版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中國近現(xiàn)代史教學(xué)應(yīng)用考核試卷一、單項選擇題(每題1分,共30題)1.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史部分的主要時間跨度是?A.1840年至1949年B.1912年至1949年C.1840年至1949年D.1912年至1978年2.中國近現(xiàn)代史教學(xué)的核心目標(biāo)是?A.掌握歷史事件的時間順序B.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維C.提高學(xué)生的歷史記憶能力D.增強學(xué)生的愛國情感3.以下哪一項不屬于2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中中國近現(xiàn)代史的教學(xué)內(nèi)容?A.辛亥革命B.抗日戰(zhàn)爭C.中華人民共和國成立D.文化大革命4.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力?A.歌曲教學(xué)法B.案例分析法C.角色扮演法D.記憶法5.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要核心素養(yǎng)?A.語言表達能力B.藝術(shù)創(chuàng)造力C.科學(xué)探究能力D.歷史思維能力6.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)方法應(yīng)注重?A.理論講解B.實踐操作C.案例分析D.模擬實驗7.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?A.歷史人物評價B.歷史事件描述C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制8.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)方法?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法9.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作能力?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答10.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)評價應(yīng)注重?A.知識記憶B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)11.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣?A.多媒體教學(xué)B.書本教學(xué)C.傳統(tǒng)教學(xué)D.紙質(zhì)教學(xué)12.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源?A.歷史教科書B.歷史紀(jì)錄片C.歷史博物館D.歷史游戲13.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感?A.歷史事件分析B.歷史人物評價C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制14.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重?A.知識傳授B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)15.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于提高學(xué)生的歷史理解能力?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法16.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)活動?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答17.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力?A.歷史事件描述B.歷史人物評價C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制18.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)方法應(yīng)注重?A.理論講解B.實踐操作C.案例分析D.模擬實驗19.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答20.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源?A.歷史教科書B.歷史紀(jì)錄片C.歷史博物館D.歷史游戲21.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣?A.多媒體教學(xué)B.書本教學(xué)C.傳統(tǒng)教學(xué)D.紙質(zhì)教學(xué)22.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)評價應(yīng)注重?A.知識記憶B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)23.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感?A.歷史事件分析B.歷史人物評價C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制24.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)活動?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答25.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于提高學(xué)生的歷史理解能力?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法26.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)方法應(yīng)注重?A.理論講解B.實踐操作C.案例分析D.模擬實驗27.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答28.以下哪一項是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源?A.歷史教科書B.歷史紀(jì)錄片C.歷史博物館D.歷史游戲29.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪一項方法有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣?A.多媒體教學(xué)B.書本教學(xué)C.傳統(tǒng)教學(xué)D.紙質(zhì)教學(xué)30.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)評價應(yīng)注重?A.知識記憶B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)二、多項選擇題(每題2分,共20題)1.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)內(nèi)容包括哪些?A.辛亥革命B.抗日戰(zhàn)爭C.中華人民共和國成立D.文化大革命2.中國近現(xiàn)代史教學(xué)的核心素養(yǎng)有哪些?A.歷史思維能力B.審美能力C.科學(xué)探究能力D.藝術(shù)創(chuàng)造力3.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力?A.案例分析法B.角色扮演法C.討論法D.講座法4.以下哪些是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源?A.歷史教科書B.歷史紀(jì)錄片C.歷史博物館D.歷史游戲5.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?A.