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2025-2026學(xué)年廣西柳州市鐵一中學(xué)高三9月月考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。古代文獻(xiàn)典籍中關(guān)于蛇和蛇之意象的記載,最突出的應(yīng)屬上古時(shí)期神靈和人類始祖的人首蛇身形象,如漢畫像石中人首蛇身狀的伏羲和女媧。事實(shí)上,不止是他們,在古代文獻(xiàn)中,上古時(shí)期的神靈多是人首蛇身的模樣。僅《山海經(jīng)》便多次提及人首蛇身或操蛇、踐蛇、珥蛇的神靈神人,例如女媧、伏羲、燭龍、延維、窫窳、共工、相繇、貳負(fù)神、黃帝、啟、奢比尸以及眾多山神。有關(guān)操蛇之神的故事,我們更加耳熟能詳?shù)目峙乱獢?shù)戰(zhàn)國(guó)早期的作品《列子·湯問》中愚公移山的典故。愚公因出行被太行和王屋兩山所阻,發(fā)愿要把山搬走,自己搬不完就讓后代繼續(xù)搬,“操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝”,手執(zhí)靈蛇的山神聽說了,怕他們真的挖個(gè)不停,便報(bào)告給了天帝。直至漢末時(shí)期,文學(xué)家王延壽在游覽漢景帝之子魯恭王建造的靈光殿時(shí),看到殿中壁畫而作《魯靈光殿賦》,還提到“伏羲鱗身,女媧蛇軀”,可見在距當(dāng)時(shí)將近300年的漢初,作為華夏始祖的伏羲與女媧就已經(jīng)是人首蛇身的形象。為什么上古時(shí)代的始祖和眾多神靈都是人首蛇身的形象?這或許反映了上古時(shí)代人們盛行的圖騰崇拜。蛇在我國(guó)是一種廣泛存在的動(dòng)物,從南到北的平原、沼澤、山地、丘陵、江河都可見其身影。古人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到蛇,發(fā)現(xiàn)它們無足而能行走,毒蛇還能致人死亡,自然而然地對(duì)這種神秘的生物產(chǎn)生了敬畏情緒,在觀察到它們會(huì)冬眠和蛻皮等生活習(xí)性后,更延伸想象出它們具有長(zhǎng)生不死和死而復(fù)生的神奇能力。古人的生存環(huán)境惡劣,生命往往受到大自然的威脅。他們希望自己能與這些神奇的生物有所聯(lián)系,以獲得它們的庇佑,幫助應(yīng)對(duì)生活中遇到的困難。于是他們把蛇想象成神,并按照蛇的特點(diǎn)來塑造始祖,始祖和神靈便成了人首蛇身、半人半獸的形象。聞一多在《伏羲考》里生動(dòng)地闡釋了這個(gè)過程。他認(rèn)為華夏民族的圖騰是龍,而龍的主干部分和基本形態(tài)都是蛇。一開始人是以蛇作為自己的祖先,極力把自己裝扮得像龍(越人斷發(fā)文身以像龍子),這是“人的擬獸化”。但無論如何裝扮,都只能做到人首蛇身、半人半獸的地步,而不是全然的蛇。但在這個(gè)過程中,人類的知識(shí)進(jìn)步了,于是他們開始把始祖的形象設(shè)置成人首蛇身,這叫“獸的擬人化”。隨著時(shí)間的流逝,人們過去斷發(fā)文身以像蛇的習(xí)俗被廢棄,連記憶也淡薄了,于是始祖的模樣就變作全人形了。神靈和始祖的形象從獸到人獸同體再到全人形這個(gè)過程,究其原因,體現(xiàn)的還是人與自然關(guān)系的變化。在人類征服大自然的過程中,當(dāng)大自然的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人類之時(shí),神靈和始祖的形象就是全獸形的;當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)自己有能力改變大自然之時(shí),神靈和始祖的形象就變成了人獸同體;而當(dāng)人對(duì)大自然的認(rèn)知加深,改造力度和信心增強(qiáng)之時(shí),神靈的形象開始轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀藶橹?,人類開始以自己的形象來塑造始祖和神靈。