~2026學年度第一學期期中考試七年級歷史試題注意事項：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試時間60分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共50分）一．單選題。（共25小題，每小題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下面是從古人類遺址中挖掘出來的化石（石器），其中距今最久遠的是（）A.元謀人牙齒化石B.鄖縣人2號頭骨化石C.藍田人頭骨化石D.北京人使用的石器2.暑假期間，小歷同學參加了以“尋找人類足跡”為主題的夏令營活動，其中有一項活動是參觀我國境內(nèi)迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。該遺址可能是（）A.元謀人遺址B.北京人遺址C.藍田人遺址D.山頂洞人遺址3.如圖骨針和裝飾品所示文物可印證山頂洞人（）A.靠采集、狩獵為生，還會捕魚B.與其他原始人群有交往C.掌握了磨光和鉆孔技術D.會埋葬死者4.史料是人們了解過去、認識歷史的重要依據(jù)和基礎。中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久。如果要了解中國原始農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況，最可靠的史料應是（）A.神話傳說B.甲骨卜辭C.遺跡遺存D.史書記載5.下列圖片中，能夠反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是（）①遺存稻谷②人面魚紋彩陶盆③干欄式房屋④半地穴式房屋A.①②B.③④C.②③D.①③6.考古發(fā)現(xiàn)良渚古城規(guī)模宏大、出現(xiàn)世界上規(guī)模最大的水利系統(tǒng)和象征王權的玉鉞、墓地隨葬品對比鮮明。這說明距今約5000年，長江流域已經(jīng)出現(xiàn)了（）A.王位世襲制B.部落聯(lián)盟C.原始農(nóng)業(yè)D.早期國家7.下表是大汶口遺址部分墓葬出土的隨葬品情況，表格內(nèi)容可以反映出（）墓葬號數(shù)隨葬品數(shù)量61號只有1件陶鼎和1塊礪石70號合葬墓，總共只有1件石鏟10號80余件精致漂亮的陶器，象牙梳、象牙雕筒，玉質的臂環(huán)、指環(huán)和鏟子等A.商業(yè)交換頻繁B.社會生活奢侈C.性別差異突出D.出現(xiàn)貧富分化8.如圖所示是中國新石器時代晚期部分出土文物。由此可知，這一時期中國文明具有（）代表文物彩陶盆玉豬龍玉琮蛋殼黑陶杯分布范圍黃河中游遼河上游長江下游黃河中下游A.統(tǒng)一性B.多元性C.連續(xù)性D.復雜性9.五六千年前黃河流域出現(xiàn)的華夏族，是今天中華民族的主體，他們開創(chuàng)了燦爛的華夏文明。被尊崇為中華民族“人文初祖”的是（）A.黃帝和蚩尤B.炎帝和蚩尤C.黃帝和炎帝D.蚩尤和鯀10.“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也”，從這段話中可以看出華夏民族（）A.發(fā)祥地是黃河流域B.雜居相處，在不斷交往中融合而成C.由炎帝和黃帝創(chuàng)立D.交通便利，創(chuàng)造了眾多的文明成就11.《史記?五帝本紀》記載：“堯老，使舜攝行天子政……舜子商均亦不肖，舜乃豫薦禹于天?！辈牧现械臍v史敘述反映了（）A.早期人類的產(chǎn)生B.原始農(nóng)業(yè)興起C.禪讓制的傳說D.世襲制開始12.法是一種非常有效的歷史學習方法。以下是某同學制作的朝代更替表的一部分，空框中應填的是（）A.西周、春秋B.春秋、戰(zhàn)國C.西周、東周D.東周、戰(zhàn)國13.某歷史學習小組在探究學習時搜集了“二里頭一號宮殿復原圖、王位世襲制、第一個奴隸制王朝、綠松石龍形器”等資料。據(jù)此判斷，他們探究的朝代是（）A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝14.春秋時期的諸侯爭霸，使得中原的“諸夏”與周邊的“戎”“狄”“蠻夷”“夷”聯(lián)系不斷加強，中華文化認同感得以加強。材料敘述了諸侯爭霸的（）A.歷史背景B.主要目的C.積極影響D.消極影響15.《史記?周本紀》記載：“平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。”從這段材料中能夠得出的信息是（）A.東周建立B.諸侯國“尊王攘夷”C.王室衰微，諸侯爭霸D.國人暴動16.春秋時期，周王勢力衰落，諸侯國崛起，諸侯國之間展開了長期的爭霸戰(zhàn)爭。下列諸侯中不屬于春秋時期的霸主的是（）A.晉文公B.齊桓公C.楚莊王D.秦孝公17.觀察下圖圖片，這組圖片可以見證中國古代（）A.生產(chǎn)力水平不斷提高B.畜牧業(yè)的不斷發(fā)展C.南北方自然環(huán)境不同D.糧食產(chǎn)量不斷增長18.如圖示意圖反映了春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。