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文檔簡介
2025年導醫(yī)禮儀考試試題及答案一、單項選擇題(共20題,每題2分,共40分)1.導醫(yī)在引導行動不便的患者前往檢查科室時,應保持的位置是()A.患者正前方0.5米處B.患者側前方1米處C.患者正后方1.5米處D.患者左側并排行走答案:B2.面對使用方言且聽力較弱的老年患者,導醫(yī)的正確溝通方式是()A.提高音量快速重復問題B.靠近患者耳部用普通話大聲提問C.放慢語速、吐字清晰,配合手勢輔助表達D.直接讓家屬代為翻譯答案:C3.患者因排隊時間過長情緒激動,導醫(yī)首先應采取的措施是()A.解釋“醫(yī)院規(guī)定如此,我們也沒辦法”B.立即引導至VIP通道優(yōu)先辦理C.保持中立表情,記錄患者訴求D.用“我理解您著急的心情”表達共情答案:D4.導醫(yī)崗位著裝規(guī)范中,錯誤的是()A.佩戴工牌于左胸正上方5cm處B.夏季穿白色短袖襯衫,袖口挽至肘部C.鞋子為黑色低跟皮鞋(不超過3cm)D.首飾僅限一枚素圈戒指答案:B(解析:短袖襯衫袖口應保持自然下垂,不可挽起)5.為兒童患者提供引導服務時,導醫(yī)的最佳溝通策略是()A.直接告知“跟我去二樓打針”B.蹲下與兒童平視,用“我們一起去看可愛的白大褂阿姨”引導C.讓家長抱孩子跟隨,自己前方快速行走D.用玩具轉移注意力后突然抱走答案:B6.遇到外籍患者用英語詢問“Whereistheemergencydepartment?”,導醫(yī)的標準回應是()A.“急診在二樓,你自己找吧”B.(指向樓梯)“Secondfloor”C.“Pleasefollowme,Iwillshowyoutotheemergencydepartment”D.(打電話給翻譯)“稍等,我找個翻譯來”答案:C7.導醫(yī)在候診區(qū)發(fā)現(xiàn)患者突然暈倒,首要處理步驟是()A.立即撥打120B.大聲呼救并判斷患者意識C.將患者扶至座椅上D.記錄事件發(fā)生時間答案:B8.患者咨詢“醫(yī)生開的檢查單有效期多久”,導醫(yī)正確的回答方式是()A.“我不清楚,你去問收費處”B.“一般3天內(nèi)有效,具體以檢查科室要求為準,我?guī)湍鷨栂路衷\臺確認”C.“所有檢查單都是當天有效”D.“有效期的問題不歸我們管”答案:B9.導醫(yī)在引導輪椅患者通過自動門時,應()A.快速推開自動門讓患者進入B.站在自動門感應區(qū)外,示意患者自己通過C.用身體擋住自動門防止關閉,協(xié)助患者通過D.提前按下手動開門按鈕,待門完全開啟后引導通過答案:D10.接待投訴患者時,導醫(yī)的儀容要求錯誤的是()A.保持微笑但不過度夸張B.眼神專注,與患者保持0.5-1米社交距離C.雙手交叉抱于胸前以示嚴肅D.身體微微前傾表示傾聽答案:C11.導醫(yī)在自助機旁協(xié)助患者掛號時,發(fā)現(xiàn)患者手機彈出隱私短信,正確的做法是()A.提醒患者“您手機有消息,注意隱私”后轉身避讓B.繼續(xù)操作并說“現(xiàn)在點確認就行”C.直接告知“別看手機,先把號掛了”D.幫患者查看短信內(nèi)容并告知答案:A12.中醫(yī)科室導醫(yī)在引導患者時,針對“氣滯血瘀”體質的患者,可額外提醒()A.“檢查前需要空腹4小時”B.“候診時可以適當活動四肢”C.“別吃辛辣食物,會影響脈象”D.