必修四哲學與文化第二課探究世界的本質(zhì)一、單選題1．（2020·海南·高考真題）在距地球5.6億光年的類星體“馬卡良231”內(nèi)，中外科學家聯(lián)手首次發(fā)現(xiàn)了氧氣，這次銀河系外氧氣的發(fā)現(xiàn)，有助于我們進一步加深對宇宙物質(zhì)組成的認識。這一科學發(fā)現(xiàn)進一步佐證了（

）①世界是物質(zhì)的世界②物質(zhì)依賴于人的感覺而存在③物質(zhì)是由人的意識產(chǎn)生的④世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．（2022·山東·模擬預測）2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”以熊貓為原型進行設計創(chuàng)作，將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合，體現(xiàn)了冬季冰雪運動和現(xiàn)代科技特點。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”，象征純潔、堅強，是冬奧會的特點。而“墩墩”，則意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。該設計理念體現(xiàn)了（

）21·cn·jy·com①意識的內(nèi)容是客觀的，形式是主觀的②有什么樣的意識內(nèi)容就有什么樣的意識對象③物質(zhì)與意識是相互貫通、相互依存的關系④意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性A．①② B．②③ C．③④ D．①④3．（2022·山東·模擬預測）2021年12月8日至10日，中央經(jīng)濟工作會議在北京舉行。會議強調(diào)明年經(jīng)濟工作穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進，繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策?！胺€(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進”，從哲學角度可以看出（

）2·1·c·n·j·y①運動是靜止的一種特殊狀態(tài)②運動是絕對無條件和永恒的③世界上沒有絕對靜止的事物④運動是物質(zhì)的唯一特性和存在方式A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2022·天津·二模）早在兩千多年前，《詩經(jīng)》就有“民亦勞止，汔可小康。惠此中國，以綏四方”的詩句，《禮記·禮運》描繪了“小康”理想社會狀態(tài)，反映了中國先人對美好生活的向往和追求。千百年來，中國人民一直夢想實現(xiàn)小康。這表明（

）21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有①人能夠能動地認識世界②人能夠能動地改造世界③意識具有能動創(chuàng)造性④意識是對事物本質(zhì)的正確反映A．①② B．②③ C．①③ D．③④5．（2022·全國·高三專題練習）下圖給我們的哲學啟示是（

）①生物的反應形式是意識產(chǎn)生的前提②人的意識可以能動地認識世界③意識對改造客觀世界具有指導作用④人的意識都是對客觀存在的反映A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．（2021·福建·高考真題）從第一個五年計劃到第十四個五年規(guī)劃，一以貫之的主題是把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化國家。五年規(guī)劃的編制不僅展現(xiàn)了“中國之治”的巨大魅力，更潛藏著中國實現(xiàn)現(xiàn)代化和經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的成功密碼。這表明五年規(guī)劃是（

）【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】①關于我國不同階段經(jīng)濟社會的能動反映②有目的有步驟地實現(xiàn)現(xiàn)代化的客觀過程③我國對經(jīng)濟社會發(fā)展目標自覺選擇的結(jié)果④指導我國社會主義現(xiàn)代化建設的行動指南A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2022·遼寧沈陽·三模）西藏普蘭服飾中最精美、最獨特的是婦女的“孔雀”服飾。它與阿里孔雀河的美名緊緊聯(lián)系在一起?？兹负釉搭^似孔雀，它是美麗和吉樣的象征，為了使孔雀般的美麗和吉祥留存這塊上地上，婦女們的裝飾便模仿孔雀而流俗至今。這表明（

）21·世紀*教育網(wǎng)①人們可以根據(jù)需要自覺的選擇意識主體②源于生活的意識推動社會的進步和發(fā)展③人的意識活動具有目的性和主動創(chuàng)造性④人的意識歸根到底是對客觀存在的反映A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2022·全國·高三專題練習）國家雪車雪橇中心將承擔2022年北京冬奧會相關比賽。秉持“山林場館、生態(tài)冬奧”理念，結(jié)合自然地形和賽道要求，中心建成了國內(nèi)首條符合冬奧會標準的雪車雪橇賽道。賽道如一條“飛龍”，盤旋舞動在崇山峻嶺之間，成為中國山水文化與冬奧文化結(jié)合的載體。該中心的設計是（

