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文檔簡介
第1頁(共1頁)2025-2026學年北京五十五中高二(上)期中語文試卷一、本大題共1小題,共18分。1.(18分)閱讀下面材料,完成各題。材料一:在《紅樓夢》描述的各種服裝色彩中,紅色是被提及數(shù)量最多的,大約有三十多處。紅色的名目繁多,包括大紅、桃紅、水紅、銀紅、海棠紅、石榴紅,以及楊妃色等。明確地提到“綠”“青”這兩個字的地方有十幾處。綠色有水綠、蔥綠、柳綠、閃珠綠、翡翠、松花綠等;“青”有紅青、佛青、石青等。除了紅、綠、青色以外,還有一些其他顏色,如玫瑰紫、蜜青混合色、蔥黃、白、藕色秋香色、玉色、月桂白、松花色、寶藍、鵝黃、紫色等。如此豐富而絢麗的顏色在書中大量出現(xiàn),從側(cè)面反映了我國當時的染色及印花工藝水平的高超?!都t樓夢》的服裝色彩描寫,是對明清社會服飾色彩流行的記載,也展現(xiàn)出傳統(tǒng)服飾風格中色彩融洽并和諧統(tǒng)一的特點。如第三十五回借鶯兒打絡子說出一番色彩搭配的妙語:“鶯兒道:‘大紅的須是黑絡子才好看或是石青的才壓得住顏色?!瘜氂竦溃骸苫ㄉ涫裁??’鶯兒道:‘松花配桃紅?!瘜氂裥Φ溃骸@才嬌艷。再要雅淡之中帶些嬌艷。’鶯兒道:‘蔥綠柳黃是我最愛的’”。這樣的例子在書中舉不勝舉?!都t樓夢》中對于色彩的描寫和應用,對現(xiàn)代拓寬服飾色彩范圍、豐富服飾內(nèi)涵,都具有一定的借鑒作用。深諳色彩搭配之道的曹雪芹,并不僅僅局限于傳統(tǒng)思路,而是有著他獨到的眼光。國人講究為人處世要謙遜內(nèi)斂,不可張揚,許多人從小就有穿衣不可過于跳脫鮮艷的觀念,而曹雪芹在書中為我們展示了許多十分大膽的色彩搭配。最具代表性的便是在傳統(tǒng)觀念里為人詬病的“紅配綠”——紅色與綠色為互補色,二者之間極具反差,人們多不接受這樣強烈的色彩刺激。但在書中,紅與綠卻顯示了無比和諧的統(tǒng)一。作者敏銳細膩、準確地把握住“紅”與“綠”對比色系,并用其作為貫穿于全書的始終的色彩基調(diào)。綠色與紅色呼應后,倒是怡紅快綠,自有一番風味??梢娚实拇钆洳粦心?,應有讓人耳目一新、眼前一亮的視覺效果。(取材于趙林的相關(guān)文章)材料二:《紅樓夢》塑造了眾多鮮活生動的形象,曹雪芹巧妙運用了色彩本身所富含的情感表達,通過描寫人物服飾色彩,暗示其性格特征,豐富人物形象。以賈寶玉為例,大紅色幾乎是賈寶玉一生的生命底色,單從服飾上來看,有“二色金百蝶穿花大紅箭袖”“銀紅撒花半舊大襖”等,可見其對大紅色的偏愛。即使到了結(jié)尾一百二十回寫到的賈寶玉最終在雪地里光頭赤腳,與一僧一道絕塵而去這樣凄冷的景象,他身上披的也是一襲艷麗的大紅猩猩氈氅。賈寶玉穿大紅色的服飾,十分契合他富貴公子雍容華貴的人物形象。大紅色寓意著火焰、太陽,象征著自由奔放,而這也是關(guān)于賈寶玉反抗精神的隱喻。他跳脫于世俗之外,不為封建禮法所束縛,這樣“出格”的舉動,只有醒目的大紅色最為適合。這樣的色彩與人物的性格形象的聯(lián)系,在其他人物身上也多有體現(xiàn)。大家所熟知的林黛玉初進賈府時王熙鳳的“首秀”——頭戴金絲珠髻、赤金項圈,身穿大紅洋緞裉襖,下著翡翠撒花洋縐裙,加上豆綠宮絳與粉色的玉佩,當真是彩繡輝煌,恍若神仙妃子。誠然,從“一身色彩不宜過多”的現(xiàn)代搭配原則來看,鳳姐這一身色彩雜亂繁瑣,難逃太過花哨之嫌。然而正是這樣艷麗富貴的色彩,最能體現(xiàn)王熙鳳那潑辣張揚的人物特點。《紅樓夢》作為小說,書中的服飾描寫完全服務于人物。除此之外,書中還提及了許多如“茄色”“玉色”等抽象的色彩,但讀者卻不難聯(lián)想到色彩大概的模樣,原因便在于其大部分色彩都在自然中有跡可循。在書中,曹雪芹借賈母之口介紹了一種十分輕薄的羅布,喚做“軟煙羅”,書中寫軟煙羅的四種顏色,分別是“雨過天青”“秋香色”“松綠色”“銀紅色”,這一段寫下來,即使沒見過這軟煙羅,也要覺得美了。為何呢?且看那“雨過天青”的命名,濕潤的江南水鄉(xiāng),天上剛剛下完雨,天還陰著,卻又升起了朦朧的霞光,于是雨煙與碧色的云交織,清靈透亮。這樣的顏色,是大自然的饋贈,所以顯得格外脫俗。當色彩來源于自然,色彩便有了生命?!都t樓夢》的色彩文化離不開自然美的加持,它們不僅包含了自然界獨有的美,也包含了自然界美的規(guī)律。同時,因為自然色被賦予了人的情感,色彩也就有了升華了的內(nèi)涵。(取材于王藝穎、鮑偉的相關(guān)文章)(1)根據(jù)材料一,下列對服裝色彩的理解,正確的一項是A.在《紅樓夢》描述的各種服裝色彩中,紅色被提及最多,其次是綠色,然后是青色。B.《紅樓夢》中豐富而絢麗的顏色,從側(cè)面反映出當時染色及印花工藝的水平高超。C.中國人在衣著上不喜過于跳脫鮮艷,逐漸形成了為人處世謙遜內(nèi)斂的風格。D.《紅樓夢》中所寫紅綠色彩搭配自然,是為了證明“紅配綠”的傳統(tǒng)觀念是錯誤的。(2)根據(jù)材料二,下列理解不正確的一項是A.《紅樓夢》中,從賈寶玉的出場到離場,大紅色幾乎成為了賈寶玉一生的生命底色。B.醒目的大紅色不僅符合寶玉的身份,而且代表了寶玉叛逆以及追求自由的性格。C.王熙鳳出場時雜亂繁瑣的服飾色彩,是曹雪芹賦予她這個人物形象最合適的搭配。D.“自然美”升華了《紅樓夢》的色彩文化內(nèi)涵,因此自然色被賦予了人的情感。(3)根據(jù)材料一與材料二,下列理解和推斷,正確的一項是A.《紅樓夢》中借鶯兒的妙語,表現(xiàn)出曹雪芹對當時社會服飾色彩合理搭配的推動。B.曹雪芹在服飾色彩搭配不落窠臼,上讓王熙鳳身穿紅襖綠裙亮相,使人眼前一亮。C.《紅樓夢》中賈寶玉的服飾大紅色居多,契合他貴族公子形象和小說主角地位。D.《紅樓夢》寫了“軟煙羅”的四種顏色,這其中當屬“雨過天青”的命名最具美感。(4)根據(jù)材料一和材料二,下列關(guān)于《紅樓夢》服飾色彩美學的說法,不正確的一項是A.《紅樓夢》中服飾色彩的搭配,體現(xiàn)出作者具有深厚的中國傳統(tǒng)色彩文化內(nèi)涵。B.《紅樓夢》中服飾色彩的搭配,生動傳神地表現(xiàn)出小說眾多人物的形象特點。C.《紅樓夢》中很多色彩都能夠在自然中找到對應的元素。D.大紅色是書中眾人物服飾使用最多的顏色。(5)請根據(jù)材料一和材料二,簡要概括《紅樓夢》色彩美學對當今服飾色彩設(shè)計的啟示。二、本大題共6小題,共25分。2.(2分)下列詞語中,加點字的注音完全正確的一組是()A.罹難(lí)膏腴(yú)拱手(gǒng)慘怛(dá) B.鋒鏑(dí)黔首(qián)伶官(líng)氓隸(máng) C.棘矜(jīn)泥淖(zhào)謫戍(zhé)仇讎(chóu) D.啜其醴(chuò)躡足(niè)藩籬(fān)逡巡(jūn)3.(2分)下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.不愛珍器重寶肥饒之地愛:吝惜 B.秦人開關(guān)延敵延:邀請 C.奮六世之余烈奮:振興 D.贏糧而景從贏:擔負4.(2分)下列各選項中,加點詞的意義和用法相同的一項是()A.于是秦人拱手而取西河之外尊賢而重士 B.以為桂林、象郡盛以錦囊 C.臨不測之淵(楚懷王)復之秦,竟死于秦而歸葬 D.身死人手,為天下笑者其后楚日以削,數(shù)十年竟為秦所滅!5.(2分)下列句子的句式與其他句子不相同的一項是()A.躡足行伍之間,而倔起阡陌之中。 B.莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐。 C.單于弟於靬王弋射海上。 D.空自苦亡人之地。6.(2分)下列對文章中句子的翻譯正確的一項是()A.不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士,合從締交,相與為一。各諸侯國不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地,用來招攬?zhí)煜碌膬?yōu)秀人才,采用合縱和連橫的策略締結(jié)盟約,互相援助,成為一體。 B.秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓。秦國有余力利用他們的弱點制服他們,九國軍隊向北敗逃,戰(zhàn)死百萬人,流血多得能漂起盾牌。 C.才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。陳涉的才能比不上平常人,沒有孔丘、墨翟那樣的賢德,也沒有陶朱、猗頓那樣的財富。 D.一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?始皇一人行暴政導致國家被毀滅,自己也死在人家手里,被天下人恥笑,是什么原因呢?7.(3分)請你找出《過秦論》中的三組對比論證,并分析其表達效果。