《廣而告之》教學(xué)課件魯教版（五四學(xué)制）（新教材）初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)校園廣告設(shè)計(jì)核心知識(shí)各位同學(xué)好！今天我們學(xué)習(xí)《邀約校園展演》單元的《廣而告之》。校園里的文藝匯演、社團(tuán)展演都離不開(kāi)廣告，本節(jié)課我們將掌握校園廣告設(shè)計(jì)的核心知識(shí)，學(xué)會(huì)制作吸引眼球的展演廣告開(kāi)場(chǎng)白廣告的核心認(rèn)知——定義廣告：通過(guò)特定媒介傳遞信息、促進(jìn)溝通的視覺(jué)/聽(tīng)覺(jué)傳播形式，本節(jié)課聚焦校園展演類廣告（公益、活動(dòng)類）信息傳遞：精準(zhǔn)告知展演主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與方式等關(guān)鍵信息，這是廣告的基礎(chǔ)功能校園展演廣告的核心價(jià)值①校園展演廣告的核心價(jià)值②氛圍營(yíng)造：視覺(jué)設(shè)計(jì)呼應(yīng)展演風(fēng)格——文藝匯演用靈動(dòng)風(fēng)格，科技展用簡(jiǎn)約風(fēng)格吸引力激發(fā)：針對(duì)師生群體設(shè)計(jì)，讓大家看到后有參與或關(guān)注的欲望校園展演廣告的核心價(jià)值③文化承載：融入?；?、校園建筑等元素，體現(xiàn)班級(jí)或?qū)W校的精神內(nèi)核校園展演廣告的核心價(jià)值④活動(dòng)預(yù)告類：如元旦匯演海報(bào)、社團(tuán)展演宣傳單，核心是提前告知活動(dòng)信息校園展演廣告的分類①校園展演廣告的分類②招募類：如主持人招募、節(jié)目征集啟事，核心是吸引目標(biāo)人群報(bào)名校園展演廣告的分類③指引類：如展演場(chǎng)地導(dǎo)視牌、座位分布圖，核心是清晰引導(dǎo)場(chǎng)景行為11：校園展演廣告的分類④致謝類：如展演結(jié)束后的感謝海報(bào)，核心是表達(dá)感恩，傳遞溫暖單擊添加標(biāo)題廣告設(shè)計(jì)核心要素——信息要素1.主題（如“青春綻放文藝展演”）；2.時(shí)間（精確到日期時(shí)段）；3.地點(diǎn)（具體場(chǎng)館位置）；4.主辦主體；5.聯(lián)系方式必含5類信息信息要素——信息層級(jí)信息展示原則核心信息（主題、時(shí)間、地點(diǎn)）突出展示；次要信息（參與要求）簡(jiǎn)潔排列；冗余信息（無(wú)關(guān)裝飾文字）堅(jiān)決刪除主題圖形：貼合展演類型，如戲劇展演用面具、音樂(lè)展演用音符，形式可選手繪、攝影、矢量圖核心要素——視覺(jué)要素之圖形①視覺(jué)要素之圖形②輔助圖形：填充空白、銜接元素（如波浪線、幾何圖案），需與主題圖形風(fēng)格統(tǒng)一，且簡(jiǎn)潔易懂視覺(jué)要素之色彩①熱烈主題（匯演）用紅/黃/橙；清新主題（朗誦會(huì)）用藍(lán)/綠/白；莊重主題（校慶）用黑/金/紅色調(diào)匹配主題視覺(jué)要素之色彩②搭配規(guī)律：主色60%-70%、輔助色20%-30%、點(diǎn)綴色5%-10%；避免3種以上高飽和色混搭字體選擇：標(biāo)題用醒目字體（藝術(shù)體/書法體），正文用清晰字體（宋體/黑