2025年消防月活動總結(jié)11月，是消防安全宣傳月。這個月的前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)之際！11月9日，居安消防學(xué)校應(yīng)消防救援站邀請，到北大附屬實驗學(xué)校舉辦了一場消防安全宣傳活動。這次活動目的增強同學(xué)們防火安全意識，提高自防自救能力。為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的能力，特別是針對室內(nèi)突發(fā)火災(zāi)的情況下，師生能熟知消防逃生路線，能有序、迅速地安全疏散能力，居安消防學(xué)校特意準備了消防疏散逃生屋。消防疏散逃生屋是利用聲效、煙霧等系統(tǒng)模擬火災(zāi)發(fā)生的實況，使體驗者有身臨其境的感覺。讓體驗者能很大程度上體驗到了火災(zāi)發(fā)生后的場景，了解發(fā)生火災(zāi)后如何快速找到安全出口，如何在狹小黑暗的空間里進行疏散逃生和自救，遇到濃煙如何逃生自救。通過這些消防安全培訓(xùn)，同學(xué)們積累了集體疏散、應(yīng)急逃生的實戰(zhàn)經(jīng)驗，進一步提高了全校師生消防安全意識和緊急應(yīng)變能力。安全無小事，防患于未然。居安消防培訓(xùn)學(xué)校將繼續(xù)宣傳安全教育，為牢筑校園消防安全，保障同學(xué)們生命安全、健康成長、快樂學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力前進！2025年消防月活動總結(jié)一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責(zé)任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅持以“學(xué)消防，促平安”為主題。加強了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。1、開展一次消防安全大檢查在學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。2、上一堂消防安全知識課在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預(yù)防實際演練，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。3、觀看一部消防專題片根據(jù)我校的實際情況，組織全體師生觀看一部火災(zāi)案例警示教育片。4、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。5、每班利用班隊會開展“遠離火災(zāi)”主題隊會。按照上級部門的部署和要求，充分利用學(xué)校板報墻報、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。教師在教學(xué)活動中每班上一節(jié)“遠離火災(zāi)”主題隊會。通過宣傳教育，進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。6、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。我校根據(jù)制定的火災(zāi)演練預(yù)案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習(xí)。使每名師生體驗了一次消防逃生過程，掌握了滅火器的使用方法，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。2025年消防月活動總結(jié)為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進行了詳細分工;體衛(wèi)藝處詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機構(gòu)，安排了具體的負責(zé)人，落實了職責(zé);完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，構(gòu)成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。二、精心組織，層層發(fā)動深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。三、活動形式多樣，教育效果顯著1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。2、11月7日升旗儀式上，透過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。3、各年級用心開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。透過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是透過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的潛力。6、18日下午，學(xué)校消防警報驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學(xué)生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護潛力。汪校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進行。7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。四、突擊檢查為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全，11月22日下午由