“把脈前先去洗洗手”答案:B(解析:氣滯血瘀患者需避免久靜坐,適當活動有助于氣血運行)13.導醫(yī)臺物品擺放規(guī)范中,不符合要求的是()A.抽紙、便簽紙置于臺面左側,方便患者取用B.體溫計、血壓計用后及時歸位至抽屜內(nèi)C.宣傳資料按科室分類疊放,標簽朝外D.個人水杯放置于導醫(yī)臺最右側角落答案:D(解析:導醫(yī)臺禁止放置個人物品)14.孕婦患者咨詢“做B超需要憋尿嗎”,導醫(yī)正確回應是()A.“所有B超都要憋尿,你現(xiàn)在去喝水”B.“孕12周前需要憋尿,您末次月經(jīng)是什么時候?我?guī)湍_認下”C.“不需要,直接去檢查就行”D.“這得問超聲科醫(yī)生,我們說不準”答案:B15.導醫(yī)在晨交班時發(fā)現(xiàn)同事妝容有誤(如口紅脫妝),正確的處理方式是()A.當眾指出“你口紅花了,快去補”B.交班后私下提醒“剛才看到你唇妝有點脫,需要補一下嗎?”C.假裝沒看見,避免尷尬D.拍照發(fā)工作群提醒答案:B16.兒童患者因害怕檢查哭鬧,導醫(yī)的錯誤做法是()A.用聽診器模擬“給小熊看病”游戲轉移注意力B.嚴肅說“再哭就不讓媽媽陪你了”C.詢問孩子“你最喜歡什么動畫片?我們學動畫里的勇敢寶寶好不好?”D.遞給孩子消毒后的玩具安撫答案:B17.導醫(yī)接聽科室來電時,第一句話應是()A.“喂,找誰?”B.“導醫(yī)臺,請問有什么可以幫您?”C.“說吧,什么事?”D.“等一下,我正忙”答案:B18.患者持電子醫(yī)??o法完成掛號,導醫(yī)應()A.告知“電子醫(yī)??ㄓ貌涣耍ゴ翱谂抨牎盉.協(xié)助打開“國家醫(yī)保服務平臺”APP,檢查授權狀態(tài)C.直接操作患者手機登錄自己賬號嘗試D.讓患者“回家拿實體卡再來”答案:B19.導醫(yī)在走廊遇到上級領導,正確的禮儀是()A.低頭快速走過B.微笑點頭并說“X主任/院長,您好”C.站定行鞠躬禮(30度)D.熱情擁抱打招呼答案:B20.臺風天患者攜帶濕雨傘進入大廳,導醫(yī)應()A.大聲呵斥“別把地弄濕了”B.提供傘套并指引至防滑墊區(qū)域C.視而不見繼續(xù)工作D.要求患者將雨傘留在門外答案:B二、多項選擇題(共10題,每題3分,共30分。多選、少選、錯選均不得分)1.導醫(yī)服務中的“三聲服務”包括()A.來有迎聲B.問有答聲C.走有送聲D.怨有歉聲答案:ABC2.導醫(yī)在溝通中應避免的用語類型有()A.命令式:“趕緊去繳費”B.否定式:“這個我們辦不了”C.推卸式:“你找醫(yī)生說去”D.安撫式:“我理解您的心情”答案:ABC3.導醫(yī)職業(yè)形象要求包括()A.發(fā)型:女性長發(fā)盤起,男性短發(fā)不蓋耳B.妝容:女性淡妝,眼影不超過兩種顏色C.指甲:長度不超過指尖2mm,無色透明指甲油D.香水:選擇濃香型,體現(xiàn)專業(yè)氣質答案:ABC(解析:導醫(yī)應使用淡香型或無香型香水)4.老年患者常見的導醫(yī)服務需求包括()A.協(xié)助填寫病歷信息B.解釋檢查項目的必要性C.提供輪椅/助行器D.快速完成所有檢查答案:ABC5.導醫(yī)在疫情常態(tài)化防控中的禮儀規(guī)范包括()A.提醒患者正確佩戴口罩(覆蓋口鼻)B.用電子體溫計代替水銀體溫計C.與患者保持1米以上安全距離D.直接用手接觸患者證件答案:ABC6.導醫(yī)處理醫(yī)患糾紛時的原則有()A.先處理情緒,再處理問題B.全程錄音錄像保留證據(jù)C.