但此時(shí)蛇仍然具有諸如蛻皮和冬眠(象征著死而復(fù)生和長(zhǎng)生不老)等為害怕死亡的先民們所向往的特點(diǎn),所以蛇雖然走下神壇,但沒有消失,而是降格為部落首領(lǐng)的重要附屬物,成為權(quán)力和地位的象征。除了眾多文物,我國(guó)還有很多對(duì)蛇崇拜的現(xiàn)實(shí)痕跡,典型的可見于居住在今福建及鄰近地區(qū)的古閩族(活躍于夏商至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)。許慎在《說文解字》里說:“閩:東南越,蛇穜(種)。從蟲,門聲”,又說“蠻,南蠻,蛇穜”。這里說南蠻和東南越的閩族都是信奉蛇神的氏族,閩也是南蠻的一部分。在眾多沿海地區(qū)出海祭龍王的今天,福建省南平市樟湖鎮(zhèn)仍然保留著定期舉行蛇王節(jié)的習(xí)俗。古閩族發(fā)展到今天,確切可考的族群尚有畬族,“畬”與“蛇”同音,可見不無淵源。古代以蛇為圖騰的還有越國(guó),越國(guó)也是百越的一支。東漢史學(xué)家趙曄在《吳越春秋·闔閭內(nèi)傳》中提到,伍子胥在為吳王建造城池的時(shí)候懷著稱霸天下的心愿,所以有“欲東并大越,越在東南,故立蛇門以制敵國(guó)。吳在辰,其位龍也……越在巳地,其位蛇也,故南大門上有木蛇,北向首內(nèi),示越屬于吳也”的記載,按古代的天干地支來看,越國(guó)在十二地支的巳位,對(duì)應(yīng)的生肖是蛇,吳國(guó)在辰位,對(duì)應(yīng)的生肖是龍,越國(guó)在吳國(guó)的東南邊,所以伍子胥建好城之后在南邊開了個(gè)門,正好對(duì)著越國(guó),命名為“蛇門”,并在門上裝上了木蛇,讓蛇頭向北朝向門里面,暗指越國(guó)臣服于吳國(guó)。如今,蛇門仍然矗立在蘇州境內(nèi)?!墩f苑·奉使》載,“(越使)諸發(fā)曰:‘彼越亦天子之封也……是以剪發(fā)文身,爛然成章以像龍子者”。這些記載都明確指出了南方地區(qū)與蛇的密切關(guān)系。以上種種可以看出,蛇在古代相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,地位都是十分崇高的,但人首蛇身的模樣僅限于上古時(shí)代的眾多神靈,自大禹之后,帝王就與蛇沒什么關(guān)系了,這可能跟古代龍的思想觀念形成有關(guān)。當(dāng)龍的概念出現(xiàn)及地位上升后,蛇便慢慢從高位退下,漸趨普通。司馬遷在《史記·高祖本紀(jì)》中除了記載劉邦是真龍?zhí)熳?,還記載了他斬殺白帝子(一條攔路蛇)的故事:劉邦有一天夜里喝酒喝醉了,路過一片沼澤;走在前面探路的人回來說前面有蛇擋路,不如原路折返;劉邦不愿,持劍前去把蛇殺了;后來人們發(fā)現(xiàn)路上有個(gè)老婦在夜里哭,詢問后得知老婦與白帝所生之子被赤帝之子給殺了,意指劉邦殺蛇之事。由此可見,在司馬遷的觀念里,盡管蛇的傳說自遠(yuǎn)古時(shí)期一直流傳下來,但當(dāng)龍與蛇狹路相逢,后者卻為前者所殺,此時(shí),蛇的地位已不如龍。(摘編自袁靖《動(dòng)物尋古:在生肖中發(fā)現(xiàn)中國(guó)》)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.《伏羲考》闡釋了神靈和始祖形象的變化過程,這一過程反映了人類認(rèn)識(shí)與改造自然的能力的提升。B.伍子胥建蛇門以暗指居蛇位的越國(guó)臣服于居龍位的吳國(guó),可見春秋時(shí)便已經(jīng)出現(xiàn)了龍的概念。C.伏羲和女媧人首蛇身的形象最早可追溯至漢初,漢畫像石和王延壽的《魯靈光殿賦》便是例證。D.古人蛇崇拜的痕跡,不僅見于眾多文物之中,還見于福建省樟湖鎮(zhèn)定期舉行蛇王節(jié)的習(xí)俗之中。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是()