體），拒絕潦草字體視覺(jué)要素之文字①排版技巧：標(biāo)題字號(hào)是正文2-3倍；正文行間距1.2-1.5倍；關(guān)鍵信息加粗或換色突出視覺(jué)要素之文字②視覺(jué)要素之版式①對(duì)稱式：左右/上下對(duì)稱，穩(wěn)定大氣，適合莊重主題（如校慶展演）均衡式：非對(duì)稱但視覺(jué)平衡，靈動(dòng)活潑，適配多數(shù)校園展演（如文藝匯演）視覺(jué)要素之版式②3大禁忌：元素堆砌擁擠、邊緣裁切文字、關(guān)鍵信息被遮擋視覺(jué)要素之版式禁忌核心要素——媒介要素之紙質(zhì)媒介海報(bào)：常用A3/A2，分辨率300dpi；宣傳單：A4對(duì)折/A5，內(nèi)容精簡(jiǎn)；注意避免淺色印在白紙上媒介要素之?dāng)?shù)字媒介尺寸適配平臺(tái)（如公眾號(hào)封面900×500像素），格式JPG/PNG，文字清晰鮮艷班級(jí)群圖片/公眾號(hào)封面/電子屏媒介要素之環(huán)境媒介展板：標(biāo)題超大化，確保遠(yuǎn)距離可見(jiàn)；橫幅：文字簡(jiǎn)潔（如“12.28體育館展演”），色彩對(duì)比強(qiáng)烈設(shè)計(jì)流程①——需求分析1.明確展演核心信息；2.定位風(fēng)格（復(fù)古/科技/清新）；3.確定傳播媒介（單一/組合）3步分析核心任務(wù)：提煉核心符號(hào)（如音符對(duì)應(yīng)音樂(lè)展）、構(gòu)思視覺(jué)主體、規(guī)劃信息布局設(shè)計(jì)流程②——?jiǎng)?chuàng)意構(gòu)思設(shè)計(jì)流程③——素材準(zhǔn)備1.圖形（原創(chuàng)/校園素材/免費(fèi)圖庫(kù)）；2.文字（精準(zhǔn)信息+簡(jiǎn)潔口號(hào)）；3.色彩（主色+輔助色）3類素材設(shè)計(jì)流程④——設(shè)計(jì)執(zhí)行執(zhí)行步驟：畫草圖定框架→軟件/手繪制作→遠(yuǎn)距離檢查清晰度+信息完整性紙質(zhì)媒介：選對(duì)紙張（海報(bào)用銅版紙），印刷前校對(duì)；數(shù)字媒介：導(dǎo)出適配格式，測(cè)試顯示效果設(shè)計(jì)流程⑤——輸出呈現(xiàn)設(shè)計(jì)原則與技巧①——核心原則4大原則1.功能優(yōu)先（先清晰再美觀）；2.適配受眾（貼合師生審美）；3.校園特色；4.版權(quán)合規(guī)設(shè)計(jì)原則與技巧②——實(shí)用技巧1.放大/加粗/對(duì)比色突出重點(diǎn)；2.留30%空白防擁擠；3.符號(hào)化簡(jiǎn)化信息；4.風(fēng)格統(tǒng)一（圖形/色彩/字體）4個(gè)技巧案例解析——優(yōu)秀案例1校園戲劇節(jié)海報(bào)：亮點(diǎn)是“戲劇面具+校園鐘樓”圖形、紅黑配色、書法體標(biāo)題；借鑒點(diǎn)：符號(hào)融合+經(jīng)典配色案例解析——優(yōu)秀案例2與問(wèn)題案例亮點(diǎn)是A5對(duì)折、話筒圖形、分區(qū)排版；問(wèn)題海報(bào)：色彩雜亂/信息堆砌/標(biāo)題不突出，需簡(jiǎn)化優(yōu)化招募令宣傳單實(shí)踐注意事項(xiàng)3點(diǎn)注意1.工具選PPT/Canva（新手）、PS（進(jìn)階），手繪需工整；2.查錯(cuò)別字+校色；3