手扶梯安全教育大班課件第一章:認(rèn)識(shí)手扶梯和電梯什么是手扶梯?手扶梯是一種連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的樓梯,可以自動(dòng)幫助我們上下樓層,讓出行更加方便快捷。它由電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),踏板一個(gè)接一個(gè)向上或向下移動(dòng)。電梯和手扶梯的區(qū)別電梯是在封閉空間里上下移動(dòng)的箱子,而手扶梯是開放式的移動(dòng)樓梯。兩者都能幫助我們上下樓,但使用方法和安全要求各不相同。生活中的手扶梯手扶梯的組成部分01扶手帶手扶梯兩側(cè)的橡膠帶,和踏板同步移動(dòng),乘坐時(shí)要緊握扶手保持平衡。02踏板腳踩的移動(dòng)平臺(tái),有防滑紋路,要站在踏板中央黃色安全區(qū)域內(nèi)。03急停按鈕紅色緊急按鈕,遇到危險(xiǎn)時(shí)按下可以立即停止手扶梯運(yùn)行。04運(yùn)行方向指示指示燈和箭頭標(biāo)志,告訴我們手扶梯是向上還是向下運(yùn)行。安全警示牌手扶梯結(jié)構(gòu)詳解通過(guò)了解手扶梯的各個(gè)組成部分,我們能更好地理解如何安全乘坐。每個(gè)部分都有其重要的安全功能,保護(hù)著我們的出行安全。第二章:手扶梯安全乘坐守則穩(wěn)步踏上上手扶梯時(shí)要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),穩(wěn)穩(wěn)地踏上移動(dòng)的踏板,雙腳站在同一級(jí)踏板的黃色安全框內(nèi),不要踩在兩級(jí)踏板交界處。緊握扶手站穩(wěn)后立即用手握住扶手帶,隨著手扶梯移動(dòng)保持平衡。扶手的移動(dòng)速度和踏板一致,能幫助我們保持穩(wěn)定。順向乘坐絕對(duì)不能逆向乘坐手扶梯!必須按照手扶梯運(yùn)行的方向乘坐,逆行會(huì)造成嚴(yán)重的碰撞和跌倒危險(xiǎn)。禁止玩耍在手扶梯上不能奔跑、跳躍、打鬧或做游戲。手扶梯在移動(dòng),這些行為很容易失去平衡摔倒受傷。乘坐扶梯時(shí)的注意事項(xiàng)照顧年幼兒童懷抱嬰幼兒時(shí)要特別小心,一定要緊緊握住較大孩子的手。不要讓孩子單獨(dú)乘坐手扶梯,成人要站在孩子的前方或后方保護(hù)。避免攜帶大件物品不要推著嬰兒車、購(gòu)物車或攜帶大件行李乘坐手扶梯,這些物品可能會(huì)失去平衡滾落,造成危險(xiǎn)。應(yīng)該選擇乘坐電梯。緊急情況處理如果遇到緊急情況,如有人摔倒、物品卡住等,要立即大聲呼救并按下最近的紅色急停按鈕,讓手扶梯停止運(yùn)行。特別提醒:到達(dá)手扶梯頂端或底端時(shí),要及時(shí)邁出踏板,不要停留在出口處,以免影響后面的乘客。安全乘梯示范小朋友們要學(xué)習(xí)圖中的正確姿勢(shì):雙腳穩(wěn)穩(wěn)站在踏板中央,手緊握扶手,面向前方,保持安靜。記住禁止奔跑和嬉戲的標(biāo)識(shí)!第三章:電梯安全基礎(chǔ)知識(shí)電梯的構(gòu)造電梯由轎廂、鋼絲繩、導(dǎo)軌、控制系統(tǒng)等組成。轎廂通過(guò)鋼絲繩在豎井內(nèi)上下移動(dòng),將我們安全送達(dá)目的樓層。安全保護(hù)裝置電梯有多重安全保護(hù):限速器、安全鉗、緩沖器、門鎖裝置等。這些裝置確保電梯不會(huì)超速、失控或意外墜落。電梯的類型常見的有客用電梯、貨用電梯、觀光電梯、醫(yī)用電梯等。不同類型的電梯有不同的用途和載重要求。工作原理電梯通過(guò)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)鋼絲繩,使轎廂在導(dǎo)軌上平穩(wěn)升降。控制系統(tǒng)接收指令,準(zhǔn)確?？