(二)閱讀下面文言文,完成各題。8.(12分)閱讀下面文言文,完成各題。(一)賈生論秦曰:“仁義不施而攻守之勢異也?!笔酪詾榇_論,予獨謂之不然。夫攻守殊而事相關(guān),異施設(shè)而同利害,其守之安危,觀其攻之善惡,其報應如表影聲響之不差也。譬如人之殖產(chǎn)也,耕我之田,盡力以事之,歲收千石,封之倉廩而食之;賈百金之貨于鄰國,而羸千金焉,鄰里不我怨,有司不我罪。如是乃安坐享其福,而貽之子孫,則安樂而無后患。今有人侵人之田,奪人之產(chǎn),又殺人于道而奪之金,如是乃欲封之倉廩,藏之廐庫,而守之以君子長者之事,怨仇百作,而披攘之矣。故如是而取之,必如是而失之,安有以盜賊所以取之,而能以君子之道守之歟?秦明法力征以經(jīng)營天下,且數(shù)世矣。至于始皇之時,六國大抵皆消沮。始滅韓,后滅齊,大率十年間耳,皆滅人之國,虜人之君,其毒至慘也。夫此六國諸侯者,其上世皆有功于民,又皆據(jù)國數(shù)百年,其本根深結(jié)于人心者固,一旦芟夷蕩覆之,其勢必不帖然而遂已。如塞大水、伐大木,其漸漬之末流,播散之余種,將且復漲而暴興,不得其寂寥氣盡則不止。秦雖欲反其所以取之道守之,而其機已成,其勢必復矣,故秦之事不可為也。嗚呼!秦滅六國,不十余年而六國并立,秦以不祀,其故豈不然歟?故賈生之論,戲論也。(取材于張耒《秦論》)(二)周室衰,諸侯更霸數(shù)百年,及秦累世窮兵極勢而后定天下,天下已定,其十三歲而亡,何也?曰:秦之亡也久矣。秦自用孝公、商鞅之法,勢日張而德日衰,兵日振而俗日弊,地日廣而民心日益散,秦之亡也久矣。然則賈生謂攻守之勢異,非歟?曰:攻守一道也。是故湯、武由仁義以攻,由仁義以守,漢、唐以仁義而攻,以仁義而守,子孫享之各數(shù)百年,蓋得其道也。曰:秦失其道,其能定天下,何也?曰:時也。六國之君,其愚又甚于秦,故秦能欺之,以僥幸一時之勝而亡立至矣。(取材于胡宏《知言》)(1)下列對句中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.世以為確論確論:符合事實的言論B.而披攘之矣披攘:順從C.其勢必不帖然而遂已帖然:安定的樣子D.秦以不祀不祀:指亡國(2)下列各組語句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是()A.其報應如表影聲響之不差也譬如人之殖產(chǎn)也B.故如是而取之勢日張而德日衰C.其上世皆有功于民其愚又甚于秦D.秦之亡也久矣攻守一道也(3)下列對文中語句的理解,不正確的一項是()A.賈百金之貨于鄰國到鄰國售賣貨物時將價格提高百金B(yǎng).安有以盜賊所以取之哪有用盜賊的方式獲取C.一旦芟夷蕩覆之若有一天國家傾亡覆滅了D.及秦累世窮兵極勢而后定天下等到秦經(jīng)過幾代的極盡武力征伐平定了天下(4)根據(jù)文意,下列理解與分析,正確的一項是()A.張耒指出,秦始皇滅六國之時沒有遇到任何抵抗。B.張耒認為,六國諸侯統(tǒng)治時間過長,人心早已渙散。C.胡宏以湯武漢唐為例,分析評價了賈誼的觀點。D.兩篇文章都詳細分析了六國的情況及滅亡原因。(5)賈誼認為秦亡的原因是“仁義不施而攻守之勢異也”,張耒、胡宏均不贊同這一觀點。請概括二人觀點的相同之處,并分別闡述二人對秦亡原因的認識。三、本大題共2小題,共29分。9.(12分)閱讀下面陸游的兩首詩,完成各題。感憤①今皇神武是周宣②,誰賦南征北伐篇?四海一家天歷數(shù),兩河百郡宋山川。諸公尚守和親策,志士虛捐少壯年!京洛③雪消春又動,永昌陵④上草芊芊?!咀⑨尅竣俅嗽娮饔谒涡⒆诖疚跏辏?183年)冬,陸游時居山陰(今浙江紹興),詩人59歲,已罷官閑居三年。②今皇:指宋孝宗。周宣:即周宣王。他在位時南征北戰(zhàn),武功顯赫,被稱為周朝中興之主。③京洛:汴京和洛陽。④永昌陵:宋太祖的陵墓。書憤①陸游早歲那知世事艱②,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)③。塞上長城④空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!咀⑨尅竣俅嗽娮饔谒涡⒆诖疚跏辏?186)春,詩人62歲,依舊在山陰罷官閑居。②世事艱:指抗金事業(yè)屢遭破壞。③瓜洲渡、大散關(guān):陸游任鎮(zhèn)江通判時,曾參與張浚北伐的準備工作;在王炎幕府任職時,曾親赴大散關(guān)前線,籌劃北伐。④塞上長城:典出《南史?檀道濟傳》。檀道濟率兵伐北魏,屢建奇功,后遭猜忌被殺,被拘捕前怒叱“乃復壞汝萬里之長城”。(1)下列對兩首詩的理解,不正確的一項是()A.“今皇”一句詩人把宋孝宗比作周宣王,是對孝宗的激勵和期待。B.“四?!眱删鋵懰暮V畠?nèi)的百郡山川,本來都是大宋王朝的國土。C.“早歲”一句詩人慨嘆自己早年未曾想到報國之路如此的艱難。D.“出師”兩句詩人以諸葛亮自比,意在表達與其才華不相上下。(2)下列對兩首詩的賞析,正確的一項是()A.《感憤》中“誰賦”句以設(shè)問形式引發(fā)讀者思考,強化情感表述。B.《感憤》的尾聯(lián)以景襯情,詩人通過描寫眼前景物抒發(fā)自身情感。C.《書憤》的頷聯(lián)多個意象疊加,呈現(xiàn)出一幅蒼涼悲壯的戰(zhàn)爭場面。D.兩首詩均為七律,中間兩聯(lián)對仗,情感復雜深沉,詩風沉郁頓挫。(3)請結(jié)合詩歌內(nèi)容,比較兩首詩頸聯(lián)情感表達的異同。10.(17分)在橫線處填寫原句,要求書寫清晰。(1)后世多將軍隊中的同事稱為“袍澤”,這個詞源自《詩經(jīng)?秦風?無衣》中“”和“”兩句。(2)《春江花月夜》中的“”兩句,與李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》詩中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”有異曲同工之妙,描寫與丈夫音書難托的思婦面對月光所產(chǎn)生的想像,表現(xiàn)對丈夫的思戀之情。(3)《春江花月夜》中運用想象和“魚雁傳書”的典故,含蓄地表達書信不能往來,暗含相思之苦的句子:“,?!保?)在《將進酒》中,呼應前文“惟有飲者留其名”,化用三國時曹植洛陽宴飲典故,表現(xiàn)自我憂憤不平的詩句:“,?!保?)蘇軾《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》中“,”兩句,寫夫妻二人四目相視,兩心相映,萬千思緒盡在淚中,有“此時無聲勝有聲”之效。(6)屈原創(chuàng)作《離騷》并非憑空而來,而是有其現(xiàn)實緣由,即“屈平疾王聽之不聰也,”,是他在憂憤中抒發(fā)情懷的產(chǎn)物。(7)《屈原列傳》中,作者寫屈原不被塵世污垢所辱,出淤泥而不染的兩句是:,。(8)《五代史?伶官傳序》中,指出應注意防微杜漸,不要過于沉迷于所愛之事物的句子是:“,?!保?)《<論語>十二章》中闡釋儒家“恕”道,揭示了處理人際關(guān)系的一項重要原則就是推己及人、換位思考的兩句是:“,?!彼摹⒈敬箢}共1小題,共10分。11.(10分)根據(jù)要求,回答問題?!都t樓夢》第七十回:寶玉一壁走,一壁看那紙上寫著《桃花行》一篇,曰:“桃花簾外東風軟,桃花簾內(nèi)晨妝懶?!宦暥庞畲簹w盡,寂寞簾櫳空月痕!”寶玉看了并不稱贊,卻滾下淚來。便知出自黛玉,因此落下淚來,又怕眾人看見,又忙自己擦了。因問:“你們怎么得來?”寶琴笑道:“你猜是誰作的?”寶玉笑道:“自然是瀟湘子稿?!睂毲傩Φ溃骸艾F(xiàn)是我作的呢?!睂氂裥Φ溃骸拔也恍拧_@聲調(diào)口氣,迥乎不像蘅蕪之體,所以不信?!睂氣O笑道:“所以你不通。難道杜工部首首只作‘叢菊兩開他日淚’之句不成!一般的也有‘紅綻雨肥梅’‘水荇牽風翠帶長’之媚語。”寶玉笑道:“固然如此說。但我知道姐姐斷不許妹妹有此傷悼語句,妹妹雖有此才,是斷不肯作的。比不得林妹妹曾經(jīng)離喪,作此哀音?!北娙寺犝f,都笑了。①請結(jié)合材料,簡要分析寶釵的表現(xiàn)體現(xiàn)了她的哪些特點。②寶玉所說的“曾經(jīng)離喪”指的是黛玉怎樣的身世?請結(jié)合原著中的其他相關(guān)內(nèi)容,簡要分析黛玉性格中的哪些特點與此身世有關(guān)。五、本大題共1小題,共18分。12.(18分)閱讀下面的作品,完成各題。雨落槐花點地六七月,群芳謝盡,卻正是北京槐花盛放的日子。往往一場驟雨過后,槐花打落一片,如篩過的黍米,細細簌簌、密密匝匝鋪滿一地,淺白、微綠、輕黃砌在一起,合著零星碎雨,透著清雅的香,實為盛夏北京一道勝景。說起槐樹,人們往往會在前面綴上一個“老”字,這講的不僅是情懷深,更直接的就是指年歲大?;睒渖O強,根深柢固,蒼干虬枝,似乎掩藏著朝代更迭的密碼。