A.《列子·湯問》愚公移山的典故中關(guān)于操蛇之神的記載,反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們的蛇崇拜。B.古人之所以將始祖和神靈的形象按照蛇的特點(diǎn)進(jìn)行塑造,主要是出于自身生存的需要。C.如今的畬族便是由曾經(jīng)的古閩族發(fā)展而來的,該族群至今仍保持著信奉蛇神的傳統(tǒng)。D.上古時(shí)期的神靈多與蛇有關(guān),或是人首蛇身,或操蛇、踐蛇等,因而蛇的地位十分崇高。3.根據(jù)原文內(nèi)容,在下面文段的橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句,每處不超過12個(gè)字。一般認(rèn)為,古代神靈形象的發(fā)展經(jīng)歷了________的階段。蛇的出現(xiàn)應(yīng)在古神話時(shí)期的前、中期。那時(shí),原始先民在險(xiǎn)惡的自然條件中進(jìn)行生存斗爭(zhēng),蛇曾是他們很兇惡的敵人。它常常在人們不經(jīng)意時(shí)發(fā)動(dòng)襲擊,被毒蛇咬一口,人很快就會(huì)死去,先民們對(duì)此感到恐懼。在他們看來,蛇不僅兇殘,而且狡猾。它沒有四肢,卻能飛快地爬行,蛻皮后宛若新生,具有_________。于是,蛇在先民的心目中逐漸神化了。人們?yōu)榱俗陨淼陌踩谶M(jìn)入森林和沼澤地獵取動(dòng)物時(shí),有時(shí)便把自己裝扮成一條蛇,在地上匍伏而行。他們把自己稱為蛇的后代,想借此_________。由于各種自然條件的影響,特別是在我國(guó)南方地區(qū),古代以蛇作為圖騰的氏族相當(dāng)普遍。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理蛇在人類文化觀念中的演變。5.《動(dòng)物尋古:在生肖中發(fā)現(xiàn)中國(guó)》作為考古類科普?qǐng)D書,卻并不艱澀枯燥,這本書是如何做到考古科普的公眾化的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。四十八樣馮驥才天津人靈,把藥材弄到糖里,好吃又治病,這糖叫作藥糖。藥糖在清末民初時(shí)流行起來,傳到北京,廣受歡迎。買賣二字,一因一果,有人吃就有人做,有人買就有人賣。于是,津京兩地冒出了不少能人干這事,一是想出法來把各種草藥弄進(jìn)糖里,各色各味好看好吃的藥糖愈來愈多;一是在“賣”上邊想盡花活,或用說功唱功,或使江湖雜藝,為的是招人迎人取悅于人,叫人高高興興掏錢把藥糖撂到嘴里。天津是市井,百姓心里邊就是生活——吃喝玩樂,好吃好喝好玩和有樂子的事都喜歡,還愛看絕活,這賣藥糖的本事就五花八門了。①有說段子的,有說快板的,有變戲法的,有獻(xiàn)演武功雜耍車技打彈弓子的,連吆喝起來都有腔有調(diào)一套一套的。鼓樓前有個(gè)賣藥糖的叫俞六,寶坻縣人,腦瓜好使,兩只手特別能干。他和別人不一樣,他的功夫不在“賣”上,都在“糖”里邊。他在家門口擺攤賣藥糖,不說不唱不吆喝,就在一個(gè)桌上擺幾排長(zhǎng)長(zhǎng)的帶木框的玻璃盒子,中間隔開,每格里邊一種糖,你買哪樣,他就掀開哪個(gè)盒蓋,使鑷子夾出幾塊,放進(jìn)紙兜給你,沒有花樣,不會(huì)哄人高興;可是他的糖好——色艷,味厚,有模有樣,味道各異;不單有各種藥材,還把好吃的蔬果也摻和進(jìn)去??