一、默寫題（根據(jù)原文填空，每空1分，共10分）請準確填寫下列句子中的空缺部分，考查對原文的記憶與字詞書寫能力：1.秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。2.當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。3.及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。4.良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。5.然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富。二、字詞理解題（共19分）本部分從實詞、虛詞、詞類活用、古今異義、文言句式五個維度考查文言字詞的理解能力，需結合語境分析詞義或句式特點。（一）實詞解釋（每題1分，共5分）解釋下列句中加點實詞的含義：1.秦孝公據(jù)崤函之固（________）2.內立法度，務耕織（________）3.蒙故業(yè)，因遺策（________）4.不愛珍器重寶肥饒之地（________）5.履至尊而制六合（________）（二）虛詞辨析（“之”的用法，每題1分，共3分）指出下列句中“之”的語法作用：1.子孫帝王萬世之業(yè)也（________）2.焚百家之言，以愚黔首（________）3.填然鼓之（________）（三）詞類活用（每題1分，共4分）分析下列句中詞類活用的類型，并解釋該詞的含義：1.席卷天下，包舉宇內，囊括四海（席、包、囊：________）2.外連衡而斗諸侯（斗：________）3.序八州而朝同列（朝：________）4.且夫天下非小弱也（小、弱：________）（四）古今異義（每題1分，共3分）分別解釋下列詞語的古義和今義：1.山東豪俊遂并起而亡秦族矣（山東：古義________；今義________）2.以致天下之士（以致：古義________；今義________）3.才能不及中人（中人：古義________；今義________）（五）文言句式（每題1分，共3分）指出下列句子的句式類型（判斷句、被動句、賓語前置等）：1.然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。（________）2.身死人手，為天下笑者，何也？（________）3.仁義不施而攻守之勢異也。（________）三、參考答案（自查用）一、默寫題答案1.崤函；席卷；包舉；囊括2.斗3.振；履；鞭笞4.信5.甕牖；陶朱二、字詞理解題答案（一）實詞解釋1.固：險固的地勢（形容詞作名詞）2.務：致力于，從事3.因：沿襲4.愛：吝惜5.履：登上（名詞作動詞）（二）虛詞辨析（“之”的用法）1.結構助詞，的2.結構助詞，的（代指“百家的著作”）3.襯音助詞，無實義（用于補足音節(jié)）（三）詞類活用1.席、包、囊：名詞作狀語，分別譯為“像席子一樣”“像包裹一樣”“像口袋一樣”2.斗：使動用法，使……爭斗3.朝：使動用法，使……朝拜4.小、弱：形容詞作動詞，變小、變弱（四）古今異義1.山東：古義，崤山以東；今義，山東省（或“太行山以東”等地域概念）2.以致：古義，用來招致；今義，表結果（多指不良結果）的連詞3.中人：古義，平常的人；今義，中間人（調解、見證等角色）（五）文言句式1.判斷句（“……也”表判斷）2.被動句（“為”表被動）3.賓語前置（應為“不施仁義而攻守之勢異也”，“仁義”前置）設計意圖：本題緊扣《過秦論》（上）的文言核心