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文檔簡介
【語文】營口市四年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)1.看拼音寫詞語。(1)只有不斷探索世界的àomì(),才能使人們的huànxiǎng()變成現(xiàn)實。(2)爬山虎的葉子排列均勻,沒有chóngdié()起來,也不留一絲kǒngxì()。(3)大陀螺最終徹底kuìbài(),完全在我的yùliào()之中。(4)西門豹興修水利,莊稼得到guàngài(),人們年年都有好shōuchéng()。2.選出有錯誤讀音的選項(
)A.蓄(xù)須 B.花蕊(xīn) C.氣氛(fēn) D.寧(nìnɡ)可3.下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.在研究室,挑大梁的是幾位年輕的博士。B.盛開的荷花猶如亭亭玉立的少女挺立在碧綠的圓葉間。C.你在做出承諾前一定要想清楚,不然一言既出,駟馬難追。D.媽媽千叮萬囑,就怕我走路不小心,碰釘子了。4.查字典?!叭帧庇貌渴撞樽址ㄏ炔開____部,再查____畫,“戎”字的讀音為_____,筆順的第四筆是______?!叭帧笨梢越M詞為________、________,選擇其中一詞造句_______________________。5.下列句子中,沒有語病的一項是(
)A.我的家鄉(xiāng)在泉州,夏天的泉州是一個美麗的季節(jié)。B.晚會以后,她那動聽的歌聲一直在我的耳邊回響。C.在班會課上,他第一個首先提出自己的意見。D.學(xué)完《巨人的花園》,使我懂得了快樂需要分享的道理。6.與例句中加點詞語用法不相同的一項是(
)例:我一看這姿態(tài),想道:“好一個高傲的動物!”(《白鵝》)A.我輕輕拍打著小貓的頭說:“你可真是個調(diào)皮的小壞蛋。”B.爺爺搖著蒲扇對孫子說:“是哪個壞家伙把我的煙斗藏起來了?”C.老師看著沾沾自喜的同學(xué),語重心長地說:“謙虛才能使人進步?!盌.小芳介紹道:“我家的小魚可淘氣了,總愛在水草叢里東躲西藏?!?.將下列語句依次填入片段橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)中國精神在哪里?它在軍人的里,它在科學(xué)家的里,它在法官的里,它在教師的里。A.愛心和責(zé)任
勇敢和堅強
執(zhí)著和奉獻
公正和敬業(yè)B.勇敢和堅強
執(zhí)著和奉獻
公正和敬業(yè)
愛心和責(zé)任C.公正和敬業(yè)
愛心和責(zé)任
勇敢和堅強
執(zhí)著和奉獻D.勇敢和堅強
公正和敬業(yè)
愛心和責(zé)任
執(zhí)著和奉獻8.按要求寫句子。(1)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。(照樣子介紹一個事物)__________________(2)《十萬個為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣,但是語言也非常生動。(用修改符號修改病句)__________________(3)他勇敢地抓住窗框。兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(照樣子寫一組連續(xù)的動作)__________________9.句子大本營。(1)照例子,學(xué)會長話短說。例:蔡桓侯覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了蔡桓侯,為什么一聲不響就跑掉了?”蔡桓侯派人問扁鵲,他為什么不說話就跑掉了。那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙?!”______________________________________(2)照樣子,用上一兩個加點詞語描述一種事物。例:孩子們小心翼翼地點燃了煙花。忽然砰的一聲,一粒煙花飛上了天。啪的一聲,天空中頓時開出了一朵五顏六色的‘鮮花’,一會兒工夫,天空變成彩色的了。______________________________________(3)選一個詞語,仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它??鞓?/p>
自豪
懊悔例:寫“傷心”:他聽了這個消息,閉上了眼睛,搖了搖頭,踱著沉沉的步子走了,背影里都透著悲傷。______________________________________10.佳句積累與運用,根據(jù)具體語境填空。(1)讀古詩讓我們感受詩人表達的美好感情。如王昌齡《出塞》中的詩句“________,__________。”表達詩人希望能起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,讓人民安居樂業(yè)的美好愿望。讀古詩能啟迪我們的智慧。如蘇軾《題西林壁》中最后兩句:“_____________,__________”告訴我們想要全面看問題,就要跳出局部,從整體上來進行觀察了解。(2)昨夜又下了一場秋雨,早晨上學(xué),媽媽給明明拿出一件厚衣服穿上,提醒他:“一場秋雨一場寒,_______?!闭n堂上,明明的老師鼓勵大家勤學(xué)好問,說:“智能之士,________,____________?!遍喿x下面文章,完成問題。地球的衣裳①人有各種料子做成的衣裳,穿起來有的涼爽,有的保暖。②地球也有各式各樣的衣裳,絢爛多彩,而且會隨歲月的更替而變化。③藍色的衣裳是海洋湖泊,起著冬天暖和、夏天涼爽的作用。