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文檔簡介
2026屆陜西省西安市長安第一中學化學高二上期中監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、關于元素周期表和元素周期律的應用有如下敘述:①元素周期表是同學們學習化學知識的一種重要工具;②利用元素周期表可以預測新元素的原子結構和性質(zhì);③利用元素周期表和元素周期律可以預言新元素;④利用元素周期表可以指導尋找某些特殊的材料。其中正確的是A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.②③2、己烷雌酚的一種合成路線如下,下列敘述正確的是A.在濃硫酸加熱條件下,化合物X可發(fā)生消去反應B.用FeCl3溶液可鑒別化合物X和YC.化合物Y最多可與含6molBr2的濃溴水發(fā)生反應D.化合物Y中不含有手性碳原子3、一定溫度下,固定體積的容器中充入1molSO2和1molO2,再加入少量的NO,在體系中發(fā)生①2NO+O2=2NO2;②SO2+NO2=SO3+NO,下列說法錯誤的是A.體系中的總反應是:2SO2+O22SO3B.在反應過程中NO是催化劑C.NO參與反應歷程,降低反應活化能,加快反應速率D.NO的引入可以增加SO2的平衡轉(zhuǎn)化率4、某溫度時,N2與H2反應過程中的能量變化如圖所示。下列敘述正確的是A.正反應的活化能等于逆反應的活化能B.a(chǎn)曲線是加入催化劑時的能量變化曲線C.1moN2與3moH2充分反應放出的熱量小于92kJD.加入催化劑,該反應的焓變減小5、下列事實:①Na2HPO4水溶液呈堿性;②NaHSO4水溶液呈酸性;③長期使用銨態(tài)氮肥會使土壤酸性增大;④銨態(tài)氮肥不能與草木灰一起施用;⑤FeCl3的止血作用;⑥配制SnCl2溶液時加入鹽酸;⑦NH4F溶液不能用玻璃瓶盛放;⑧MgCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以加入過量的MgCO3除去。其中與鹽類水解有關的是()A.全部 B.除②⑦以外 C.除②⑤以外 D.除③、⑧以外6、在一定條件下,將3molA和1molB兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)。2min末該反應達到平衡,生成0.8molD,并測得C的濃度為0.2mol·L-1。下列判斷錯誤的是A.x=1B.B的轉(zhuǎn)化率為50%C.2min內(nèi)A的反應速率為0.3mol·L-1·min-1D.若混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變,則表明該反應達到平衡狀態(tài)7、如圖表示1~18號元素原子的結構或性質(zhì)隨核電荷數(shù)遞增的變化。圖中縱坐標表示A.電子層數(shù) B.原子半徑 C.最高化合價 D.最外層電子數(shù)8、常見的有機反應類型有:①取代反應②加成反應③消去反應④酯化反應⑤加聚反應⑥縮聚反應⑦氧化反應⑧還原反應,能在有機物中引入羥基的反應類型是A.①②③⑧ B.②③⑧ C.①②⑦ D.①②⑧9、有機物的結構可用“鍵線式”表示,如:CH3CHCHCH3可簡寫為。有機物X的鍵線式為,下列說法不正確的是()A.X的化學式為C8H8B.有機物Y是X的同分異構體,且屬于芳香烴,則Y的結構簡式為C.X能使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.X與足量的H2在一定條件下反應可生成環(huán)狀的飽和烴Z,Z的一氯代物有4種10、下列有關問題,與鹽的水解有關的是()①NH4Cl與ZnCl2溶液可作焊接金屬中的除銹劑②用NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液可作泡沫滅火劑③草木灰與銨態(tài)氮肥不能混合施用④實驗室盛放Na2CO3溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞⑤加熱蒸干AlCl3溶液得到Al(OH)3固體A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①②③④⑤11、某溶液中的c(H+)>c(OH-),則該溶液中溶質(zhì)可能是A.CH3COOH B.NaHSO4 C.NH4Cl D.以上三種都有可能12、工業(yè)上可由乙苯生產(chǎn)苯乙烯:,下列說法正確的是()A.