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文檔簡介
2024年梅河口市教育系統(tǒng)吉林師范大學(xué)招聘高中教師考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;完畢后方可離開考場。2.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()B.盜竊罪4.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政處罰B.教育行政監(jiān)督D.教育行政措施5.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶()以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.市級(jí)B.區(qū)級(jí)C.校級(jí)6.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生7.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。B.人格完整D.健康8.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方B.教學(xué)觀摩D.校本培訓(xùn)9.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往10.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等C.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D11.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.講授法C.練習(xí)法D.討論法【答案】:B12.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.講授法13.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸C.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命D.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)14.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.難以消除性C.可減低性D.延遲性15.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特A.交往動(dòng)機(jī)的迫切性B.交往心理的差異性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往目的的單純性【答案】:D16.由獎(jiǎng)勵(lì)、分?jǐn)?shù)和競賽等引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)B.外在動(dòng)機(jī)17.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。B自我認(rèn)識(shí)18.認(rèn)為如果青少年能充分擁有對(duì)自我和工作世界的了解,即能增進(jìn)其職業(yè)19.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是()。20.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是()21.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。22.恢復(fù)高考制度是在()。D.1977年23.反對(duì)內(nèi)省,主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法來研究心理現(xiàn)象的心理學(xué)流派是()24.根據(jù)已有的歸因研究,與個(gè)體的責(zé)任判斷相關(guān)聯(lián)的是歸因的()。25.研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。26.教師道德品質(zhì)通過()才能表現(xiàn)出來。27.行為主義心理學(xué)的代表人物是()。28.下列不屬于高校課程內(nèi)容綜合化的是()29.“男女搭配,干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。30.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()31.根據(jù)工作方式和任務(wù),可以將人才劃分為()32.單純依靠增加教育要素的數(shù)量,投入教育的人力、物力和財(cái)力,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是()。33.通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊钠娂稗D(zhuǎn)變不正確觀念和信念的方法,稱為()。34.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()35.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于()年。二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()。37.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅(jiān)守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系?!敬鸢浮?ABCD38.職業(yè)用語的基本要求是()?!敬鸢浮?AC39.影響高校教師選擇教學(xué)方法的內(nèi)部因素【答案】:ACD40.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動(dòng)力的是()?!敬鸢浮?ABD41.社會(huì)公德主要規(guī)范是()。42.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()43.職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。44.下列哪些措施是對(duì)大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施?()45.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()?!敬鸢浮?ABCD46.影響大學(xué)生心理健康的主要因素有()?!敬鸢浮?BCD47.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。【答案】:ABCD48.我國加強(qiáng)理想信念教育的環(huán)節(jié)包括()。【答案】:ABCE49.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。【答案】:ABCD50.高校教師績效考評(píng)的程序一般包括()。51.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()【答案】:ABCD52.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是()。C.對(duì)黨的責(zé)任
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