《列寧與十月革命》教案設(shè)計(jì)說(shuō)明本課是第三單元的第二課,主要講述了第一次世界大戰(zhàn)期間,俄國(guó)爆發(fā)了推翻沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治的二月革命,建立起資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。隨后,在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,俄國(guó)又爆發(fā)了十月革命,推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的國(guó)家。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解二月革命和十月革命爆發(fā)的原因,理解十月革命的意義及對(duì)中國(guó)的影響。2.從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、外交等方面分析蘇維埃政權(quán)鞏固統(tǒng)治的措施,培養(yǎng)多角度探究問(wèn)題的思維。3.了解十月革命的曲折性和復(fù)雜性,認(rèn)識(shí)到革命領(lǐng)袖在革命中發(fā)揮的巨大作用。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):十月革命前的俄國(guó)、十月革命勝利的意義。教學(xué)難點(diǎn):十月革命勝利的意義。教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、講授法等。資源與工具圖書(shū)館資源、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)搜索工具等。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、教學(xué)情境“布爾什維克沖進(jìn)冬宮,逮捕了資產(chǎn)階級(jí)部長(zhǎng)們,房間里的時(shí)鐘永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)刻……在冬宮前的涅瓦河上,‘阿芙樂(lè)爾號(hào)’巡洋艦和宏偉的冬宮一起,見(jiàn)證了那場(chǎng)震撼世界的偉大革命。冬宮,于是成了一個(gè)時(shí)代的喪鐘,另一個(gè)時(shí)代的黎明?！边@場(chǎng)震撼世界的偉大革命是什么革命?這場(chǎng)革命為什么爆發(fā)?二、預(yù)習(xí)檢查1.二月革命的時(shí)間和影響。2.十月革命的時(shí)間、經(jīng)過(guò)和影響。三、學(xué)習(xí)任務(wù)一十月革命前的俄國(guó)教師活動(dòng):出示材料,引導(dǎo)學(xué)生分析材料,思考當(dāng)時(shí)俄國(guó)的社會(huì)狀況。材料1913年,俄國(guó)的鋼產(chǎn)量只及美國(guó)的1/11,德國(guó)的1/8;石油產(chǎn)量只及美國(guó)的27.1%;俄國(guó)的人均收入只及美國(guó)的1/7,英國(guó)的1/5。俄國(guó)在經(jīng)濟(jì)和政治生活中存在嚴(yán)重的封建農(nóng)奴制殘余。1914—1917年,俄國(guó)有1500萬(wàn)人被強(qiáng)征入伍,其中包括未成年人。截至1917年3月,大約有150萬(wàn)人死于戰(zhàn)爭(zhēng),400萬(wàn)人傷殘。俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)受剝削、壓迫特別嚴(yán)重,工作時(shí)間一般長(zhǎng)達(dá)10多個(gè)小時(shí),但工資低微?！幾酝跛沟轮骶幍摹妒澜绗F(xiàn)代史》學(xué)生回答:俄國(guó)資本主義雖有所發(fā)展,但同西歐、北美的主要資本主義國(guó)家相比,依然很落后。在第一次世界大戰(zhàn)中,俄國(guó)接連失利,國(guó)內(nèi)各種社會(huì)矛盾激化。教師過(guò)渡:當(dāng)時(shí)俄國(guó)掌權(quán)的是沙皇,因此在當(dāng)時(shí)的情況下,俄國(guó)發(fā)生了二月革命。教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第39頁(yè)第2自然段的內(nèi)容,歸納二月革命發(fā)生的時(shí)間和影響。學(xué)生回答:1917年3月。推翻了沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。教師提問(wèn):資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府掌權(quán)后,有沒(méi)有滿足人民對(duì)和平、土地和面包的要求?學(xué)生回答:沒(méi)有,反而宣布繼續(xù)履行沙皇政府的“義務(wù)”,將第一次世界大戰(zhàn)進(jìn)行到底?