該反應的類型為消去反應B.乙苯的同分異構體共有三種C.可用高錳酸鉀鑒別乙苯和苯乙烯D.乙苯和苯乙烯分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)均為713、乙醇結構式為,“箭頭”表示乙醇發(fā)生化學反應時分子中可能斷鍵的位置,下列敘述中不正確的是A.與鈉反應時斷裂①鍵 B.發(fā)生消去反應時斷裂②④鍵C.與乙酸發(fā)生酯化反應時斷裂②鍵 D.發(fā)生催化脫氫反應時斷裂①③鍵14、下列各項有機化合物的分類方法及所含官能團都正確的是A. B.C. D.15、下列化學式與指定物質(zhì)的主要成分對應正確的是A.NaClO——漂白粉B.NaHCO3——小蘇打C.CaCO3——熟石灰D.KAl(SO4)2·12H2O——膽礬16、下列敘述正確的是()A.Na在空氣中久置最終變?yōu)镹aHCO3粉末B.向Fe2(SO4)3溶液中加入銅粉,溶液變藍且有黑色固體析出C.Cl2能與石灰乳反應,可用于制取漂白粉D.向KClO3溶液中滴加AgNO3溶液得到白色AgCl沉淀二、非選擇題(本題包括5小題)17、近來有報道,碘代化合物E與化合物H在Cr-Ni催化下可以發(fā)生偶聯(lián)反應,合成一種多官能團的化合物Y,其合成路線如下:已知:RCHO+CH3CHORCH=CHCHO+H2O回答下列問題:(1)A的化學名稱是____________________,E的分子式________________。(2)由A生成B、G生成H的反應類型分別是____________、______________。(3)D的結構簡式為.________________________。(4)Y中含氧官能團的名稱為________________。(5)E與F在Cr-Ni催化下也可以發(fā)生偶聯(lián)反應,產(chǎn)物的結構簡式為_________________。18、石油通過裂解可以得到乙烯,乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平。下圖是由乙烯為原料生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化關系圖。(1)乙烯生成B的反應類型是_______________________。(2)A的名稱是_______________________________。(3)C中含有的官能團是_________________________(填名稱)。(4)寫出B+D→E的化學反應方程式:___________________________。(5)寫出與D同類的E的兩種同分異構體的結構簡式_____________;_____________。19、用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱?;卮鹣铝袉栴}:(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是_______。(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是_________。(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值_______(填“偏大、偏小、無影響”)(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所求中和熱_______(填“相等、不相等”),簡述理由________。(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會__________;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。20、為測定氨分子中氮、氫原子個數(shù)比。某研究性學習小組設計了如下實驗流程:實驗時,先用制得的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣,再連接洗氣瓶和氣體收集裝置,立即加熱氧化銅。反應完成后,黑色的氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色的單質(zhì)銅。如圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時可能用到的裝置,D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。