農(nóng)諺有“千年松,萬年柏,不如老槐歇一歇”,說的是松柏雖能活千年,卻不及槐樹“歇一歇”的功夫。這是說槐樹有“休眠”的特性,一旦樹齡太老或者生理病變,就會遁入“自我保護”狀態(tài),表面看枯死一樣,但待時機成熟又會重萌新枝、舉樹芳華。因此,古槐不死、枯木逢春,向來被視為吉祥的象征?;眲e名挺多,如金藥材、六年香等,但民間叫得多的是“家槐”“老槐”“護屋樹”。也許正是源于槐之“老”、槐之“舊”、槐之“大”,槐才成為人們內(nèi)心家園故土當之無愧的象征,成為中華兒女慎終追遠的共同圖騰?;闭撸瑧岩?。人們立于高槐濃陰之下,舉目四望,俯仰天地,不免逸興遄飛,思接古今,神游萬端,于是一股忠恭、慎遠、望懷之情自然升騰。這時天和地、家與國、故鄉(xiāng)與遠方,悄然貫通聯(lián)結(jié)為一體,實現(xiàn)了天地君親師的統(tǒng)一?;奔耐刑?,國人選擇把槐樹作為社樹,甚至拜為神樹,意蘊家族香火承繼、社稷長治久安,其情結(jié)之重也就理所當然了?;睒涓咔婵±剩瑐グ秹汛T,枝繁葉茂,蔭蓋廣闊,加之多植于北國,“凌凌可耐冬”,又多了堅韌不拔的個性,因而自古常被人們認為“有君子之風”??讘c镕在《五柏抱槐》中就有贊譽:“曲徑陰遮暑,高槐翠減濃。天然君子質(zhì),合傲岱巖松?!被痹诒本?,實乃一介具有磁化力的“清流”“雅秀”,縱然時風浮躁,但每每走到槐陰下,人心也自然安涼;即便胡同逼仄,但只要有了高大盛槐,心境也自然高遠。老北京有著悠久的植槐史,從幽燕至今,槐與北京如風雨伉儷,一伴千年。在老北京庭院中,總不乏那些上了年歲的老槐樹的身影,而在北京街巷上,你要見到?jīng)]有槐樹的胡同更是極少,張恨水在《五月的北平》中描述“尤其槐樹,不分大街小巷,不分何種人家,到處都栽著有。在五月里,你如登景山之巔,對北平城作個鳥瞰,你就看到北平市房全參差在綠海里。這綠海就大部分是槐樹造成的……”北京人愛槐、敬槐、種槐,槐之于京,實為儲存于歷史和人心中的一份特有“資產(chǎn)”,正如梧桐之于金陵,鳳凰木之于南粵,已經(jīng)成為古都北京千年風雅薪火相傳的“活化石”與歷史符號。老槐樹下是生活?!耙粯浞标庡9抛?,秋來黃葉點階墀。月明貪玩疏疏影,坐到露涼人睡時?!泵糠赇崾?,夏雨初歇,當微風拂過,槐花落英繽紛的時候,街頭巷尾、胡同深處、朝暮之間,總能生出北京人對過往最最溫暖的記憶。這時,人們紛紛溜出屋來,趿拉著拖鞋,晃搖著蒲扇,耷拉著白毛巾,一家人或鄰友圍在老槐樹下聽廣播、侃大山、下象棋,或者吃西瓜、喝啤酒、擼烤串,那是最快意的事兒。此情此境,讓人不禁想到宋人洪皓在《詠槐》中所描述的,“弛擔披襟岸幘斜,庭陰雅稱酌流霞,三槐只許三公面,作記名堂有幾家”。身邊一位北京長大的朋友說,小時候聽來的故事多半是姥爺在大槐樹下講的,現(xiàn)在斯人已去,對他而言,老槐樹就是姥爺和自己的童年。過去日子清苦,人們就地取材,對槐樹“無所不用其極”,春天采槐米,夏天吃槐花、釀槐花蜜,秋天收槐豆、曬藥材,如果槐樹枯死了,枝干又成為制作農(nóng)具桌凳的材料。50年代鬧饑荒,老人們甚至還把槐豆制成醬油和醋調(diào)劑生活。作為80后,我聽罷頓覺口舌酸澀,然而說的人臉上,洋溢的分明卻是芬芳……斗轉(zhuǎn)星移,今非昔比,然而作為網(wǎng)評的“新燕京八景”之一,“呼童采槐花,落英滿空庭”“槐花滿地無人掃,半在墻根印紫苔”,仍是當代北京人內(nèi)心無法離合的美好情愫,這是人們找尋“北京”的一條彌足珍貴的線索?;睒渑c胡同巷陌分不開,也就與市井民生分不開?;毕律瞵嵥榍艺J真,正如槐米一樣樸素細密,也如槐花一樣粲然芬芳,所有的平凡與珍重,都一一化入人們的衣食住行和恩怨情仇里。從初春洋槐春訊,到盛夏國槐花開,再到秋涼槐黃子落,大半年的光景里,槐帶給人們更多的是不滅的希冀、無聲的見證和長情的陪伴?;辈粨袼粒坏┰赂?,便與時光俱老。在北京千余年的歷史沿革中,老槐樹以生生不息的頑強以及對腳下大地的執(zhí)著堅守,見證著人們的喜怒哀樂,演繹著時空流轉(zhuǎn)……北京七月,繁華褪盡,月季將息。如果你在大街上見到那些綴滿黃花的樹,那就是國槐了。(取材于寧顯福的同名文章)(1)下列對文中加點詞語的解說,不正確的一項是A.華夏兒女慎終追遠的共同圖騰慎終追遠:懷念故土先人B.具有磁化力的“清流”“雅秀”磁化力:感染力,影響力C.北平市房全參差在綠海里參差:縱橫交錯地排布D.對槐樹“無所不用其極”無所不用其極:利用得非常充分(2)下列對文章的理解與賞析,正確的一項是A.文章開頭寫驟雨打落槐花滿地之景,為全文創(chuàng)設(shè)了幽遠而感傷的氛圍。B.槐樹生命力強,寄托深遠,能喚起慎終追遠之情,實為樹中“君子”。C.槐樹渾身都是寶,是北京人的好伙伴,因而成為“新燕京八景”之一。D.本文為讀者更好地認識北京、了解北京、珍重北京提供了視角和通道。(3)請從兩個不同角度賞析文中畫橫線語句的表達特點和效果。(4)本文敘寫了槐樹的特點、種植情況,以及槐樹與人們生活的關(guān)系,反映出作者對北京風土人情和民族文化心理的理解與感悟。請結(jié)合你閱讀過的一篇作品(體裁不限,不包括本文),談談文學作品中自然景物與作者審美感悟的關(guān)系。六、本大題共2小題,共50分。13.(50分)作文。一題或有百解,人生時存殊途。先秦時期禮崩樂壞,諸子為求社會安定,開出了不同的“藥方”。身陷匈奴遠離漢廷時,李陵棄節(jié),蘇武守節(jié),兩人走上了不同的道路。請以“殊途”為題,寫一篇議論文。要求:論點明確,論據(jù)充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰。不少于700字。14.作文,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。鞠躬,從古至今始終承載著豐富的內(nèi)涵。不同的場合,有不同意味的鞠躬。請以“鞠躬”為題,寫一篇記敘文。要求:思想健康,內(nèi)容充實,語言順暢。
2025-2026學年北京五十五中高二(上)期中語文試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)題號23456答案ABDBC一、本大題共1小題,共18分。1.(18分)閱讀下面材料,完成各題。材料一:在《紅樓夢》描述的各種服裝色彩中,紅色是被提及數(shù)量最多的,大約有三十多處。紅色的名目繁多,包括大紅、桃紅、水紅、銀紅、海棠紅、石榴紅,以及楊妃色等。明確地提到“綠”“青”這兩個字的地方有十幾處。綠色有水綠、蔥綠、柳綠、閃珠綠、翡翠、松花綠等;“青”有紅青、佛青、石青等。除了紅、綠、青色以外,還有一些其他顏色,如玫瑰紫、蜜青混合色、蔥黃、白、藕色秋香色、玉色、月桂白、松花色、寶藍、鵝黃、紫色等。如此豐富而絢麗的顏色在書中大量出現(xiàn),從側(cè)面反映了我國當時的染色及印花工藝水平的高超?!都t樓夢》的服裝色彩描寫,是對明清社會服飾色彩流行的記載,也展現(xiàn)出傳統(tǒng)服飾風格中色彩融洽并和諧統(tǒng)一的特點。如第三十五回借鶯兒打絡子說出一番色彩搭配的妙語:“鶯兒道:‘大紅的須是黑絡子才好看或是石青的才壓得住顏色?!瘜氂竦溃骸苫ㄉ涫裁??’鶯兒道:‘松花配桃紅?!瘜氂裥Φ溃骸@才嬌艷。再要雅淡之中帶些嬌艷?!L兒道:‘蔥綠柳黃是我最愛的’”。這樣的例子在書中舉不勝舉?!都t樓夢》中對于色彩的描寫和應用,對現(xiàn)代拓寬服飾色彩范圍、豐富服飾內(nèi)涵,都具有一定的借鑒作用。深諳色彩搭配之道的曹雪芹,并不僅僅局限于傳統(tǒng)思路,而是有著他獨到的眼光。國人講究為人處世要謙遜內(nèi)斂,不可張揚,許多人從小就有穿衣不可過于跳脫鮮艷的觀念,而曹雪芹在書中為我們展示了許多十分大膽的色彩搭配。最具代表性的便是在傳統(tǒng)觀念里為人詬病的“紅配綠”——紅色與綠色為互補色,二者之間極具反差,人們多不接受這樣強烈的色彩刺激。但在書中,紅與綠卻顯示了無比和諧的統(tǒng)一。作者敏銳細膩、準確地把握住“紅”與“綠”對比色系,并用其作為貫穿于全書的始終的色彩基調(diào)。綠色與紅色呼應后,倒是怡紅快綠,自有一番風味。可見色彩的搭配不應拘泥,應有讓人耳目一新、眼前一亮的視覺效果。(取材于趙林的相關(guān)文章)材料二:《紅樓夢》塑造了眾多鮮活生動的形象,曹雪芹巧妙運用了色彩本身所富含的情感表達,通過描寫人物服飾色彩,暗示其性格特征,豐富人物形象。以賈寶玉為例,大紅色幾乎是賈寶玉一生的生命底色,單從服飾上來看,有“二色金百蝶穿花大紅箭袖”“銀紅撒花半舊大襖”等,可見其對大紅色的偏愛。即使到了結(jié)尾一百二十回寫到的賈寶玉最終在雪地里光頭赤腳,與一僧一道絕塵而去這樣凄冷的景象,他身上披的也是一襲艷麗的大紅猩猩氈氅。賈寶玉穿大紅色的服飾,十分契合他富貴公子雍容華貴的人物形象。大紅色寓意著火焰、太陽,象征著自由奔放,而這也是關(guān)于賈寶玉反抗精神的隱喻。