吭谥付菍?。電梯安全乘坐基本規(guī)則有序等候等待電梯時(shí)要在門兩側(cè)排隊(duì),不要擁擠推搡。不要用手或身體阻擋電梯門,這樣會(huì)損壞門的感應(yīng)系統(tǒng)。先下后上電梯門打開后,要先讓里面的乘客出來(lái),然后再有序進(jìn)入。這樣既文明又安全,避免擁擠碰撞。站穩(wěn)扶好進(jìn)入電梯后要站穩(wěn),可以輕扶扶手。按下要去的樓層按鈕后,不要反復(fù)亂按其他按鈕,以免影響他人。乘坐電梯時(shí)要保持安靜,不大聲喧嘩。如果人多,要主動(dòng)往里站,方便其他乘客進(jìn)入。電梯內(nèi)禁止行為??禁止嬉戲打鬧電梯是封閉空間,在里面追逐打鬧非常危險(xiǎn)。不要跳躍、推搡,可能導(dǎo)致轎廂晃動(dòng)或意外停止。??禁止阻擋門不要用手、腳或身體阻擋電梯門關(guān)閉。雖然電梯門有感應(yīng)功能,但反復(fù)阻擋會(huì)損壞安全系統(tǒng)。??禁止超載看到"超載"警示燈亮起或聽到警報(bào)聲,最后進(jìn)入的乘客要主動(dòng)退出。超載會(huì)影響電梯安全運(yùn)行。安全提示:絕對(duì)不能攜帶易燃易爆物品如煙花爆竹、汽油等進(jìn)入電梯,這些物品在密閉空間內(nèi)極度危險(xiǎn)!電梯內(nèi)安全行為規(guī)范圖示清楚標(biāo)明了電梯內(nèi)的各項(xiàng)安全規(guī)定:禁止打鬧嬉戲、禁止超載乘坐、禁止倚靠門板。讓我們牢記這些規(guī)則,做文明安全的乘梯人。第四章:常見危險(xiǎn)案例警示案例一:手扶梯玩耍受傷一名6歲男孩在商場(chǎng)手扶梯上與同伴追逐玩耍,不慎摔倒后手指被卷入扶梯縫隙,造成手指骨折。這個(gè)案例告訴我們,在手扶梯上玩耍的后果可能非常嚴(yán)重。案例二:電梯超載停運(yùn)某小區(qū)電梯因多人攜帶裝修材料超載,觸發(fā)安全保護(hù)裝置后停在兩層之間。乘客被困近一小時(shí)才獲救。超載不僅危險(xiǎn),還會(huì)影響所有人的時(shí)間。案例三:電梯門夾傷事故一位女士在電梯門即將關(guān)閉時(shí)匆忙沖入,結(jié)果背包被夾住,導(dǎo)致電梯門感應(yīng)器損壞。正確做法是等待下一趟電梯,不要在門關(guān)閉時(shí)強(qiáng)行進(jìn)入。案例分析:為什么會(huì)發(fā)生事故?01不遵守安全規(guī)則大多數(shù)事故都源于違反基本安全規(guī)則,如在手扶梯上奔跑、電梯內(nèi)打鬧、不聽從超載提示等。02缺乏安全意識(shí)很多人認(rèn)為"不會(huì)那么倒霉",忽視潛在危險(xiǎn)。安全意識(shí)淡薄是導(dǎo)致事故的重要原因。03家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不到位兒童事故多發(fā)生在家長(zhǎng)疏于看管的時(shí)候。成人必須時(shí)刻關(guān)注孩子的乘梯安全。04如何避免?嚴(yán)格遵守安全規(guī)則,提高安全意識(shí),成人認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,就能有效預(yù)防事故發(fā)生。第五章:遇到緊急情況怎么辦?手扶梯夾傷應(yīng)對(duì)如果在手扶梯上被夾住或看到有人被夾,要立即大聲呼救引起周圍人注意,同時(shí)迅速按下最近的紅色急停按鈕。急停按鈕通常在手扶梯的上下兩端。電梯故障被困電梯突然停止時(shí)不要驚慌,這是安全保護(hù)裝置在工作。要保持冷靜,按下轎廂內(nèi)的警鈴或?qū)χv按鈕,告訴外面的人你被困了,耐心等待專業(yè)救援。嚴(yán)禁危險(xiǎn)行為被困電梯時(shí),絕對(duì)不能強(qiáng)行扒開電梯門,更不能嘗試從轎廂頂部逃生或攀爬電梯井道。