實驗1測得反應前氧化銅的質(zhì)量m1g、氧化銅反應后剩余固體的質(zhì)量m2g、生成的氮氣在標準狀況下的體積V1L。實驗2測得洗氣前裝置D的質(zhì)量m3g、洗氣后裝置D的質(zhì)量m4g、生成的氮氣在標準狀況下的體積V2L。請回答下列問題:(1)寫出儀器a和b的名稱分別是:圓底燒瓶和______________。(2)檢查A裝置氣密性的操作是_____________________________。(3)實驗1和實驗2分別選擇了不同的方法制取氨氣,請將實驗裝置的字母編號和制備原理填或相關化學方程式寫在下表的空格中。實驗裝置實驗藥品制備原理實驗1A氫氧化鈣、硫酸銨反應的化學方程式為:①___________;實驗2②______;濃氨水、氫氧化鈉用化學平衡原理分析氫氧化鈉的作用:③_______________。(4)實驗1用所測數(shù)據(jù)計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為______________。(列式子,不計算結果)(5)實驗2用所測數(shù)據(jù)計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比明顯小于理論值,其原因是_____________________。為此,實驗2在原有實驗的基礎上增加了一個裝有某藥品的實驗儀器重新實驗。根據(jù)實驗前后該藥品的質(zhì)量變化及生成氮氣的體積,得出了合理的實驗結果。該藥品和實驗儀器的名稱分別是__________和____________。21、研究大氣中含硫化合物(主要是SO2和H2S)的轉(zhuǎn)化率具有重要意義。(1)土壤中的微生物可將大氣中的H2S經(jīng)兩步反應氧化成,兩步反應的能量變化示意圖如下:1molH2S(g)全部氧化成(aq)的熱化學方程式為______________________。(2)SO2是工業(yè)制硫酸的原料氣體之一,一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和O2,發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),ΔH=?196kJ·mol?1,過程中測定的部分數(shù)據(jù)見表:時間/minn(SO2)/moln(O2)/mol00.100.05040.0500.02550.04080.020①反應在0~4min內(nèi)的平均速率為v(SO2)=___________;②此溫度下該反應的化學平衡常數(shù)K=_________;③研究表明,SO2催化氧化的反應速率方程為:v=k(?1)0.8(1?nα')。式中:k為反應速率常數(shù),隨溫度t升高而增大;α為SO2平衡轉(zhuǎn)化率,α'為某時刻SO2轉(zhuǎn)化率,n為常數(shù)。在α'=0.90時,將一系列溫度下的k、α值代入上述速率方程,得到v~t曲線,如圖所示。曲線上v最大值所對應溫度稱為該α'下反應的最適宜溫度tm。下列說法正確的是_______A.v達到最大值時,SO2平衡轉(zhuǎn)化率α最大B.t<tm時,v逐漸提高,原因是升高溫度,k逐漸增大C.t>tm后,v逐漸下降,原因是升高溫度,α逐漸降低D.溫度是影響反應速率的主要因素,溫度越高,反應速率越快(3)將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示:①該循環(huán)過程中Fe3+起的作用是:___________________②一般來說,如果一個反應的平衡常數(shù)大于105,通常認為反應進行得較完全;相反,如果一個反應的平衡常數(shù)小于10﹣5,則認為這個反應很難進行.已知常溫下各物質(zhì)的溶度積及電離平衡常數(shù):CuS:Ksp=6.3×10﹣36;H2S:Ka1=1.0×10﹣7,Ka2=7.0×10﹣15,計算反應CuS(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2S(aq)反應的平衡常數(shù)K=____________,則該反應_______進行(填“難”、“易”)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【分析】
