2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中國近現(xiàn)代史教學(xué)應(yīng)用考核試卷_第1頁
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2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中國近現(xiàn)代史教學(xué)應(yīng)用考核試卷一、單項選擇題(每題1分,共30題)1.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史部分的主要時間跨度是?A.1840年至1949年B.1912年至1949年C.1840年至1949年D.1912年至1978年2.中國近現(xiàn)代史教學(xué)的核心目標(biāo)是?A.掌握歷史事件的時間順序B.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維C.提高學(xué)生的歷史記憶能力D.增強學(xué)生的愛國情感3.以下哪一項不屬于2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中中國近現(xiàn)代史的教學(xué)內(nèi)容?A.辛亥革命B.抗日戰(zhàn)爭C.中華人民共和國成立D.文化大革命4.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力?A.歌曲教學(xué)法B.案例分析法C.角色扮演法D.記憶法5.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要核心素養(yǎng)?A.語言表達能力B.藝術(shù)創(chuàng)造力C.科學(xué)探究能力D.歷史思維能力6.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)方法應(yīng)注重?A.理論講解B.實踐操作C.案例分析D.模擬實驗7.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?A.歷史人物評價B.歷史事件描述C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制8.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)方法?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法9.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作能力?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答10.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)評價應(yīng)注重?A.知識記憶B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)11.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣?A.多媒體教學(xué)B.書本教學(xué)C.傳統(tǒng)教學(xué)D.紙質(zhì)教學(xué)12.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源?A.歷史教科書B.歷史紀(jì)錄片C.歷史博物館D.歷史游戲13.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感?A.歷史事件分析B.歷史人物評價C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制14.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重?A.知識傳授B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)15.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于提高學(xué)生的歷史理解能力?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法16.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)活動?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答17.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力?A.歷史事件描述B.歷史人物評價C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制18.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)方法應(yīng)注重?A.理論講解B.實踐操作C.案例分析D.模擬實驗19.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答20.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源?A.歷史教科書B.歷史紀(jì)錄片C.歷史博物館D.歷史游戲21.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣?A.多媒體教學(xué)B.書本教學(xué)C.傳統(tǒng)教學(xué)D.紙質(zhì)教學(xué)22.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)評價應(yīng)注重?A.知識記憶B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)23.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感?A.歷史事件分析B.歷史人物評價C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制24.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)活動?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答25.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于提高學(xué)生的歷史理解能力?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法26.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)方法應(yīng)注重?A.理論講解B.實踐操作C.案例分析D.模擬實驗27.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答28.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源?A.歷史教科書B.歷史紀(jì)錄片C.歷史博物館D.歷史游戲29.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣?A.多媒體教學(xué)B.書本教學(xué)C.傳統(tǒng)教學(xué)D.紙質(zhì)教學(xué)30.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)評價應(yīng)注重?A.知識記憶B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)二、多項選擇題(每題2分,共20題)1.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)內(nèi)容包括哪些?A.辛亥革命B.抗日戰(zhàn)爭C.中華人民共和國成立D.文化大革命2.中國近現(xiàn)代史教學(xué)的核心素養(yǎng)有哪些?A.歷史思維能力B.審美能力C.科學(xué)探究能力D.藝術(shù)創(chuàng)造力3.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力?A.案例分析法B.角色扮演法C.討論法D.講座法4.以下哪些是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源?A.歷史教科書B.歷史紀(jì)錄片C.歷史博物館D.歷史游戲5.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?A.歷史人物評價B.歷史事件描述C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制6.以下哪些是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)方法?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法7.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些方法有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣?A.多媒體教學(xué)B.書本教學(xué)C.傳統(tǒng)教學(xué)D.紙質(zhì)教學(xué)8.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)評價應(yīng)注重哪些方面?A.知識記憶B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)9.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感?A.歷史事件分析B.歷史人物評價C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制10.以下哪些是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)活動?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答11.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些方法有助于提高學(xué)生的歷史理解能力?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法12.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)方法應(yīng)注重哪些方面?A.理論講解B.實踐操作C.案例分析D.模擬實驗13.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答14.以下哪些是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源?A.歷史教科書B.歷史紀(jì)錄片C.歷史博物館D.歷史游戲15.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些方法有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣?A.多媒體教學(xué)B.書本教學(xué)C.傳統(tǒng)教學(xué)D.紙質(zhì)教學(xué)16.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)評價應(yīng)注重哪些方面?A.知識記憶B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)17.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感?A.歷史事件分析B.歷史人物評價C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制18.以下哪些是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)活動?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答19.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些方法有助于提高學(xué)生的歷史理解能力?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法20.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)方法應(yīng)注重哪些方面?A.理論講解B.實踐操作C.案例分析D.模擬實驗三、判斷題(每題1分,共20題)1.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史部分的主要時間跨度是1840年至1949年。(正確)2.中國近現(xiàn)代史教學(xué)的核心目標(biāo)是提高學(xué)生的歷史記憶能力。(錯誤)3.辛亥革命是中國近現(xiàn)代史教學(xué)的重要內(nèi)容。(正確)4.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,案例分析法有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。(正確)5.歷史思維能力是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要核心素養(yǎng)。(正確)6.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,實踐操作應(yīng)注重。(錯誤)7.歷史人物評價有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。(正確)8.討論法是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)方法。(正確)9.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,合作能力培養(yǎng)應(yīng)注重。(錯誤)10.中國近現(xiàn)代史教學(xué)評價應(yīng)注重知識記憶。(錯誤)11.多媒體教學(xué)有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣。(正確)12.歷史教科書是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源。(正確)13.歷史事件分析有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。(正確)14.中國近現(xiàn)代史教學(xué)評價應(yīng)注重能力培養(yǎng)。(正確)15.講座法有助于提高學(xué)生的歷史理解能力。(錯誤)16.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,實踐操作應(yīng)注重。(錯誤)17.歷史人物評價有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。(正確)18.歷史博物館是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源。(正確)19.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,多媒體教學(xué)有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣。(正確)20.中國近現(xiàn)代史教學(xué)評價應(yīng)注重情感態(tài)度。(正確)四、簡答題(每題5分,共2題)1.簡述2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史教學(xué)的主要目標(biāo)。答:20

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