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)研讀史料,培養(yǎng)學(xué)生從史料中提取關(guān)鍵歷史信息的能力。四、學(xué)習(xí)任務(wù)二十月革命教師活動(dòng):出示材料,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前面所學(xué)知識(shí),總結(jié)十月革命爆發(fā)的原因。材料一俄國(guó)當(dāng)前形勢(shì)的特點(diǎn)是從革命的第一階段向革命的第二階段過(guò)渡。第一階段由于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的覺(jué)悟和組織程度不夠,政權(quán)落到了資產(chǎn)階級(jí)手中;第二階段則應(yīng)當(dāng)使政權(quán)轉(zhuǎn)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)和貧困農(nóng)民手中。材料二1917年7月,臨時(shí)政府下令前線的俄軍大舉進(jìn)攻,結(jié)果俄軍慘敗。這引發(fā)了彼得格勒幾十萬(wàn)群眾游行反戰(zhàn),遭到臨時(shí)政府的鎮(zhèn)壓,列寧領(lǐng)導(dǎo)布爾什維克黨決定發(fā)動(dòng)起義,十月革命由此爆發(fā)。學(xué)生回答:(1)俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,但依然很落后。(2)俄國(guó)在第一次世界大戰(zhàn)中的失利激化了俄國(guó)社會(huì)矛盾。(3)臨時(shí)政府繼續(xù)進(jìn)行帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),俄國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)高漲。(4)列寧發(fā)表《四月提綱》,指揮布爾什維克黨通過(guò)武裝起義的方式奪取政權(quán)。教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生識(shí)讀教材第40、41頁(yè)的圖文內(nèi)容,梳理十月革命的過(guò)程。學(xué)生活動(dòng):從教材中找出十月革命的時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者和結(jié)果,并在書(shū)中圈畫(huà)出來(lái)。教師活動(dòng):出示材料,引導(dǎo)學(xué)生分析、概括十月革命的意義。材料一俄國(guó)人舉行了十月革命,創(chuàng)立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家……俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的革命精力……像火山一樣突然爆發(fā)出來(lái)了……——毛澤東材料二十月革命一聲炮響,給我們送來(lái)了馬克思列寧主義。十月革命幫助了全世界的也幫助了中國(guó)的先進(jìn)分子,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的宇宙觀作為觀察國(guó)家命運(yùn)的工具,重新考慮自己的問(wèn)題?！珴蓶|《論人民民主專(zhuān)政》材料三十月革命后的世界:1918年1月,芬蘭建立了蘇維埃政權(quán);1919年3月,匈牙利建立了蘇維埃政權(quán)。1918—1923年間,中國(guó)、朝鮮、蒙古、越南、印度、印度尼西亞、土耳其、伊朗等國(guó)先后興起了反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)?！幾在w曜《十月革命的世界歷史意義》學(xué)生回答:十月革命是人類(lèi)歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命,建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的國(guó)家,推動(dòng)了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第9課的內(nèi)容,了解列寧在十月革命關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮的重要作用。學(xué)生回答:武裝起義的制定者和社會(huì)主義革命的領(lǐng)導(dǎo)者。【設(shè)計(jì)意圖】逐步引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使學(xué)生更好地理解十月革命的意義和革命領(lǐng)袖在革命過(guò)程中發(fā)揮的重要作用。