歷史人物評價B.歷史事件描述C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制6.以下哪些是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)方法?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法7.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些方法有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣?A.多媒體教學(xué)B.書本教學(xué)C.傳統(tǒng)教學(xué)D.紙質(zhì)教學(xué)8.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)評價應(yīng)注重哪些方面?A.知識記憶B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)9.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感?A.歷史事件分析B.歷史人物評價C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制10.以下哪些是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)活動?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答11.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些方法有助于提高學(xué)生的歷史理解能力?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法12.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)方法應(yīng)注重哪些方面?A.理論講解B.實踐操作C.案例分析D.模擬實驗13.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答14.以下哪些是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源?A.歷史教科書B.歷史紀(jì)錄片C.歷史博物館D.歷史游戲15.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些方法有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣?A.多媒體教學(xué)B.書本教學(xué)C.傳統(tǒng)教學(xué)D.紙質(zhì)教學(xué)16.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)評價應(yīng)注重哪些方面?A.知識記憶B.能力培養(yǎng)C.情感態(tài)度D.綜合素質(zhì)17.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感?A.歷史事件分析B.歷史人物評價C.歷史年代計算D.歷史地圖繪制18.以下哪些是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)活動?A.歷史知識競賽B.歷史劇創(chuàng)作C.歷史論文寫作D.歷史知識問答19.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,哪些方法有助于提高學(xué)生的歷史理解能力?A.講座法B.討論法C.考試法D.辯論法20.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史的教學(xué)方法應(yīng)注重哪些方面?A.理論講解B.實踐操作C.案例分析D.模擬實驗三、判斷題(每題1分,共20題)1.2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史部分的主要時間跨度是1840年至1949年。(正確)2.中國近現(xiàn)代史教學(xué)的核心目標(biāo)是提高學(xué)生的歷史記憶能力。(錯誤)3.辛亥革命是中國近現(xiàn)代史教學(xué)的重要內(nèi)容。(正確)4.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,案例分析法有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。(正確)5.歷史思維能力是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要核心素養(yǎng)。(正確)6.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,實踐操作應(yīng)注重。(錯誤)7.歷史人物評價有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。(正確)8.討論法是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)方法。(正確)9.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,合作能力培養(yǎng)應(yīng)注重。(錯誤)10.中國近現(xiàn)代史教學(xué)評價應(yīng)注重知識記憶。(錯誤)11.多媒體教學(xué)有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣。(正確)12.歷史教科書是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源。(正確)13.歷史事件分析有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。(正確)14.中國近現(xiàn)代史教學(xué)評價應(yīng)注重能力培養(yǎng)。(正確)15.講座法有助于提高學(xué)生的歷史理解能力。(錯誤)16.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,實踐操作應(yīng)注重。(錯誤)17.歷史人物評價有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。(正確)18.歷史博物館是中國近現(xiàn)代史教學(xué)中的重要教學(xué)資源。(正確)19.中國近現(xiàn)代史教學(xué)中,多媒體教學(xué)有助于提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣。(正確)20.中國近現(xiàn)代史教學(xué)評價應(yīng)注重情感態(tài)度。(正確)四、簡答題(每題5分,共2題)1.簡述2025年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)中,中國近現(xiàn)代史教學(xué)的主要目標(biāo)。答:20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省濰坊市普通高中2026屆生物高一第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題含解析
- 罕見腫瘤的個體化治療治療策略優(yōu)化經(jīng)驗與個體化醫(yī)療
- 修改單位財務(wù)制度流程
- 2026新疆博州聯(lián)通小營盤營業(yè)廳招聘備考題庫完整參考答案詳解
- 收款付款財務(wù)制度
- 綜治協(xié)會財務(wù)制度
- 貿(mào)易類財務(wù)制度
- 豆制食品公司財務(wù)制度
- 招待費培訓(xùn)費財務(wù)制度
- 餐飲新公司財務(wù)制度
- 投資車行合同協(xié)議書
- 國際消防安全系統(tǒng)規(guī)則
- 靜脈治療新理念
- 高中研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)課課件系列總結(jié)階段-學(xué)生如何開展研究活動
- 心內(nèi)介入治療護理
- 民辦職業(yè)培訓(xùn)方案模板
- 04S519小型排水構(gòu)筑物(含隔油池)圖集
- 旅居養(yǎng)老可行性方案
- 中國焦慮障礙防治指南
- 心包積液及心包填塞
- GB/T 42195-2022老年人能力評估規(guī)范
評論
0/150
提交評論