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大學(xué)生傳染病防治通知書親愛的同學(xué)們:近期,傳染病防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為切實(shí)保障廣大同學(xué)的身體健康和校園的正常教學(xué)秩序,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校的工作要求,特向大家發(fā)布本傳染病防治通知書。一、常見傳染病及防控要點(diǎn)1.流感癥狀:發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、肌肉疼痛、乏力等。防控要點(diǎn):保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮掩口鼻;保持室內(nèi)空氣流通,盡量避免前往人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);如出現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并居家隔離,避免傳染他人。2.新冠病毒感染癥狀:發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等。防控要點(diǎn):堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持安全社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣;積極接種新冠病毒疫苗;關(guān)注自身及家人健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行抗原或核酸檢測(cè),根據(jù)檢測(cè)結(jié)果采取相應(yīng)措施;如確診感染,應(yīng)配合做好隔離治療和健康監(jiān)測(cè),避免傳播病毒。3.肺結(jié)核癥狀:咳嗽、咳痰兩周以上或痰中帶血,還可能伴有低熱、盜汗、乏力、消瘦、胸痛、呼吸困難等。防控要點(diǎn):養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時(shí)掩口鼻;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);學(xué)校定期開展結(jié)核病篩查工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療;如被診斷為肺結(jié)核,應(yīng)積極配合治療,按醫(yī)囑規(guī)范服藥,治療期間盡量減少與他人接觸,避免傳染他人。二、學(xué)校防控措施1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒,保持環(huán)境整潔。2.嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度,各班級(jí)輔導(dǎo)員及班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并報(bào)告。3.加強(qiáng)因病缺勤追蹤登記工作,對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行追蹤,了解病情及治療情況,如發(fā)現(xiàn)傳染病病例,及時(shí)采取防控措施。4.組織開展傳染病防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、講座、宣傳欄等形式,向同學(xué)們普及傳染病防治知識(shí),提高自我防護(hù)意識(shí)。三、學(xué)生個(gè)人責(zé)任1.自覺遵守學(xué)校的傳染病防控規(guī)定,積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)防控工作。2.主動(dòng)學(xué)習(xí)傳染病防治知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,養(yǎng)成健康的生活方式。3.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀,應(yīng)及時(shí)向輔導(dǎo)員或班主任報(bào)告,并按照學(xué)校要求前往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,嚴(yán)禁瞞報(bào)、謊報(bào)病情。4.患病學(xué)生應(yīng)積極配合治療,按照醫(yī)囑按時(shí)服藥,自覺接受隔離觀察,避免前往人員密集場(chǎng)所,防止疾病傳播。同學(xué)們,傳染病防治關(guān)系到每個(gè)人的身體健康和校園
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