）①將預先目的與特定事物相統(tǒng)一的結(jié)果②按照美的規(guī)律對設計主題進行的表達③精神自身以某種特定形式進行的外化④受人主觀因素影響的不確定性的展現(xiàn)A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2020·全國·高考真題）習近平指出：黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展，要尊重規(guī)律，摒棄征服水、征服自然的沖動思想?！坝碇疀Q瀆也，因水以為師?！贝笥碇阅艹晒χ卫硭迹蛟谟谧鹬匾?guī)律。這說明（

）①認識規(guī)律就能達到改造世界的目的②掌握和尊重規(guī)律才能避免主觀盲動③根據(jù)規(guī)律特點利用規(guī)律才能造福人類④按規(guī)律辦事就不能改變其發(fā)生作用的條件和形式A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．（2022·海南?？凇つM預測）“海南長臂猿之于海南，猶如大熊貓之于中國”，海南熱帶雨林國家公園不斷開展海南長臂猿保護國際合作和聯(lián)合攻關，對其行為、繁殖、生理等方面開展系統(tǒng)研究。截至今年1月24日，這一全球最稀有的靈長類動物種群數(shù)量恢復至5群36只。從宏觀到微觀，從頂層設計到系統(tǒng)舉措，近年來全省持續(xù)以更大的決心和力度推進生態(tài)環(huán)境保護和生態(tài)文明建設工作，牢固樹立和全面踐行綠水青山就是金山銀山的理念，為綠色發(fā)展描繪好生態(tài)底色。從哲學角度看，上述材料體現(xiàn)了海南?。?/p>

）①保護措施在改變生物本性和規(guī)律上取得明顯成效②進一步厘清綠水青山與經(jīng)濟建設的對立統(tǒng)一關系③正確發(fā)揮主觀能動性，逐步實現(xiàn)人與自然和諧共生④更加尊重自然，逐步減少和弱化了對自然界的改造A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（2022·江蘇·模擬預測）“留住光"聽起來匪夷所思，但在科學技術的面前卻有可能，德國科研團隊就曾讓光停留了一分鐘。而就在今年，中國科學技術大學郭光燦院士團隊成功地讓一束長600米的光，在一個5毫米的特殊晶體中停留了1小時。這項成果為我們實現(xiàn)信息通信，數(shù)據(jù)存儲，天文觀測上精度﹑準度、速度的突破打下了基礎。這進一步印證了（

）①世界是可知的，思維和存在具有同一性②意識活動具有主動創(chuàng)造性，人能認識事物的本質(zhì)③意識的形式是主觀的，內(nèi)容是客觀的④科學家能認識并調(diào)整光束的運動規(guī)律A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．（2022·北京朝陽·二模）“實事求是”一詞，源于東漢史學家班固撰寫的《漢書》。書中稱贊西漢景帝之子劉德“修學好古，實事求是”。唐朝顏師古釋“實事求是”為“務得事實，每求真是也”。毛澤東指出：“實事’就是客觀存在著的一切事物，‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性，‘求’就是我們?nèi)パ芯??！毕铝姓f法正確的是（