五、學(xué)習(xí)任務(wù)三蘇維埃政權(quán)的建立教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第41頁(yè)的內(nèi)容,梳理蘇維埃政權(quán)建立的概況。學(xué)生活動(dòng):從教材中找出蘇維埃政權(quán)建立的會(huì)議、時(shí)間、地點(diǎn)和會(huì)議的主要內(nèi)容,并在書(shū)中圈畫(huà)出來(lái)。教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第41、42頁(yè)的內(nèi)容,歸納蘇維埃鞏固政權(quán)的措施。學(xué)生活動(dòng):閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,制作表格。項(xiàng)目措施政治廢除了舊的國(guó)家機(jī)器,創(chuàng)建了新的政權(quán)機(jī)關(guān)軍事廢除了舊的常備軍,組建了紅軍;粉碎了外國(guó)的武裝干涉和國(guó)內(nèi)的反革命叛亂經(jīng)濟(jì)將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國(guó)有,建立社會(huì)主義公有制;廢除土地私有制,沒(méi)收地主、皇室和教會(huì)的土地,分給農(nóng)民耕種外交廢除沙皇政府和臨時(shí)政府與外國(guó)簽訂的一切不平等條約;退出第一次世界大戰(zhàn)【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)研讀教材和材料,提高學(xué)生分析史料的能力。六、過(guò)程性評(píng)價(jià)課堂練習(xí)。七、課堂小結(jié)從二月革命到十月革命,俄國(guó)完成了由資產(chǎn)階級(jí)民主革命到社會(huì)主義革命的過(guò)渡。十月革命的勝利,推動(dòng)了馬克思列寧主義在世界范圍內(nèi)的傳播,并向各國(guó)人民展示了一條嶄新的尋求解放的道路,為中國(guó)革命指明了方向。八、布置作業(yè)1.基礎(chǔ)型作業(yè):完成課后活動(dòng)題,并標(biāo)明考查的知識(shí)點(diǎn)。2.發(fā)展型作業(yè):完成課時(shí)練習(xí)。九、板書(shū)設(shè)計(jì)知能演練提升一、選擇題1.腐朽的沙皇專(zhuān)制政權(quán)因戰(zhàn)爭(zhēng)的壓力和災(zāi)難而逐漸遭到削弱,直到最后整個(gè)搖搖欲墜的機(jī)構(gòu)倒塌下來(lái)。導(dǎo)致沙皇專(zhuān)制“機(jī)構(gòu)倒塌下來(lái)”的歷史事件是()A.二月革命B.“七月流血事件”C.十月革命D.第一次世界大戰(zhàn)2.二月革命后,俄國(guó)社會(huì)面臨著向何處去的重大抉擇,在這關(guān)鍵時(shí)刻,為俄國(guó)革命指明方向的重要人物是()A.馬克思B.恩格斯C.列寧 D.斯大林3.列寧說(shuō):“如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),俄國(guó)也許會(huì)過(guò)上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對(duì)資本家的革命?！睂?duì)這句話的正確理解是()A.俄國(guó)在世界大戰(zhàn)中取得了勝利B.沒(méi)有世界大戰(zhàn)就沒(méi)有十月革命C.世界大戰(zhàn)激化了俄國(guó)社會(huì)矛盾D.十月革命必須借助于對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)4.抓住關(guān)鍵詞,從材料中提取有效信息是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。與“列寧”“斯莫爾尼宮”“‘阿芙樂(lè)爾號(hào)’巡洋艦”“冬宮”有關(guān)的歷史事件是()A.彼得格勒武裝起義B.“五月流血周”C.俄國(guó)二月革命D.薩拉熱窩事件5.蘇維埃政府成立后,為滿足俄國(guó)人民迫切要求和平的愿望所采取的措施是()A.廢除舊的國(guó)家機(jī)器,創(chuàng)建了新的政權(quán)機(jī)關(guān)B.沒(méi)收地主、皇室和教會(huì)的土地,分給農(nóng)民耕種C.退出第一次世界大戰(zhàn)D.將銀行、鐵路和大工業(yè)收歸國(guó)有6.對(duì)下面兩幅圖片所反映的內(nèi)容之間的聯(lián)系,表述正確的是()圖1《共產(chǎn)黨宣言》書(shū)影圖2攻占冬宮A.從空想到科學(xué)B.從理論到實(shí)踐C.從理想到現(xiàn)實(shí)D.從一國(guó)到多國(guó)★7.有一場(chǎng)革命,它為無(wú)產(chǎn)階級(jí)以武力奪取政權(quán)提供了光輝范例;它宣告了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政國(guó)家的誕生,在人類(lèi)社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中首創(chuàng)了社會(huì)主義的發(fā)展模式。