墒亲鲑I賣單靠真材實(shí)料不行,還得會(huì)賣。雖說他的藥糖樣兒最多,最全,總共四十八樣,可是只擺在自家門口,這城里城外能有幾個(gè)人知道?他的一個(gè)街坊劉二爺是位老到的人,讀過書沒當(dāng)過官,做買賣賺點(diǎn)錢,早早收手在家坐享清福。一天他碰到俞六便說:“你會(huì)做糖卻不會(huì)賣糖。你不能總守在家門口擺攤呀?!庇崃f:“我也想走街串巷,可我嘴笨,說說唱唱全不會(huì),也沒別的功夫招人喜歡。”劉二爺說:②“人家有的,你未必再有,學(xué)人家就不是絕活了。你不是本地人不知道,天津人認(rèn)絕活,服絕活?!庇崃f:“可這絕活哪找去?”劉二爺說:“沒處找。絕活一是琢磨出來的,一是練出來的?!薄罢W(xué)咋練?”俞六還沒全明白。劉二爺笑道;“要我說,琢磨——你就得琢磨使嘛新鮮玩意兒把你這四十八樣亮出來;練——你就得琢磨使嘛法子招人來買。比方,你能不能不使鑷子,天津衛(wèi)賣藥糖的手里全捏著這么個(gè)東西?!庇崃皇悄绢^疙瘩。這兩句話點(diǎn)石成金。沒多久,俞六把劉二爺請(qǐng)到家喝杯茶,吃幾塊藥糖,然后領(lǐng)劉二爺?shù)胶笤阂豢矗瑒⒍斄ⅠR眼前一亮。院中間放一個(gè)挑兒,一根扁擔(dān),兩個(gè)桶柜,柜子上是一圈放藥糖的小方盒,每個(gè)盒里一種糖。盒上邊有個(gè)蓋兒,帶合頁(yè),可以掀;這一圈小盒總共二十四個(gè),兩個(gè)桶柜正好四十八樣。桶柜的捯飭前所未見。提梁上邊各雕一個(gè)龍頭,龍面相向,瞪眼齜牙,橫梁正中一個(gè)锃亮的金珠,這叫二龍戲珠。龍頭上還伸出兩根彈簧,拴著紅絨球,為的是挑起來一走,絨球就隨著腳步一顛一顫。不知俞六從哪兒請(qǐng)來一位好漆工,把桶柜漆得油黑锃亮,上邊使金漆寫著“俞家藥糖,四十八樣”八個(gè)大字。每個(gè)糖盒的玻璃蓋上還全用紅漆寫上糖名,玻璃蓋下的藥糖五顏六色。這樣的藥糖柜在街上一晃,保管全震!劉二爺看得高興,③夸贊道:“好賽從宮里挑出來的?!备崃萘艘皇帧百u糖”把式。他左手拿個(gè)紙兜,右手的大拇指和食指捏個(gè)小銅勺——他可真不用鑷子了。上去,繞著兩個(gè)桶柜各轉(zhuǎn)一圈,順手用右手的無名指一挑盒蓋,小銅勺就從盒里舀出一塊糖到紙兜里;挑盒蓋麻利無比,舀藥糖靈巧至極,比得上變戲法的“快手劉”的小碗扣球。單看這“賣法”,不吃糖,花點(diǎn)錢也值了。劉二爺從中看得出俞六的用心與練功之苦,高興地說:“行了,你可以出山了,四十八樣要成名了?!钡诙欤崃暨@挑子走出家門。城里城外,河?xùn)|水西,宮南宮北,九個(gè)租界一轉(zhuǎn),立時(shí)名滿津門。他還制了一身好行頭,青褲白褂,皂鞋凈襪;他挑著這對(duì)天下獨(dú)有的花桶,一走一顫行在街頭,還有洋人拿照相盒子給他照相呢。可俞六沒神氣多久,就聽說河?xùn)|出現(xiàn)一個(gè)擔(dān)挑賣藥糖的,也用兩個(gè)龍頭漆桶,也叫“四十八樣”,這一來,他的四十八樣可就算不上獨(dú)門絕技了。他心里發(fā)急,去找劉二爺請(qǐng)教。劉二爺說:“你不學(xué)人,可擋不住別人學(xué)你,你得叫人想學(xué)學(xué)不去,那才叫絕活。”三個(gè)月后俞六亮出一個(gè)新把式,叫走八字。原先他從桶柜取糖時(shí),右手拿勺,人總往里懷轉(zhuǎn),不好看;現(xiàn)在他改成走八字,從一個(gè)桶左面繞過去,再?gòu)牧硪粋€(gè)桶右面繞回來,桶和人位置一變,兩只手的家伙跟手就換。這一改,走八字,兩手換“活兒”,把式出了花樣,別忘了——還能吃到他俞六四十八樣色鮮味正的藥糖呢!這點(diǎn)錢誰不想花?可不久,聽說又有人開始練這走八字的把式了。俞六憋了幾個(gè)晚上,再想出一招,就在每個(gè)桶中間加幾個(gè)糖盒,里邊全是半塊的糖。