這些行為極度危險(xiǎn),可能導(dǎo)致墜落等嚴(yán)重后果!重要提醒:電梯設(shè)計(jì)有多重安全保護(hù),被困時(shí)轎廂不會(huì)突然墜落。最安全的做法就是待在轎廂內(nèi)等待救援。電梯被困時(shí)的自救姿勢(shì)站立位置盡量靠在電梯轎廂的墻壁上,遠(yuǎn)離電梯門。選擇靠后或側(cè)面的位置,避免在正中央。保護(hù)姿勢(shì)雙手交叉抱頭,保護(hù)頸部和頭部。如果電梯突然下墜(極少發(fā)生),這個(gè)姿勢(shì)能減輕頭頸部受傷風(fēng)險(xiǎn)。保持鎮(zhèn)靜深呼吸,保持冷靜?？梢院屯檎f(shuō)話來(lái)緩解緊張情緒。不要大聲喊叫浪費(fèi)體力和氧氣。等待救援通過(guò)警鈴或電話聯(lián)系外界后,就耐心等待。救援人員通常會(huì)在30分鐘內(nèi)到達(dá)。保存體力很重要。安心小貼士:現(xiàn)代電梯有充足的通風(fēng)系統(tǒng),被困時(shí)不會(huì)缺氧。轎廂底部有安全緩沖裝置,不會(huì)突然墜落。保持冷靜是最重要的!電梯被困自救標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)圖中展示了被困電梯時(shí)的正確保護(hù)姿勢(shì):身體靠墻站穩(wěn)或蹲下,雙手交叉抱住頭部和頸部,保持鎮(zhèn)靜等待救援。這個(gè)姿勢(shì)能在意外情況下最大程度保護(hù)我們的安全。第六章:兒童乘扶梯特別提醒必須有成人陪同10歲以下的兒童乘坐手扶梯時(shí),必須有成人陪同和照看。成人應(yīng)該站在孩子的前面或后面一級(jí)臺(tái)階,隨時(shí)準(zhǔn)備保護(hù)孩子。絕不能讓小朋友單獨(dú)乘坐手扶梯。不攀爬扶手,不當(dāng)滑梯玩有些孩子覺得扶手帶很有趣,想要攀爬或騎在上面,這是非常危險(xiǎn)的!扶手帶在轉(zhuǎn)角處會(huì)進(jìn)入機(jī)器內(nèi)部,可能夾傷手指。手扶梯更不能當(dāng)滑梯,逆向滑下會(huì)撞到上行的乘客。不亂按按鈕孩子們對(duì)按鈕很好奇,但手扶梯的控制按鈕不能隨便按。誤操作可能導(dǎo)致手扶梯突然停止,造成危險(xiǎn)。只有遇到緊急情況才能按下急停按鈕。家長(zhǎng)和老師的安全職責(zé)教育示范家長(zhǎng)和老師要經(jīng)常教育孩子正確乘坐手扶梯的方法,并且自己做好示范。孩子們會(huì)模仿成人的行為,所以我們的表率作用很重要。監(jiān)督看護(hù)乘坐手扶梯時(shí)要始終看護(hù)好孩子,及時(shí)制止危險(xiǎn)行為。不要玩手機(jī)或和他人聊天而忽視孩子的安全。及時(shí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)手扶梯有異響、震動(dòng)、踏板松動(dòng)等異常情況,要立即報(bào)告商場(chǎng)或地鐵工作人員,防止發(fā)生事故。作為成人,我們有責(zé)任保護(hù)孩子的安全。通過(guò)日常的教育、示范和監(jiān)督,幫助孩子養(yǎng)成良好的乘梯習(xí)慣,讓安全意識(shí)深入孩子心中。第七章:文明乘梯,人人有責(zé)遵守公共秩序在公共場(chǎng)所乘坐手扶梯和電梯時(shí),要自覺排隊(duì)等候,不插隊(duì)不擁擠。文明有序的乘梯環(huán)境需要每個(gè)人共同維護(hù)。禮讓特殊人群遇到老人、孕婦、抱小孩的家長(zhǎng)、殘疾人等需要幫助的人群,要主動(dòng)讓他們優(yōu)先乘坐電梯。這是中華民族尊老愛幼、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。保持環(huán)境清潔不在手扶梯和電梯內(nèi)吃東西、亂扔垃圾。保持公共設(shè)施的清潔衛(wèi)生,是每個(gè)人的責(zé)任。