這場(chǎng)革命是()A.中國(guó)新民主主義革命B.俄國(guó)二月革命C.俄國(guó)十月革命D.巴黎公社革命8.毛澤東說(shuō):“十月社會(huì)主義革命不只是開(kāi)創(chuàng)了俄國(guó)歷史的新紀(jì)元,而且開(kāi)創(chuàng)了世界歷史的新紀(jì)元?！睂?duì)“新紀(jì)元”的準(zhǔn)確理解是()A.十月革命推翻了沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治B.十月革命后俄國(guó)建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的國(guó)家C.十月革命后俄國(guó)退出第一次世界大戰(zhàn)D.十月革命打擊了帝國(guó)主義勢(shì)力二、材料分析題9.閱讀下面材料,回答問(wèn)題。材料下面是1917年11月中國(guó)報(bào)道的幾則消息:七日俄京電:海軍士卒奉美克齊美爾黨之命令,攜械占據(jù)俄國(guó)官立通信社、電報(bào)總局、官銀行、瑪里宮(臨時(shí)國(guó)會(huì)即以該宮為會(huì)所,今已休會(huì))。京中未起騷亂。八日倫敦電:俄國(guó)公報(bào)云,彼得格勒戍軍與勞動(dòng)社會(huì)黨已推翻克倫斯基政府。八日倫敦電:路透社電接俄京官立通信社報(bào)道,謂美克齊美爾黨占據(jù)都城,已四處拘捕大員。此次主謀者為里林氏,現(xiàn)里林氏要求即行休戰(zhàn)媾和?！幾詣⒚麇印⑻朴窳贾骶帯吨袊?guó)近代工人階級(jí)和工人運(yùn)動(dòng)》(1)上述消息報(bào)道的是什么歷史事件?(2)“美克齊美爾黨”指的是什么?主謀者“里林氏”指的是誰(shuí)?(3)“克倫斯基政府”指的是什么政府?新成立的政府叫什么?10.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一在封建農(nóng)奴制度下,占人口絕大多數(shù)的農(nóng)奴生活貧困,無(wú)力購(gòu)買(mǎi)商品,俄國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大受到嚴(yán)重限制;同時(shí),農(nóng)奴被束縛在土地上,資本主義經(jīng)營(yíng)所需要的自由勞動(dòng)力得不到滿足,嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的惡化,俄國(guó)的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌。據(jù)統(tǒng)計(jì),1858—1860年,俄國(guó)共發(fā)生了近三百次農(nóng)民暴動(dòng)?！幾匀嗣窠逃霭嫔鐨v史室《全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)(選修)世界近代現(xiàn)代史上冊(cè)》材料二俄國(guó)在第一次世界大戰(zhàn)中,軍事潰敗,經(jīng)濟(jì)崩潰,領(lǐng)土被肢解。二月革命后,資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府并沒(méi)有滿足人民對(duì)和平、土地和面包的要求,國(guó)內(nèi)局勢(shì)不斷惡化,饑餓席卷全國(guó),首都彼得格勒的糧食只夠維持一個(gè)月。——摘編自教育部組織編寫(xiě)《義務(wù)教育教科書(shū)世界歷史九年級(jí)下冊(cè)》等(1)面對(duì)材料一、材料二所反映的狀況,俄國(guó)分別作出了怎樣的歷史抉擇?(2)分別論述這兩次歷史抉擇是如何影響俄國(guó)的歷史進(jìn)程的。知能演練·提升1.A1917年3月(俄歷2月),俄國(guó)爆發(fā)了二月革命,推翻了沙皇專(zhuān)制政府,建立了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。故選A項(xiàng)。2.C3.C4.A5.C6.B7.C俄國(guó)十月革命是人類(lèi)歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命,宣告了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政國(guó)家的誕生。8.B十月革命是人類(lèi)歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命,建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的國(guó)家,推動(dòng)了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),鼓舞了殖民