他想在四十八樣外再奉送半塊,這半塊由買主自選,人家要哪樣,他就上去一掀一舀取出哪樣。他拿著這個(gè)新主意去請(qǐng)教劉二爺。劉二爺聽了笑哈哈,說道:“你這法子早晚還得給人學(xué)去。我送你一個(gè)法子吧?!闭f完,給他用紙寫了幾句詞,遞給俞六說:“你也不用唱,只要背下來,走著八字時(shí)把它踩著點(diǎn)兒念出來就行了。”俞六一看,是六句:“天津藥糖家家好,四十八樣數(shù)第一。一色一味塊塊香,再饒半塊隨您意。俞家能耐不傳女,誰我兒子誰學(xué)藝?!雹苡崃皇翘旖蛉?,不懂天津人這幾句嘎話的厲害。劉二爺看了出來,說:“放心去用,不會(huì)再有人敢招你了?!庇崃f:“您開頭就幫我,已經(jīng)多回了。這次成了,我管您一輩子藥糖?!钡诙煊崃u糖走八字時(shí),便把劉二爺這六句念一遍,一回生,二回熟,熟能生巧,漸漸跟上步點(diǎn),走起來挺好看,像徐策跑城。買糖的人圍觀的人聽了都笑,有人說:“聽你這幾句,誰還敢再偷藝?”旁觀的人都跟著笑。俞六才明白這一招把他的絕活立住了。自今而后,果然沒再有人學(xué)他。俞六有妻無子,他的手藝絕活后繼無人。可到他死后,劉二爺還活著,人說劉二爺長(zhǎng)壽,就是因?yàn)殚L(zhǎng)年吃俞六的藥糖。(節(jié)選自《俗世奇人》)6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.俞六的“藥糖”真材實(shí)料但生意不好,劉二爺憑借自己的經(jīng)驗(yàn)給俞六指明了方向,也推動(dòng)了俞六的成長(zhǎng)。B.小說詳寫第一次展示桶柜樣式和賣糖把式,既照應(yīng)俞六剛開始賣藥糖的窘態(tài),也為后文名滿津門作鋪墊。C.小說從買家心理的角度反復(fù)寫到“花點(diǎn)錢也值了”、“這點(diǎn)錢誰不想花”,突出了俞六藥糖的物美價(jià)廉。D.小說結(jié)尾既有對(duì)手藝絕活無法傳承的遺憾,也體現(xiàn)俞六的一諾千金和其藥糖在百姓中的影響,耐人尋味。7.對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.句子①運(yùn)用列舉,凸顯了賣藥糖絕活之多,展現(xiàn)了濃郁的生活氣息和獨(dú)特的市井文化。B.句子②點(diǎn)出俞六生意不好的原因,這是劉二爺故弄玄虛,想讓俞六向他請(qǐng)教如何賣藥糖。C.句子③不僅突出了俞六桶柜的精致,也體現(xiàn)了讀過書、做過買賣的劉二爺見多識(shí)廣。D.句子④“嘎話的厲害”在于不僅宣傳俞六藥糖的好,還用打趣的方式堵住同行的模仿之路。8.俞六在賣藥糖的過程中有“變”,也有“不變”,這體現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合小說簡(jiǎn)要分析。9.本文選自《俗世奇人》,“俗雅融通、拈輕成重”是魯迅文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委對(duì)此書的評(píng)價(jià)。請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)分析。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:晉公子重耳奔狄,從者狐偃、趙衰、顛頡、魏武子、司空季子。二十四年春,秦伯納之①。呂、郤畏偪,將焚公宮而弒晉侯②。寺人披③請(qǐng)見,公使讓之,且辭焉,曰:“蒲城之役④,君命一宿,女即至。其后余從狄君以田渭濱女為惠公來求殺余命女三宿女中宿至。雖有君命,何其速也?夫祛⑤猶在,女其行乎!”對(duì)曰:“臣謂君之入也,其知之矣;若猶未也,又將及難。君命無二,古之制也。除君之惡,唯力是視。蒲人,狄人,余何有焉?今君即位,其無蒲、狄乎?齊桓公置射鉤而使管仲相,君若易之,何辱命焉?