避免與患者發(fā)生肢體接觸D.及時引導至安靜場所溝通答案:ACD7.導醫(yī)臺需常備的便民物品包括()A.老花鏡、針線包B.一次性水杯、熱水壺C.急救藥品(如降壓藥)D.雨傘、手機充電器答案:ABD(解析:急救藥品由急診科管理,導醫(yī)臺不備)8.導醫(yī)引導患者時的儀態(tài)要求有()A.手臂自然彎曲,四指并攏,拇指微張B.手掌與水平面呈45度,指向目標方向C.行走時抬頭挺胸,步幅30-40cmD.與患者交談時頻繁看表答案:ABC9.導醫(yī)在電話溝通中的禮儀包括()A.響鈴3聲內(nèi)接聽B.結束時等對方先掛斷C.邊吃東西邊通話D.記錄重要信息時說“請稍等,我記錄一下”答案:ABD10.導醫(yī)服務中體現(xiàn)人文關懷的行為有()A.記住??偷男彰途驮\習慣B.為空腹檢查的患者提供糖果C.雨天為患者撐傘送至車邊D.批評患者家屬“別在走廊大聲說話”答案:ABC三、案例分析題(共2題,每題15分,共30分)案例1:上午10點,某三甲醫(yī)院導醫(yī)臺迎來一位75歲的張奶奶,她手持皺巴巴的病歷本,操著方言說:“閨女,我要找看腿疼的大夫,可這本子上寫的字我看不清,昨天兒子給掛的號,現(xiàn)在不知道去哪了……”經(jīng)觀察,張奶奶穿著舊布鞋,左手提著裝有保溫杯的布包,右手扶著助行器,說話時頻繁擦拭眼角(疑似有干眼癥)。問題:如果你是當班導醫(yī),應如何處理?請分步驟說明。答案要點(15分):1.基礎接待(3分):起身微笑,主動說“奶奶,您別著急,我?guī)湍纯?。”拉過座椅請張奶奶坐下,協(xié)助放置布包和助行器。2.信息核實(4分):輕拿病歷本(避免觸碰其他隱私內(nèi)容),查看掛號信息(科室、醫(yī)生、就診時間);用溫和語氣詢問:“奶奶,您兒子昨天幫您掛的是骨科王醫(yī)生的號對嗎?現(xiàn)在是上午10點,王醫(yī)生的號還沒叫到您,咱們先去骨科候診區(qū)坐著等,好嗎?”3.針對性協(xié)助(5分):考慮張奶奶視力問題,用手指逐行指讀病歷關鍵信息;因方言溝通可能障礙,放慢語速、提高清晰度;協(xié)助整理病歷本(撫平褶皺),用便簽紙標注“骨科2樓C區(qū)候診”(大字書寫)貼在病歷封面。4.人文關懷(3分):詢問是否需要熱水(用保溫杯接溫水);引導時保持在張奶奶側前方1米,提醒“奶奶,這邊地面有點滑,您扶好助行器,我慢慢帶您過去”;送至骨科分診臺,向分診護士交接:“這是張桂蘭奶奶,骨科王醫(yī)生的號,視力不太好,麻煩多留意?!卑咐?:某醫(yī)院推行“無陪護檢查”服務(家屬不進入檢查室),一位帶8歲孫子做CT的李爺爺情緒激動:“你們不讓我進去,孩子害怕怎么辦?出了事誰負責?”邊說邊試圖強行闖入檢查室,導致其他患者圍觀。問題:作為導醫(yī),你會如何處理?請結合溝通技巧和應急流程作答。答案要點(15分):1.控制現(xiàn)場(3分):立即上前用身體側面阻擋李爺爺(避免正面沖突),輕聲說:“爺爺,咱們先到旁邊說話,別耽誤其他小朋友檢查,好嗎?”引導至檢查室旁的等候區(qū),拉設隔離帶減少圍觀。2.情緒安撫(5分):使用共情語言:“爺爺,我特別理解您,孩子做檢查您肯定不放心,換作是我也會著急?!边f上紙巾(李爺爺因激動可能出汗),保持彎腰與爺爺平視的姿勢。3.解釋政策(5分):用通俗語言說明“無陪護檢查”目的:“CT室有輻射,大人進去反而對身體不好;而且檢查室有監(jiān)控,我們護士會全程陪著孩子,您看墻上的屏幕(指向監(jiān)控屏),能看到孩子的情況?!?.