他跳脫于世俗之外,不為封建禮法所束縛,這樣“出格”的舉動,只有醒目的大紅色最為適合。這樣的色彩與人物的性格形象的聯(lián)系,在其他人物身上也多有體現(xiàn)。大家所熟知的林黛玉初進賈府時王熙鳳的“首秀”——頭戴金絲珠髻、赤金項圈,身穿大紅洋緞裉襖,下著翡翠撒花洋縐裙,加上豆綠宮絳與粉色的玉佩,當真是彩繡輝煌,恍若神仙妃子。誠然,從“一身色彩不宜過多”的現(xiàn)代搭配原則來看,鳳姐這一身色彩雜亂繁瑣,難逃太過花哨之嫌。然而正是這樣艷麗富貴的色彩,最能體現(xiàn)王熙鳳那潑辣張揚的人物特點。《紅樓夢》作為小說,書中的服飾描寫完全服務于人物。除此之外,書中還提及了許多如“茄色”“玉色”等抽象的色彩,但讀者卻不難聯(lián)想到色彩大概的模樣,原因便在于其大部分色彩都在自然中有跡可循。在書中,曹雪芹借賈母之口介紹了一種十分輕薄的羅布,喚做“軟煙羅”,書中寫軟煙羅的四種顏色,分別是“雨過天青”“秋香色”“松綠色”“銀紅色”,這一段寫下來,即使沒見過這軟煙羅,也要覺得美了。為何呢?且看那“雨過天青”的命名,濕潤的江南水鄉(xiāng),天上剛剛下完雨,天還陰著,卻又升起了朦朧的霞光,于是雨煙與碧色的云交織,清靈透亮。這樣的顏色,是大自然的饋贈,所以顯得格外脫俗。當色彩來源于自然,色彩便有了生命。《紅樓夢》的色彩文化離不開自然美的加持,它們不僅包含了自然界獨有的美,也包含了自然界美的規(guī)律。同時,因為自然色被賦予了人的情感,色彩也就有了升華了的內(nèi)涵。(取材于王藝穎、鮑偉的相關(guān)文章)(1)根據(jù)材料一,下列對服裝色彩的理解,正確的一項是BA.在《紅樓夢》描述的各種服裝色彩中,紅色被提及最多,其次是綠色,然后是青色。B.《紅樓夢》中豐富而絢麗的顏色,從側(cè)面反映出當時染色及印花工藝的水平高超。C.中國人在衣著上不喜過于跳脫鮮艷,逐漸形成了為人處世謙遜內(nèi)斂的風格。D.《紅樓夢》中所寫紅綠色彩搭配自然,是為了證明“紅配綠”的傳統(tǒng)觀念是錯誤的。(2)根據(jù)材料二,下列理解不正確的一項是DA.《紅樓夢》中,從賈寶玉的出場到離場,大紅色幾乎成為了賈寶玉一生的生命底色。B.醒目的大紅色不僅符合寶玉的身份,而且代表了寶玉叛逆以及追求自由的性格。C.王熙鳳出場時雜亂繁瑣的服飾色彩,是曹雪芹賦予她這個人物形象最合適的搭配。D.“自然美”升華了《紅樓夢》的色彩文化內(nèi)涵,因此自然色被賦予了人的情感。(3)根據(jù)材料一與材料二,下列理解和推斷,正確的一項是BA.《紅樓夢》中借鶯兒的妙語,表現(xiàn)出曹雪芹對當時社會服飾色彩合理搭配的推動。B.曹雪芹在服飾色彩搭配不落窠臼,上讓王熙鳳身穿紅襖綠裙亮相,使人眼前一亮。C.《紅樓夢》中賈寶玉的服飾大紅色居多,契合他貴族公子形象和小說主角地位。D.《紅樓夢》寫了“軟煙羅”的四種顏色,這其中當屬“雨過天青”的命名最具美感。(4)根據(jù)材料一和材料二,下列關(guān)于《紅樓夢》服飾色彩美學的說法,不正確的一項是AA.《紅樓夢》中服飾色彩的搭配,體現(xiàn)出作者具有深厚的中國傳統(tǒng)色彩文化內(nèi)涵。B.《紅樓夢》中服飾色彩的搭配,生動傳神地表現(xiàn)出小說眾多人物的形象特點。C.《紅樓夢》中很多色彩都能夠在自然中找到對應的元素。D.大紅色是書中眾人物服飾使用最多的顏色。(5)請根據(jù)材料一和材料二,簡要概括《紅樓夢》色彩美學對當今服飾色彩設(shè)計的啟示。【解答】(1)A.“其次是綠色,然后是青色”錯。材料一原文“明確地提到‘綠’‘青’這兩個字的地方有十幾處。綠色有水綠、蔥綠、柳綠、閃珠綠、翡翠、松花綠等;‘青’有紅青、佛青、石青等”,并沒有說其次是綠色,然后是青色。B.正確。C.“中國人在衣著上不喜過于跳脫鮮艷,逐漸形成了為人處世謙遜內(nèi)斂的風格”強加因果。材料一原文說的是“國人講究為人處世要謙遜內(nèi)斂,不可張揚,許多人從小就有穿衣不可過于跳脫鮮艷的觀念”。D.“是為了證明‘紅配綠’的傳統(tǒng)觀念是錯誤的”錯。由材料一原文“可見色彩的搭配不應拘泥,應有讓人耳目一新、眼前一亮的視覺效果”可知,《紅樓夢》中所寫紅綠色彩搭配自然,是為了表明色彩的搭配不應拘泥,應有讓人耳目一新、眼前一亮的視覺效果的觀點。故選B。(2)D.“‘自然美’升華了《紅樓夢》的色彩文化內(nèi)涵,因此自然色被賦予了人的情感”因果關(guān)系顛倒。材料二原文說的是“因為自然色被賦予了人的情感,色彩也就有了升華了的內(nèi)涵”。故選D。(3)A.“表現(xiàn)出曹雪芹對當時社會服飾色彩合理搭配的推動”錯。材料一原文“《紅樓夢》的服裝色彩描寫,是對明清社會服飾色彩流行的記載,也展現(xiàn)出傳統(tǒng)服飾風格中色彩融洽并和諧統(tǒng)一的特點”可知,《紅樓夢》中借鶯兒的妙語,展現(xiàn)出傳統(tǒng)服飾風格中色彩融洽并和諧統(tǒng)一的特點。B.正確。C.“契合他貴族公子形象和小說主角地位”錯。由原文“賈寶玉穿大紅色的服飾,十分契合他富貴公子雍容華貴的人物形象。大紅色寓意著火焰、太陽,象征著自由奔放,而這也是關(guān)于賈寶玉反抗精神的隱喻。他跳脫于世俗之外,不為封建禮法所束縛,這樣‘出格’的舉動,只有醒目的大紅色最為適合”可知,《紅樓夢》中賈寶玉的服飾大紅色居多,契合他貴族公子形象和是賈寶玉反抗精神的隱喻,并沒有說契合他小說主角地位。D.“這其中當屬‘雨過天青’的命名最具美感”錯。文中只是以“雨過天青”為例來介紹“軟煙羅”的顏色,說明《紅樓夢》中還提及的許多抽象的色彩都在自然中有跡可循,并沒有說“雨過天青”的命名最具美感。故選B。(4)A.“體現(xiàn)出作者具有深厚的中國傳統(tǒng)色彩文化內(nèi)涵”錯。由材料一原文“深諳色彩搭配之道的曹雪芹,并不僅僅局限于傳統(tǒng)思路,而是有著他獨到的眼光。國人講究為人處世要謙遜內(nèi)斂,不可張揚,許多人從小就有穿衣不可過于跳脫鮮艷的觀念,而曹雪芹在書中為我們展示了許多十分大膽的色彩搭配”可知,《紅樓夢》中服飾色彩的搭配,體現(xiàn)出作者色彩的搭配不拘泥于中國傳統(tǒng)色彩文化內(nèi)涵。故選A。(5)①由材料一原文“《紅樓夢》的服裝色彩描寫,是對明清社會服飾色彩流行的記載,也展現(xiàn)出傳統(tǒng)服飾風格中色彩融洽并和諧統(tǒng)一的特點”可知,應體現(xiàn)色彩融洽并和諧統(tǒng)一的特點。②由材料一原文“深諳色彩搭配之道的曹雪芹,并不僅僅局限于傳統(tǒng)思路,而是有著他獨到的眼光。國人講究為人處世要謙遜內(nèi)斂,不可張揚,許多人從小就有穿衣不可過于跳脫鮮艷的觀念,而曹雪芹在書中為我們展示了許多十分大膽的色彩搭配”“可見色彩的搭配不應拘泥,應有讓人耳目一新、眼前一亮的視覺效果”可知,色彩的搭配不應拘泥,應有讓人耳目一新、眼前一亮的視覺效果。③由材料二原文“《紅樓夢》塑造了眾多鮮活生動的形象,曹雪芹巧妙運用了色彩本身所富含的情感表達,通過描寫人物服飾色彩,暗示其性格特征,豐富人物形象”可知,服飾色彩的搭配,應注意色彩本身所富含的情感表達,應表現(xiàn)出人物的身份和性格。④由材料二原文“這樣的顏色,是大自然的饋贈,所以顯得格外脫俗。當色彩來源于自然,色彩便有了生命”“《紅樓夢》的色彩文化離不開自然美的加持,它們不僅包含了自然界獨有的美,也包含了自然界美的規(guī)律”可知,色彩應來源于自然,色彩文化離不開自然美的加持。答案:(1)B(2)D(3)B(4)A(5)①應體現(xiàn)色彩融洽并和諧統(tǒng)一的特點;②色彩的搭配不應拘泥,應有讓人耳目一新、眼前一亮的視覺效果;③服飾色彩的搭配,應注意色彩本身所富含的情感表達,應表現(xiàn)出人物的身份和性格;④色彩來源于自然,色彩文化離不開自然美的加持。二、本大題共6小題,共25分。2.(2分)下列詞語中,加點字的注音完全正確的一組是()A.罹難(lí)膏腴(yú)拱手(gǒng)慘怛(dá) B.鋒鏑(dí)黔首(qián)伶官(líng)氓隸(máng) C.棘矜(jīn)泥淖(zhào)謫戍(zhé)仇讎(chóu) D.啜其醴(chuò)躡足(niè)藩籬(fān)逡巡(jūn)【解答】A.正確。B.“氓隸(máng)”錯誤,“氓”應讀“méng”,“氓隸”指舊時對勞動人民的貶稱。C.“棘矜(jīn)”錯誤,“矜”在這里應讀“qín”,“棘矜”指用棘木做的矛柄。“泥淖(zhào)”錯誤,“淖”應讀“nào”,指爛泥。D.“逡巡(jūn)”錯誤,“逡”應讀“qūn”,“逡巡”指有所顧慮而徘徊或不敢前進。故選A。3.(2分)下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.不愛珍器重寶肥饒之地愛:吝惜 B.秦人開關(guān)延敵延:邀請 C.奮六世之余烈奮:振興 D.贏糧而景從贏:擔負【解答】B.“延”是“迎”的意思。