【詳解】①元素周期表是學習化學知識的一種重要工具,①正確;②元素性質(zhì)具有遞變性,利用元素周期表可以預測新元素的原子結構和性質(zhì),②正確;③元素性質(zhì)具有遞變性,利用元素周期表和元素周期律可以預言新元素,③正確;④利用元素周期表可以指導尋找某些特殊的材料,例如制造合金等有關的材料,④正確,答案選A。2、B【解析】A、X中含有Br原子,且連Br的碳相鄰碳上含有H原子,能發(fā)生消去反應,鹵代烴必須在堿的醇溶液中發(fā)生消去反應,故A錯誤;B、X中不含酚羥基、Y含有酚羥基,所以可以用氯化鐵鑒別X和Y,故B正確;D、Y含有2個酚-OH,鄰位氫原子可被取代,1mol化合物Y可消耗4molBr2發(fā)生取代反應,故C錯誤;D、連接4個不同原子或原子團的碳原子為手性碳原子,該分子中連接乙基的碳原子為手性碳,故D錯誤。故選C。點睛:注意鹵代烴發(fā)生消去反應與醇消去條件的區(qū)別,易錯選項是A。鹵代烴消去反應的條件為“堿的醇溶液,加熱”,醇消去反應的條件為“濃硫酸,加熱”。3、D【詳解】A.分析①2NO+O2=2NO2;②SO2+NO2=SO3+NO,把兩個方程相加可得:2SO2+O22SO3,故A正確;B.由方程①②分析可知在反應過程中NO是催化劑,故B正確;C.催化劑能加快反應速率,是因為催化劑能降低反應的活化能,增加了活化分子的百分數(shù),使反應速率加快,故C正確;D.催化劑同等程度的增大正逆反應速率,但是對平衡無影響,因此不能改變SO2的平衡轉(zhuǎn)化率,故D錯誤;故選D。4、C【分析】A、反應物和生成物的能量不同,活化能不同;B、催化劑可降低反應所需的活化能;C、由圖可知1molN2、3molH2完全反應放出熱量為600kJ-508kJ=92k就,而合成氨為可逆反應;D、ΔH只與反應的終始態(tài)有關,與所經(jīng)歷的途徑無關,加入催化劑,該反應的焓變不變?!驹斀狻緼、反應物和生成物的能量不同,正反應的活化能不等于逆反應的活化能,故A錯誤;B、催化劑可降低反應所需的活化能,則圖中b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線,故B錯誤;C、合成氨為可逆反應,1moN2與3moH2充分反應放出的熱量小于92kJ,故C正確;D、ΔH只與反應的終始態(tài)有關,與所經(jīng)歷的途徑無關,加入催化劑,該反應的焓變不變,故D錯誤;故選C。【點睛】本題考查反應熱與焓變,側(cè)重分析與應用能力的考查,解題關鍵:把握反應中能量變化、圖象分析、焓變計算,注意選項C為解答的易錯點,注意可逆反應轉(zhuǎn)化率低于100%.5、C【解析】①Na2HPO4水溶液呈堿性,說明HPO42-的水解程度大于其電離程度,與水解有關;②NaHSO4屬于強酸的酸式鹽,其水溶液呈酸性因為NaHSO4電離出H+,與水解無關;③銨態(tài)氮肥中的NH4+發(fā)生水解反應NH4++H2ONH3·H2O+H+,使土壤酸性增大,與水解有關;④銨態(tài)氮肥由于NH4+水解呈酸性,草木灰的主要成分為K2CO3,由于CO32-水解呈堿性,若一起施用,水解互相促進,降低肥效,與水解有關;⑤FeCl3的止血作用是電解質(zhì)FeCl3使血液膠體發(fā)生聚沉,與水解無關;⑥配制SnCl2溶液,由于SnCl2發(fā)生水解反應:SnCl2+2H2OSn(OH)2+2HCl,加入鹽酸,水解平衡逆向移動避免出現(xiàn)渾濁,與水解有關;⑦NH4F溶液中存在水解反應NH4F+H2ONH3·H2O+HF,HF能腐蝕玻璃,NH4F溶液不能用玻璃瓶盛放與水解有關;⑧FeCl3在溶液中存在水解反應Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,加入足量MgCO3,發(fā)生反應MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑,F(xiàn)e3+的水解平衡正向移動,最終Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀通過過濾除去,MgCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以加入過量的MgCO3除去與水解有關;與水解無關的是②⑤,答案選C。【點睛】在判斷溶液的酸堿性、易水解的鹽溶液的配制與保存、判斷鹽溶液蒸干的產(chǎn)物、膠體的制取、物質(zhì)的分離和提純、離子共存、化肥的施用、某些金屬與鹽溶液的反應等方面要考慮鹽類的水解。6、B【詳解】A.C的濃度為0.2mol?L ̄1,生成C的物質(zhì)的量為0.2mol?L ̄1×2=0.4mol,根據(jù)方程式可知:x:2=0.4mol:0.8mol,所以x=1,A正確;B.根據(jù)三段式計算:3A(g)+B(g)C(g)+2D(s)