解決方案(2分):提議:“如果爺爺實在不放心,我們可以讓護士給孩子帶個您的照片,孩子看到照片就不害怕了;檢查結束后我第一時間帶您去接孩子,您看這樣行嗎?”5.后續(xù)跟進(0分,可酌情加分):檢查過程中定期向李爺爺反饋進展(“爺爺,孩子已經(jīng)躺好了,正在和護士阿姨說話呢”);檢查結束后陪同接孩子,觀察祖孫狀態(tài),確認無異常后離開。四、情景模擬題(共1題,20分)情景:你是兒科導醫(yī),下午3點遇到一位媽媽抱著2歲的發(fā)燒患兒,孩子哭鬧不止,媽媽滿頭大汗,手里還提著裝滿奶瓶、玩具的袋子,嘴里念叨:“掛號排了半小時,現(xiàn)在還要等1小時才能看醫(yī)生,孩子燒得這么高,怎么沒人管啊?”要求:模擬導醫(yī)與這位媽媽的完整對話(不少于5輪),體現(xiàn)禮儀規(guī)范和解決問題的能力。參考答案(20分,按語言規(guī)范性、共情表達、問題解決步驟給分):導醫(yī)(小跑上前,手勢示意媽媽到休息區(qū)):“姐姐,您先坐這兒,孩子燒得厲害,咱們慢慢說。(搬來椅子)來,我?guī)湍么樱缺П殞??!保ń舆^袋子放在腳邊,遞上濕紙巾)媽媽(哽咽):“我排了半小時隊才掛上號,現(xiàn)在顯示還要等1小時,孩子都39度了……”導醫(yī)(輕拍媽媽后背):“我理解您,寶寶燒得這么高,換作是我肯定比您還急。(查看掛號單)您掛的是王醫(yī)生的號,現(xiàn)在前面還有5位患者。這樣,我?guī)湍鷨枂柗衷\臺,能不能給寶寶優(yōu)先評估體溫?兒科有‘38.5度以上優(yōu)先’的政策,我去申請一下。”(掏出對講機)“分診臺,2號導醫(yī)這里有位2歲患兒,體溫39度,目前排隊第6位,申請發(fā)熱優(yōu)先評估,收到請回復?!狈衷\臺(畫外音):“收到,馬上安排護士過來測體溫,5分鐘內(nèi)帶至優(yōu)先候診區(qū)?!睂пt(yī)(轉向媽媽):“姐姐,護士馬上來給寶寶測耳溫,確認后可以提前到優(yōu)先區(qū)等,大概20分鐘就能看醫(yī)生了。(從便民包取出退熱貼)這個退熱貼是醫(yī)院備用的,您給寶寶貼上,能暫時降溫。(示范貼法)貼在額頭中間,這樣寶寶會舒服點。”媽媽(情緒緩和):“謝謝啊,剛才真是急糊涂了……”導醫(yī)(微笑):“您別客氣,當媽都不容易。(指墻上電子屏)您看,優(yōu)先區(qū)就在那邊靠窗的位置,有小玩具和繪本,寶寶玩一會兒時間過得快。我?guī)湍汛幽眠^去,您抱著寶寶跟我來?”(提起袋子,伸手示意方向)“這邊地面有點滑,您慢點兒?!眿寢專c頭):“好,辛苦你了?!睂пt(yī)(送至優(yōu)先候診區(qū),向護士交接):“這是李女士和寶寶,體溫39度,已貼退熱貼,麻煩優(yōu)先安排?!保ㄞD向媽媽):“姐姐,我把您的手機號存在分診臺了,醫(yī)生叫號前會給您發(fā)短信,有任何需要隨時叫我,我就在導醫(yī)臺,穿藍馬甲的就是我?!蔽?、論述題(共1題,30分)題目:結合實際工作,論述導醫(yī)禮儀在構建和諧醫(yī)患關系中的作用,并舉例說明。參考答案要點(30分,按邏輯結構、理論結合實際、案例具體性給分):導醫(yī)作為醫(yī)院與患者接觸的“第一扇窗口”,其禮儀規(guī)范直接影響患者對醫(yī)院的第一印象,是構建和諧醫(yī)患關系的重要紐帶,具體作用體現(xiàn)在以下三方面:1.降低
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