關(guān)系S=350t,這趟列車加速到350km/h后,每運行1h就前進了350km.”你認為這個說法正確嗎?t和S是兩個變量,且對于
t的每一個確定的值,S都有唯一確定的值與之對應(yīng),故S是
t的函數(shù)。此說法錯誤。理由:沒有注意
t
的變化范圍。根據(jù)問題1的條件,不能判斷列車以350km/h運行半小時后的情況.S=350t.問題1:某“復(fù)興號”高速列車加速到350km/h后保持勻速運行半小時.這段時間內(nèi),列車行進的路程S(單位:km)與運行時間t(單位:h)的關(guān)系可以表示為S=350t.t的變化范圍是數(shù)集A1={t|0≤t≤0.5},S的變化范圍是數(shù)集B1={S|0≤S≤175}。對于A中的任一時間t,按照對應(yīng)關(guān)系S=350t,在B中都有唯一確定的路程S和它對應(yīng)。故S是
t的函數(shù)。新知探究問題2:某電器維修公司要求工人每周工作至少1天,至多不超過6天.如果公司確定的工資標準是每人每天350元,而且每周付一次工資,那么:(1)你認為該怎樣確定一個工人的每周所得?一個工人的工資W是他工作天數(shù)的d的函數(shù)嗎?d的變化范圍是數(shù)集A2={1,2,3,4,5,6},w的變化范圍是數(shù)集B2={350,700,1050,1400,1750,2100}。對于A中的任一個工作天數(shù)d,按照對應(yīng)關(guān)系w=350d,在B中都有唯一確定的工資w和它對應(yīng)。故w是
d的函數(shù)。新知探究
問題1和2中函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系相同(S=350t和W=350d),你認為它們是同一函數(shù)嗎?為什么?
不是同一個函數(shù),因為自變量的取值范圍不同.
S=350t,t∈{t|0≤t≤0.5};
W=350d,d∈{1,2,3,4,5,6}.新知探究問題3:如圖,是北京市2016年11月23日的空氣質(zhì)量指數(shù)變化圖。你認為這里的空氣質(zhì)量指數(shù)I是時刻t的函數(shù)嗎?t的變化范圍是數(shù)集A3={t|0≤t≤24},I的變化范圍是數(shù)集B3={I|0<I<150}。對于A中的任一時刻t,按照曲線所給的對應(yīng)關(guān)系,在B中都有唯一確定的I和它對應(yīng)。故I是
t的函數(shù)。新知探究歸納:上述問題1至問題4中的函數(shù)有哪些共同特征?由此你能概括出函數(shù)的本質(zhì)特征嗎?【共同特征】(1)都包含兩個非空數(shù)集用A,B來表示;(2)都有一個對應(yīng)關(guān)系;(3)盡管對應(yīng)關(guān)系的表示方法不同,但他們都有如下的特征:對于數(shù)集A中的任意,一個數(shù)x,按照對應(yīng)關(guān)系在數(shù)集B中都有唯一確定的y值和它對應(yīng).問題情境自變量的集合對應(yīng)關(guān)系函數(shù)值所在的集合函數(shù)值的集合問題1A1={t|0≤t≤0.5}S=350tB1={S|0≤S≤150}B1問題2A2={1,2,3,4,5,6}W=350dB2={350,700,1050,1400,1750,2100}B2問題3A3={t|0≤t≤24}圖1B3={I|0<I<150}B3新知探究用符號
f統(tǒng)一表示對應(yīng)關(guān)系記作:y=f(x),x∈A.函數(shù)的概念:一般地,設(shè)A,B是非空的實數(shù)集,如果對于集合A中的任意一個實數(shù)x,按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,在集合B中都有唯一確定的數(shù)y和它對應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù).