句意:秦人打開函谷關(guān)迎擊敵人。故選B。4.(2分)下列各選項中,加點詞的意義和用法相同的一項是()A.于是秦人拱手而取西河之外尊賢而重士 B.以為桂林、象郡盛以錦囊 C.臨不測之淵(楚懷王)復之秦,竟死于秦而歸葬 D.身死人手,為天下笑者其后楚日以削,數(shù)十年竟為秦所滅!【解答】A.“于是秦人拱手而取西河之外”中,“而”是連詞,表修飾,連接“拱手”和“取”,可譯為“就”,句意為:于是秦國人毫不費力地就奪取了黃河以西的土地?!白鹳t而重士”中,“而”是連詞,表并列,連接“尊賢”和“重士”,可譯為“并且”,句意為:尊重賢才并且重視士人。兩個“而”意義和用法不同。B.“以為桂林、象郡”中,“以”是介詞,把,“以為”即“以(之)為”,把……作為,句意為:把(它)劃為桂林郡和象郡?!笆⒁藻\囊”中,“以”是介詞,用,“盛以錦囊”即“以錦囊盛”,用錦囊盛放,句意為:用錦囊盛放(它)。兩個“以”意義和用法不同。C.“臨不測之淵”中,“之”是結(jié)構(gòu)助詞,的,句意為:面對深不可測的深淵?!埃ǔ淹酰椭?,竟死于秦而歸葬”中,“之”是動詞,到,句意為:(楚懷王)又到秦國去,最終死在秦國,后來被送回(楚國)安葬。兩個“之”意義和用法不同。D.“身死人手,為天下笑者”中,“為”是介詞,表被動,被,句意為:自己死在別人手里,被天下人恥笑?!捌浜蟪找韵鳎瑪?shù)十年竟為秦所滅!”中,“為”是介詞,表被動,被,“為……所……”是被動句式,句意為:從那以后,楚國一天比一天削弱,幾十年后,最終被秦國滅掉了!兩個“為”意義和用法相同。故選D。5.(2分)下列句子的句式與其他句子不相同的一項是()A.躡足行伍之間,而倔起阡陌之中。 B.莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐。 C.單于弟於靬王弋射海上。 D.空自苦亡人之地?!窘獯稹緼.“躡足行伍之間,而倔起阡陌之中”,完整表述應為“躡足(于)行伍之間,而倔起(于)阡陌之中”,省略了介詞“于”,屬于省略句。B.“莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐”,正常語序應為“莫不欲求忠以為自,舉賢以佐自”,“自”是“為”“佐”的賓語,卻放在了動詞前面,屬于賓語前置句。C.“單于弟於靬王弋射海上”,完整表述應為“單于弟於靬王弋射(于)海上”,省略了介詞“于”,屬于省略句。D.“空自苦亡人之地”,完整表述應為“空自苦(于)亡人之地”,省略了介詞“于”,屬于省略句。綜上,A、C、D均為省略句,B為賓語前置句,句式與其他三項不同。故選B。6.(2分)下列對文章中句子的翻譯正確的一項是()A.不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士,合從締交,相與為一。各諸侯國不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地,用來招攬?zhí)煜碌膬?yōu)秀人才,采用合縱和連橫的策略締結(jié)盟約,互相援助,成為一體。 B.秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓。秦國有余力利用他們的弱點制服他們,九國軍隊向北敗逃,戰(zhàn)死百萬人,流血多得能漂起盾牌。 C.才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。陳涉的才能比不上平常人,沒有孔丘、墨翟那樣的賢德,也沒有陶朱、猗頓那樣的財富。 D.一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?始皇一人行暴政導致國家被毀滅,自己也死在人家手里,被天下人恥笑,是什么原因呢?【解答】A.“合從締交”中的“合從”指的是“合縱”,是六國聯(lián)合起來共同對付秦國的策略,并非“采用合縱和連橫的策略”(“連橫”是秦國分化六國的策略)。正確翻譯應為:各諸侯國不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地,用來招攬?zhí)煜碌膬?yōu)秀人才,采用合縱的策略締結(jié)盟約,互相援助,成為一體。所以選項A錯誤。B.“追亡逐北”中“亡”“北”都指敗逃的軍隊,應翻譯為“追趕逃走的敗兵”,而非“九國軍隊向北敗逃”。正確翻譯應為:秦國有余力利用他們的弱點制服他們,追趕逃走的敗兵,(殺得)尸體百萬,流淌的血水竟能使盾牌浮起來。所以選項B錯誤。C.“才能不及中人”中“中人”指平常人,該句翻譯為“陳涉的才能比不上平常人,沒有孔丘、墨翟那樣的賢德,也沒有陶朱、猗頓那樣的財富”,準確傳達了原文意思。所以選項C正確。D.“一夫作難”指的是陳涉一人起義,并非“始皇一人行暴政”。正確翻譯應為:陳涉一人起義國家就滅亡了,(秦王子嬰)自己也死在人家手里,被天下人恥笑,是什么原因呢?所以選項D錯誤。故選C。7.(3分)請你找出《過秦論》中的三組對比論證,并分析其表達效果。【解答】第一組對比:秦國本身先強后弱、先盛后衰、先興旺后滅亡的對比具體體現(xiàn):文章開篇極力鋪陳秦國自秦孝公起,憑借商鞅變法等舉措,國力日益強盛,“拱手而取西河之外”,之后惠文、武、昭襄等君繼續(xù)拓展疆域,國力達到鼎盛。然而到了秦始皇之后,陳涉等“甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也”,卻能“斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,贏糧而景從”,最終導致秦國迅速滅亡。表達效果:通過秦國自身這種強烈的盛衰變化對比,鮮明地凸顯出秦國由盛轉(zhuǎn)衰的巨大反差,讓讀者深刻感受到秦王朝的興亡之速,為后文分析秦亡原因、總結(jié)歷史教訓做了有力的鋪墊,增強了文章的感染力和說服力。第二組對比:秦與六國的對比具體體現(xiàn):在戰(zhàn)國時期,六國“合從締交,相與為一”,“嘗以十倍之地,百萬之眾,叩關(guān)而攻秦”,但秦國卻能“開關(guān)延敵,九國之師,逡巡而不敢進”,秦國輕松“追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓”。表達效果:將六國的強大陣容與秦國的應對及勝利結(jié)果進行對比,突出了秦國的強大無敵,從側(cè)面反映出秦國在戰(zhàn)國時期的軍事和政治優(yōu)勢,為后文秦統(tǒng)一全國的必然趨勢做了鋪墊,也讓秦后來的迅速滅亡更顯突兀,更能引發(fā)讀者對其滅亡原因的思考。第三組對比:陳涉與六國的對比具體體現(xiàn):陳涉無論是出身(“甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也”)、才能(“才能不及中人”)、兵力(“率疲弊之卒,將數(shù)百之眾”),還是武器裝備(“斬木為兵,揭竿為旗”),都遠不及當初的六國。但就是這樣的陳涉,卻能一舉動搖秦的統(tǒng)治,而強大的六國卻無法戰(zhàn)勝秦國。表達效果:這種懸殊的對比,極其有力地強調(diào)了秦亡是因為自身的問題,而非對手的強大,進一步突出了“仁義不施而攻守之勢異也”這一中心論點,使文章的論證更具說服力,讓讀者清晰地認識到秦王朝因不施行仁政而由盛轉(zhuǎn)衰直至滅亡的必然結(jié)果。答案:《過秦論》中的三組對比論證如下:秦國本身先強后弱、先盛后衰、先興旺后滅亡的對比。秦與六國的對比。陳涉與六國的對比。通過歷史反思揭示秦朝速亡的根本原因——“仁義不施而攻守之勢異也”。文章大量運用對比論證,層層推進,極具說服力與氣勢。(二)閱讀下面文言文,完成各題。8.(12分)閱讀下面文言文,完成各題。(一)賈生論秦曰:“仁義不施而攻守之勢異也?!笔酪詾榇_論,予獨謂之不然。夫攻守殊而事相關(guān),異施設(shè)而同利害,其守之安危,觀其攻之善惡,其報應如表影聲響之不差也。譬如人之殖產(chǎn)也,耕我之田,盡力以事之,歲收千石,封之倉廩而食之;賈百金之貨于鄰國,而羸千金焉,鄰里不我怨,有司不我罪。如是乃安坐享其福,而貽之子孫,則安樂而無后患。今有人侵人之田,奪人之產(chǎn),又殺人于道而奪之金,如是乃欲封之倉廩,藏之廐庫,而守之以君子長者之事,怨仇百作,而披攘之矣。故如是而取之,必如是而失之,安有以盜賊所以取之,而能以君子之道守之歟?秦明法力征以經(jīng)營天下,且數(shù)世矣。至于始皇之時,六國大抵皆消沮。始滅韓,后滅齊,大率十年間耳,皆滅人之國,虜人之君,其毒至慘也。夫此六國諸侯者,其上世皆有功于民,又皆據(jù)國數(shù)百年,其本根深結(jié)于人心者固,一旦芟夷蕩覆之,其勢必不帖然而遂已。如塞大水、伐大木,其漸漬之末流,播散之余種,將且復漲而暴興,不得其寂寥氣盡則不止。秦雖欲反其所以取之道守之,而其機已成,其勢必復矣,故秦之事不可為也。