行者甚眾,豈唯刑臣!”公見之,以難告。二十五年冬,晉侯圍原,命三日之糧。原不降,命去之。諜出,曰:“原將降矣?!避娎粼唬骸罢?qǐng)待之。”公曰:“信,國(guó)之寶也,民之所庇也。得原失信,何以庇之?所亡滋多?!蓖艘簧岫?。晉侯問原守于寺人勃鞮,對(duì)曰:“昔趙衰以壺飧從徑,餒而弗食?!惫适固幵?。(節(jié)選自《左傳·僖公》)材料二:晉文公既受原于王,難其守。問寺人勃鞮,以畀趙衰。余謂守原,政之大者也,所以承天子,樹霸功,致命諸侯,不宜謀及媟近,以忝王命。而晉君擇大任,不公議于朝,而私議于宮;不博謀于卿相,而獨(dú)謀于寺人。雖或衰之賢足以守,國(guó)之政不為敗,而賊賢失政之端,由是滋矣。況當(dāng)其時(shí)不乏言議之臣乎?狐偃為謀臣,先軫將中軍,晉君疏而不咨,外而不求,乃卒定于內(nèi)豎,其可以為法乎?且晉君將襲齊桓之業(yè),以翼天子,乃大志也。然而齊桓任管仲以興,進(jìn)豎刁以敗。則獲原啟疆,適其始政,所以觀視諸侯也,而乃背其所以興,跡其所以敗。然而能霸諸侯者,以土則大,以力則強(qiáng),以義則天子之冊(cè)也。誠(chéng)畏之矣,烏能得其心服哉?其后景監(jiān)⑥得以相衛(wèi)鞅,弘、石⑦得以殺望之,誤之者晉文公也。嗚呼!得賢臣以守大邑,則問非失舉也,蓋失問也。然猶羞當(dāng)時(shí)陷后代若此,況于問與舉又兩失者,其何以救之哉?余故著晉君之罪,以附《春秋》許世子止、趙盾之義。(節(jié)選自柳宗元《晉文公問守原議》)【注】①納之:指以兵護(hù)送重耳回國(guó)。②晉侯:即晉文公重耳。③寺人披:即勃鞮。④蒲城之役:晉獻(xiàn)公曾派勃鞮到蒲城謀殺公子重耳,勃鞮斬?cái)嗔酥囟囊滦?,重耳跳墻僥幸逃走。⑤祛:指被勃鞮斬?cái)嗟囊滦洹"蘧氨O(jiān):秦孝公親近的宦官。⑦弘、石:即弘恭、石顯,漢元帝時(shí)的宦官。10.材料一畫波浪線的句子有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。其后余從狄[A]君以田[B]渭濱[C]女為惠公來[D]求殺余[E]命女[F]三宿[G]女[H]中宿至。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.讓,責(zé)備,與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“其言不讓”的“讓”意思不同。B.其,還是,與《燭之武退秦師》中“吾其還也”的“其”意思和用法相同。C.法,制度,與《諫逐客書》中“孝公用商鞅之法”的“法”意思相同。D.背,違背,與《蘇武傳》中“不顧恩義,畔主背親”的“背”意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.柳宗元認(rèn)為晉文公能成為諸侯霸主,靠的是土地廣大,軍力強(qiáng)盛,以及天子冊(cè)封的名義,諸侯只是畏懼他,而非真正的信服。B.柳宗元舉齊桓公任用管仲而興盛、任用豎刁而衰敗的例子,指出晉文公正處于創(chuàng)建霸業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,卻重蹈了齊桓公的覆轍。C.晉文公包圍原城,命令只攜帶三天的糧食,三日后,在原城將降的情況下,晉文公仍守信撤離,退兵三十里而原城投降。D.勃鞮曾先后替晉獻(xiàn)公和晉惠公刺殺重耳,在重耳回晉為君后,為了彌補(bǔ)自己的過失,他主動(dòng)求見重耳并告知呂甥、郤芮的陰謀。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)得原失信,何以庇之?所亡滋多。(2)且晉君將襲齊桓之業(yè),以翼天子,乃大志也。14.