初始濃度(mol?L ̄1)1.50.50
轉(zhuǎn)化濃度(mol?L ̄1)0.60.20.20.4
平衡濃度(mol?L ̄1)0.90.30.20.4據(jù)以上分析可知,B的轉(zhuǎn)化率=×100%=40%,B錯誤;C.2min內(nèi)A的平均反應速率==0.3mol/(L·min),C正確;D.因反應前后各物質(zhì)均為氣態(tài),則反應前后氣體的質(zhì)量不變化,而氣體總物質(zhì)的量是變化的,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量在反應過程中是變化的,若平均相對分子質(zhì)量在反應過程中不變了,則表明該反應達到平衡狀態(tài),D正確;故答案選B。7、D【詳解】A項,原子序數(shù)1、2的原子電子層數(shù)相同,原子序數(shù)3~10的原子電子層數(shù)相同,原子序數(shù)11~18的原子電子層數(shù)相同,A項不符合;B項,同周期主族元素,隨原子序數(shù)遞增原子半徑減小,B項不符合;C項,第二周期的氧沒有最高正價,第二周期的F沒有正價,C項不符合;D項,第一周期元素原子的最外層電子數(shù)從1增至2,第二、三周期元素原子的最外層電子數(shù)從1增至8,D項符合;答案選D。8、D【詳解】①取代反應中,鹵代烴的水解反應、酯的水解反應都能在有機物中引入羥基,①符合題意;②加成反應中,烯烴與水的加成、醛或酮與H2加成能在有機物中引入羥基,②符合題意;③鹵代烴、醇發(fā)生消去反應,通常生成烯或炔,不能引入羥基,③不合題意;④醇和酸發(fā)生酯化反應時生成酯,不能引入羥基,④不合題意;⑤烯烴或炔烴等發(fā)生加聚反應,生成高聚物,不能引入羥基,⑤不合題意;⑥二元醇與二元酸、羥基酸、氨基酸等發(fā)生縮聚反應時,生成高聚物和小分子,不能引入羥基,⑥不合題意;⑦烯烴、炔烴、醇、醛等發(fā)生氧化反應,都不能引入羥基,⑦不合題意;⑧醛或酮發(fā)生加氫還原反應時能在有機物中引入羥基,⑧符合題意;綜合以上分析,①②⑧符合題意,故選D。9、D【詳解】A.根據(jù)鍵線式的書寫特點,拐點代表碳原子,氫原子省略,所以的分子式為C8H8,故A正確;B.X的化學式為C8H8,不飽和度為5,Y是X的同分異構體,屬于芳香烴含有苯環(huán),則其支鏈上有一個雙鍵,則Y只能為,故B正確;C.有機物X中具有碳碳雙鍵,具有烯烴的性質(zhì),能被高錳酸鉀氧化,使高錳酸鉀酸性溶液褪色,故C正確;D.X和氫氣加成以后,所有的雙鍵變?yōu)閱捂I,根據(jù)對稱性原則,得到的烴共有兩種類型的氫原子,所以Z的一氯代物有2種,故D錯誤;故答案為D。10、D【詳解】①NH4Cl與ZnCl2溶液因水解顯酸性,可作焊接金屬中的除銹劑,①符合題意;②NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液混合發(fā)生完全雙水解:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑,生成的Al(OH)3和CO2能隔絕空氣,所以NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液可作泡沫滅火劑,②符合題意;③草木灰與銨態(tài)氮肥混合在水中發(fā)生不完全雙水解:NH4++CO32-+H2ONH3?H2O+HCO3-,NH3?H2O易分解而揮發(fā),降低肥效,所以草木灰與銨態(tài)氮肥不能混合施用,③符合題意;④實驗室盛放Na2CO3溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞是因為Na2CO3水解呈堿性,與玻璃中的SiO2反應生成水玻璃,使玻璃塞與瓶口粘在一起,④符合題意;⑤AlCl3水解:AlCl3+3H2OAl(OH)3+3HCl,加熱蒸干AlCl3溶液,HCl受熱揮發(fā),直至完全水解,所以得到Al(OH)3固體,⑤符合題意;總之,①②③④⑤均符合題意,D選項正確;答案選D?!军c睛】鹽溶液加熱:易水解的鹽,如果水解的產(chǎn)物有易揮發(fā)的成分,且其它成分也易揮發(fā)或難溶,則其水溶液加熱蒸干后將完全水解,不能留下該鹽的固體,如FeCl3、AlCl3、MgCl2等。11、D【詳解】CH3COOH為弱酸,電離出氫離子,可使溶液中c(H+)>c(OH-);NaHSO4能發(fā)生電離NaHSO4=Na++H++SO42-,電離出氫離子,可使溶液中c(H+)>c(OH-);NH4Cl為強酸弱堿鹽,銨根離子水解使溶液顯酸性,使溶液中c(H+)>c(OH-),故三者都有可能使溶液中c(H+)>c(OH-);答案選D。