嗚呼!秦滅六國,不十余年而六國并立,秦以不祀,其故豈不然歟?故賈生之論,戲論也。(取材于張耒《秦論》)(二)周室衰,諸侯更霸數(shù)百年,及秦累世窮兵極勢而后定天下,天下已定,其十三歲而亡,何也?曰:秦之亡也久矣。秦自用孝公、商鞅之法,勢日張而德日衰,兵日振而俗日弊,地日廣而民心日益散,秦之亡也久矣。然則賈生謂攻守之勢異,非歟?曰:攻守一道也。是故湯、武由仁義以攻,由仁義以守,漢、唐以仁義而攻,以仁義而守,子孫享之各數(shù)百年,蓋得其道也。曰:秦失其道,其能定天下,何也?曰:時也。六國之君,其愚又甚于秦,故秦能欺之,以僥幸一時之勝而亡立至矣。(取材于胡宏《知言》)(1)下列對句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(B)A.世以為確論確論:符合事實的言論B.而披攘之矣披攘:順從C.其勢必不帖然而遂已帖然:安定的樣子D.秦以不祀不祀:指亡國(2)下列各組語句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(A)A.其報應如表影聲響之不差也譬如人之殖產(chǎn)也B.故如是而取之勢日張而德日衰C.其上世皆有功于民其愚又甚于秦D.秦之亡也久矣攻守一道也(3)下列對文中語句的理解,不正確的一項是(A)A.賈百金之貨于鄰國到鄰國售賣貨物時將價格提高百金B(yǎng).安有以盜賊所以取之哪有用盜賊的方式獲取C.一旦芟夷蕩覆之若有一天國家傾亡覆滅了D.及秦累世窮兵極勢而后定天下等到秦經(jīng)過幾代的極盡武力征伐平定了天下(4)根據(jù)文意,下列理解與分析,正確的一項是(C)A.張耒指出,秦始皇滅六國之時沒有遇到任何抵抗。B.張耒認為,六國諸侯統(tǒng)治時間過長,人心早已渙散。C.胡宏以湯武漢唐為例,分析評價了賈誼的觀點。D.兩篇文章都詳細分析了六國的情況及滅亡原因。(5)賈誼認為秦亡的原因是“仁義不施而攻守之勢異也”,張耒、胡宏均不贊同這一觀點。請概括二人觀點的相同之處,并分別闡述二人對秦亡原因的認識。【解答】(1)B.披攘:離散、紛亂。句意:局面就會變得離散混亂了。故選:B。(2)A.兩個“之”都是結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性。B.表承接關(guān)系;表轉(zhuǎn)折關(guān)系。C.介詞,引出對象,可譯為“對”;介詞,表比較,可譯為“比”。D.句中語氣助詞,起舒緩語氣的作用;表判斷語氣。故選:A。(3)A.“賈百金之貨于鄰國”應理解為“到鄰國去販賣價值百金的貨物”,而不是“將價格提高百金”。故選:A。(4)A.文中說“至于始皇之時,六國大抵皆消沮”,意思是六國大都已經(jīng)衰敗,但并不是說沒有遇到任何抵抗,該項錯誤。B.文中提到“其本根深結(jié)于人心者固,一旦芟夷蕩覆之,其勢必不帖然而遂已”,是說六國諸侯根基深植于人心,很牢固,并非人心早已渙散,該項錯誤。D.兩篇文章重點都是在探討秦滅亡的原因,并非詳細分析六國情況及滅亡原因,該項錯誤。故選:C。(5)相同之處:張耒和胡宏都不認可賈誼“仁義不施而攻守之勢異也”這一觀點,他們共同認為攻守之勢是相關(guān)聯(lián)、統(tǒng)一的,并非相互割裂的狀態(tài)。張耒文中依據(jù):“夫攻守殊而事相關(guān),異施設(shè)而同利害,其守之安危,觀其攻之善惡,其報應如表影聲響之不差也”,明確指出攻守雖情況不同但彼此相關(guān),利害相通,并非如賈誼所講的那樣有截然不同的“攻守之勢”,強調(diào)二者緊密聯(lián)系。胡宏文中依據(jù):“曰:攻守一道也。是故湯、武由仁義以攻,由仁義以守,漢、唐以仁義而攻,以仁義而守,子孫享之各數(shù)百年,蓋得其道也”,通過列舉湯、武以及漢、唐以仁義貫穿攻守過程且能長久統(tǒng)治的事例,說明攻守應遵循相同的道理,反駁了賈誼將攻守之勢分開看待的觀點。不同點:①張耒認為秦亡是因其奪取天下的方式不正當,種下惡果,導致最終守不住天下。奪取天下手段狠毒:“秦明法力征以經(jīng)營天下,且數(shù)世矣。至于始皇之時,六國大抵皆消沮。始滅韓,后滅齊,大率十年間耳,皆滅人之國,虜人之君,其毒至慘也”,指出秦國歷經(jīng)數(shù)代靠武力征伐經(jīng)營天下,秦始皇時滅六國手段極其狠毒,這種殘暴的奪取方式為后續(xù)埋下隱患。六國根基深厚難平:“夫此六國諸侯者,其上世皆有功于民,又皆據(jù)國數(shù)百年,其本根深結(jié)于人心者固,一旦芟夷蕩覆之,其勢必不帖然而遂已。如塞大水、伐大木,其漸漬之末流,播散之余種,將且復漲而暴興,不得其寂寥氣盡則不止”,說明六國諸侯根基在百姓心中扎得牢固,雖被秦國顛覆,但余勢難消,必然會有反彈,秦國難以用后續(xù)常規(guī)手段守住。局勢難以扭轉(zhuǎn):“秦雖欲反其所以取之道守之,而其機已成,其勢必復矣,故秦之事不可為也”,即便秦國后來想改變做法去守護天下,可之前造成的局勢已無法改變,滅亡也就不可避免了。胡宏對秦亡原因的認識②胡宏覺得秦亡是因為秦國自身早已失去正道,雖憑借時機僥幸取得天下,但無法長久維持統(tǒng)治。失道已久:“秦自用孝公、商鞅之法,勢日張而德日衰,兵日振而俗日弊,地日廣而民心日益散,秦之亡也久矣”,秦國自采用商鞅之法后,國力雖在權(quán)勢、兵力、土地等方面擴張,但德行、風俗、民心等方面卻日益衰敗離散,國家滅亡的隱患早已存在。憑借時機得天下:“曰:秦失其道,其能定天下,何也?曰:時也。六國之君,其愚又甚于秦,故秦能欺之,以僥幸一時之勝而亡立至矣”,指出秦國能平定天下是因為當時六國君主更愚蠢,秦國借此機會欺騙他們獲得一時勝利,但因本身失道,所以很快就走向滅亡。答案:(1)B(2)A(3)A(4)C(5)相同點:張耒和胡宏都不認可賈誼“仁義不施而攻守之勢異也”這一觀點,他們共同認為攻守之勢是相關(guān)聯(lián)、統(tǒng)一的,并非相互割裂的狀態(tài)。不同點:①張耒認為秦亡是因其奪取天下的方式不正當,種下惡果,導致最終守不住天下。②胡宏覺得秦亡是因為秦國自身早已失去正道,雖憑借時機僥幸取得天下,但無法長久維持統(tǒng)治。參考譯文:(一)賈誼論述秦朝(滅亡的原因)說:“(是因為)不施行仁義,并且攻守的形勢發(fā)生了變化啊?!笔廊硕颊J為這是符合事實的言論,唯獨我認為不是這樣的。進攻和防守的情況雖然不同,但所做的事是相互關(guān)聯(lián)的,采取的措施不同但利害是相同的,觀察它防守時是安全還是危險,就要看它進攻時做得好還是壞,其中的因果報應就如同影子隨著形體、回聲隨著聲響一樣,不會有差錯。就好比人們經(jīng)營產(chǎn)業(yè),耕種自己的田地,竭盡全力去勞作,每年收獲一千石糧食,把它們封存到糧倉中然后食用;到鄰國去販賣價值百金的貨物,并且獲利千金,鄰里不會怨恨我,官府也不會怪罪我。像這樣就能安穩(wěn)地坐享其福,并且把產(chǎn)業(yè)留給子孫,那就會安樂而沒有后患了?,F(xiàn)在假如有人侵占別人的田地,搶奪別人的產(chǎn)業(yè),又在道路上殺人并搶奪別人的錢財,像這樣卻還想要把財物封存到糧倉中、收藏到倉庫里,并且用君子和長者的做法來守護它,那么怨恨和仇恨就會紛紛產(chǎn)生,局面就會變得離散混亂了。所以像這樣奪取的,必然會像這樣失去,哪有用盜賊獲取東西的方式,卻能用君子的做法來守住的呢?秦國憑借武力征伐來經(jīng)營天下,并且歷經(jīng)了好幾代。到秦始皇的時候,六國大都已經(jīng)衰敗了。先滅掉韓國,后來滅掉齊國,大致在十年間,把其他國家都滅掉了,俘虜了各國的君主,手段極其狠毒慘烈。這六國的諸侯,他們的先輩都對百姓有功勞,又都占據(jù)自己的國家數(shù)百年,他們的根基深深地扎根在人們心中,十分牢固,一旦被鏟除顛覆,那種形勢必然不會就此安定下來。就好像堵塞大水、砍伐大樹,那些慢慢滲透的余流、播散出去的剩余種子,將會再次漲起并且猛然興起,不等到它們的力量全部耗盡是不會停止的。秦國雖然想要改變它奪取天下的方式來守護天下,但是局勢已經(jīng)形成,那種(滅亡的)趨勢必然又會重現(xiàn)了,所以秦朝的事情是無法挽回的了。唉!秦朝滅掉六國,不到十多年,六國又重新并立了,秦朝因此而亡國,難道不是這個緣故嗎?所以賈誼的言論,不過是不切實際的論調(diào)罷了。(二)周王室衰落,諸侯更替稱霸了數(shù)百年,等到秦國經(jīng)過幾代人用盡武力、極盡權(quán)勢之后才平定了天下,天下已經(jīng)平定了,可(秦朝)在十三年后就滅亡了,這是為什么呢?回答是:秦朝的滅亡其實早就有跡象了。秦國自從采用了秦孝公、商鞅制定的法令,國勢日益擴張但德行日益衰敗,兵力日益強大但風俗日益敗壞,土地日益廣闊但民心日益離散,秦朝的滅亡其實早就有苗頭了。既然這樣,那么賈誼所說的攻守的形勢不同,不對嗎?