新知探究歸納:上述問題1至問題4中的值域分別是?問題情境自變量的集合對應(yīng)關(guān)系函數(shù)值所在的集合函數(shù)值的集合問題1A1={t|0≤t≤0.5}S=350tB1={S|0≤S≤150}B1問題2A2={1,2,3,4,5,6}W=350dB2={350,700,1050,1400,1750,2100}B2問題3A3={t|0≤t≤24}圖1B3={I|0<I<150}B3新知探究值域可見,構(gòu)成函數(shù)的要素為:定義域,對應(yīng)關(guān)系
和
值域.因為值域是由定義域和對應(yīng)關(guān)系決定的,所以如果兩個函數(shù)的定義域相同,且對應(yīng)關(guān)系完全一致,那么這兩個函數(shù)是同一個函數(shù).新知探究用來判斷函數(shù)是否一樣函數(shù)的三要素定義域?qū)?yīng)關(guān)系值域①定義域、對應(yīng)關(guān)系、值域是決定函數(shù)的三要素,是一個整體;②值域是由定義域、對應(yīng)法則唯一確定;③函數(shù)符號y=f(x)表示“y是x的函數(shù)”,而不是表示“y等于f與x的乘積”。知識點一:函數(shù)的概念1、允許“一對一”“多對一”,不允許“一對多”2、集合A中不能有空余元素知識點一:函數(shù)的概念(1)根據(jù)函數(shù)的概念判斷(2)根據(jù)圖形判斷①任取一條垂直于x軸的直線l;②在定義域內(nèi)平行移動直線l;③若直線l與圖形有且只有一個交點,則是函數(shù);若在定義域內(nèi)沒有交點或有兩個或兩個以上的交點,則不是函數(shù).判斷一個對應(yīng)關(guān)系是否為函數(shù)的方法(1)(多選題)下列四個圖象中,是函數(shù)y=f(x)圖象的有(
)知識點一:函數(shù)的概念(1)(多選題)下列四個圖象中,是函數(shù)y=f(x)圖象的有()【解析】ACD根據(jù)函數(shù)的定義,對定義域內(nèi)任意一個x,都有唯一一個實數(shù)y與之對應(yīng),結(jié)合圖象可知,ACD符合函數(shù)定義,B不符合函數(shù)定義,故選ACD.知識點一:函數(shù)的概念知識點二:函數(shù)的三要素知識點二:函數(shù)的三要素知識點二:函數(shù)的三要素知識點二:函數(shù)的三要素關(guān)于函數(shù)的三要素:(1)函數(shù)的定義域即集合A,在坐標系中是橫坐標x的取值范圍.(2)函數(shù)的值域并不是集合B,是函數(shù)值的集合{f(x)|x∈A},在坐標系中是縱坐標的取值范圍.(3)函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系f反映了自變量x的運算、對應(yīng)方法,通過這種運算,對應(yīng)得到唯一的函數(shù)值
y.(2)
求下列函數(shù)的定義域.例3
知識點三:函數(shù)的定義域(2)
求下列函數(shù)的定義域.例3
函數(shù)的定義域為{x|x≥-3}∩{x|x≠-2}={x|x≥-3且x≠-2}.
(2)
求下列函數(shù)的定義域.例3
常見的函數(shù)定義域求法:1.若f(x)是分式,則應(yīng)考慮使分母不為零;2.若f(x)是偶次根式,則被開方數(shù)大于或等于零;3.若有x0,則x≠04.若f(x)是由幾個式子構(gòu)成的,則函數(shù)的定義域是幾個部分定義域的交集;5.若f(x)是實際問題的解析式,則應(yīng)符合實際問題,使實際問題有意義.求函數(shù)定義域的注意事項1.函數(shù)概念:設(shè)A,B為非空實數(shù)集,如果對于A中的任意一個實數(shù)x,按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,在B中都有唯一確定的數(shù)y和它對應(yīng),則稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù),記作:y=f(x),x∈A.①“f(x)”可以表示函數(shù)值,也可以表示函數(shù).f(3)=1f(x)=x+1②
函數(shù)的三要素:定義域,對應(yīng)關(guān)系,值域.若兩個函數(shù)的_______________________相同,則它們?yōu)橥粋€函數(shù).定義域,對應(yīng)關(guān)系,值域③值域由定義域、對應(yīng)關(guān)系唯一確定.課后小結(jié)1.下列從集合A到集合B的對應(yīng)中不是函數(shù)的是(
)學(xué)情診斷2.函數(shù)y=f(x)的圖象與直線x=2024的公共點有(
)A.0個 B.1個C.0個或1個 D.以上答案都不對3.若函數(shù)y=x2-3x的定義域為{-1,0,2,3},則其值域為________.答案:{-2,0,4}4.如圖所示的函數(shù)
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