在“大變革”處應填寫的內(nèi)容是（）A.國家產(chǎn)生B.文明起源C.政權分立D.社會轉型19.孟子描述戰(zhàn)國：“爭地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭城以戰(zhàn)，殺人盈城?！币韵聭?zhàn)役不屬于戰(zhàn)國時期的是（）A.牧野之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)20.李冰主持修建的水利工程既免除了岷江泛濫的水災，又便利了水運和灌溉，使成都平原成為“水旱從人，不知饑饉”的“天府之國”。這一工程是（）A.長城B.大運河C.都江堰D.靈渠21.“孔子很了解自己的學生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動，就有針對性地對他們進行教育，發(fā)揮他們的長處，幫助他們克服不足?！睂@句話最準確的認識是（）A.以“德”教化人B.有教無類C.因材施教D.當仁不讓于師22.歌曲《中國字》中唱到：“上中下，人口手，弓車舟，坐立走，中國人寫中國字有中國心有中國情……”迄今為止發(fā)現(xiàn)年代最早、體系較為完整“中國字”是在（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝23.“一位非洲友人來到中國，在一本雜志上看到右圖所示文物——目前世界上最重的青銅器，通過這個文物，可以了解哪朝的歷史（）A.夏朝B.商朝C.西周D.戰(zhàn)國24.在中國幾千年燦若星河的文學寶庫中，詩歌是其中一塊散發(fā)著獨特魅力的瑰寶。我國現(xiàn)存的第一部詩歌總集是（）。A.《離騷》B.《論語》C.《春秋》D.《詩經(jīng)》25.《漢書》記載，秦朝因為無休止無歸期的勞役征發(fā)，使得“丁男被甲，丁女轉輸，苦不聊……死者相望”。這種現(xiàn)象反映了秦朝（）。A.戰(zhàn)亂不斷B.統(tǒng)治暴虐C.法律嚴苛D.交通發(fā)達二．非選擇題。（共50分）26.（12分）閱讀材料回答問題材料一：閱讀兩幅圖片（1）兩幅圖片反映的是西周實行的哪一制度？（2分）閱讀圖二，寫出當時位于今山東的兩個諸侯國名稱（4分）？材料二：秦始皇統(tǒng)一天下之后，分天下為三十六郡，由中央直接管轄，并建立了比較嚴密的以郡統(tǒng)縣的行政區(qū)劃體系，使普天之下真正成為皇帝一人的直屬領土。所謂郡縣制就是由中央把國土分成郡和縣，任命郡守和縣令去治理，而且有任期、不世襲?！幾运斡裣肌墩摽たh制沿革及其對我國地方行政區(qū)劃的啟示》（2）材料二指秦朝為管理地方實施的哪一制度（2分）？依據(jù)材料二指出這一制度特點？（4分）27.（10分）閱讀材料，回答問題材料一：閱讀兩幅地圖（1）圖一到圖二體現(xiàn)了我國歷史發(fā)展的哪一變化趨勢？（2分）材料二：“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近……”。——《戰(zhàn)國策?秦策一》（2）材料二反映了哪一歷史事件？從材料中可以看出商鞅治秦有什么特點？結合所學歸納這一歷史事件對秦國有何影響？（8分）28.（14分）閱讀材料回答問題材料一（1）全面了解歷史人物是我們學習歷史的重要素養(yǎng)之一，請選擇材料一中兩個歷史人物中的任意一位做一下介紹。（4分）材料二：（2）歷史活動課上，四位同學在表演“諸子百家”論治國的短劇時，說了下列臺詞，請與材料二中的思想家一一對應（請寫出對應思想家的名字）。材料二中以這幾個人物為代表的諸子百家在中國古代思想界掀起了一次解放風潮，這一風潮的名稱是什么？（10分）A.“民貴君輕，仁政于民”；B.“無為而治，順應自然”；C.“兼愛非攻，提倡節(jié)儉”；D.“以法治國，中央集權”；風潮：。29.（14分）閱讀材料，回答問題（1）根據(jù)上圖概括，秦朝統(tǒng)一后，采取了哪些措施。并歸納這些措施的共同作用是什么。（10分）（2）史料包括文獻史料、實物史料、口述史料等多種類型。材料一中圖片“秦兩詔銅權”“秦始皇詔銅方升”屬于何種史料？如果研究秦朝的政治制度，應該選擇哪幅圖片？（4分）答案1.A2.B3.C4.C5.D6.D7.D8.B9.C10.B11.C12.C13.A14.C15.C16.D17.A18.D19.A20.C21.C22.B23.B24.D25.B26.（12分）（1）制度：分封制；諸侯國：齊國、魯國。（2）制度：郡縣制；特點：由中央直接管轄；官員由中央任命；官員有任期、不世襲。27.（10分）（1）趨勢：從分裂走向統(tǒng)一。（2）歷史事件：商鞅變法；特點：法令嚴明、公平無私、賞罰分明；影響：使秦國國力大增，提高了軍隊戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。28.（14分）（1）示例（選孔子）：孔子是春秋時期的思想家、教育家，儒家學派創(chuàng)始人。他的核心思想是“仁”，主張“仁者愛人”“為政以德”；教育上主張“有教無類”“因材施教”，創(chuàng)辦私學，整理《詩》《書》等典籍，對中