回答是:進攻和防守是一致的道理。因此商湯、周武王憑借仁義來進攻(天下),也憑借仁義來守護(天下),漢朝、唐朝憑借仁義來進攻(天下),也憑借仁義來守護(天下),子孫后代享有天下各有數(shù)百年,大概是因為他們掌握了這個道理。又問:秦朝失去了這個道理,它卻能夠平定天下,這是為什么呢?回答是:是時機(的原因)。六國的君主,他們的愚蠢程度又超過了秦國,所以秦國能夠欺騙他們,憑借一時的僥幸取得了勝利,然而滅亡也緊接著就到來了。三、本大題共2小題,共29分。9.(12分)閱讀下面陸游的兩首詩,完成各題。感憤①今皇神武是周宣②,誰賦南征北伐篇?四海一家天歷數(shù),兩河百郡宋山川。諸公尚守和親策,志士虛捐少壯年!京洛③雪消春又動,永昌陵④上草芊芊。【注釋】①此詩作于宋孝宗淳熙十年(1183年)冬,陸游時居山陰(今浙江紹興),詩人59歲,已罷官閑居三年。②今皇:指宋孝宗。周宣:即周宣王。他在位時南征北戰(zhàn),武功顯赫,被稱為周朝中興之主。③京洛:汴京和洛陽。④永昌陵:宋太祖的陵墓。書憤①陸游早歲那知世事艱②,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)③。塞上長城④空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!咀⑨尅竣俅嗽娮饔谒涡⒆诖疚跏辏?186)春,詩人62歲,依舊在山陰罷官閑居。②世事艱:指抗金事業(yè)屢遭破壞。③瓜洲渡、大散關(guān):陸游任鎮(zhèn)江通判時,曾參與張浚北伐的準備工作;在王炎幕府任職時,曾親赴大散關(guān)前線,籌劃北伐。④塞上長城:典出《南史?檀道濟傳》。檀道濟率兵伐北魏,屢建奇功,后遭猜忌被殺,被拘捕前怒叱“乃復壞汝萬里之長城”。(1)下列對兩首詩的理解,不正確的一項是(D)A.“今皇”一句詩人把宋孝宗比作周宣王,是對孝宗的激勵和期待。B.“四?!眱删鋵懰暮V畠?nèi)的百郡山川,本來都是大宋王朝的國土。C.“早歲”一句詩人慨嘆自己早年未曾想到報國之路如此的艱難。D.“出師”兩句詩人以諸葛亮自比,意在表達與其才華不相上下。(2)下列對兩首詩的賞析,正確的一項是(D)A.《感憤》中“誰賦”句以設(shè)問形式引發(fā)讀者思考,強化情感表述。B.《感憤》的尾聯(lián)以景襯情,詩人通過描寫眼前景物抒發(fā)自身情感。C.《書憤》的頷聯(lián)多個意象疊加,呈現(xiàn)出一幅蒼涼悲壯的戰(zhàn)爭場面。D.兩首詩均為七律,中間兩聯(lián)對仗,情感復雜深沉,詩風沉郁頓挫。(3)請結(jié)合詩歌內(nèi)容,比較兩首詩頸聯(lián)情感表達的異同。【解答】(1)D.“才華不相上下”錯誤。“出師”二句意為“《出師表》真可謂名不虛傳,有誰能像諸葛亮鞠躬盡瘁,率三軍復漢室北定中原”,此處用典,以諸葛亮自比,追慕先賢的業(yè)績,表達詩人恢復中原之志無法實現(xiàn)的悲憤。故選D。(2)A.“設(shè)問”錯誤。此處有問無答,不屬于設(shè)問,是反問。B.“眼前”錯誤?!熬┞濉倍湟鉃椤氨彼味汲倾昃┖吐尻柋┫冢阂饷劝l(fā),宋太祖陵墓上的草茂盛的生長”,這是詩人的想象,屬于虛寫。C.“蒼涼悲壯”錯誤。此處作者采用列錦手法,兩句用六個名詞,簡潔卻巧妙地寫出了戰(zhàn)斗的情形和作者想抗金殺敵的心情,場面壯如山岳,氣勢雄渾豪邁。D.正確。故選D。(3)相同點:兩首詩的頸聯(lián)都流露出詩人對年華已逝、壯志難酬的悲憤之情。在《感憤》中,詩人通過“諸公尚守和親策,志士虛捐少壯年”表達了對朝廷堅守議和政策的不滿,認為這種做法使得有志之士白白浪費了青春年華,未能實現(xiàn)保家衛(wèi)國的理想。同樣,在《書憤》中,詩人通過“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”表達了自己雖然有著堅定的信念和抱負,但歲月無情,年華已逝,壯志未酬的悲憤。不同點:①側(cè)重點不同:《感憤》的頸聯(lián)側(cè)重對朝廷政策的批評。詩人明確指出,正是因為朝廷堅持和親政策,才使得有志之士無法施展才華,空耗青春。這種批評直接而尖銳,體現(xiàn)了詩人對朝廷政策的不滿和失望?!稌鴳崱返念i聯(lián)則側(cè)重對個人經(jīng)歷的慨嘆。詩人通過自喻為“塞上長城”,表達了自己曾經(jīng)有著堅定的信念和抱負,但現(xiàn)實卻讓他深感無奈和悲憤。他通過“鏡中衰鬢已先斑”這一形象生動的描寫,進一步強化了這種個人經(jīng)歷的感慨和無奈。②表達方式不同:在《感憤》中,詩人直接指責朝廷政策,表達了內(nèi)心的不滿。這種表達方式直接明了,具有很強的批判性。而在《書憤》中,詩人則運用了檀道濟的典故來表達自己內(nèi)心的堅定信念。檀道濟是南朝宋時期的名將,曾自比為“塞上長城”,以表達其保衛(wèi)國家的決心。詩人借此典故來抒發(fā)自己的豪情壯志和堅定信念,同時也暗含了對現(xiàn)實的不滿和無奈。這種表達方式更為含蓄委婉,但同樣具有強烈的情感沖擊力。答案:(1)D(2)D(3)①在情感上,朝廷堅守議和政策,詩人自許“塞上長城”而未果;少壯年華白白浪費、兩鬢先白,都流露出年華已逝、壯志難酬的悲憤。只是《感憤》側(cè)重對朝廷政策的批評,《書憤》側(cè)重對個人經(jīng)歷的慨嘆。②在表達上,《書憤》中是用檀道濟的典故,表達出內(nèi)心堅定的信念,《感憤》中則直接指責朝廷政策,表達了內(nèi)心的不滿。《感憤》譯文:當今皇上英武如同周宣王,誰還能寫出南征北伐的詩篇?四海一統(tǒng)本是上天注定的國運,兩河百郡都是大宋的山河疆土。大臣們還固守著和親妥協(xié)的策略,有志之士白白耗費了青春壯年!汴京洛陽的積雪消融,春天再次蘇醒,永昌陵上的青草已長得茂密繁盛?!陡袘崱焚p析:這首詩以懷古傷今的筆調(diào),抒發(fā)了陸游罷官閑居時的愛國憂憤。開篇以周宣王類比宋孝宗,既贊美孝宗的神武,又暗含對朝廷未興北伐之舉的悵然,“誰賦南征北伐篇”的反問,直指當時文臣武將無人敢言恢復的沉寂。頷聯(lián)緊扣“宋山川”的核心,強調(diào)兩河百郡本屬大宋的歷史事實,彰顯領(lǐng)土不可分割的立場,也為后文的憤懣鋪墊底氣。頸聯(lián)形成尖銳對比,“諸公”固守和親之策的怯懦,與“志士”虛擲壯年的悲愴形成強烈反差,既批判了主和派的茍安,也道盡愛國志士的壯志難酬。尾聯(lián)以景物收束,京洛春回的生機與永昌陵的芊芊青草相映,既暗喻大宋江山的根基仍在,又以宋太祖陵寢的肅穆引發(fā)對開國盛世的追思,反襯當下偏安的屈辱。全詩情感沉郁頓挫,從贊君、明疆、斥佞到傷時,層層遞進,將個人閑居的失意與國家命運的憂慮深度交織,盡顯老驥伏櫪、壯心不已的愛國情懷?!稌鴳崱纷g文:年輕時哪里懂得世事的艱難,北望淪陷的中原,壯志豪情如山岳般堅定。記得在瓜洲渡的夜晚,冒著大雪乘坐樓船出征;在大散關(guān)的秋風中,騎著鐵甲戰(zhàn)馬馳騁疆場。我曾自許為保衛(wèi)國家的“塞上長城”,如今卻壯志難酬;鏡中望去,兩鬢早已斑白如霜。諸葛亮的《出師表》真是名傳后世的不朽之作,千百年來,誰能與他不相上下、并肩媲美?《書憤》賞析:《書憤》是陸游愛國詩篇的代表作,全詩以“憤”為核心,熔敘事、寫景、抒情、議論于一爐。首聯(lián)回溯早年心境,“那知世事艱”的追憶,既流露年輕時的意氣風發(fā),也暗含對歲月磨礪的感慨,“氣如山”三字定格了詩人早年北望中原的豪情。頷聯(lián)選取“樓船夜雪瓜洲渡”“鐵馬秋風大散關(guān)”兩個經(jīng)典戰(zhàn)地場景,以白描手法勾勒出軍旅生活的雄健豪邁,既是對過往征戰(zhàn)歲月的深情回望,也與后文的失意形成鮮明對照。頸聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),“塞上長城空自許”化用檀道濟典故,抒發(fā)了報國無門的悲憤,“鏡中衰鬢已先斑”則以具象的衰老之態(tài),凸顯理想與現(xiàn)實的巨大落差,滿含歲月蹉跎的無奈。尾聯(lián)以諸葛亮《出師表》自勉,既推崇先賢“鞠躬盡瘁”的精神,也暗含自己雖屢遭挫折、仍心系北伐的執(zhí)著,將個人悲憤升華為對家國大義的堅守。全詩意境雄渾,情感濃烈,語言凝練,將早年壯志與晚年悲憤交織,盡顯沉郁蒼涼的愛國情懷,成為千古傳誦的愛國名篇。10.(17分)在橫線處填寫原句,要求書寫清晰。(1)后世多將軍隊中的同事稱為“袍澤”,這個詞源自《詩經(jīng)?秦風?無衣》中“與子同袍”和“與子同澤”兩句。(2)《春江花月夜》中的“此時相望不相聞,愿逐月華流照君”兩句,與李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》詩中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”有異曲同工之妙,描寫與丈夫音書難托的思婦面對月光所產(chǎn)生的想像,表現(xiàn)對丈夫的思戀之情。