）21教育網(wǎng)A．建筑師在施工以前就已經(jīng)在自己的頭腦中把建筑建成了，能動地改造了世界B．中國建筑中的飛檐設計能使陽光充分照入室內(nèi)，實現(xiàn)了客觀服從服務于主觀C．港珠澳大橋設計師和施工人員攻克島隧建設難題，創(chuàng)新了跨海大橋建設規(guī)律D．十八洞村群眾結(jié)合當?shù)貙嶋H發(fā)展獼猴桃經(jīng)濟，做到了從客觀存在的事物出發(fā)二、材料分析題13．（2022·山東·濟南市模擬預測）閱讀材料，完成下列要求。在中國發(fā)展壯闊歷程中，走向共同富裕始終是溫暖人心的目標。建成世界上規(guī)模最大的社會保障體系；脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利，現(xiàn)行標準下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧……中國奇跡之所以震撼人心，不僅在于規(guī)模和速度，更在于始終堅持共同富裕，讓發(fā)展的陽光照進每個人的生活。共同富裕是一個長期目標，具有長期性、艱巨性、復雜性。由于我國地區(qū)之間資源稟賦和發(fā)展基礎不同，共同富裕不能整齊劃一、齊頭并進，應該循序漸進分階段促進，需要鼓勵一部分人、一部分地區(qū)先富起來，先富帶后富、幫后富，逐步實現(xiàn)共同富裕?；厮輾v史，從認識到“貧窮不是社會主義”、先富帶動后富，到打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會，再到向著“全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展”的目標邁進，在不同歷史時期，我們黨循序漸進，既盡力而為又量力而行，提出了前后連貫、與發(fā)展規(guī)律相契合的共同富裕實現(xiàn)路徑。www-2-1-cnjy-com結(jié)合材料，從正確發(fā)揮主觀能動性的角度，談談我國應如何推動共同富裕，讓發(fā)展的陽光照進每個人的生活。三、開放性試題14．（2022·全國·高考真題）閱讀材料，完成下列要求。習近平強調(diào)，要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動。某小學根據(jù)小學生身心發(fā)展特點，自2009年建校起就創(chuàng)辦“開心農(nóng)場”，開啟“新勞動教育”試驗，先后開發(fā)出“農(nóng)事勞作”“創(chuàng)意勞動”和“美好生活”3個課程群，培養(yǎng)學生的勞動習慣、勞動能力和勞動觀念，學校依據(jù)二十四節(jié)氣開設勞動課程：立春時，來到開心農(nóng)場尋找春天；立夏時，參加學校舉辦的收獲節(jié)，摘蠶豆、剝蠶豆、吃蠶豆；立秋時，整地施肥種蘿卜；小雪時，測量油菜的高度，為油菜畫像。學校給各年級學生安排不同農(nóng)活：種蠶豆，種土豆，種桑養(yǎng)蠶，種油菜，種向日葵，養(yǎng)兔子。結(jié)合地方民俗和文化，學校開設了古法造紙、藤編藝術，制作油面筋、竹籬笆等實踐體驗課程。對于表現(xiàn)突出的學生，學校獎勵“勞動幣”，用來兌換學習用品。目前，該?！伴_心農(nóng)場”規(guī)模已從最初的5畝地擴大到20多畝，勞動教育延伸到了校園生活和家庭生活，引導孩子們走出課堂、走進自然，播下熱愛生命、熱愛自然、熱愛生活的種子?！敖裉?，你勞動了嗎?”已然成為該校同學打招呼的流行語。該校勞動教育促進了學校德育、智育、體育、美育水平提升，成為聞名全國的“金名片”。21結(jié)合材料并運用物質(zhì)與意識辯證關系原理，分析該小學勞動教育取得顯著成效的原因。參考答案：1．B2．D3．C4．C5．D6．B7．D8．A9．C10．C11．A12．D13．人能夠能動地認識世界和改造世界。正確的意識可以促進實踐的發(fā)展，要自覺樹立正確的思想意識。黨中央要牢固樹立以人民為中心的思想，滿足人民群眾的美好生活需要，促進社會公平正義和人的全面發(fā)展，把促進全體人民共同富裕擺在更加重要的位置。尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提條件。在推進共同富裕過程中，要堅持盡力而為量力而行、循序漸進的科學原則，因地制宜地制定和探索實現(xiàn)共同富裕的路徑。2-1-c-n-j-y14．(1)①物質(zhì)決定意識，物質(zhì)第一性，意識第二性。該小學根據(jù)小學生身心發(fā)展特點，自2009年起就創(chuàng)辦了3個課程群，用以培養(yǎng)學生的勞動習慣、勞動能力和勞動觀念；并結(jié)合地方民俗和文化，學校開設了古法造紙等實踐體驗課程。這些都體現(xiàn)了該校堅持唯物主義立場。21*cnjy*com②意識反映并反作用于物質(zhì)，正確的意識能促進客觀事物的發(fā)展，要樹立正確意識。該校正是因為樹立了正確的意識，從而讓勞動教育促進了學校德育、智育、體育、美育水平提升，成為聞名全國的“金名片”?！緛碓矗?