這是因為水所能吸收容納的熱量特別多,使1立方厘米的水升高溫度1℃所需的熱,足以使3000多立方厘米的空氣或是5立方厘米的花崗巖也升高1℃。當(dāng)陽光強烈時,水把大量的熱吸去了,起了降低氣溫的作用;當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷后,水又把熱陸續(xù)放出來,使氣溫不致降得太低。④地球上約有71%的面積遮蓋著藍色的衣裳,而在大陸上又有大約1/5的土地穿著黃色的衣裳,這是沙漠或半沙漠地區(qū)。⑤大氣是地球最重要的一件外衣,它攔截阻擋著太陽射來的熱,同時也阻攔地面的熱向宇宙中散失。⑥在高山上,空氣稀薄,水蒸氣的含量也少,熱量來得雖多,去得也快,到了一定程度,支出更超過了收入。那里常常終年被冰雪所掩蓋,穿起了白色的衣裳。⑦兩極也是終年穿著白色衣裳的地區(qū),那里因為所處地理位置的影響,陽光是斜射的,陽光在大氣中旅行的路線長,沿途被攔截阻擋掉的熱就多,所以到達地面的熱量少,因此兩極的氣候嚴(yán)寒。⑧包括兩極和高山地區(qū)在內(nèi),地球上約有1/10的陸地終年穿著白色的衣裳。這些白色的衣裳對地球上的氣候有重要的影響。⑨能夠使地球上冷暖干濕更加適合人類需要的,是綠色的衣裳。植物掩蓋著地面,掩蓋得最密的是森林,它對改善氣候起著重要的作用。可惜的是,和我國遼闊的領(lǐng)土面積比較起來,森林面積顯得太少了。⑩地球的衣裳和氣候的關(guān)系如此密切,我們要努力幫它穿上合適的衣裳。植樹造林、合理密植就是在加緊織造綠色的衣裳;修水庫擴大水田則是使陸地上有更多的地區(qū)穿上藍色的衣裳;這些工作的結(jié)果又都使黃色的衣裳逐漸減少。黑化冰川,使白色衣裳變黑的工作也已開始了,還有更多的為大地剪裁衣裳、描龍繡鳳的工作將要進行。11、關(guān)于地球綠色的衣裳,描述不正確的一項是(
)A.相對于我國領(lǐng)土面積,綠色的衣裳特別少。B.綠色的衣裳中掩蓋地面最密的是森林。C.綠色的衣裳對改善氣候的作用不太大。D.能使地球冷暖干濕更適合人類需要的是綠色衣裳。12、下列描述與短文內(nèi)容不相符的一項是(
)A.黃色的衣裳是地球最重要的一件外衣。B.藍色的衣裳是海洋湖泊,起著冬天暖和、夏天涼爽的作用。C.大氣攔截阻擋太陽射來的熱,也阻攔地面的熱向宇宙中散失。D.包括兩極和高山地區(qū),地球上約有1/10的陸地終年穿著白色的衣裳。13、以下是對短文第⑩自然段的概括,你認為最全面的一項是(
)A.黑化冰川,使白色衣裳變黑的工作也已開始了。B.修水庫擴大水田,可以給陸地穿上更多藍色的衣裳。C.植樹造林合理密植,可以給地球制造更多綠色的衣裳。D.地球的衣裳和氣候的關(guān)系密切,我們要努力幫它穿上合適的衣裳。14、第④自然段中使用的說明方法是____________。15、地球有各式各樣的衣裳,藍色的衣裳是海洋湖泊,黃色的衣裳是______,白色的衣裳是_________,綠色的衣裳是________。無色的衣裳是_________。閱讀下面文章,完成問題。一碗餛飩①那天,我跟媽媽又吵架了。一氣之下,我轉(zhuǎn)身向外跑去。我走了很長時間。看到前面有個面攤,我才感到肚子餓了??墒?,我翻遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。②面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到我在那里,問:“孩子,你是不是要吃面?”③“可是,可是我忘了帶錢?!蔽矣行┎缓靡馑嫉鼗卮?。④“沒關(guān)系,我請你吃。”老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。我滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里?!澳阍趺戳??”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事,我只是很感激!”她忙著擦眼淚,對面攤主人說,“我們又不認識,你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃。我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”⑤老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,你的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她,還要跟她吵架呢?”我愣住了。⑥我匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當(dāng)我走到家附近時,一下子就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到我,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”這時,我的眼淚又開始掉了下來?、哂袝r候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。16、根據(jù)意思,在文中找出合適的詞語寫在后面的括號里。(1)非常疲乏。()(2)雖然看見了卻像沒有看見一樣。()17、從離家出走到回到家中,事情怎樣發(fā)展的,“我”的心情有怎樣的變化?結(jié)合短文相關(guān)語句,填寫下面的表格。事情發(fā)展“我”的心情和母親吵架傷心、生氣吃著老婆婆給我做的餛飩____________聽了老婆婆對我說的話________________________愧疚、幸福18、第5自然段中畫線的句子能否改寫成下面句子,為什么?