(3)《春江花月夜》中運用想象和“魚雁傳書”的典故,含蓄地表達書信不能往來,暗含相思之苦的句子:“鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文?!保?)在《將進酒》中,呼應前文“惟有飲者留其名”,化用三國時曹植洛陽宴飲典故,表現(xiàn)自我憂憤不平的詩句:“陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。”(5)蘇軾《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》中“相顧無言,惟有淚千行”兩句,寫夫妻二人四目相視,兩心相映,萬千思緒盡在淚中,有“此時無聲勝有聲”之效。(6)屈原創(chuàng)作《離騷》并非憑空而來,而是有其現(xiàn)實緣由,即“屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也”,是他在憂憤中抒發(fā)情懷的產(chǎn)物。(7)《屈原列傳》中,作者寫屈原不被塵世污垢所辱,出淤泥而不染的兩句是:自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢。(8)《五代史?伶官傳序》中,指出應注意防微杜漸,不要過于沉迷于所愛之事物的句子是:“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺?!保?)《<論語>十二章》中闡釋儒家“恕”道,揭示了處理人際關(guān)系的一項重要原則就是推己及人、換位思考的兩句是:“己所不欲,勿施于人。”【解答】故答案為:(1)與子同袍與子同澤(重點字:袍)(2)此時相望不相聞愿逐月華流照君(重點字:逐)(3)鴻雁長飛光不度魚龍潛躍水成文(重點字:潛)(4)陳王昔時宴平樂斗酒十千恣歡謔(重點字:謔)(5)相顧無言惟有淚千行(重點字:惟)(6)讒諂之蔽明也(重點字:蔽)(7)自疏濯淖污泥之中蟬蛻于濁穢(重點字:濯)(8)夫禍患常積于忽微而智勇多困于所溺(重點字:溺)(9)己所不欲勿施于人(重點字:溺)四、本大題共1小題,共10分。11.(10分)根據(jù)要求,回答問題?!都t樓夢》第七十回:寶玉一壁走,一壁看那紙上寫著《桃花行》一篇,曰:“桃花簾外東風軟,桃花簾內(nèi)晨妝懶?!宦暥庞畲簹w盡,寂寞簾櫳空月痕!”寶玉看了并不稱贊,卻滾下淚來。便知出自黛玉,因此落下淚來,又怕眾人看見,又忙自己擦了。因問:“你們怎么得來?”寶琴笑道:“你猜是誰作的?”寶玉笑道:“自然是瀟湘子稿?!睂毲傩Φ溃骸艾F(xiàn)是我作的呢。”寶玉笑道:“我不信。這聲調(diào)口氣,迥乎不像蘅蕪之體,所以不信?!睂氣O笑道:“所以你不通。難道杜工部首首只作‘叢菊兩開他日淚’之句不成!一般的也有‘紅綻雨肥梅’‘水荇牽風翠帶長’之媚語?!睂氂裥Φ溃骸肮倘蝗绱苏f。但我知道姐姐斷不許妹妹有此傷悼語句,妹妹雖有此才,是斷不肯作的。比不得林妹妹曾經(jīng)離喪,作此哀音?!北娙寺犝f,都笑了。①請結(jié)合材料,簡要分析寶釵的表現(xiàn)體現(xiàn)了她的哪些特點。②寶玉所說的“曾經(jīng)離喪”指的是黛玉怎樣的身世?請結(jié)合原著中的其他相關(guān)內(nèi)容,簡要分析黛玉性格中的哪些特點與此身世有關(guān)?!窘獯稹浚?)①博學善辯,素養(yǎng)深厚。寶釵以杜甫詩作舉例,指出其既有“叢菊兩開他日淚”的傷感之句,也有“紅綻雨肥梅”的嫵媚之語,借此說明同一作者可有多面風格,反駁寶玉“僅憑風格斷定作者”的觀點。這一論述體現(xiàn)了她對古典文學的廣泛涉獵和深刻理解,能迅速引用名家案例支撐論點。②心思細膩,處事周全。當寶玉直接點明《桃花行》為黛玉所作時,寶釵并未直接認同,而是以玩笑式的反駁緩解話題的沉重感(如笑稱寶玉“不通”),避免眾人聚焦于黛玉的“傷悼語句”,體現(xiàn)其善于維護人際和諧、避免矛盾激化的處世智慧。③圓融得體,不失分寸。寶釵明知《桃花行》實為黛玉所作,卻未戳破,反而借杜甫詩作轉(zhuǎn)移話題,既保護了黛玉不愿公開表露傷感的心理,也照顧了寶琴開玩笑的情緒,展現(xiàn)出對他人情感需求的敏銳感知。(2)“曾經(jīng)離喪”:指的是林黛玉父母雙亡、孤苦伶仃的身世。喪母:黛玉幼年(約五六歲)時,母親賈敏(賈母的女兒)病逝。這是她第一次經(jīng)歷重大喪失。賈母憐惜外孫女,將其接至賈府撫養(yǎng)(見原著第三回)。喪父:黛玉在賈府住了一段時日后(大約十一二歲左右),父親林如海在揚州任上病逝。黛玉回揚州奔喪,處理完喪事后再回到賈府,從此徹底成為寄人籬下的孤兒(見原著第十二回、第十四回)。因此,“離喪”特指黛玉接連失去至親父母,成為無依無靠的孤女。與此相關(guān)的性格特點:①多愁善感,敏感多疑:身世飄零使其常懷身世之悲(如《葬花吟》“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”),見落花而自傷,聞秋雨而垂淚(第27、45回)。寄人籬下養(yǎng)成謹慎多疑的性情(如周瑞家送宮花時,她冷笑“別人挑剩下的才給我”),言行敏感,唯恐被輕視(第7回)。②孤高自許,堅守本真:她鄙視世俗功利,在寶玉面前從不提“仕途經(jīng)濟”之類的話;在詩社中多次以新穎立意奪魁(如《詠白海棠》),展現(xiàn)不與他人雷同的孤高品格;追求真誠情感,她與寶玉的愛情也帶有一種精神上高度契合、潔身自好的特質(zhì)。這種清高是對自身處境的一種精神反抗。③深情執(zhí)著,缺乏安全感:父母雙亡,雖有外祖母疼愛,但畢竟不是自己家。她始終有一種“客居”的漂泊感,覺得自己是“無根”的浮萍。物質(zhì)生活雖無憂,但精神上無依無靠。她常說自己是“草木之人”,對賈府的繁華熱鬧常感疏離。她將全部情感寄托在寶玉身上,視寶玉為唯一的知己和依靠,也因此對寶玉與別的女孩親近格外敏感、焦慮(“金玉良緣”之說更是她最大的心?。?。她的眼淚,很大程度上源于這種深入骨髓的孤獨和不安全感。答案:(1)①博學多識,素養(yǎng)深厚:寶釵引用杜甫不同風格的詩句(如“叢菊兩開他日淚”的沉郁與“紅綻雨肥梅”的明麗),證明詩人創(chuàng)作風格的多樣性,展現(xiàn)其深厚的文學素養(yǎng)。②心思細膩,做事周全:既維護妹妹寶琴(否定寶玉的質(zhì)疑),又以典故委婉批評寶玉武斷,言辭含蓄不失分寸,符合其“穩(wěn)重周全”的處世風格。③圓融得體,不失分寸:她雖然反駁寶玉,但語氣是“笑道”,引用典故也恰當,沒有直接批評寶玉不懂詩,而是用“所以你不通”這樣略帶調(diào)侃但又不失分寸的話,顯得既自信又從容。(2)“曾經(jīng)離喪”指黛玉父母雙亡、寄人籬下。與此相關(guān)的性格特點:①多愁善感,敏感多疑:因缺乏家庭庇護,常擔心被賈府眾人輕視,對他人言行過度敏感。②孤高自許,堅守本真;雖寄人籬下,卻堅守自我尊嚴,不屑于迎合世俗規(guī)則,以才情作為精神寄托。③深情執(zhí)著,缺乏安全感:因?qū)氂衽c寶釵走近而賭氣剪毀香囊;臨終前焚燒詩稿,象征對塵世情感的徹底絕望,根源在于對自身命運無法掌控的無力感。五、本大題共1小題,共18分。12.(18分)閱讀下面的作品,完成各題。雨落槐花點地六七月,群芳謝盡,卻正是北京槐花盛放的日子。往往一場驟雨過后,槐花打落一片,如篩過的黍米,細細簌簌、密密匝匝鋪滿一地,淺白、微綠、輕黃砌在一起,合著零星碎雨,透著清雅的香,實為盛夏北京一道勝景。說起槐樹,人們往往會在前面綴上一個“老”字,這講的不僅是情懷深,更直接的就是指年歲大?;睒渖O強,根深柢固,蒼干虬枝,似乎掩藏著朝代更迭的密碼。農(nóng)諺有“千年松,萬年柏,不如老槐歇一歇”,說的是松柏雖能活千年,卻不及槐樹“歇一歇”的功夫。這是說槐樹有“休眠”的特性,一旦樹齡太老或者生理病變,就會遁入“自我保護”狀態(tài),表面看枯死一樣,但待時機成熟又會重萌新枝、舉樹芳華。因此,古槐不死、枯木逢春,向來被視為吉祥的象征?;眲e名挺多,如金藥材、六年香等,但民間叫得多的是“家槐”“老槐”“護屋樹”。也許正是源于槐之“老”、槐之“舊”、槐之“大”,槐才成為人們內(nèi)心家園故土當之無愧的象征,成為中華兒女慎終追遠的共同圖騰?;闭撸瑧岩?。人們立于高槐濃陰之下,舉目四望,俯仰天地,不免逸興遄飛,思接古今,神游萬端,于是一股忠恭、慎遠、望懷之情自然升騰。這時天和地、家與國、故鄉(xiāng)與遠方,悄然貫通聯(lián)結(jié)為一體,實現(xiàn)了天地君親師的統(tǒng)一?;奔耐刑啵瑖诉x擇把槐樹作為社樹,甚至拜為神樹,意蘊家族香火承繼、社稷長治久安,其情結(jié)之重
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