干凈整潔的環(huán)境讓大家乘坐時(shí)更舒適。乘梯禮儀小知識(shí)1先下后上,避免擁擠無(wú)論是手扶梯還是電梯,都要遵循"先下后上"的原則。到達(dá)目的地后,要迅速離開,不要在出口處逗留,讓后面的人順利通過(guò)。2靠右站立,左側(cè)通行在手扶梯上,應(yīng)該站在右側(cè),把左側(cè)留給有急事需要快速通行的人。這是國(guó)際通行的手扶梯禮儀,體現(xiàn)了我們的文明素養(yǎng)。3保持安靜,不大聲喧嘩在電梯這樣的密閉空間內(nèi),要控制說(shuō)話音量,不大聲喧嘩或打電話。尊重他人,保持公共空間的安靜,是基本的禮貌。4主動(dòng)幫助他人看到有人提重物或攜帶嬰兒車,可以主動(dòng)幫忙按住電梯門。看到老人或小孩乘坐手扶梯,可以提醒他們注意安全。舉手之勞,溫暖他人。第八章:安全乘扶梯小測(cè)試讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)成果吧!1選擇題下列哪些行為是安全的?A.在手扶梯上奔跑追逐B(yǎng).緊握扶手,站在踏板中央C.用身體阻擋電梯門D.被困電梯時(shí)按警鈴求助正確答案:B和D2判斷題請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確:可以在手扶梯上奔跑(×)電梯超載時(shí)要主動(dòng)退出(√)被困電梯時(shí)可以扒門逃生(×)乘手扶梯要有成人陪同(√)3互動(dòng)問(wèn)答說(shuō)說(shuō)你知道的安全乘梯方法:你會(huì)如何正確乘坐手扶梯?遇到緊急情況你該怎么做?你能說(shuō)出三條電梯安全規(guī)則嗎?小朋友們可以舉手回答,說(shuō)出自己的想法!第九章:安全乘扶梯動(dòng)畫視頻觀看正確示范通過(guò)觀看動(dòng)畫,我們能看到小動(dòng)物們是如何正確乘坐手扶梯的:小兔子穩(wěn)穩(wěn)地踏上手扶梯小熊緊緊握住扶手帶小鹿站在踏板中央的安全區(qū)到達(dá)后小猴子及時(shí)走出手扶梯錯(cuò)誤示范動(dòng)畫里也展示了一些危險(xiǎn)行為,讓我們記住千萬(wàn)不能這樣做:小狐貍在手扶梯上追逐奔跑-危險(xiǎn)!小豬沒有握扶手,差點(diǎn)摔倒-危險(xiǎn)!小羊逆向乘坐手扶梯-危險(xiǎn)!小雞在電梯門關(guān)閉時(shí)沖進(jìn)去-危險(xiǎn)!看完動(dòng)畫后,我們一起討論:為什么這些行為是危險(xiǎn)的?可能會(huì)導(dǎo)致什么后果?我們應(yīng)該怎樣做才安全?第十章:情景模擬與角色扮演實(shí)踐活動(dòng):讓我們一起來(lái)演練!模擬排隊(duì)乘梯小朋友們分組,在教室里模擬排隊(duì)等候手扶梯和電梯的場(chǎng)景。練習(xí)如何有序排隊(duì),如何先下后上,如何禮讓老人和小朋友。演練緊急應(yīng)對(duì)老師扮演遇到危險(xiǎn)的乘客,小朋友們練習(xí)如何大聲呼救,如何尋找和按下急停按鈕,如何在電梯被困時(shí)保持冷靜并求助。體驗(yàn)急停按鈕使用教具讓孩子們認(rèn)識(shí)急停按鈕的位置和外觀,練習(xí)在緊急情況下迅速準(zhǔn)確地按下按鈕。記住:紅色圓形按鈕就是急停按鈕!通過(guò)角色扮演和實(shí)際演練,小朋友們能更好地理解和記住安全乘梯的方法,在真實(shí)情況下也能正確應(yīng)對(duì)。第十一章:家長(zhǎng)須知與家庭安全教育01日常教育與示范家長(zhǎng)要在日常生活中反復(fù)教育孩子乘梯安全知識(shí)。每次外出乘坐手扶梯或電梯時(shí),都是最好的教育機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)際示范,讓孩子記住正確的做法。