12、A【解析】試題分析:A.由乙苯生產(chǎn)苯乙烯,單鍵變成雙鍵,則該反應為消去反應,A正確;B.乙苯的同分異構體可以是二甲苯,而二甲苯有鄰、間、對三種,包括乙苯,乙苯的同分異構體共有四種,B錯誤;C.苯乙烯和乙苯均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙苯和苯乙烯,C錯誤;D.苯環(huán)是平面正六邊形,所以乙苯中共平面的碳原子有7個,而苯乙烯中,苯和乙烯均是平面形分子,通過碳碳單鍵的旋轉(zhuǎn),共平面的碳原子有8個,D錯誤;答案選A。考點:有機物的結構與性質(zhì)。13、C【分析】以乙醇為例,考查有機物的化學性質(zhì)與分子結構的關系。這是掌握有機物化學性質(zhì)的重要方法之一?!驹斀狻緼項:與鈉反應時,C2H5OH生成C2H5ONa,斷裂①鍵。A項正確;B項:乙醇與濃硫酸共熱至170℃發(fā)生消去反應生成乙烯和水,斷裂②④鍵。B項正確;C項:乙醇與乙酸酯化時斷鍵方式是酸去羥基、醇去氫,乙醇斷裂①鍵。C項錯誤;D項:乙醇催化脫氫時生成CH3CHO,斷裂①③鍵。D項正確。本題選C?!军c睛】從化學鍵變化角度學習有機物的化學性質(zhì),才能把握有機反應的本質(zhì)規(guī)律。為學習其它有機物、分析有機反應信息提供了一個重要方法。14、D【解析】A.醛的官能團為-CHO,則HCHO為醛類物質(zhì),故A不選;B.-OH與苯環(huán)直接相連的為酚,則為醇類,故B不選;C.為酯類物質(zhì)官能團為-COOC-,故C不選;D.含-COOH,則CH3COOH為羧酸,故D選;故選D。15、B【解析】A.NaClO是漂白液的主要成份,漂白粉的主要成份是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,故A錯誤;B.NaHCO3俗稱小蘇打,故B正確;C.熟石灰是氫氧化鈣,CaCO3是石灰石,故C錯誤;D.明礬的化學式為KAl(SO4)2·12H2O,膽礬的化學式為CuSO4·5H2O,故D錯誤。故選B。16、C【解析】A.NaHCO3粉末在空氣中易分解生成碳酸鈉,所以Na在空氣中久置最終變?yōu)樘妓徕c,A項錯誤;B.向Fe2(SO4)3溶液中加入銅粉,銅與三價鐵反應生成二價鐵和二價銅,所以溶液變藍無黑色固體析出,B項錯誤;C.工業(yè)上用Cl2與石灰乳反應制取漂白粉,C項正確;D.KC1O3溶液中不含氯離子,所以滴加AgNO3溶液無AgCl沉淀生成,D項錯誤。答案選C。點睛:Na在空氣中吸水生成NaOH,二氧化碳不足量時NaOH吸收空氣中的CO2變成Na2CO3與水,二氧化碳足量或過量時NaOH吸收空氣中的CO2變成NaHCO3,NaHCO3可風化成Na2CO3,所以最終產(chǎn)物為Na2CO3。二、非選擇題(本題包括5小題)17、丙炔C6H9O2I取代反應加成反應羥基、酯基【分析】丙炔與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應生成,和NaCN發(fā)生取代反應生成,水解為,和乙醇發(fā)生酯化反應生成;由RCHO+CH3CHORCH=CHCHO+H2O反應可知F是苯甲醛,G是。據(jù)此解答?!驹斀狻?1)A是,化學名稱是丙炔,E的鍵線式是,分子式是C6H9O2I;(2)A生成B是丙炔與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應生成,反應類型是取代反應;G生成H是與氫氣發(fā)生加成反應生成,反應類型是加成反應;(3)根據(jù)以上分析,D的結構簡式為;(4)Y是,含氧官能團的名稱為羥基、酯基;(5)根據(jù)E和H反應生成Y,E與苯甲醛在Cr-Ni催化下發(fā)生偶聯(lián)反應生成?!军c睛】本題考查有機推斷,根據(jù)反應條件和流程圖正確推斷有機物的結構簡式是解題關鍵,注意掌握常見官能團的結構和性質(zhì),“逆推法”是進行有機推斷的方法之一。18、加成聚乙烯醛基CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2OCH3-CH2-CH2-COOHCH3-CH(CH3)-COOH【詳解】C2H4發(fā)生加聚反應得到A,A為聚乙烯,乙烯與水發(fā)生加成反應生成B,B為CH3CH2OH,乙醇在催化劑條件下發(fā)生氧化反應C,C為CH3CHO,CH3CHO可進一步氧化生成D,D為CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應生成E,E為CH3COOCH2CH3。(1)乙烯與水發(fā)生加成反應生成CH3CH2OH,故答案為加成反應;(2)C2H4發(fā)生加聚反應得到的A為聚乙烯,故答案為聚乙烯;(3)C為CH3CHO,含有的官能團為醛基,故答案為醛基;(4)反應B+D→E是乙醇與乙酸在濃硫酸、加熱條件下生成乙酸乙酯,反應方程式為:CH3CH2OH+CH3COOH