柳宗元認(rèn)為晉文公不應(yīng)向寺人勃鞮詢問原地長(zhǎng)官的人選,請(qǐng)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要概括其理由。三、詩(shī)歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。登南城葉夢(mèng)得①大江南渡是長(zhǎng)干②,北望清淮歲已寒。廢壘至今聞鶴唳,蒼山從古自龍?bào)础tW毛白盡空看鏡,髀肉銷來尚據(jù)鞍。折箠③不能答黠虜,遺民猶有漢衣冠?!咀ⅰ竣偃~夢(mèng)得,宋代愛國(guó)詩(shī)人,此詩(shī)應(yīng)為詩(shī)人為官建康或復(fù)至建康時(shí)所作。②長(zhǎng)干:古建康里巷名,借指建康。③箠:鞭子。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.“歲已寒”的“寒”字,既點(diǎn)明了時(shí)節(jié)特點(diǎn),也奠定了全詩(shī)的情感基調(diào)。B.“遺民”句與辛棄疾“一片神鴉社鼓”一句都表達(dá)了作者對(duì)淪陷區(qū)百姓的深切同情。C.首聯(lián)寫詩(shī)人登上南城遠(yuǎn)眺所見,長(zhǎng)江的南岸是建康城,向北望是凄清的淮水。D.頷聯(lián)視聽結(jié)合,寫廢棄的城壘至今還能聽到鶴鳴之聲,營(yíng)造出一種荒涼的氛圍。16.該詩(shī)頸聯(lián)與陸游《書憤》的頸聯(lián)多有相似之處,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。四、名篇名句默寫(★★)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾細(xì)致的觀察力在《石鐘山記》中得到了充分的體現(xiàn),他分別敲打石鐘山南北兩邊的石頭,覺得“________________,_____________”,認(rèn)為二者區(qū)別很大。(2)古詩(shī)詞中的開門與關(guān)門表現(xiàn)了不同的心情?!犊椭痢分小癬______________”一句寫出開門迎客的歡喜,《歸去來兮辭》中“_______________”寫出不愿被外界打擾的淡然。(3)與下圖內(nèi)容大體契合的古詩(shī)文名句,可以是:“________________,______________。”五、語言文字運(yùn)用(★★★)閱讀下面的文字,完成各題。當(dāng)我們漫步山野,偶遇一叢小黃花時(shí),它或許正在演繹著一場(chǎng)進(jìn)化連續(xù)劇。在美國(guó)西部的荒野中,科學(xué)家曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人費(fèi)解的現(xiàn)象:本該穿著鮮紅外衣、專為蜂鳥盛開的猴花,竟在花叢邊界開出了金燦燦的黃色花朵。。①幾十年來,②英國(guó)科學(xué)家一直在實(shí)驗(yàn)室用各種儀器審查著這片花海,③一場(chǎng)關(guān)于顏色、氣味與生存的進(jìn)化大戲被層層揭開。④根據(jù)研究顯示,⑤蜜蜂對(duì)黃色花朵有著近乎執(zhí)著的喜愛,⑥當(dāng)紅花與黃花同時(shí)出現(xiàn)時(shí),⑦80%的蜜蜂會(huì)造訪黃花。但進(jìn)化的玄機(jī)遠(yuǎn)不止于顏色——科學(xué)家發(fā)現(xiàn),黃花還悄悄升級(jí)了香氛系統(tǒng),釋放出更濃郁的氣味分子。原來,蜂鳥是視覺系“顏控”,而蜜蜂卻是嗅覺派“氣味偵探”,這場(chǎng)“換裝行動(dòng)”精準(zhǔn)拿捏了“新客戶”的感官偏好。不過,新合作總有磨合期。當(dāng)蜜蜂
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