你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你應(yīng)該感激她,不要跟她吵架。_________________________19、根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,正確畫“√”,錯誤的畫“×”。。(1)母親和女兒吵架還趕她出去,一點兒也不心疼自己的孩子。()(2)老婆婆是一位和藹可親、仁慈善良的老人。()(3)聽了老婆婆的話“我”知道自己錯了。()(4)短文告訴我們應(yīng)該愛自己的母親,而不是愛那些給予我們“小恩小惠”的人。()20、讀了這篇短文,你得到了怎樣的啟示?____________________________21、習(xí)作。“只要我們仔細觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美”。你在生活中有沒有找到美?請以“生活中的美”為話題,寫寫自己的發(fā)現(xiàn):你可以寫觀察到的景物,也可以寫身邊的人,還可以寫你在生活中發(fā)現(xiàn)的科學(xué)奧秘,題目自擬。要求:①內(nèi)容真實具體,寫出真情實感;②語句通順,字?jǐn)?shù)300字左右。題目:1.
奧秘
幻想
重疊
空隙
潰敗
預(yù)料
灌溉
收成【詳解】(1)本題考查根據(jù)句子意思和拼音寫漢字。奧秘:隱藏的或未被認識的事物、道理等?;孟耄禾摱粚嵉乃枷耄粵]有道理的想象;無根據(jù)的看法或信念。(2)本題考查根據(jù)句子意思和拼音寫漢字。重疊:層層堆積??障叮簺]有占用的地方。(3)本題考查根據(jù)句子意思和拼音寫漢字。潰?。罕粨魯。淮蚩?。預(yù)料:事先估計。(4)本題考查根據(jù)句子意思和拼音寫漢字。灌溉:把水輸送到田地里。收成:指莊稼、蔬菜、果品等收獲的成績。2.B【解析】B【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。B項:花蕊huāruǐ。3.D【解析】D【詳解】本題考查詞語搭配。A項:挑大梁:意思是指比喻承擔(dān)主要工作或起主要作用。用在句子中合適。B項:亭亭玉立:形容美女身材修長或花木等形體挺拔。用在句子中合適。C項:一言既出,駟馬難追:一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車也難追上。指話說出口,就不能再收回,一定要算數(shù)。用在句子中合適。D項:碰釘子:比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。用在句子中不合適。4.
戈
2
róng
斜鉤
戎裝
戎機
她身著戎裝,英姿颯爽,別有一種女性的美?!驹斀狻勘绢}考查了字的筆畫和查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫,再查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調(diào)。選擇字義,要結(jié)合詞語的意思來思考。“戎”用部首查字法先查戈部,除去部首剩下2畫,“戎”字的讀音為róng?!叭帧惫P順:橫,橫,撇,斜鉤,撇,點?!叭帧笨梢越M詞為:戎裝。戎馬。西戎?!叭竹R”造句:將軍最近寫了不少回憶當(dāng)年戎馬倥傯的文章。5.B【解析】B【詳解】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。A.搭配不當(dāng)?!跋奶斓娜荨迸c“季節(jié)”搭配不當(dāng),應(yīng)把“季節(jié)”改為“地方”。B.沒有語病。C.意思重復(fù)。“第一個首先”意思重復(fù),去掉“首先”。D.缺主語。去掉“使”。6.C【解析】C本題考查學(xué)生對詞語的理解和運用。結(jié)合文章內(nèi)容可知,“高傲”屬于貶詞褒用。A、B、D中的詞語都是明貶實褒,C中“沾沾自喜”是含有貶義的詞語。故選C。7.B【解析】B本題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別,然后結(jié)合具體語境填空。根據(jù)選項中的詞語,結(jié)合本題語境?!败娙说木瘛笔怯赂液蛨詮姡弧翱茖W(xué)家的精神”是執(zhí)著和奉獻;“法官的精神”是公正和敬業(yè);“教師的精神”是愛心和責(zé)任。8.我們覺得地球很大,其實太陽比地球大多了,130萬個地球才能抵得上一個太陽。
《十萬個為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣,而且語言也非常生動。
我會放學(xué)回到家,打開書包,拿出筆和本做作業(yè)??疾榱司渥拥姆聦?。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。(1)“有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。”句子把“碳納米管”與“鋼鐵”進行比較,運用了作比較的說明方法,如:海洋中太平洋的面積最大,比最小的北冰洋大十多倍。(2)考查修改病句。從題干來看關(guān)聯(lián)詞運用不恰當(dāng),句子是并列關(guān)系,用并列關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”,即:《十萬個為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣,而且語言也非常生動。(3)考查仿寫句子,寫一組連續(xù)的動作。如:肖紅拿出一張雪白的紙,從筆袋里掏出紅色的彩筆,認真地畫出了一輪紅紅的太陽。9.