CH3COOCH2CH3+H2O,故答案為CH3CH2OH+CH3COOH
CH3COOCH2CH3+H2O;(5)D(CH3COOH)屬于羧酸,與D同類的E的兩種同分異構體的結構簡式為:CH3-CH2-CH2-COOH、CH3-CH(CH3)-COOH,故答案為CH3-CH2-CH2-COOH;CH3-CH(CH3)-COOH。19、環(huán)形玻璃攪拌器減少實驗過程中的熱量損失;偏小相等因為中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關偏小。【分析】根據(jù)中和熱是酸和堿反應生成1mol水時放出的熱量和中和熱測定實驗進行分析解答本題。【詳解】(1)根據(jù)量熱計的構造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器,故答案為:環(huán)形玻璃攪拌器;
(2)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是:減少實驗過程中的熱量損失,故答案為:減少實驗過程中的熱量損失;
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會偏小,故答案為:偏?。?/p>
(4)因為中和熱是酸和堿反應生成1mol水時放出的熱量,與酸堿的用量無關,所以如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應進行上述實驗,測得中和熱數(shù)值相等,故答案為:相等;因為中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關;(5)稀的強酸和強堿反應生成1mol水時放出的熱量為57.3kJ,氨水為弱堿的溶液,弱堿的電離過程為吸熱過程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應,反應放出的熱量小于57.3kJ,故答案為:偏小。20、長頸漏斗連接導管,將導管插入水中,微熱試管,導管口有氣泡產(chǎn)生,停止加熱,導管內(nèi)有水回流并形成一段穩(wěn)定的水柱。(NH4)2SO4+Ca(OH)22NH3↑+2H2O+CaSO4B氫氧化鈉溶于氨水后放熱和增加氫氧根濃度均促進NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-;向逆方向移動,使更多的氨氣逸出8V1:11.2(m1-m2)濃硫酸吸收了未反應的氨氣,從而使計算的氫的量偏高堿石灰(或氧化鈣等)干燥管(或U型管)【分析】根據(jù)裝置的特征確定儀器的名稱并檢查氣密性的操作方法;結合反應原理選擇實驗裝置和書寫反應方程式;結合實驗數(shù)據(jù)分別計算出氫和氮原子的物質(zhì)的量即可解題。【詳解】(1)儀器a名稱是圓底燒瓶、儀器b的名稱是長頸漏斗;(2)檢查A裝置氣密性的具體操作方法是連接導管,將導管插入水中,微熱試管,導管口有氣泡產(chǎn)生,停止加熱,導管內(nèi)有水回流并形成一段穩(wěn)定的水柱;(3)實驗1:氫氧化鈣與硫酸銨反應生成硫酸鈣、氨氣和水,反應的化學方程式為(NH4)2SO4+Ca(OH)22NH3↑+2H2O+CaSO4;實驗2:濃氨水是液體,氫氧化鈉是固體,為使氨氣逸出,把氨水滴入固體氫氧化鈉中,隨著氫氧化鈉溶解放熱,氨氣揮發(fā)放出氣體,故選B裝置;氫氧化鈉溶于氨水后放熱使氨氣溶解度降低,增加氫氧根濃度,使NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向逆方向移動,加快氨氣逸出;(4)反應前氧化銅的質(zhì)量為m1g、氧化銅反應后轉(zhuǎn)化成的銅的質(zhì)量為m2g,則氧化銅中氧元素的質(zhì)量為m1-m2,根據(jù)原子守恒,則生成的水中氧原子的物質(zhì)的量為mol;水中氫原子個數(shù)是氧原
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