02培養(yǎng)安全意識(shí)從小培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),讓他們理解為什么要遵守規(guī)則,違反規(guī)則可能有什么后果。不是簡(jiǎn)單地說(shuō)"不能這樣做",而要解釋背后的原因。03陪同的重要性年幼的孩子必須有成人陪同乘梯,這不是可選項(xiàng)而是必須項(xiàng)。家長(zhǎng)要時(shí)刻保持警覺,及時(shí)制止危險(xiǎn)行為,在孩子能夠獨(dú)立安全乘梯之前都不能放松。04家庭安全隱患排查如果家里或小區(qū)有電梯,要定期檢查是否有安全隱患。教育孩子不要在電梯里玩耍,不要獨(dú)自乘坐電梯。發(fā)現(xiàn)電梯異常要及時(shí)報(bào)告物業(yè)。第十二章:學(xué)校安全管理與扶梯維護(hù)日常檢查與維護(hù)學(xué)校如果有手扶梯設(shè)備,要建立定期檢查維護(hù)制度。每天開學(xué)前檢查扶梯運(yùn)行是否正常,扶手帶、踏板是否完好,急停按鈕是否靈敏。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修,確保設(shè)備安全可靠。安全標(biāo)志設(shè)置在手扶梯周圍設(shè)置醒目的安全標(biāo)志和警示牌,用圖文并茂的方式提醒師生注意安全。在上下兩端張貼乘梯須知,標(biāo)明禁止行為和緊急聯(lián)系方式。宣傳教育活動(dòng)定期開展手扶梯安全教育主題活動(dòng),通過(guò)班會(huì)、講座、演練等形式,加強(qiáng)師生的安全意識(shí)?？梢灾谱餍麄骱?bào)、播放教育視頻,營(yíng)造濃厚的安全氛圍。應(yīng)急預(yù)案演練制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,明確各崗位人員的職責(zé)。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練,讓大家熟悉緊急情況下的處置流程,提高應(yīng)急反應(yīng)能力。第十三章:扶梯安全知識(shí)小結(jié)遵守規(guī)則牢記手扶梯和電梯的安全守則,每次乘梯都要嚴(yán)格遵守。規(guī)則是用來(lái)保護(hù)我們的,不是束縛我們的。冷靜應(yīng)對(duì)遇到緊急情況不要驚慌,保持冷靜,按照學(xué)到的方法正確處理。大聲呼救,按急停按鈕,等待救援。文明乘梯乘梯時(shí)要講文明、懂禮貌,遵守公共秩序,禮讓他人,保持環(huán)境清潔,做文明小市民。保護(hù)自己時(shí)刻把安全放在第一位,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不盲目模仿他人的錯(cuò)誤行為,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。關(guān)愛他人不僅自己要安全乘梯,還要提醒家人朋友注意安全。看到別人有危險(xiǎn)行為要及時(shí)勸阻,共同營(yíng)造安全環(huán)境。第十四章:安全乘扶梯歌曲與操練??安全乘扶梯歌??小朋友,要記牢,乘扶梯,守規(guī)矩。站穩(wěn)了,握扶手,不奔跑,不打鬧。黃線內(nèi),踩踏板,靠右站,講禮貌。紅按鈕,急停用,遇危險(xiǎn),大聲叫。電梯里,要安靜,不擁擠,不超載。被困了,別驚慌,按警鈴,等救援。安全第一記心間,快樂(lè)出行每一天!安全乘扶梯操跟著老師一起做動(dòng)作,邊唱邊跳,加深記憶:踏步動(dòng)作:模擬穩(wěn)穩(wěn)踏上手扶梯握手動(dòng)作:做出緊握扶手的姿勢(shì)搖頭動(dòng)作:左右搖頭表示"不奔跑不打鬧"按鈕動(dòng)作:做出按急停按鈕的動(dòng)作靜止動(dòng)作:雙手抱臂表示"電梯里要安靜"通