西門豹問官紳,他們怎么還不回來。
忽然,烏云密布,天頓時昏暗了,過了一會兒只聽轟隆隆的聲音,接著,一道閃電劃破長空。
快樂::聽到自己考了一百分,他高興地一蹦三尺高,嘴里還不住地喊道:“太好了!太好了!”【解析】(1)考查了句子仿寫。根據(jù)句式“誰怎么樣”,學(xué)會長話短說。題干即改為:西門豹問官紳,他們怎么還不回來。(2)考查了句子仿寫。用上一兩個加點的詞語描繪它,注意語句通順。示例:天空忽然陰云密布,周圍環(huán)境頓時黑了下來,霎時大雨傾盆,一會兒功夫水流成河,過了一會兒,雨停了,避雨的人們紛紛走向街頭。(3)考查了句子仿寫。懊悔:爸爸撫摸著我的頭,親切地說:這下可知道厲害了吧!以后可別亂跑了。我靜靜地聽著,一句話也沒說,我的臉在一陣陣發(fā)燒,感到莫大的內(nèi)疚,眼里流下了悔恨的淚水。10.
但使龍城飛將在
不教胡馬度陰山
不識廬山真面目
只緣身在此山中
十場秋雨要穿棉
不學(xué)不成
不問不知【解析】本題考查詩句的識記、諺語俗語和名言警句的積累。名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語,名言警句易于留傳。(1)出自唐代王昌齡的《出塞》。全文:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。意思是:依舊是秦漢時期的明月和邊關(guān),出關(guān)萬里去參加遠征的人都還未回還。倘若曾經(jīng)能夠抵御外敵的名將還在,絕不會許匈奴南下牧馬度過陰山。故“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”表達詩人希望能起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,讓人民安居樂業(yè)的美好愿望。出自宋代蘇軾的《題西林壁》。全文:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。意思是從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看都呈現(xiàn)不同的樣子。之所以辨不清廬山真正的面目,是因為我身處在廬山之中。故“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!备嬖V我們想要全面看問題,就要跳出局部,從整體上來進行觀察了解。(2)“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”意思是立秋之后差不多兩個半月的時間就是立冬了,在這期間下一場雨就會感覺天氣越?jīng)?;要是下了十場秋雨的話那就意味著要加厚衣服了,而十場秋雨是一個大概的數(shù)字,不一定非得是十場雨。“智能之士,不學(xué)不成,不問不知?!闭浴墩摵狻ぞ矶嵵贰R馑际窃俾斆鞯娜?,不學(xué)他不會有成就,不問他永遠不會知道。C【解析】11、C12、A13、D14、列數(shù)字15、
沙漠或半沙漠地區(qū)
兩極和高山地區(qū)
植物
大氣【解析】11、本題考查文章內(nèi)容理解。文章的第九段講的是地球綠色的衣裳。A.從文中的“可惜的是,和我國遼闊的領(lǐng)土面積比較起來,森林面積顯得太少了?!笨梢灾老鄬τ谖覈I(lǐng)土面積,綠色的衣裳特別少。選項說法正確。B.從“植物掩蓋著地面,掩蓋得最密的是森林,它對改善氣候起著重要的作用。”可以知道綠色的衣裳中掩蓋地面最密的是森林。選項說法正確。C.從“植物掩蓋著地面,掩蓋得最密的是森林,它對改善氣候起著重要的作用。”可以知道綠色的衣裳對改善氣候的作用很大。選項說法錯誤。D.從“能夠使地球上冷暖干濕更加適合人類需要的,是綠色的衣裳?!笨梢灾肋x項說法正確。選項C的說法錯誤。故選C。12、本題考查文章內(nèi)容理解。A.從第五段的“大氣是地球最重要的一件外衣”可以知道黃色的衣裳不是地球最重要的一件外衣。選項說法錯誤。B.從第三段的“藍色的衣裳是海洋湖泊,起著冬天暖和、夏天涼爽的作用?!笨梢灾肋x項說法正確。C.從第五段的“大氣是地球最重要的一件外衣,它攔截阻擋著太陽射來的熱,同時也阻攔地面的熱向宇宙中散失?!笨梢灾肋x項說法正確。D.從第八段的“包括兩極和高山地區(qū)在內(nèi),地球上約有1/10的陸地終年穿著白色的衣裳?!笨梢灾肋x項說法正確。選項A的說法錯誤。故選A。13、本題考查文章內(nèi)容概括。第十段是文章的最后一段,通常末段有總結(jié)全文的作用。第十段先提出中心句“地球的衣裳和氣候的關(guān)系如此密切,我們要努力幫它穿上合適的衣裳?!保倭谐鑫覀?nèi)绾螏偷厍虼┥虾线m的衣裳。因此,對短文第⑩自然段的概括,最全面的是:地球的衣裳和氣候的關(guān)系密切,我們要努力幫它穿上合適的衣裳。故選D。14、本題考查說明方法。列數(shù)字:從數(shù)量上說明了事物特征或事理的方法,使語句更準(zhǔn)確,更科學(xué),更具體,更具說服力。數(shù)字要準(zhǔn)確無誤,估計數(shù)字要有可靠根據(jù)。列舉的時間年代不屬于列數(shù)字。第四段運用了列數(shù)字的說明方法,“約有71%”和“大約1/5”都是比較準(zhǔn)確的數(shù)字,運用了這些數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確地說明地球上海洋和沙漠或半沙漠地區(qū)的覆蓋率。15、本題考查提取關(guān)鍵信息。通讀全文可知,第三段主要介紹了藍色的衣裳——海洋湖泊;第四段介紹黃色的衣裳——沙漠或半沙漠地區(qū);第五段介紹——大氣;第六至八段介紹白色的衣裳——兩極和高山地區(qū);第九段介紹綠色的衣裳——植物。文章沒有直接表明無色的衣裳是什么,但根據(jù)常理可知,大氣層是透明無色的。因此,無色的衣裳是大氣。16、
疲憊不堪
視而不見17、
感激、感動
慚愧、后悔
看到母親在等“我”,并讓我回家吃飯18、不能,因為短文中運用反問的語氣更加突出強調(diào)了母親養(yǎng)育女兒不容易,應(yīng)該感激她,不應(yīng)該同她吵架。19、
×
√
√
×20、對于我們的親人,他們是最愛我們的,但這種愛會被我們忽視,我們要珍惜親人的愛?!窘馕觥?6、此題考查的是詞語的意思,做題時要認真讀題,明確題目給出的提示,要注意平時的積累。①疲憊:極度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。②視而不見:雖然看到,但因心不在焉,好像沒有看到一樣。形容漠視,不關(guān)心。17、此題考查的是提取信息。做題時,要先找到相關(guān)段落再提取信息。①根據(jù)事情發(fā)展:吃著老婆婆給我做的餛飩,找到答題范圍:“沒關(guān)系,我請你吃。”老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。我滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里?!澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P(guān)切地問。“我沒事,我只是很感激!”我忙著擦眼淚,對面攤主人說,“我們又不認識,你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃。我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”文中明確說明了此時“我”的心情是感激,流淚說明也很感動。②根據(jù)事情發(fā)展:聽了老婆婆對我說的話,找到答題范圍:老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,你的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她,還要跟她吵架呢?”我愣住了。這里首先需要聯(lián)系上下文進行猜測,結(jié)合下文我匆匆吃完了餛飩,開始往家走去??梢钥闯鑫液軕M愧、后悔。③根據(jù)事情的發(fā)展和我的心情:愧疚、幸福,找到答題范圍:我匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當(dāng)我走到家附近時,一下子就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到我,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”這時,我的眼淚又開始掉了下來!從我的眼淚掉下來可以看出我很愧疚、幸福.18、此題考查的是反問句的好處。文中的畫線句很明顯是反問句常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。反問句可以加強語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。而改后的句子是陳述句,雖然意思沒有改變,但是感情沒有反問句的強烈。19、此題考查的是提取信息。做題時要先確定答題范圍,再原文進行比較。(1)結(jié)合第六自然段
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